(推薦)新學期的個人計劃15篇
時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,請一起努力,寫一份計劃吧。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編收集整理的新學期的個人計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
新學期的個人計劃1
一、指導思想:
以科學發(fā)展觀為指針,結(jié)合校園電教工作實際,以現(xiàn)代教育思想和理論為指導,以提高我校教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平、加強現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用與學科教學相結(jié)合為目標,鼓勵教師更多地使用電教設(shè)備,以信息化帶動教育現(xiàn)代化,提高廣大教師應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的潛力,使素質(zhì)教育真正落到實處。
二、主要工作資料:
(一)管理員要加強電教設(shè)施及教學軟硬件的管理。
1、加強電教設(shè)備的日常維護、保養(yǎng)。出現(xiàn)故障,及時檢修,保證設(shè)備設(shè)施正常運行。
2、嚴格電教器材使用管理制度,提高電教設(shè)備的利用率。做好電教設(shè)施、專用教室的布置、衛(wèi)生、安全(防盜、防火、用電、網(wǎng)絡(luò)運行)工作,完善各項管理制度,并做好相關(guān)記錄。
3、加強對網(wǎng)絡(luò)管理,做好維護,及時更新系統(tǒng)、殺毒軟件,切實保證網(wǎng)絡(luò)、軟件運行的安全。
4、充分利用校園網(wǎng)絡(luò),推進校園辦公自動化建設(shè)。
5、加強校園資源庫建設(shè),實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源的開發(fā)、共享。不斷豐富資源庫資料,尤其是課件及制作課件的'各種音頻、視頻、圖片素材,做好備份工作。并將教師在課堂教學中使用過的優(yōu)質(zhì)課件、教學設(shè)計、等分類整理。
(二)強化培訓,提高教師信息素養(yǎng)。
1、進一步抓好電教校本培訓,力爭透過設(shè)備運用培訓及課件制作培訓,提高教師信息化素養(yǎng)和電教運用開發(fā)技術(shù),使網(wǎng)絡(luò)真正成為校園教育教學的助學模塊。
2、用心推動信息技術(shù)與學科教學的整合,要求每位教師每學期至少上5節(jié)以上多媒體課。
3、透過校本培訓、各類賽教等多種形式活動,努力建設(shè)一支具有信息技術(shù)應(yīng)用潛力的教師隊伍。
(三)加強電教常規(guī)管理工作。
1、嚴格要求使用人員做好使用登記。
2、在學期初和學期末做好電教軟硬件的整理、檢查工作,確保教學的正常使用。
3、用心準時參加上級部門組織的電教培訓活動,及時傳達有關(guān)精神。
三、具體工作安排:
九月份:
1、制訂學期電教工作計劃。
2、做好電教室硬件、軟件初期檢查、維修工作。
3、為教師開放,服務(wù)教學。
4、搞好衛(wèi)生工作。
十月份:
1、為各學科教師帶給電教技術(shù)方面幫忙、支持。
2、電教設(shè)備的維護、并定期查殺毒。
3、為教師開放,迎接評優(yōu)課。
4、搞好衛(wèi)生工作。
十一月份:
1、根據(jù)我校實際狀況開展網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓。
2、網(wǎng)絡(luò)、電教設(shè)備的維護、保養(yǎng)。
3、為教師開放,迎接評優(yōu)課。
4、搞好衛(wèi)生工作。
十二月份:
1、根據(jù)我校實際狀況開展教師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓。
2、網(wǎng)絡(luò)、電教設(shè)備的維護。
3、為教師開放,服務(wù)教學。
4、搞好衛(wèi)生工作。
元月份:
1、網(wǎng)絡(luò)、電教設(shè)備的維護。
2、電教資料的收繳、電教設(shè)備的保管。
3、為教師開放,使其完成學期末各項總結(jié)工作。
4、做好電教工作總結(jié)。
新學期的個人計劃2
新的學期又開始了,為了使教學工作順利有序的進行,提高自己的教學質(zhì)量,我做教學計劃如下:
一、提高教學質(zhì)量。要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我決定做好下面的工作:
1、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每新的學期又開始了,為了使教學工作順利有序的進行,提高自己的教學質(zhì)量,我做教學計劃如下:
一、提高教學質(zhì)量。要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,決定做好下面的工作:
⑴課前準備:備好課。
1、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。
2、了解學生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預防措施。
3、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
⑵課堂上的情況。組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服以往教學中存在的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。
二、做好課后輔導。
要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生記錯作業(yè)。針對這種問題,抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,從贊美著手,所有的`人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
三、提高自身的業(yè)務(wù)水平。
積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
在新學期的工作中,我會培養(yǎng)自己有多種興趣愛好,博覽群書,多看有關(guān)數(shù)學教學的書籍,不斷擴寬知識面,為教學內(nèi)容注入新鮮血液?傊诮窈蟮慕逃虒W工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,努力提高自己的教育教學水平。
數(shù)學教學是20xx年學校工作計劃的重點。八年級數(shù)學是學好初中數(shù)學的基礎(chǔ)。在很多人的理解中,如果初二的數(shù)學基礎(chǔ)打好了,對升入高中的數(shù)學考試有很大的幫助。所以作為數(shù)學老師的我,肩上擔負著很重的責任,以下是我的八年級數(shù)學教學工作計劃:
一、指導思想
通過數(shù)學課的教學,使學生切實學好從事現(xiàn)代化建設(shè)和進一步學習現(xiàn)代化科學技術(shù)所必需的數(shù)學基本知識和基本技能;努力培養(yǎng)學生的運算能力、邏輯思維能力,以及分析問題和解決問題的能力。
二、學情分析
八年級是初中學習過程中的關(guān)鍵時期,學生基礎(chǔ)的好壞,直接影響到將來是否能升學。全年級后進面卻較大,學生非;钴S,有少數(shù)學生不上進,思維不緊跟老師。有少數(shù)同學基礎(chǔ)特差,問題較嚴重。要在本期獲得理想成績,老師和學生都要付出努力,查漏補缺,充分發(fā)揮學生是學習的主體,教師是教的主體作用,注重方法,培養(yǎng)能力。
三、教材分析
第十一章一次函數(shù)通過對變量的考察,體會函數(shù)的概念,并進一步研究其中最為簡單的一種函數(shù)————一次函數(shù)。了解函數(shù)的有關(guān)性質(zhì)和研究方法,并初步形成利用函數(shù)的觀點認識現(xiàn)實世界的意識和能力。在教材中,通過體現(xiàn)“問題情境————建立數(shù)學模型————概念、規(guī)律、應(yīng)用與拓展”的模式,讓學生從實際問題情境中抽象出函數(shù)以及一次函數(shù)的概念,并進行探索一次函數(shù)及其圖象的性質(zhì),最后利用一次函數(shù)及其圖象解決有關(guān)現(xiàn)實問題;同時在教學順序上,將正比例函數(shù)納入一次函數(shù)的研究中去。教材注意新舊知識的比較與聯(lián)系,如在教材中,加強了一次函數(shù)與一次方程(組)、一次不等式的聯(lián)系等。
第十二章數(shù)據(jù)的描述通過對實際問題的討論,使學生體會數(shù)據(jù)的作用,更好地理解數(shù)據(jù)表達的信息,發(fā)展數(shù)感和統(tǒng)計觀念,為了更好地理解較大的數(shù)據(jù)信息,本單元首先安排了有關(guān)大數(shù)的感受與表示的內(nèi)容,重點是讓學生運用身邊熟悉的事物,從多種角度對大數(shù)進行估計,對于所收集的數(shù)據(jù),還要清晰、有效的進行展示,以盡可能的獲取有用的信息。教材安排了扇形統(tǒng)計圖、條形圖、折線圖、直方圖等的認識與制作,不同的統(tǒng)計圖表的選擇等內(nèi)容。
第十三章全等三角形主要介紹了三角形全等的性質(zhì)和判定方法及直角三角形全等的特殊條件。更多的注重學生推理意識的建立和對推理過程的理解,學生在直觀認識和簡單說明理由的基礎(chǔ)上,從幾個基本事實出發(fā),比較嚴格地證明全等三角形的一些性質(zhì),探索三角形全等的條件。
第十四章軸對稱立足于已有的生活經(jīng)驗和初步的數(shù)學活動經(jīng)歷,從觀察生活中的軸對稱現(xiàn)象開始,從整體的角度直觀認識并概括出軸對稱的特征;通過逐步分析角、線段、等腰三角形等簡單的軸對稱圖形,引入等腰三角形的性質(zhì)和判定的概念。
第十五章整式在形式上力求突出:整式及整式運算產(chǎn)生的實際背景————使學生經(jīng)歷實際問題“符號化”的過程,發(fā)展符號感;有關(guān)運算法則的探索過程————為探索有關(guān)運算法則設(shè)置了歸納、類比等活動;對算理的理解和基本運算技能的掌握————設(shè)置恰當數(shù)量和難度的符號運算,同時要求學生說明運算的根據(jù)。
新學期的個人計劃3
一、指導思想
以推進素質(zhì)教育為中心,以市教研室有關(guān)精神和區(qū)教研室制定的學期工作要點為指導,結(jié)合我校實際,把工作重點放到一線教學研究上,堅持以提高課堂教學質(zhì)量為目標,以生為本,務(wù)實教學。通過規(guī)范的教學活動和豐富的教研活動,提高教師的`專業(yè)素質(zhì)和教學水準,提高學生的知識面,培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力。
二、工作要點
(一)抓好規(guī)范化教學管理,加強常規(guī)教學工作研究與實施,以新課程改革為契機,加大課堂教學改革的力度,以學生為本,重視教學設(shè)計、教學方法、教學手段的改革。
(二)提倡自我理論學習(美術(shù)教育、學科知識、專業(yè)發(fā)展);明確中小學美術(shù)教育的本質(zhì),明確美術(shù)教師的職能和作用;自我學習《美術(shù)新課程標準》(修訂版),在領(lǐng)會新課標精神下,重新審視教材、理解教材、用好教材。
(三)培養(yǎng)特長生,抓好美術(shù)興趣班、培優(yōu)班培訓工作,積極組織學生參加各級各類繪畫比賽,并選拔優(yōu)秀作品向有關(guān)組織部門投稿。
(四)根據(jù)中?党切W“體育藝術(shù)2+1項目”實施方案,制定藝術(shù)類繪畫、書法項目的評價標準及實施辦法。
(四)倡導教師教學專業(yè)性、繪畫專業(yè)化發(fā)展;鼓勵教師學有所長,用有所長;即培養(yǎng)“綜合型”美術(shù)教師又培養(yǎng)“專業(yè)型”美術(shù)教師、倡導美術(shù)老師向研究型教師、專家型教師發(fā)展。
三、每月具體工作安排
9月份
1、抓好學生課堂教學常規(guī)。
2、配合學校做好櫥窗更新工作。
3、內(nèi)容:參觀xx廣東青年美術(shù)大展 時間: xx年9月14日 周五全天 地點:廣州藝術(shù)博物院 主持:秦元
4、專題講座《從問題開始——中外當代藝術(shù)概覽》
地點:先烈東小學分校 主講吳偉鵬;
5、全市中小學美術(shù)教研活動;
6、市活動xx國際和平海報設(shè)計評選活動啟動儀式及專題培訓(培正中學,執(zhí)教初一,五、六年級的美術(shù)教師參加);
7、區(qū)教研活動 異地示范教學觀摩課 地點待定 授課人 陳瑤;
新學期的個人計劃4
本學期一年級(1)班的學生共有41名,其中男孩21名。孩子們在基礎(chǔ)知識方面具備較好的水平,并且身體健康,口語表達能力也很出色。為了促進他們在語言和藝術(shù)方面的全面發(fā)展,我們制定了以下教學計劃安排:
(一) 、語言方面:
通過故事《我,喜歡我自己》、《好擔心》等的教學,可以培養(yǎng)孩子樂意與他人交流和表達的良好習慣。在課堂中,我們將注重集中孩子的注意力,鼓勵他們傾聽他人講話,并理解別人所說的內(nèi)容。同時,我們也將鍛煉孩子的口語表達能力,幫助他們清晰地表達自己的想法,并學會用禮貌的方式與人交談。為了培養(yǎng)孩子對不同文學體裁作品的喜愛,我們將提供多種類型的文學作品,如故事、詩歌和散文等。我們還將鼓勵孩子進行感情充沛的朗誦、講述、創(chuàng)編和閱讀,以激發(fā)他們對文學作品的熱愛。同時,我們也重視培養(yǎng)孩子的書寫興趣,引導他們享受寫作的樂趣。此外,除了課堂學習,我們還將組織孩子們進行課外學習,學習古詩《梅花》、《出塞》等共15首古詩,并且?guī)椭麄冋J識150個新的漢字。以上是我們對教學內(nèi)容的調(diào)整和改進,希望能夠更好地培養(yǎng)孩子們的交流和表達能力,并同時培養(yǎng)他們對文學作品的熱愛和書寫的興趣。
(二)、藝術(shù)方面:
通過學習兒歌《唱出我的名字》、《勇往直前的小火車》、《沙沙的小雨點》等教學,引導孩子積極主動地參與藝術(shù)活動,勇于展示自我和體驗樂趣,培養(yǎng)他們對音樂活動的喜愛,主動參與其中,并在音樂活動中積極表現(xiàn)自己。通過舞蹈《靈動的旋律》等教學,培養(yǎng)孩子協(xié)調(diào)的身體動作,鍛煉孩子用肢體語言表達對音樂的理解和感受,培養(yǎng)他們勇敢而富有創(chuàng)造力地展示情感和體驗的能力。
通過教學《我的夢想》、《美麗的小學》等課程,希望能夠幫助孩子掌握基礎(chǔ)的繪畫技巧,如畫面布置、背景繪制以及使用色彩來表達畫面的情感。同時,通過手工活動的教學,讓孩子學會使用剪刀等美術(shù)工具,掌握簡單的'制作技能,并了解各種美術(shù)材料的用途和應(yīng)用方法。我還希望通過泥工方面的教學,培養(yǎng)孩子的搓揉、塑造、擠壓等能力,使他們掌握一些簡單的美工技巧,培養(yǎng)他們的審美能力和對美的表現(xiàn)能力。
通過開展藝術(shù)教育,我們可以培養(yǎng)兒童運用多種方式進行藝術(shù)創(chuàng)作和表達,并借此來傳達他們的情感和體驗。
新學期的個人計劃5
我深深的懂得一個合格的幼兒教師是要有愛心、勇于創(chuàng)新和思考的智能型教師,這樣的人也是新時代對幼兒教師的要求。
我在平時的工作中通過實踐,不斷總結(jié)經(jīng)驗,嚴格按照一名優(yōu)秀幼兒教師的標準來要求自已,用愛心去愛他們,用細心照料他們,用真心擁有他們,用誠心感動他們,讓可愛的孩子們擁有更多美好的童年記憶!
在新學期中,我會用心關(guān)注每一位幼兒的生活、學習,積極開展我園特色的教育教學活動。特制定個人發(fā)展計劃如下:
個人發(fā)展目標:
1、做一名有思想、有創(chuàng)新意識的幼兒教師。
2、做一名有一定理論功底、科研能力、專業(yè)技能的幼兒教師。
3、做一名具有一定的開拓創(chuàng)新精神的`幼兒教師。
4、做一名讓幼兒喜愛、家長放心的幼兒教師
個人發(fā)展措施:
一、 思想工作
更新觀念,以《綱要》和《規(guī)程》為指導,自覺遵守園的規(guī)章制度,服從上級領(lǐng)導安排,做好本職工作,加強政治學習,提高自己思想政治素質(zhì)。
樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發(fā)展。自覺遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,關(guān)心愛護每一位幼兒,了解他們用心的呵護他們。坦誠認真的面對每一位家長。
二、教育教學工作
希望能在各方面都有新的提高,教學方面,我將認真準備幼兒活動所需材料,寫好每一次教案,多學習,把先進的幼兒教育經(jīng)驗運用到自己的教學中。
多反思,結(jié)合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法;多到平行班級走走、看看、聽聽、取長補短,促進幼兒發(fā)展。
多和經(jīng)驗豐富的教師交流。生活中,熱情待人,友愛助人,謙虛為人,團結(jié)向上,與同事互幫互助。
針對班級里特殊幼兒,制定特定個人的教育方法,正確引導,發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀并鼓勵幼兒更快更好的適應(yīng)幼兒園。班務(wù)工作中,嚴格要求自己,以身作則地做好班主任工作。
積極認真研讀幼兒教育的相關(guān)書籍,認真準備、組織每一次教育活動,按新《綱要》的理念創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的環(huán)境……
多反思,多聽,多做,勤于實踐,促進自身專業(yè)素質(zhì)的提高與發(fā)展。
在新的學期里一定要學習領(lǐng)會教師道德行為規(guī)范,并在工作中不斷地鞭策自己,以飽滿的熱情參加到工作中去,時刻以一個優(yōu)秀教師的標準來要求自己。
三、努力方向
本學期我制定了以下三個目標:
1.爭取成為幼兒園優(yōu)秀教師,多學多看多聽多問。
2.認真把小二班的教學、常規(guī)建設(shè)好。
3.踏實努力地做好本職工作,力爭本學期工作能圓滿結(jié)束。
四、出勤方面
嚴格要求自己,保證工作時間,做到一學期無硌不請假,不遲到,不曠工;用飽滿的熱情對待工作。
五、家長工作方面
1、充分利用入園和離園的短暫時間,積極主動地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實現(xiàn)家園共育,促進幼兒的全面發(fā)展。
2、利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊、電話以及家庭短信箱等途徑,與家長溝通聯(lián)系,及時向家長反饋幼兒在園的學習、生活情況。
3、電訪或家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長!
4、熱情邀請家長參與幼兒園的各項活動。主動幫助家長解決問題。
幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作無小事,我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,注意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài),并且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處。
在尊重、理解幼兒的同時,用一顆平常心去與每一位幼兒交流,這是我自己做好幼兒教育工作的前提。以上,是我本學期的計劃及目標,我一定努力去完成,也希望各位同事及領(lǐng)導加以督導和指正。
新學期的個人計劃6
作為班長,對于班級的大小事務(wù)都應(yīng)有一個周密的安排和計劃。我們要根據(jù)輔導員老師及分團委、學生會的要求,保持并發(fā)揮我們的工作優(yōu)勢,避免并克服工作上的缺點,帶領(lǐng)好整個班委會,以爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體為目標,努力學習,踏實肯干,不斷創(chuàng)新,積極搞好班級各項工作,高質(zhì)量的完成每學期的工作計劃,確保本班班級工作順利開展,為本班的健康發(fā)展做出新的更大的貢獻。
目的很明確可以讓我們的.班級變得更團結(jié),同時,也將更容易調(diào)動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。希望班級可以成為一個德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀班集體。為了更好地做好班級工作,需要對下個學期工作做具體的計劃。計劃如下:
一、工作目標
曾聽過這么一句話:在一個班級中,如果全班同學都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒有什么事情是不能辦到的。同時,我知道一個大學生學習是首位。于是下個學期我工作的主要目標是:
1.學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓。
2.增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。
二、工作宗旨
沒有優(yōu)秀的個人,只有優(yōu)秀的團隊。盡自己的努力和班委及班級同學互相討論研究,互助學習,共同進步!
三、工作計劃
1.下個學期將開展更多的有意義的戶外活動,組織集體活動,如春游,唱k。讓同學們在集體活動中培養(yǎng)集體精神。增加同學間的友誼,讓同學們互相之間更加了解。
活動應(yīng)該以節(jié)儉開支和盡量快樂為宗旨;顒右骱糜涗,積極的為評優(yōu)做素材。同時活動要盡量滿足大家的興趣,讓每一個人都參與到其中,活動期間要注意安全!
2.和體育委員商量舉辦班級體育比賽,或和其他班級聯(lián)賽,具體形式待定。以此來豐富大家的課外生活,同時起到鍛煉身體的目的。
4.繼續(xù)定期召開班委會(暫定為維持原來的一個星期一次不變),并做好會議記錄,加強班委隊伍建設(shè)。在上個學期中,班委已經(jīng)基本熟悉了班級工作的流程和具體操作,因此班委更要起帶頭作用,合理安排好時間,確立明確的目標、強化自己的能力、全面發(fā)展,為以后打下良好的基礎(chǔ)。還有布置各班委的任務(wù),如生活、衛(wèi)生委員繼續(xù)進行宿舍衛(wèi)生安全檢查等。
5.保證班費使用透明,繼續(xù)在班會上公布班費使用狀況。
6.任何決策都要集中民意,聽取同學們的意見。
7.和學委探討怎樣使全班成績更上一層樓。如建立學習互助對子,讓學習成績成績較為落后的同學得到及時的幫助,同時也能培養(yǎng)同學們的互助精神,增強同學間的友誼;或者成立不同學科的興趣小組。
以上就是我在第二學期的工作計劃。計劃不如變化,一切還是要依據(jù)當時當?shù)厍闆r具體而定。
回顧過去的半學期,有過歡樂,,有過悲傷,這些都是屬于xxx班特有的回憶。聽學長學姐說過,大一如果管不好,大二可能就更難了,到大三大家都找工作去了,相處的時間就更短了,所以抓好大一很關(guān)鍵!
在接下來的半學期,班委一定要做好自身的建設(shè),在輔導員的指導下,發(fā)揚工作的優(yōu)勢,克服工作上的缺點,帶領(lǐng)好xxx班!
新學期的個人計劃7
新的一學期開始了,小朋友又回到熟悉的幼兒園中。由于都是原班幼兒,彼此都比較熟悉,大家的情緒都很穩(wěn)定。新的學期新的知識,我們將繼續(xù)認真學習并深入關(guān)切幼兒教育指導綱要精神,加強學習和研究,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和生活環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,關(guān)注個別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進體智德美全面發(fā)展。為了能夠更有效更好地做好幼兒園中班班主任工作,我制定了以下計劃:
一、班況分析
新學期我班插了x名新生,現(xiàn)在共有幼兒x名,其中男孩有x名,女孩有x名。通過一年半的學習,幼兒在學習和生活上都有一定的進步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習慣,對人有禮貌,語言表達能力、與人交往能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展。本學期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的基礎(chǔ)哂納感,認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強紀律教育,努力做好班級保教工作。進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,喜歡幫助他人,尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有的基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。
二、教育教學工作
1、根據(jù)幼兒園教育的目標結(jié)合中班幼兒的興趣,制定好每月、每周、每日教學工作計劃。促進幼兒身體的正常發(fā)育和機體的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強體質(zhì),培養(yǎng)良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣和參加體育活動的興趣。在活動中注重對幼兒進行語言智能、數(shù)學邏輯智能、自我認識只能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發(fā)展。
2、結(jié)合生活和游戲情境,引導幼兒感知、理解事物的數(shù)量關(guān)系,對具體的事物按不同的特征進行分類和排序,并學習用簡單的符號、圖表等形式表達事物數(shù)量及時空關(guān)系;在游戲中提供特定的操作材料,幫助幼兒初步理解和判斷事物之間的因果、包含、等量、互補、傳遞、互換以及時間、空間等簡單的邏輯關(guān)系,并嘗試運用平衡、垂直、角度、力度、量度等科學原理解決簡單的問題。致謝教育應(yīng)密切結(jié)合幼兒的日常生活來進行,幫助幼兒認識和理解自然規(guī)律和現(xiàn)象,運用初淺的數(shù)學、物理等方法解決簡單的問題,用科學的方法概括和表達在生活和活動中獲得的經(jīng)驗;幼兒的學習存在著個體差異,教師要為幼兒提供適應(yīng)各種能力的'多種操作材料和活動,并給予適宜的指導。
3、為了讓幼兒喜愛參加藝術(shù)活動,能初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美,我們將引導幼兒干支周圍環(huán)境和生活中美好的人、事、物,豐富他們的感性經(jīng)驗和情感經(jīng)驗,激發(fā)他們對生活的熱愛和對美好事物的向往;鼓勵幼兒參與各種藝術(shù)活動,獲得美的感受;通過進上較典型的、有特色的藝術(shù)作品,了解不同地區(qū)、民族表達情感的方式幫助幼兒綜合地運用各種工具,充分利用身邊的物品或廢舊材料,進行手工制作、玩具設(shè)計等多種形式的藝術(shù)創(chuàng)作,美化和豐富環(huán)境與生活;引導幼兒運用線條、色彩、造型等要素進行平面或立體的藝術(shù)創(chuàng)造,提高幼兒表現(xiàn)的能力與審美能力。
4、及時加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學次序,從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī),要求并采用多種形式對幼兒進行訓練,嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。
三、保育工作
1、健康教育應(yīng)貫穿于幼兒園的一日活動之中,教師應(yīng)充分利用每一個生活環(huán)節(jié),結(jié)合幼兒的實際活動進行即時教育,幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣和行為習慣;身體鍛煉必須保證幼兒適宜的運動負荷,同時注重幼兒的個體差異,使每個幼兒都能得到適宜的鍛煉。
2、教師組織幼兒進行戶外活動和體育鍛煉前,要認真檢查有關(guān)器械和剎那工地,在活動過程中要留意周圍環(huán)境的情況及幼兒能力的局限,并做好防暑、防潮措施,以確保幼兒活動的安全;結(jié)合廣東地區(qū)的季節(jié)及氣候特點,科學合理地安排幼兒戶外活動的時間和內(nèi)容,保證每天不少于兩個小時的戶外活動,其中不少于一個小時的土語活動,逐步提高幼兒對環(huán)境和氣候的適應(yīng)能力。
3、每天做好晨檢工作,特別是流行病期間,要做好班里的消毒工作,發(fā)現(xiàn)有特別情況要及時上報園里領(lǐng)導,并同幼兒家長帶回就醫(yī),凡是感冒發(fā)燒的幼兒一律勸其在家休息,不可來園,以防止傳染別的幼兒;教育幼兒要勤洗手,加強幼兒對衛(wèi)生的常識,培養(yǎng)他們良好的習慣。
四、家長工作
1、幼兒園的工作需要家長的支持和參與。家長于幼兒園對幼兒教育達成共識,有助于幼兒受到一致性的教育影響,增強家長的養(yǎng)育責任,促進親子關(guān)系。
2、在上學年家長工作的基礎(chǔ)上,本學期我們將根據(jù)幼兒的實際情況有針對性的做好家長工作,同時對個別特殊兒童進行個別教育,主動向家長匯報孩子在園的情況與表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)問題及時解決,共同幫助孩子進步。同時,我們將充分利用家長接送孩子時間,經(jīng)常與家長交流,取得家長的配合理解,使家園教育能協(xié)調(diào)一致。對于生病在家休養(yǎng)的幼兒,我們將以電話、家訪等多種形式與家長溝通,針對不同的孩子采取不同的教育方式。其次是通過家園聯(lián)系欄,園報等向家長介紹一些有關(guān)幼兒教育方面的文章,盡量給有困惑的家長提供一些實際的幫助。
五、教師之間的合作與支持
在教育活動的實施中,教師起著關(guān)鍵的作用,教師應(yīng)與其他教育者互相溝通,形成良好的合作關(guān)系。同班教師之間要相互溝通,形成對本班幼兒的共同認識和一致影響;全員教師應(yīng)密切合作,經(jīng)常交流和研討,共同完成幼兒園的教育和科研任務(wù)。
以上是我對這學期的工作計劃,我將認真執(zhí)行自己任務(wù),對工作赴以全心全責,確保以教育幼兒身心全面發(fā)展為中心,培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣;在教育幼兒的同時也應(yīng)不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,更重要的是做到以樂觀的心態(tài)去看待每件事,從而不讓自己感到有很大的壓力,以別人的優(yōu)點作為平衡線,改正存在的不足與缺點。
幼兒園新教師新學期個人工作計劃中班
通過小班一年的學習,幼兒的語言表達能力有明顯進步,但是幼兒的傾聽意識和傾聽行為技能仍需加強培養(yǎng)。幼兒的繪畫技能比以前有很大程度的提高,但繪畫中幼兒創(chuàng)造性的表現(xiàn)仍需進一步地引導。幼兒的動手能力、手眼協(xié)調(diào)動作明顯增強。
在取得進步的同時,幼兒中仍存在一些不足之處:
1、新生幼兒常規(guī)松懈,個別幼兒注意力易分散;
2、部分幼兒存在以自我為中心的思想,謙讓、分享精神不足;
3、個別幼兒的自理能力需進一步提高;
4、一些幼兒自我表現(xiàn)意識需加強。
針對幼兒的基本情況,更為了我們能把把工作做細、做實、做好,從而耐心而細致的關(guān)心每一位幼兒,特制定本學期的學期計劃。
學期總目標:
根據(jù)中班上學期幼兒的特點及我班實際情況情況,本學期中心工作是促進每個幼兒富有個性的發(fā)展,現(xiàn)制定如下總目標:
1、在一日生活中,以多種方式引導幼兒認識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則,學習自律,樹立規(guī)則意識;
2、結(jié)合日常生活,開展安全教育,提高自我保護的意識和能力;
3、幫助幼兒學習正確的閱讀方法,培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣及口語表達的能力
4、引導幼兒在人際交往中,懂得尊重他人,對人有禮貌,誠實、守信;
5、培養(yǎng)幼兒積極主動參加各項體育活動;
6、結(jié)合蒙氏數(shù)學培養(yǎng)幼兒勤思考,善于動腦筋,能大膽創(chuàng)新各種操作材料的形式與方法;
7、加強班風文化建設(shè);學習、滲透班級經(jīng)營,轉(zhuǎn)變教育觀念;
8、教師加強學習、不斷反思,努力提高自己的教學水平。從幼兒的興趣出發(fā),積極準備各種材料開展各種幼兒喜歡的活動,使幼兒快樂的生活、游戲。
主要工作及具體措施
(一)加強班級管理工作
1、常規(guī)教育幼兒期是培養(yǎng)良好習慣的關(guān)鍵期,良好的習慣讓孩子終身受益,所以我們將從生活習慣、學習習慣,以及良好的道德品質(zhì)幾方面著手,幫助幼兒養(yǎng)成良好的習慣。首先通過故事、談話、兒歌等形式對幼兒進行常規(guī)教育,并注意隨機性;樹立幼兒中的榜樣;堅持正面教育,取得家園的配合,注重個別教育;寓教于一日生活中,并能持之以恒;當然還得取得家長的支持,注意配合老師幫助幼兒養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣和行為習慣。
2、生活自理能力學會正確簡單的自我服務(wù)的方法;同伴間相互學習,樹立典范,正面教育,及時發(fā)現(xiàn),及時表揚、鼓勵;采取各種活動、比賽,促進幼兒鞏固方法。
3、開展豐富多彩的班級活動
(二)開展主題活動、蒙氏教學
1、認真研讀"新綱要",把握課程精髓采用綜合、整合、靈活的活動方式。
2、以幼兒的興趣為切入,開展豐富多彩的活動,寓教育于活動中,利用家長資源、幼兒園資源和社會資源進行反思、總結(jié)。
3、開展蒙氏教學,培養(yǎng)孩子良好的學習習慣。
(三)英語
1、教學模式根據(jù)我班幼兒的特點,創(chuàng)建以游戲活動為主的教學模式,組織和設(shè)計生動活潑的英語游戲活動,讓幼兒在活動中學,在游戲中學,在玩玩樂樂、不知不覺中輕松地自然習得英語。樹立以孩子為主體的教學觀和欣賞教育觀。采取"熱身--情景呈現(xiàn)——交際性游戲——唱歌/歌謠"的教學模式,即在上課前先調(diào)動幼兒的情緒、興趣和積極性,復習所學過的內(nèi)容,以舊帶新;在情景中介紹新單詞、句型和對話;引導幼兒進行模擬性交際游戲或交際性游戲活動,在活動中學習英語;學唱英語歌曲和歌謠,邊唱邊跳,通過歌曲和歌謠鞏固所學的句型,培養(yǎng)幼兒自主學習英語的良好習慣。
2、學期目標
。1)讓幼兒對英語產(chǎn)生學習興趣,愿意參加英語活動。
(2)聽懂教師用英語發(fā)出與日常生活有關(guān)的簡單指令,并能用動作做出反應(yīng)。
。3)能記住自己的英文名字,能說出同伴的英文名字。
(4)準確地學會一些簡單單詞和短語的發(fā)音,如常見的動物和水果的英語名稱。
。5)學會一些有趣的英語歌曲、兒歌,提高幼兒聽說興趣。
。6)鍛煉幼兒能在日常生活中大膽地用英語進行簡單交流。
3、教學內(nèi)容教材《現(xiàn)代幼兒英語》精選幼兒喜愛的單詞、對話、歌曲、游戲及句型,作為教學內(nèi)容,采用TPR和快樂教學法,通過豐富的肢體語言和充滿激情的教學,讓幼兒在快樂有節(jié)奏的爵士音樂聲中動靜結(jié)合,培養(yǎng)幼兒聽力、語感、口語表達能力以及自信心。除了本書的內(nèi)容,我班還將根據(jù)本班幼兒特點,學習一些其他課外的英語歌曲和英語童謠。另外定期拍攝幼兒學習英語的錄像上傳到博客展示給家長們觀看,開展一些寶貝說英語之類活動,邀請家長一起參加。充分體現(xiàn)出家園互動,讓大家一起來關(guān)注孩子成長!
(四)家長工作
家長工作是幼兒園工作的一個重要組成部分,家園的配合是搞好班級工作的保障,我們將密切家園聯(lián)系,共同努力教育培養(yǎng)孩子。
具體措施如下:
1、來園離園之際,向家長了解幼兒在家表現(xiàn),反映幼兒在園情況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理;
2、定期更換"家長園地"的內(nèi)容,并堅持做到內(nèi)容科學性、可行性、參與性,促使家長和老師互動,和家長保持及時緊密的聯(lián)系;經(jīng)常上網(wǎng),把孩子在園的表現(xiàn)和學習情況通過照片、文字、視頻等方式,與家長進行交流。
新學期的個人計劃8
時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間我們即將面臨幼兒園的實習生活,告別校園生活,在實習生活中,我會發(fā)揚自己的優(yōu)點,把優(yōu)點展示出來,努力把自身的缺點改正!幼兒教師的這個職務(wù)是神圣的,她擔負著責任也是非常重要的!作為一名合格的幼兒教師必需具備愛心,關(guān)心,責任心。作為一名實習生我們要明確我們的實習目的,遵紀守法,廉潔奉公,遵守學校和實習單位的各項規(guī)章制度,自覺培養(yǎng)良好的職業(yè)道德,對工作認真負責,一絲不茍。在工作中要嚴格執(zhí)行操作規(guī)程規(guī)程和安全管理措施。服從領(lǐng)導,尊敬師傅,加強組織紀律性,不遲到,不早退,力爭全勤,熱愛勞動,對工作積極主動,做到四勤(勤看、勤問、勤記、勤勞動)*怕(不怕苦、不怕累、不怕臟、不怕味、不怕麻煩)服從實習單位的安排。力爭把實習工作做到完美,嚴格要求自己,做一名合格的實習生!
快畢業(yè)了,我馬上就要開始為期半年的實習生活,實習對于我來說是非常重要的、不可待慢。學校對我們這次實習提出了很多要求,我要嚴格按照學校的規(guī)章制度去要求我自己,對實習提出來的要求認真的去完成任務(wù)。
要求:
一、實習的目的要明確,在實習的過程中提高自己的專業(yè)技能,完善充實自己掌握不扎實的專業(yè)知識、實習也是對自己考驗的一個好機會。
二、一定要遵守學校和實習單位的各種規(guī)章制度。要對工作認真負責、一絲不茍、工作中要嚴格執(zhí)行操作規(guī)程和安全管理措施,因為照顧的對象是幼兒,所以在工作上不能有一點的疏忽,就會對幼兒帶來傷害,服從管理。
三、工作時遇到問題或不懂的地方要虛心去請教老師,要做到不恥下問,工作中要有組織紀律性、不遲到、不早退、力爭全勤。
四、服從領(lǐng)導、尊敬老師、堅持文明用語,遵守服務(wù)行業(yè)的`規(guī)范服務(wù)用語和服務(wù)忌語的要求。
五、在工作中不隨便打電話、不談戀愛。
六、穿著樸素大方、不燙發(fā)、不佩帶飾物、上班時要穿工作服。
七、正確處理指導老師和她人的關(guān)系、不發(fā)生矛盾、必須以實習為主。
八、服從實習單位領(lǐng)導的工作安排和調(diào)動,把工作需要放在首位,不計較個人的得失和工作報酬。
九、在實習期間要做到不怕苦、不怕累、不怕臟、不怕味、不怕麻煩。
十、對工作要積極主動、盡全力去做好。
對本次實習要有主動性,要邊干過學;保持好教師形象,要注意總結(jié)、注意積累、注意反思。
發(fā)揮特長,主動配合帶班老師工作,虛心學習,不懂就問,為今后工作做好準備。
按照學校要求,抱有4心來實習:虛心、有心、耐心、細心。不遲到,不早退;嚴于律己,自覺遵守幼兒園規(guī)章制度;了解工作日程,盡快地熟悉全班幼兒的姓名,熟悉幼兒園環(huán)境。
具體實習計劃如下:
一、重視師德修養(yǎng)
作為幼兒教師首先要有高度的事業(yè)心和責任感,忠誠于幼兒教育事業(yè),做到愛崗敬業(yè),這是做好本職工作的前提。良好的師德、師風建設(shè)是幼兒教師做人的基礎(chǔ),也是從事幼兒教育職業(yè)的工作基礎(chǔ)。
1、關(guān)心和熱愛每一位幼兒,平等尊重每一位幼兒,尊重幼兒的想法和做法。關(guān)注每一個孩子的點滴成長,盡自己的努力滿足孩子發(fā)展的需求,樹立起“一切為孩子“的崇高思想。
2、學習幼兒園優(yōu)良的園風,認真學習教師的職業(yè)道德規(guī)范。為人師表,在日常生活中時刻提醒自己,規(guī)范自己的言行舉止,加強自身修養(yǎng),為孩子做榜樣。
二、關(guān)心集體、關(guān)心他人,團結(jié)協(xié)作,進一步提高自己為人處事的能力。為自己樹立正確的人生觀、教育觀、質(zhì)量觀和道德觀。
三、努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)
1、在課堂設(shè)計與組織方面,首先要虛心學習有經(jīng)驗教師的教育教學經(jīng)驗,認真設(shè)計活動內(nèi)容,在教學練習中把自己不懂的問題積極與老師探討,每次課堂教學后,認真反思,爭取更多的進步。
2、學習在工作中發(fā)現(xiàn)問題、反思自己的教學,每周記錄教育教學中的困難及相關(guān)資料的收集。
3、在活動中學習觀察幼兒的一言一行,及對事物的反應(yīng)、行為態(tài)度、學習狀況,并進行一些記錄,提高自身的觀察、記錄能力。
4、認真做好教養(yǎng)和閱讀筆記,積累自己在學習或工作上的經(jīng)驗。
5、不斷豐富以家長的溝通、交流的經(jīng)驗,有效的開展教育教學工作。
新學期的個人計劃9
一、部長改選工作
新學期,又要有新的成員加入我教育系藝術(shù)系聯(lián)合團總支,同時又有大三的干部因為各項學習和工作的原因離干,為了新的成員能夠有新的有能力、有責任的部長帶領(lǐng),我教育系藝術(shù)系聯(lián)合團總支決定在開學初第一項工作定為干部改選,由大二部員以及干事演講競選,大三的準備離干的干部和輔導員進行評審,通過他們的演講以及一年來的實際表現(xiàn)和行動,推選出新一屆的干部,以便更好的去帶領(lǐng)新的成員去為我教育系藝術(shù)系聯(lián)合團總支工作,為全體同學服務(wù)。
二、納新工作
為了歡迎某某級新生,進一步加強我教育系藝術(shù)系聯(lián)合團總支隊伍的建設(shè),為教育系藝術(shù)系聯(lián)合團總支注入一股新鮮血液,開學初最為重要的工作便是納新工作,今年的納新工作尤為艱巨,因為這屆我系招攬了的學子,要在的人才中選出更優(yōu)質(zhì)更有能力的學生,我們必須有敏銳的觀察力和親和力。但是我們更本著能培養(yǎng)人才,鍛煉能力的目標納新,凡并愿以為同學服務(wù)為己任,能做到克己奉公、敬業(yè)勤懇,均在我們的招賢之列。
三、加強學生思想政治教育,注重政治理論學習
團總支是為了黨建工作服務(wù)的,所以工作中是把團員的思想政治教育作為首要任務(wù),以團小組為陣地,以學生黨員和預備黨員、入黨積極分子為骨干,充分發(fā)揮黨團組織的作用,帶動所有團員深入開展政治理論學習,動員廣大團員積極向黨組織靠攏,主動遞交入黨申請書,并在日常生活中幫助他們進行自我提高,使他們更接近黨組織對黨員的.要求。
四、加強學風建設(shè)
充分發(fā)揮團總支的核心引導作用,豐富我系學生的校園文化生活,營造一個文明健康的學習氛圍。穩(wěn)固學生的專業(yè)思想,鼓勵學生努力學習,努力提高自身的綜合素質(zhì)。
五、愛國主義教育月活動
為激勵青年團員的愛國熱忱,弘揚愛國主義精神,培養(yǎng)青年團員的歷史責任感、使命感和高尚的道德情操及增強大學生責任意識,大力弘揚愛國主義精神,進一步激發(fā)廣大青年學生投身社會、報效祖國,實現(xiàn)中華民族偉大復興的熱情,我教育系藝術(shù)系聯(lián)合團總支計劃組織以班級為單位“弘揚愛國主義精神”為主題的團活,并通過活動提升班集體凝聚力。
1、活動主題:弘揚愛國主義精神
2、活動開展時間:某某年10月28日晚自習時間
3、活動要求:分配團總支人員下達班級聽團會,要求班級氣氛良好,緊扣主題,能激起廣大學生的愛國主義情懷,并在活動后上交團活記錄,了解班級開展活動情況。
六、文藝匯演:舞動青春、共筑劍橋
活動目的:一年過去了,我們黑龍江大學劍橋?qū)W院迎來了新一屆的同學,他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向加入到劍橋?qū)W院這個團結(jié)友愛的大家庭。我們系聯(lián)合團總支打算通過舉辦迎新文藝晚會,師生共聚一堂,歡迎他們的到來。
新學期的個人計劃10
按照學校的安排,為了抓好七年級的歷史教學工作,根據(jù)學校教學計劃的要求和七年級學生的認知水平(本學期要力抓學生的基礎(chǔ)知識,指導學習方法),結(jié)合本人教學實際情況,制定工作計劃如下:
一、努力認知學生,讓學生形成良好的學習習慣。
今年七年級生源在區(qū)嚴格劃片招生的政策支持下,學生數(shù)量和質(zhì)量較之往年有了很大的提高,可以說今年我們面領(lǐng)著空前的機遇和挑戰(zhàn)。但是年齡階段特征使他們在開學軍訓的這一段時間內(nèi)仍然表現(xiàn)為:好奇、好動、自覺性和紀律性不強等。所以從下周正式上課開始就要狠抓學生課堂常規(guī)管理、學習習慣的培養(yǎng),嚴格管理和規(guī)范學生的行為,讓學生在最短的時間內(nèi)步入中學的學習和生活節(jié)奏中,為今后三年的中學生活打下良好的基礎(chǔ)。
二、努力認知教材,讓學生養(yǎng)成學習歷史的濃厚興趣。
七年級歷史第一冊新增了許多趣味性較強的課堂知識活動,圖文并茂,可讀性強。教材共分為四個單元,敘述從中華文明的起源祖國境內(nèi)遠古居民時代到魏晉南北朝各個時期的興衰過程及其經(jīng)濟、民族融合及文化的歷史,共22課。開學伊始應(yīng)該要讓學生慢慢的認知歷史這門學科,進而喜歡上歷史學科。俗話說興趣是最好的老師,有了對歷史學科濃厚的興趣,上歷史課就會成為學生期待的事情。
三、努力探索教學,形成適合學生和自己的教學模式和措施。
本學期將根據(jù)學校工作精神,全面推進嘗試導學案教學,力爭在一段時期內(nèi)形成具有特色的個人和教研組導學案教學模式,在最短的時期內(nèi)提高我校歷史教學教研水平和中考成績。為此我們將竭盡全力。具體如下:
1、處理好導學案中的'自主梳理環(huán)節(jié),夯實基礎(chǔ),培養(yǎng)學生良好的自主學習能力,養(yǎng)成課下預習的好習慣。
2、優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu),課堂上做到精講多練,順利完成導學案的內(nèi)容。當然課本才是歷史教學的核心和關(guān)鍵,同時也要合理使用好同步訓練,盡量兼顧做到三者,合理使用。
3、注重教學方法,教學手段的多樣化和現(xiàn)代化。盡量每一節(jié)課都能制作和使用教學課件,同時注意對云平臺的使用。
4、注意課堂教學的靈活性與趣味性,使學生主動參與到課堂教學中。在課堂上通過接龍答題、討論、辯論、講故事等多種形式激發(fā)學生的學習興趣,這樣就使學生上課的注意力集中,學習效率自然也會很高。
有改變才會有進步,新學期在領(lǐng)導的關(guān)愛和教研組同仁的努力下,借助“美好課堂”探索和開展的東風,我們的歷史教學一定會有一個大的突破。
新學期的個人計劃11
一, 班級概況: 總?cè)藬?shù):56人 ,男生:35人,女生:21人。留守兒童32人。女生多男生少。
二 ,基本情況: 行為習慣方面:學生能按照一日行為規(guī)范來做,但由于年齡太小,因此自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠,下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),經(jīng)常要老師同學提醒。
三,學習情況:大部分學生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認真完成,有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)學生沒有很好的學習習慣。
四,品德情況:學生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學,有較強的集體榮譽感。但由于是留守兒童的關(guān)系,會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。缺乏家庭教育。
五,指導思想:
結(jié)合校本德育工作體系,以學生自我發(fā)展為本,以愉快的兒童德育為格局,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,切實加強學校德育工作的實效性。
六,德育工作總目標:
1、重視對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為等教育,有效提高學生的思想道德素質(zhì)。
2、強調(diào)人人是德育工作者,樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀。在完成教學任務(wù)的同時,有力、有效地滲透思想品德教育,讓德育于各科教學中,于教師的一言一行中。
3、班內(nèi)通過細致的思想教育和有益的主題教育活動,形成團結(jié)向上的良好班風,培養(yǎng)出自主自動的隊干部,爭創(chuàng)“文明班”。
4、充分發(fā)揮學生的自主自動能力、創(chuàng)新實踐能力、自我管理等多種能力,使少先隊活動真正成為德育的有效陣地。
5、進一步加強行為規(guī)范的系列教育活動,通過學生的主動參與、自我管理、自我服務(wù)等多種活動模式,使全體學生養(yǎng)成良好的文明行為習慣,人人爭做文明小公民。
6、學生從愛護身邊的.公物、植物、動物做起 ,加強心理健康教育,使學生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎實實地提高學生的思想政治素質(zhì)。
七,教育內(nèi)容及措施:
。ㄒ唬、行為規(guī)范教育:
1、明確一日常規(guī)細則,做到人人知曉。
2、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,做到以一帶四。
3、用班會、晨會進行常規(guī)教育,抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓練經(jīng);、規(guī)范化。
。ǘ、體育、衛(wèi)生工作:
1、上好體鍛課,與體育老師及時聯(lián)系,抓緊對體育有困難的學生進行督促。與家長聯(lián)系,督促孩子每天堅持鍛煉。
2、小隊隊員做到自己的同學自己幫,共同進步。
3、抓好“兩操”,注重質(zhì)量,控制眼睛新發(fā)病率。
4、上好每周20分鐘的健康教育課。
5 、布置好“衛(wèi)生角”定期宣傳衛(wèi)生知識,生活小常識。農(nóng)村孩子衛(wèi)生習慣差,需要老師定期檢查, 特別是留守兒童需要幫助。
(三)、家長工作:
1、關(guān)心愛護留守兒童,做好家訪工作,做到及時聯(lián)系。
2、利用家長力量和社會力量,拓展教育陣地。
3、引導家長多關(guān)心子女的學習和心理健康,及時反饋學生的學習習慣,以求雙向了解。
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1、為人師表,嚴格要求自己,做好學生的榜樣。
2、通過工作,結(jié)合心理學,教育學,在實際工作中要有所體現(xiàn)。
3、認真鉆研教材,為自己的教育工作打下扎實的基礎(chǔ)。
新學期的個人計劃12
伴隨新學期的開始,我已步入小學階段的最后一年。為了養(yǎng)成良好的生活、學習習慣,以便為初中緊張的學習生活打下扎實的基礎(chǔ)。六年級為創(chuàng)造一個良好的開端,我為自己制定了以下學習計劃:
周一至周五早晨6:30起床,讀20~30分鐘,隨后,邊吃飯邊聽英語;內(nèi)容北京師范大學《英語》和新概念《初中英語》。
周一至周四首先完成學校的作業(yè),然后周一、周二和周四讀新概念《初中英語》,讀英語20分鐘,然后電話教學。周二和周五共做2篇新版《小100篇》,做閱讀前先上一次閱讀中遇到的生詞,然后再做當天的閱讀文章,遇到不會的生詞,待做完閱讀后查明詞義,并記錄到書上。
周五放學后做奧數(shù)作業(yè),按照老師的`要求寫明思路,且力圖多種方法。每天預習第二天所學內(nèi)容:要求圈出文中生字,并至少兩個;讀課文,了解文中大意。了解第二天所學內(nèi)容,找出自己不懂的地方。英語找出生詞,查明詞義及讀音。
周六、周日睡到自然醒,然后周六上午10:10上奧數(shù)課,老師講解后做奧數(shù)作業(yè)中不會的題,要求寫清思路;下午3:30上課,然后休閑活動,例如讀名著等。周日寫學校的周末作業(yè)和新概念初中英語作業(yè)(含復習本周的課堂筆記),晚上6:30上新概念初中英語。
本學期讀書目錄:《巴黎圣母院》、《鋼鐵是怎樣煉成的》原著。
每天晚上10:30之前睡覺。
希望本學期自己能夠嚴格按以上計劃執(zhí)行!
新學期的個人計劃13
一、指導思想:
以學生、教師和學校的發(fā)展為根本,以課程改革為動力,以高效益的課堂教學為重點,以教師隊伍建設(shè)為基礎(chǔ),以教研組、備課組建設(shè)和課堂教學效益監(jiān)控為保證,細化、內(nèi)化教學常規(guī),強化教學過程管理,向管理要質(zhì)量;大力開展教育科研,向科研要效益。腳踏實地、高質(zhì)量、高效益地實施素質(zhì)教育,全面提高教育教學質(zhì)量。
二、工作思路:
根據(jù)教育改革的理念,為了鞏固和擴大課堂教學質(zhì)量年活動所取得的成果,有效而健康地推進新課程改革,全面提升教學管理和教育教學水平,致力于促進學校的穩(wěn)定有序發(fā)展。本學期的教學工作將緊密圍繞提高課堂教學效果、規(guī)范教學常規(guī)管理、促進教師專業(yè)發(fā)展這三個核心工作展開。
三、主要工作:
本學期我們將繼續(xù)致力于加強教學管理,規(guī)范教學過程,提升教學質(zhì)量。在教務(wù)處的指導下,我們將加大對教師的培訓和指導力度,確保他們能夠有針對性地進行教學工作,提高教學效果。同時,我們將加強對學生的考核,確保他們能夠真正掌握所學知識和技能。我們會傾聽師生的意見和建議,共同努力,為提高教學質(zhì)量而不斷努力。
1、抓好常規(guī)教學的管理
、、切實把好教學流程,規(guī)范教學秩序。上課期間(包括上晚輔導期間)禁止使用多媒體播放與教學無關(guān)的視頻影像。
、啤⒁(guī)范教學過程是教育工作中至關(guān)重要的一環(huán),我們需要對備課、上課、作業(yè)批改、課后輔導、單元驗收、學科競賽等方面進行明確的要求,并認真檢查和指導。在備課階段,教師應(yīng)準備充分,確保教學內(nèi)容準確、有條理,并合理安排教學時間和教學資源。在上課過程中,教師需嚴格遵守課堂紀律,精心設(shè)計教學活動,注重培養(yǎng)學生的思維能力和創(chuàng)造力。作業(yè)批改是提高學生學習效果的重要環(huán)節(jié),教師應(yīng)認真檢查學生的作業(yè),并及時給予指導和反饋。課后輔導是鞏固學習成果、解答學生疑問的關(guān)鍵時刻,教師要耐心解答學生提出的`問題,幫助他們解決困惑。在單元驗收和學科競賽中,教師要注重評價學生的綜合素養(yǎng)和能力水平,并及時記錄學生成績和表現(xiàn)。教務(wù)處還會設(shè)立專人進行作業(yè)批改和教學質(zhì)量的檢查,以確保教學過程的規(guī)范和教學質(zhì)量的提升。
⑶、完善教學管理考核項目,增強可操作性,提高實效性。
2、加強教學指導及教學考核。
、、要求教師嚴謹備課,精心編寫教案,并提高教學效果。本學期將進行兩次教案檢查,加強對單元測試的監(jiān)督,同時要求將單元驗收卷附在教案上提交。
⑵、教務(wù)處將派遣專人對每位教師的上課情況進行抽查,包括了解教師是否有漏課、遲到、提前下課等不規(guī)范行為,同時還會統(tǒng)計學生趴桌睡覺的人數(shù)。這些信息將被詳細記錄,并作為一項重要的考核數(shù)據(jù)保存。
⑶、我們要開展好教研組活動,制定詳細的教研組活動計劃,以形成良好的教研氛圍。具體措施如下:
1、 加強專業(yè)知識學習,深入研究課程標準和教材大綱,確保教師們對教學內(nèi)容的把握準確。
2、 研究各個試點省份的新課改高考試題,了解最新教育政策和方向,在備課中有針對性地指導學生。
3、 每兩周,年級內(nèi)的學科組進行一次集體備課,集思廣益,共同提高備課質(zhì)量,避免教研工作流于形式。
4、 每位教師每學期聽課不得少于10節(jié),并將聽課記錄納入學校的考核范疇,以促進教師相互間的學習和交流。
5、 骨干教師進行示范課,新調(diào)入的教師和畢業(yè)生進行匯報課,而于XX年后參加工作的青年教師則可以參加教學技能和基本功大賽。通過比賽來普遍提高教育教學水平,并從中選拔出優(yōu)秀的教師參加市級的青年教師基本功大賽,以提升他們的業(yè)務(wù)能力和水平。以上措施將有助于我們建立起良好的教研風氣,提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學水平。
⑷、深入聽課、加強指導(三個主任各主管一個年級),結(jié)合學生問卷、學生座談會匯總課堂教學情況,定期召開教學工作總結(jié)會。以此來提高教師業(yè)務(wù)能力和水平。并做好記錄,供考核用。
、、按考核項目,定期進行檢查、評價考核。
⑹每月一次月考,繼續(xù)加強考試信度,時刻掌握學習動向,形成良好學風。月考成績與課節(jié)費掛鉤。
、、聽近三年以來上班的教師,每科選出1—2人上公開課,錄像保存。
、、繼續(xù)組織集體備課,年青教師要積極參與,老教師要給予指導。
、汀⒏髂昙壏謩e召開教務(wù)會議,統(tǒng)一進度,開展研究性學習。
、巍⒚课唤處煻紤(yīng)該持續(xù)加強對教育教學理論的學習,努力成為學者型教師,以便能夠積累并整理相關(guān)的教學方法和班級管理方法,并進一步提高自身素質(zhì)。
3、高三備考工作
抓好高一、高二的教學工作同時,更要抓好高三的備考工作。召開高三備考大會、高三教師會,研究考試大綱,指導備考。安排每周或半個月進行一次高考測試。加強綜合科考試的訓練力度。
高三重點班教師應(yīng)該認真制定教學計劃,增加訓練的密度,提高訓練的難度和強度。同時明確培養(yǎng)重點學生(約20名左右),以提高沖擊600分的學生的數(shù)量,從而確保他們能夠在來年的高考中取得好成績。整體備考復習要穩(wěn)步有序地進行,加強管理,確立明確的升學目標,并不斷提高質(zhì)量。
利用各種渠道和方法獲取最新的高考信息,以便高效的完成好高考備考工作,勝利的完成高考任務(wù)。活動要有記錄。
高三各班要加強對本班優(yōu)秀學生的培養(yǎng),增加高分段人數(shù),提高升學檔次。
4加強學生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)
(1)、高一、高二開展單科競賽,教研組長負責組織,學校表彰、表獎,大力宣傳,給學生樹立各科學習榜樣。
(2)、提倡各班由任課教師組織各學科興趣小組8——10人,開展豐富的課外小組活動。
5、組織好月考、期中、期末考試。把好命題、考試、評卷、成績統(tǒng)計四關(guān)?荚嚭髮W校召開教學工作總結(jié)會,各班召開成績分析會。
6、我們要完成實驗教學任務(wù),并且妥善保管實驗物品,同時利用現(xiàn)有的電子教育工具來提高學生成績。我們要求每位教師都必須熟練運用多媒體教學手段來進行課堂教學。
7、開展群眾性教科研工作
⑴、組織開展“說、講、評”課活動,有計劃搞好集體備課。
以教研組為具體實施單位,每個教研組至少安排一名教師作課,全組參加,以期達到互相切磋,取長補短,共同提高的目的。
、品e極組織號召教師撰寫論文。
、、組織教師參與阜新市教師學院組織的教學比賽和教研活動,旨在推動教師業(yè)務(wù)水平和能力的提升。鼓勵教師積極參與教學交流活動,以不斷增進自身的專業(yè)素養(yǎng)和教育技能。
新學期的個人計劃14
著新課改理念的不斷提升,對教師的理論素養(yǎng)、個人素質(zhì)及教育教學觀念提出了更高更新的要求。作為一名青年教師,我覺得自己先要成為一名主動學習者,做學習型教師使自己成為適應(yīng)時代發(fā)展,符合高品位要求的教育者,我打算從以下方面努力:
一、提升個人修養(yǎng),做有品位的教師。
培養(yǎng)自身高尚的道德情操及職業(yè)道德修養(yǎng),用自己的人格魅力,深厚的.人文素養(yǎng),廣博的知識積淀,真摯的博愛以及對學生高瞻遠矚的責任感影響教育學生,使之形成高尚的品德,正確的人生觀和價值觀。
二、 在教育教學方面,我力爭做到:
1、每周節(jié)省時間認真學習魏書生班級管理、課堂教學方面的書籍,整理出適合自己班級、課堂的內(nèi)容。
2、多多閱讀《人民教育》、《繼續(xù)教育》、《教學敘事》、《英語課程標準》等各種教育理論書籍充實自己。
3、利用課余時間上網(wǎng)下載一些促進教學的課件,并根據(jù)自己的學生實際情況進行調(diào)整。
4、努力學專業(yè)英語知識,給自己充電,不斷適應(yīng)現(xiàn)代的教學形式。
5、多聽課,保證一周聽兩節(jié)以上,多向同行請教。
6、閱讀有關(guān)心理咨詢的書,提高對學生思想教育的水平。
總之,在今后的時間里,我會繼續(xù)發(fā)揚工作認真,樂于學習的特點,以真摯的愛,真誠的心,以及有個性的課堂教學風格吸引學習,打動家長。面對新的教育課程改革,我時刻告誡自己要追求卓越,崇尚一流,拒絕平庸,注重自身創(chuàng)新精神與實踐能力、情感、態(tài)度與價值觀的發(fā)展,使自己真正成長為不辱使命感、歷史責任感的優(yōu)秀教師,把自己的全部知識、才華和愛心奉獻給學生、奉獻給教育事業(yè)。
新學期的個人計劃15
一、指導思想
認真貫徹國家基礎(chǔ)教育工作會議的精神,以基礎(chǔ)教育課程改革為契機,全面推進素質(zhì)教育,深化教育改革。繼續(xù)以"關(guān)注課堂"為工作主線,并注意整合教學,更新教學觀念,改變教師的教學行為和學生的學習方式,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,深化課堂教學改革,大面積地提高教育質(zhì)量。特提出以下工作計劃:
二、教學重點工作
(一)提高教師合作意識和團隊意識。
提高教學質(zhì)量,需要我們上上下下以主人翁的精神,對自己提出更高的要求,領(lǐng)導做表率、骨干帶好頭、全員來參與,使各項工作井然有序地高效運作,全體教師要團結(jié)協(xié)作,拼搏進取、視團結(jié)為生命,互幫互助講奉獻,力求在合作提高自己的整體素質(zhì),凝聚團隊智慧,使學校各項工作不斷取得新勝利、新發(fā)展。
。ǘ⒗^續(xù)加強教師的教育理論學習,教師們繼續(xù)學習《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,學習本學科新《課標》。備課和教學面向全體學生,切實做到“為了每一個學生的發(fā)展”而施教;加強教學研究,狠抓過程落實。備課、講課、聽課和評課都以新課程為標準,教師們利用教研活動時間切磋教學技認真貫徹國家基礎(chǔ)教育工作會議的精神,以基礎(chǔ)教育課程改革為契機,全面推進素質(zhì)教育,深化教育改革。繼續(xù)以"關(guān)注課堂"為工作主線,并注意整合教學,更新教學觀念,改變教師的教學行為和學生的學習方式,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,深化課堂教學改革,大面積地提高教育質(zhì)量。
術(shù),改革舊的教育教學理念。讓現(xiàn)在新的教學理念深入人心,使教學工作扎實穩(wěn)步的向前推進。
。ㄈ、調(diào)整教育常規(guī)要求,突出實效性。
教師教學常規(guī)本學期,我們將本著抓過程管理、突出實效的原則,讓多媒體最大限度地輔助好課堂教學,對教學常規(guī)重點做如下要求:
1、備課:備課要完成的主要任務(wù)是制定學期教學計劃、單元教學計劃和課時教學計劃(編寫教案)。備課至少要做到通讀全冊教材,熟讀單元教材,精讀課時教材。備課的基本要求是:在鉆研課標和教材,研究學生的基礎(chǔ)上,撰寫教案。做到:內(nèi)容科學、準確、全面,結(jié)構(gòu)完整;形式規(guī)范、合理、清楚;詳略得當,切實可用。教案應(yīng)具有創(chuàng)新意識,不生搬硬套公共教案,不照搬教參代替教案,不用往年教案代替現(xiàn)行教案;教案在上課前編寫好。具體要求:
。1)各種課型(包括新授課、復習課、實驗課、講評課、作文課)都要有書面的教案。電子教案除了要有教材分析、教學重點、難點、教學過程、板書設(shè)計等傳統(tǒng)教案應(yīng)有的環(huán)節(jié)外,還應(yīng)根據(jù)需要增加具有課件、資料庫、友情鏈接等能夠充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)優(yōu)勢的新環(huán)節(jié)。
。2)要求重教法、學法指導的設(shè)計。針對本班學生具體情況,教案要有自己個性化的改進或創(chuàng)新。
。3)備課要有教師學期工作計劃、單元計劃和課時計劃。
。4)每節(jié)課要有知識、能力、德育目標、重點、難點、學具等,教學過程、小結(jié)、作業(yè)分類設(shè)計等。
。5)要有單元教學后記或反思。
2、聽課:
。1)聽課記錄重在體現(xiàn)評課意見,包括他人評價和自己的評價;
。2)每學期聽課節(jié)數(shù)不少于20節(jié)。
3、作業(yè):日常作業(yè)要求教師本著分類(根據(jù)實際情況可以分成2—3類)、適量、有布置就要有批改的原則,批改要規(guī)范,要求有等級、鼓勵性評價、日期,堅決制止有布置不批改的做法;教導處將組織教研組成立教學常規(guī)評比小組,通過不定期專項檢查、隨堂聽課的同時檢查和學生家長座談、調(diào)查問卷等形式加大力度檢查教師的教學常規(guī),尤其要加強備課的檢查,堅決杜絕不備課上課的現(xiàn)象。時機成熟時我們將組織優(yōu)秀教案展。常規(guī)檢查結(jié)果除及時反饋到教師本人外,還將記入教師崗位責任制考核并予以公示。
4、做好月考、期中、期末考試工作,進行教學質(zhì)量跟蹤,及時開好成績分析會。學校對各年級繼續(xù)采用“月考”制度,對每次考試都要質(zhì)量跟蹤到每一個學生、學科、班級、年級。通過跟蹤分析,查原因,促質(zhì)量提高
學生學習常規(guī)針對以往學生中出現(xiàn)的學習習慣不良的現(xiàn)象,本學期我們在抓教師教學常規(guī)的同時,還將督導全體教師抓好每個學生(尤其低年級)的學習常規(guī),培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學習習慣,這也是我們進一步提高教學質(zhì)量的根本保證。
1、教師要指導學生養(yǎng)成預習的習慣。
預習是上好新課、取得高效率的學習成果的基礎(chǔ)。基本要求:
。1)及時預習。根據(jù)教學進度和教材的難易程度,適當?shù)靥崆邦A習新課。
。2)認真預習。認真細致閱讀分析教材,切忌馬馬虎虎看一遍書了事。
。3)善于預習。依據(jù)知識基礎(chǔ)、教材內(nèi)容和學科特點等,選擇適合自己實際情況的預習方法。要記錄好新教材中的重點問題和不懂的問題,以便上課時加以注意。
2.教師要指導并監(jiān)督學生養(yǎng)成良好的聽課習慣。
聽課是學生獲得知識、發(fā)展智能、培養(yǎng)健康情感的主要途徑。聽課的基本要求是:
。1)要做好聽課準備。包括學習用品、相關(guān)知識和心理準備。
(2)要集中注意力,專心聽講。
。3)要注意突出重點,抓住關(guān)鍵。
。4)要踴躍回答問題。積極思考,敢于發(fā)問,敢于發(fā)表自己的不同見解。
。5)要做好筆記。記住重點內(nèi)容以及分析、解決問題的思路和方法等。教師要定期查看學生的學習筆記,及時進行指導。
3.教師要指導學生養(yǎng)成復習的習慣。
復習是學生自己或在教師指導下,加深和鞏固對所學知識的理解和記憶,檢查學習效果,防止知識遺忘,提高記憶能力和自學能力,為下一次新課的學習打好知識基礎(chǔ)的重要過程。復習的基本要求是:
(1)要及時復習。復習要及時,每天復習以鞏固當天所學的知識。一個單元、一個章節(jié)后,也要及時復習,及時鞏固知識。
。2)復習要有針對性,要抓住要點,對一些重要的基本概念和基礎(chǔ)知識,通過理解加深記憶。
(3)復習要注意歸納總結(jié),使知識更加條理化、層次化。
4.教師要培養(yǎng)學生養(yǎng)成認真、及時完成作業(yè)的習慣。
作業(yè)是學生加深和鞏固所學知識,檢查當天的學習效果,提高運用所學知識分析問題、解決問題的能力的重要環(huán)節(jié)。基本要求是:
。1)要及時完成作業(yè)。當天的作業(yè)要當天完成。
(2)要獨立完成作業(yè)。養(yǎng)成獨立思考和完成作業(yè)的習慣。
。3)要注意解題方法,總結(jié)答題規(guī)律,答題要有一定的速度。
。4)要正確對待作業(yè)的評價。要及時訂正,找出錯誤的原因所在,要認真總結(jié)解題規(guī)律。各教研組按月及時檢查教師的教學計劃、教案、作業(yè)批改記錄、學生作業(yè)、教研活動記錄、課后輔導記錄,開展評教評學調(diào)查,并舉行教案和作業(yè)展覽。教師在備課過程中,基本上能夠按照新課程的要求備課,做到不求全面,但求突破。布置作業(yè)時,做到少而精。語、作業(yè)控制在半小時以內(nèi),數(shù)、英作業(yè)在15分鐘左右。教師的講課時間一般控制在25分鐘左右,留下更多的時間供學生自學、復習、整理。這樣,真正把課堂改革引向深入,有力的推動了素質(zhì)教育的開展。
加強對課堂教學的管理,實行大面積的聽課措施,為了進一步搞好教學研究,推動教學工作,使教師們的相互學習,我們在本學期將繼續(xù)實行全體教師的講課、聽課、評課制度,即每名教師在本學期至少舉行一節(jié)公開課,有的教師舉行了兩節(jié)公開課;其他教師都可以參加聽課,同組教師進行評課,教導主任和各任課中層領(lǐng)導率先上課。有利地促進教學和教研活動的開展,呈現(xiàn)教師中間出現(xiàn)人人爭相上好公開課的局面。
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加強教研組建設(shè),教研組要利用教研活動時間引導教師認真學習有關(guān)課改文件精神,用創(chuàng)新的理念來指導我們的教學工作;認真組織教師學習教學大綱,進一步增強了教師們的質(zhì)量意識,促進教學手段的科學化,教學過程的規(guī)范化,教學效果的最優(yōu)化,努力探索適合我校學生實際,提高教學質(zhì)量的成功之路。各教研組建立組內(nèi)聽課制度,經(jīng)常開展組內(nèi)聽課評課活動,通過組內(nèi)交流,達到共同提高的目的。要把參加教研活動、聽課、說課、評課成為教師的常規(guī)工作,活動內(nèi)容豐富,教研氣氛濃。利用教研活動,使全體教師在課堂教學、資源庫建設(shè)、論文撰寫等方面進行比賽和展示,提高教師的業(yè)務(wù)水平。
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1、以骨干帶普通,著力進行多媒體技術(shù)與課堂教學相整合的研究實踐。本學期我們將在全校范圍通過給骨干教師搭配徒弟、在全校范圍內(nèi)上示范課等途徑,充分發(fā)揮了骨干“輻射、帶動”作用,使學校特色在課堂教學中的落實進行扎實有效。我們將以骨干教師為先鋒,帶領(lǐng)全校教師開展多媒體與課堂教學整合的研究與實踐。將舉行骨干教師座談會、示范研討課、經(jīng)驗交流會等,骨干教師應(yīng)以強烈的.心和勇于思維、勇于探索的精神,使其他教師受到啟發(fā),帶領(lǐng)全體教師共同推進新的課堂教學改革和學校特色的發(fā)展。
2、強化多媒體技術(shù)培訓。信息技術(shù)與學科整合不僅是一種教學技術(shù),也是一種新的教學觀念。為了使進入教室的多媒體能最大限度地為教學服好務(wù),除了組織教師進行多媒體基本使用及操作培訓外,本學期,我們還將根據(jù)實際需要,隨時組織教師進行相關(guān)知識和技能的培訓,目的有二:一是讓每位教師能熟練使用操作多媒體。二加深教師對網(wǎng)上教育教學資源的理解、整合的能力,促使教師們形成科學有效的教學行為。
。┘訌娭攸c學科建設(shè),豐富師生競賽活動。
學科課程建設(shè)是我們這學期的工作重點之一,將本著重基礎(chǔ)、重能力、揚特長、促發(fā)展的學科建設(shè)思想,促進學生全面發(fā)展。在語文、數(shù)學、外語重點學科的管理上,認真執(zhí)行“三要”即課堂上要講練結(jié)合,反對無效勞動,各種練習和作業(yè)要及時反饋、要堂堂糾正、節(jié)節(jié)落實;
在學科建設(shè)的基礎(chǔ)上,我們一方面開展教師的課堂比賽,論文評比、說課比賽等,另一方面搞好學生中的參與競賽,后進生進步比賽等活動。促進師生綜合素質(zhì)和學習質(zhì)量共同提高。
新的學期,新的開始。我們的教學工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著。我要把自身的不足和收獲的經(jīng)驗,轉(zhuǎn)化成這學期的工作動力,F(xiàn)制定如下計劃:
始終如一地熱愛本職工作,堅持政治學習,提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴于律己,關(guān)心學生的學習、生活。加強團結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,共同組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭。
教學工作是教師的中心工作。作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學期我將認真書寫教案、備課,并針對學生實際學習情況有的放矢的開展工作。課堂上,耐心細致地講解,為使學生能夠更好地接受書本知識,我會認真研究學生、鉆研教材,盡量為學生提供實踐的機會,使學生在易學易懂的情境下進行學習,以提高學生學習的積極性。并且以自己在實踐中摸索到的教學模式去進時,認真研究相關(guān)教育書籍,與實踐相結(jié)合,以促進自身的發(fā)展。
作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學期我將注重開拓視野,訂閱專業(yè)雜志,瀏覽音樂網(wǎng)頁,隨時記下可借鑒的教學經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己的業(yè)務(wù)水平在這一學期里繼續(xù)提高。
深入學習新的教育思想,本著以教育為中心,以課堂為基地,扎實的練好個人基本功。在班上抓好常規(guī)教學,多方位把握孩子們的進步與變化,有針對性的改進教學方法。課堂上,耐心細致地講解,為使學生能夠更好地接受書本知識,我會認真研究學生、鉆研教材,盡量為學生提供實踐的機會,使學生在易學易懂的情境下進行學習,以提高學生學習的積極性。課后及時反饋,記下教學中的成功點和失敗點,及其改進方法。本學期我會積極利用周圍的資源為孩子們創(chuàng)設(shè)良好的學習環(huán)境,幫助他們養(yǎng)好的學習習慣。使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學習。我還會配合班主任進行日常管理,讓孩子們在學習的同時養(yǎng)成良好的行為習慣,健康的身心。
本學期我除了用電話、聯(lián)系本、家訪等方法在平時的時間與家長們的互動交流外,還會增加更多新的渠道。并努力在自己創(chuàng)立的博客網(wǎng)頁上發(fā)表個人原創(chuàng)性的文章及見解。爭取更多的與家長們聯(lián)系、溝通。
“越是對事業(yè)愛得深,越感到自己對事業(yè)的不盡職!痹谝院蟮慕虒W工作中,我會積極努力加強自身建設(shè),使自己的工作更扎實、更有效、更完美、更優(yōu)秀,同時也希望能在教學上各位老師和領(lǐng)導的指點和幫助。
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