久久综合色一综合色88欧美|久久er热在这里只有精品66|国产福利一区二区不卡|日本精品动漫二区三区

    1. <address id="l3apk"><var id="l3apk"><source id="l3apk"></source></var></address>

      物理實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃

      時(shí)間:2024-09-30 15:52:44 工作計(jì)劃 我要投稿

      物理實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃

        人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,現(xiàn)在就讓我們制定一份計(jì)劃,好好地規(guī)劃一下吧。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編收集整理的物理實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃,歡迎閱讀與收藏。

      物理實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃

      物理實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃1

        實(shí)驗(yàn)教學(xué)作為物理教學(xué)中的一個(gè)重要內(nèi)容和重要手段,而物理實(shí)驗(yàn)的主要進(jìn)行場(chǎng)所又在物理實(shí)驗(yàn)室,所以物理實(shí)驗(yàn)室的管理工作就顯得尤為重要,F(xiàn)對(duì)本學(xué)期的工作做如下安排:

        一、在開(kāi)學(xué)第一周督促八、九年級(jí)備課組及時(shí)做好本學(xué)期的具體實(shí)驗(yàn)計(jì)劃表。

        二、在開(kāi)學(xué)前兩周,對(duì)實(shí)驗(yàn)室儀器進(jìn)行再次核對(duì)整理,做到帳、物、卡相符。

        三、在開(kāi)學(xué)前一月內(nèi),對(duì)玻璃儀器進(jìn)行清洗,并報(bào)廢損毀的玻璃儀器。

        四、在平時(shí)的教學(xué)中督促各任課老師及時(shí)做好相關(guān)手冊(cè)的登記工作。

        五、督促到實(shí)驗(yàn)室上課的老師時(shí)刻保持實(shí)驗(yàn)室整潔、干凈。

        六、認(rèn)真做好每周一的.大掃除工作。

        七、在條件允許的情況下,盡可能開(kāi)足開(kāi)齊各類(lèi)實(shí)驗(yàn),并積極創(chuàng)造條件改演示實(shí)驗(yàn)為分組實(shí)驗(yàn),積極服務(wù)于教學(xué)。

        八、及時(shí)做好儀器的借出、歸還驗(yàn)收工作。

        九、知識(shí)方面,使學(xué)生掌握基本的實(shí)驗(yàn)方法、基本技能及實(shí)驗(yàn)的基本理論,了解現(xiàn)代物理實(shí)驗(yàn)新技術(shù)與新知識(shí)的發(fā)展概況。

        十、能力方面,培養(yǎng)學(xué)生綜合實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力和運(yùn)用物理理論判斷結(jié)果準(zhǔn)確性與研究物理規(guī)律的能力。

        十一、素質(zhì)方面,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)、科學(xué)思維方式、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和刻苦鉆研的探索精神,以及物理現(xiàn)象的語(yǔ)言表達(dá)能力。

      物理實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃2

        一、強(qiáng)化安全意識(shí),確保實(shí)驗(yàn)室安全

        確保實(shí)驗(yàn)室安全,明確實(shí)驗(yàn)室職責(zé),定期檢查,建立管理責(zé)任人自查,強(qiáng)化安全意識(shí)。以實(shí)驗(yàn)室安全責(zé)任人為主、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師配合、校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持、學(xué)生配合,確保實(shí)驗(yàn)室不出現(xiàn)各種安全事故。

        二、完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)

        實(shí)驗(yàn)室工作人員積極配合指導(dǎo)教師,精心準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn),保證教學(xué)任務(wù)順利完成,教學(xué)效果良好。更新思想觀念,改革內(nèi)容方法,加強(qiáng)素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量。按照三星中學(xué)"做實(shí),做強(qiáng)"的發(fā)展步驟,深化改革,扎實(shí)工作,為培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能扎實(shí)、具有創(chuàng)新精神實(shí)踐能力的優(yōu)秀學(xué)生。

        三、實(shí)驗(yàn)室日常工作的完成

        加強(qiáng)對(duì)儀器設(shè)備的管理、維護(hù),做好對(duì)低值易耗品的管理。健全報(bào)損制度、儀器領(lǐng)用制度。實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)管理。

        四、儀器設(shè)備購(gòu)置

        協(xié)助學(xué)校做好實(shí)驗(yàn)室的儀器設(shè)備補(bǔ)充,儀器的.論證選型購(gòu)買(mǎi)等工作,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室的儀器設(shè)備的完好率。做好本年度儀器設(shè)備購(gòu)置,充分考慮學(xué)科發(fā)展趨勢(shì),堅(jiān)持結(jié)合實(shí)際,適當(dāng)超前。

        五、做好實(shí)驗(yàn)室工作文件建立管理工作

        為三星中學(xué)的實(shí)驗(yàn)室評(píng)估合格,做好實(shí)驗(yàn)室的教學(xué)計(jì)劃、日常管理、安全工作、工作日志等各種工作文件的歸類(lèi)、歸檔、整理工作。

      物理實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃3

        一、開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室對(duì)改進(jìn)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的意義

        開(kāi)放物理實(shí)驗(yàn)室是在新課程理念的引領(lǐng)下,通過(guò)給予師生自主選擇實(shí)驗(yàn)資源、實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,自主安排實(shí)驗(yàn)時(shí)間、自主確定實(shí)驗(yàn)方法的權(quán)利,其內(nèi)涵不僅是指狹義的“圖書(shū)館式”開(kāi)放物理實(shí)驗(yàn)資源,還應(yīng)該包括物理實(shí)驗(yàn)資源的開(kāi)放、實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容的開(kāi)放、實(shí)驗(yàn)教學(xué)方式的開(kāi)放、實(shí)驗(yàn)教學(xué)評(píng)價(jià)方式的開(kāi)放,實(shí)現(xiàn)以開(kāi)放物理實(shí)驗(yàn)室為載體,利用開(kāi)放的教學(xué)理念來(lái)引領(lǐng)物理教學(xué)。

        通過(guò)開(kāi)放物理實(shí)驗(yàn)室,一方面,轉(zhuǎn)變中學(xué)物理教學(xué)中“為考試而實(shí)驗(yàn)”的教學(xué)傾向,樹(shù)立以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的物理教學(xué)觀,發(fā)揮物理實(shí)驗(yàn)在物理概念、規(guī)律、習(xí)題教學(xué)中的作用,真正用“自主合作探究”代替“他主訓(xùn)練灌輸”,另一方面,改變“唯分?jǐn)?shù)論”的學(xué)生成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)觀,用“關(guān)注能力,關(guān)注會(huì)學(xué)”代替“關(guān)注分?jǐn)?shù),關(guān)注學(xué)會(huì)”,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)學(xué)習(xí)物理積極性,促進(jìn)學(xué)生改進(jìn)物理學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手、動(dòng)腦能力,提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新意識(shí)。

        二、以開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室為平臺(tái)改進(jìn)高中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的策略

        1.齊全的實(shí)驗(yàn)室功能區(qū)、完善的實(shí)驗(yàn)室管理制度是開(kāi)放物理實(shí)驗(yàn)室的基本保障。開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室是一個(gè)系統(tǒng)工程,是一個(gè)全新的課題,為確保開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室建設(shè)取得實(shí)際成效,充分發(fā)揮其培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力作用。一方面,在傳統(tǒng)的力學(xué)、電學(xué)、光學(xué)、熱學(xué)實(shí)驗(yàn)室的基礎(chǔ)上,增設(shè)合理的實(shí)驗(yàn)區(qū),如綜合實(shí)驗(yàn)室、數(shù)字實(shí)驗(yàn)室、學(xué)生自主探究實(shí)驗(yàn)室,為開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室提供硬件保障;另一方面,改變物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的組織管理形式,教學(xué)處、年管會(huì)、物理教研組齊抓共管,結(jié)合開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室的實(shí)際情況制定相應(yīng)的實(shí)施管理辦法;規(guī)定不同年級(jí)開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室的時(shí)間和空間;建立實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師和實(shí)驗(yàn)輔導(dǎo)員崗位責(zé)任制;明確實(shí)驗(yàn)室操作規(guī)程及安全責(zé)任制,逐步建立起完善的開(kāi)放實(shí)驗(yàn)的教學(xué)運(yùn)行機(jī)制,把開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室建設(shè)成為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)學(xué)生能力,具有一定學(xué)術(shù)性、創(chuàng)新性、導(dǎo)向性和示范性的學(xué)生科技活動(dòng)組織。

        2.基本的實(shí)驗(yàn)技能訓(xùn)練是開(kāi)放物理實(shí)驗(yàn)室的基礎(chǔ)。重視物理課程標(biāo)準(zhǔn)要求的中學(xué)物理中傳統(tǒng)的經(jīng)典實(shí)驗(yàn),以培養(yǎng)學(xué)生的基本實(shí)驗(yàn)技能,提高學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察、分析、總結(jié)能力,為學(xué)生實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新能力的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。如:基本儀器的使用,測(cè)量與間接測(cè)量的思想,控制變量法,等效替代法,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理與評(píng)價(jià),偶然發(fā)現(xiàn)的追蹤等。

        例如:“實(shí)驗(yàn);用單擺測(cè)定重力加速度”包含許多思想方法:用間接測(cè)量的方法測(cè)量物理常數(shù);用多次測(cè)量的方法減小偶然誤差;用圖像的方法處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)等。包含許多實(shí)驗(yàn)基本技能:如何懸掛單擺的懸線?怎樣測(cè)量擺長(zhǎng)?在什么位置開(kāi)始計(jì)時(shí)和終止計(jì)時(shí)?為什么?為什么要測(cè)多次全振動(dòng)的時(shí)間?各直接測(cè)量物理量對(duì)加速度值誤差有什么影響?“實(shí)驗(yàn):探究小燈泡的伏安特性曲線”包含運(yùn)用圖像分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的能力培養(yǎng):(1)猜測(cè)圖像可能有什么特點(diǎn)?(2)電壓從零開(kāi)始逐漸升高,為什么在低電壓區(qū)采點(diǎn)密集一些?用什么電路?(3)畫(huà)出圖象,分析圖象特點(diǎn):低電壓區(qū),中電壓區(qū),高電壓區(qū)。(4)嘗試解釋這種圖像的特點(diǎn)。像這些重要的實(shí)驗(yàn)思想方法和實(shí)驗(yàn)操作的培養(yǎng),都必須通過(guò)學(xué)生的動(dòng)手操作而體現(xiàn)出來(lái)。如電學(xué)中的電阻的測(cè)量、電源電動(dòng)勢(shì)及內(nèi)阻的測(cè)量、探究。

        3.以開(kāi)放的實(shí)驗(yàn)資源改進(jìn)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)。開(kāi)放的實(shí)驗(yàn)室資源是讓學(xué)生不僅充分利用學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的器材,而且挖日常生活中的用品,學(xué)生自己設(shè)計(jì)或教師指導(dǎo)下進(jìn)行小實(shí)驗(yàn)、小制作、小發(fā)明等各種物理實(shí)驗(yàn)探活動(dòng)。不僅緩解了當(dāng)前學(xué)校實(shí)驗(yàn)資源單一的狀況,也拉近了物理學(xué)與生活的距離,讓學(xué)生深切地感受到科學(xué)和社會(huì)、日常生活的聯(lián)系,體會(huì)到小實(shí)驗(yàn)中蘊(yùn)含著大智慧。況且有些實(shí)驗(yàn)資源本來(lái)的用途并不是進(jìn)行物理實(shí)驗(yàn),因此這實(shí)際就是一種開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室的創(chuàng)新形式。

        例如:“小實(shí)驗(yàn);水果電池的制作與相關(guān)量的測(cè)量”:材料:西紅柿銅絲、鐵釘、數(shù)字式多用電表。

        制作步驟:

        (1)取一個(gè)西紅柿,分別將彎折的銅絲和鐵釘插入西紅柿中(中間相隔一定的距離)

        (2)用多用電表紅表筆接觸銅絲,黑表筆接觸鐵釘,測(cè)量水果電池的電壓。

        (3)再用多用電表黑表筆接觸銅絲,紅表筆接觸鐵釘,再測(cè)水果電池的電壓。

       。4)根據(jù)多用電表的讀數(shù)判斷西紅柿電池的正負(fù)極。

        實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析:(1)用萬(wàn)用電表測(cè)出兩個(gè)電極間的電壓約為0.6V,但幾個(gè)水果電池串聯(lián)卻不能使一個(gè)小燈泡發(fā)光,為什么?引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析與論證,其原因是水果電池內(nèi)阻太大。(2)如何準(zhǔn)確測(cè)定水果電池的E、r課本上的方案可行嗎?為什么?有其他方案嗎?學(xué)生在開(kāi)放性問(wèn)題的引導(dǎo)下,提出解決問(wèn)題的方案(伏安法?安歐法?伏歐法?補(bǔ)償法?),同時(shí)通過(guò)自己動(dòng)手實(shí)驗(yàn)嘗試去解決問(wèn)題、發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題,使學(xué)生在體驗(yàn)成功和挫折過(guò)程中獲取知識(shí)提高能力,從而感悟出物理學(xué)的思想和方法。對(duì)其他學(xué)生自己設(shè)計(jì)的小實(shí)驗(yàn)還有很多,這里不再舉例。

        4.以開(kāi)放的實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式改進(jìn)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)。傳統(tǒng)的物理教學(xué)模式是教師按照教材的實(shí)驗(yàn)要求把實(shí)驗(yàn)的目的、原理、步驟講授給學(xué)生,學(xué)生像操作工那樣去逐步完成實(shí)驗(yàn)步驟,這樣既不利于學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ奶岣咭膊环闲抡n程理念。實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式的開(kāi)放,要求教師充分重視學(xué)生的主體地位,發(fā)揮學(xué)生的`主體作用,實(shí)驗(yàn)教學(xué)中學(xué)生以實(shí)踐者、研究者的身份積極參與,教師的作用是一方面對(duì)學(xué)生實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的困難提供必要的指導(dǎo)和幫助;同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)中的問(wèn)題,多角度、多方位進(jìn)行思考,為不同學(xué)生提供不同的可選課題,為不同學(xué)生提供同一課題的不同研究方式,挖掘不同學(xué)生的不同的閃光點(diǎn)。

        例如:高一年級(jí)學(xué)生開(kāi)展“落體運(yùn)動(dòng)加速度的研究”。要求學(xué)生二人一組,運(yùn)用頻閃照相研究鋼球下落的加速度。學(xué)生必須完成以下任務(wù):方案設(shè)計(jì)(直接測(cè)什么?如何測(cè)?);裝置調(diào)試;標(biāo)尺制作;實(shí)地拍攝;照片分析;實(shí)驗(yàn)報(bào)告。教師提供的幫助:方案設(shè)計(jì)提示;頻閃技術(shù)指導(dǎo);參與討論,提供器材,進(jìn)行質(zhì)疑,點(diǎn)撥思維。

        例如,高二年級(jí)學(xué)生研究小孔成像,可引導(dǎo)學(xué)生研究以下問(wèn)題:對(duì)晴天正午樹(shù)蔭下的光斑,請(qǐng)仔細(xì)觀察并描述你所看到的現(xiàn)象,你能提出哪些問(wèn)題?為什么有的光斑是不規(guī)則的,有的光斑近似為圓形?為什么圓形亮斑與不規(guī)則形相比,圓形較。繛槭裁磮A形與不規(guī)則形相比,圓形較暗?你猜想哪些因素影響光斑的形狀和亮度?與小孔的形狀、大小有關(guān)嗎?如何驗(yàn)證?需要哪些器材?設(shè)太陽(yáng)到地球的距離為一個(gè)天文單位L,怎樣設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)測(cè)量太陽(yáng)的直徑D測(cè)出小孔到屏的距離l和屏上光斑的直徑d,則太陽(yáng)的直徑為D=Ll·d。

        5.以開(kāi)放的實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容改進(jìn)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)。傳統(tǒng)的物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容是教材中規(guī)定的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容的開(kāi)放,一方面是對(duì)教材中學(xué)生實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn)、拓展。如改“驗(yàn)證性”實(shí)驗(yàn)為“探究性”實(shí)驗(yàn)或設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn);改教師課堂“演示實(shí)驗(yàn)”為學(xué)生“探究性”實(shí)驗(yàn);改進(jìn)教材中原理不科學(xué)、現(xiàn)象不明顯、效果不理想的演示實(shí)驗(yàn);把新授課教學(xué)與實(shí)驗(yàn)教學(xué)融合一體的實(shí)驗(yàn)探究式教學(xué);把習(xí)題課教學(xué)與物理實(shí)驗(yàn)結(jié)合起來(lái)的教學(xué)等等。

        例如:我們用生活中的銼刀來(lái)演示自感現(xiàn)象,將電源正極與銼刀的一端相連,負(fù)極連接銅多芯導(dǎo)線,導(dǎo)線的一端在銼刀上來(lái)回移動(dòng),相當(dāng)于快速地通斷電,可以看到微弱的電火花,如果加快導(dǎo)線在銼刀上移動(dòng)的速度,可以看到更強(qiáng)的電火花,這說(shuō)明電流變化越快,自感電動(dòng)勢(shì)越大。用一根紅色的導(dǎo)線繞在鐵銼刀上,相當(dāng)于增加了鐵芯上線圈的匝數(shù),同時(shí)將一根藍(lán)色的導(dǎo)線直接接在電源負(fù)極,將兩根導(dǎo)線同速在銼刀上移動(dòng),這時(shí)可以看到,紅色的導(dǎo)線頭產(chǎn)生的電火花更強(qiáng),這說(shuō)明,匝數(shù)越多產(chǎn)生的自感電動(dòng)勢(shì)越大。

      物理實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃4

        一、指導(dǎo)思想

        為了全面貫徹國(guó)家教育方針,落實(shí)高中物理新課程計(jì)劃,提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰、科學(xué)思維能力、分析解決問(wèn)題的能力,提高學(xué)習(xí)興趣,從而進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的動(dòng)手能力和實(shí)驗(yàn)水平,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力和創(chuàng)新精神,本學(xué)期特制定如下工作計(jì)劃:

        二、實(shí)驗(yàn)任務(wù)

        在教學(xué)過(guò)程中,改變物理課脫離學(xué)生生活的情形,引導(dǎo)學(xué)生“從生活走向物理,從物理走向社會(huì)”。根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn),激發(fā)并保持學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生領(lǐng)略自然現(xiàn)象的美妙與和諧,通過(guò)探索物理現(xiàn)象,揭示隱藏其中的物理規(guī)律,并將其應(yīng)用于生產(chǎn)生活實(shí)際;培養(yǎng)學(xué)生終身的探索興趣、良好的思維習(xí)慣和初步的科學(xué)實(shí)踐能力。在教學(xué)中改變過(guò)去充分強(qiáng)調(diào)知識(shí)傳承的傾向,讓學(xué)生經(jīng)歷科學(xué)探究的過(guò)程,學(xué)習(xí)科學(xué)研究方法,培養(yǎng)學(xué)生的探索精神、實(shí)踐能力及創(chuàng)新意識(shí)?茖W(xué)探究應(yīng)滲透在教學(xué)過(guò)程的各個(gè)部分。通過(guò)科學(xué)探究,使學(xué)生經(jīng)歷基本的科學(xué)探究過(guò)程,發(fā)展初步的科學(xué)探究能力,形成尊重事實(shí)、探索真理的科學(xué)態(tài)度。改革過(guò)去以書(shū)本為主、實(shí)驗(yàn)為輔的教學(xué)模式,提倡多樣化的教學(xué)方式,特別鼓勵(lì)研究性學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)。

        三、工作目標(biāo)

        1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱和各年級(jí)教材,盡快熟悉教材,掌握實(shí)驗(yàn)器材的使用及保養(yǎng)方法,為教師和學(xué)生上好實(shí)驗(yàn)課提供必要保證。

        2、清理各類(lèi)教學(xué)儀器和儀表。搞好儀器入柜、編號(hào)、造冊(cè)工作,并做好建檔匯總工作,為教師使用器材提供必要參考,為學(xué)校后期實(shí)驗(yàn)室建設(shè)提供理論依據(jù)。

        3、迅速修復(fù)實(shí)驗(yàn)桌上電路,盡快恢復(fù)學(xué)生實(shí)驗(yàn)。

        4、搞好防火、防盜工作,協(xié)助安裝柜窗玻璃

        5、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)儀器管理制度,杜絕教學(xué)儀器非教學(xué)之用。

        6、認(rèn)真執(zhí)行《實(shí)驗(yàn)室工作人員崗位職責(zé)》,努力鉆研業(yè)務(wù),掌握各類(lèi)儀器原理、構(gòu)造、使用和維修,保證儀器良好狀態(tài),保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)正常開(kāi)展。

        7、認(rèn)真填寫(xiě)“實(shí)驗(yàn)通知單”,積極協(xié)助教師輔導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn),完成各項(xiàng)實(shí)驗(yàn);同時(shí)搞好儀器收發(fā)、借還及清潔衛(wèi)生等工作。

        8、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積極創(chuàng)造條件自制、改進(jìn)教具,并做好水、電、藥品節(jié)約的教育及安全教育。

        四、具體安排

        協(xié)助任課教師完成各年級(jí)的分組實(shí)驗(yàn)和演示實(shí)驗(yàn)及公開(kāi)課實(shí)驗(yàn)。并完成下列工作:

        1、儀器的清查、除塵、入柜、編號(hào);

        2、搞好實(shí)驗(yàn)室儀器裝備總帳匯編工作;

        3、整理資料迎接檢查;

        4、協(xié)助做好初二.初三年級(jí)分組實(shí)驗(yàn);

        5、向各年級(jí)組發(fā)放物理實(shí)驗(yàn)儀器存放目錄;

        6、對(duì)部分儀器維修和保養(yǎng),做好演示實(shí)驗(yàn)儀器收發(fā);

        7、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),征求意見(jiàn),為后期改進(jìn)工作提供依據(jù)。

        延伸閱讀:

        20xx年物理實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃

        一、指導(dǎo)思想

        物理實(shí)驗(yàn)是學(xué)生進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式,實(shí)驗(yàn)室則是學(xué)生學(xué)習(xí)和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的主要場(chǎng)所,是物理探究學(xué)習(xí)的主要資源。因此,學(xué)校高度重視物理實(shí)驗(yàn)室建設(shè),配置必要的儀器和設(shè)備,確保每個(gè)學(xué)生都能進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng),為學(xué)生開(kāi)展實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)創(chuàng)造了良好的條件。

        中學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的目的與任務(wù)即是,通過(guò)實(shí)驗(yàn),使學(xué)生最有效地掌握進(jìn)一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)所必需的基礎(chǔ)物理知識(shí),培養(yǎng)初步的實(shí)踐操作技能和創(chuàng)新能力。教學(xué)的重點(diǎn)放在培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰εc提高學(xué)生科學(xué)實(shí)驗(yàn)素養(yǎng),使學(xué)生在獲取知識(shí)的同時(shí)提高自學(xué)能力、運(yùn)用知識(shí)的綜合分析能力、動(dòng)手能力和設(shè)計(jì)創(chuàng)新能力。同時(shí)充分發(fā)揮物理實(shí)驗(yàn)各類(lèi)器材的作用,特訂如下計(jì)劃。

        二、工作目標(biāo)

        實(shí)驗(yàn)室是培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究精神的重要陣地。新課程教材上設(shè)置了大量的演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn),旨在通過(guò)學(xué)生的探究,來(lái)獲得物理知識(shí)和物理規(guī)律。這種教學(xué)理念對(duì)物理實(shí)驗(yàn)員來(lái)說(shuō),也是一種很大的挑戰(zhàn),為了配合物理教學(xué)的正常進(jìn)行,保證演示實(shí)驗(yàn)及學(xué)生探究實(shí)驗(yàn)的順利開(kāi)展,使學(xué)生在探究能力及獲得物理知識(shí)等方面得到較大的收獲,本學(xué)期要做好以下幾方面的工作:

        1、認(rèn)真學(xué)習(xí)初中物理教學(xué)大綱和各年級(jí)教材,盡快熟悉教材,掌握實(shí)驗(yàn)器材的使用及保養(yǎng)方法,為教師和學(xué)生上好實(shí)驗(yàn)課提供必要保證。

        2、清理各類(lèi)教學(xué)儀器和儀表。搞好儀器入柜、編號(hào)、造冊(cè)工作,并做好建檔匯總工作,為教師使用器材提供必要參考,為學(xué)校后期實(shí)驗(yàn)室建設(shè)提供理論依據(jù)。做好電子臺(tái)帳建設(shè)。

        3、搞好防火、防盜工作。

        4、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)儀器管理制度,杜絕教學(xué)儀器非教學(xué)之用。

        5、認(rèn)真執(zhí)行《實(shí)驗(yàn)室工作人員崗位職責(zé)》,努力鉆研業(yè)務(wù),掌握各類(lèi)儀器原理、構(gòu)造、使用和維修,保證儀器良好狀態(tài),保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)正常開(kāi)展。

        6、認(rèn)真填寫(xiě)“實(shí)驗(yàn)通知單”,積極協(xié)助教師輔導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn),完成各項(xiàng)實(shí)驗(yàn);同時(shí)搞好儀器收發(fā)、借還及清潔衛(wèi)生等工作

        7、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積極創(chuàng)造條件自制、改進(jìn)教具,并做好水、電、儀器節(jié)約的教育及安全教育。

        三、具體安排

        本學(xué)期協(xié)助任課教師完成各年級(jí)的分組實(shí)驗(yàn)和演示實(shí)驗(yàn)及公開(kāi)課實(shí)驗(yàn)。并完成下列工作:

        1、制訂規(guī)章制度,科學(xué)規(guī)范管理

        2、(20xx軍訓(xùn)心得_軍訓(xùn)體會(huì))按照學(xué)校各類(lèi)規(guī)章制度,并認(rèn)真執(zhí)行。

        3、制訂學(xué)期實(shí)驗(yàn)計(jì)劃表、周歷表。

        4、開(kāi)足開(kāi)齊各類(lèi)實(shí)驗(yàn),并積極創(chuàng)造條件改演示實(shí)驗(yàn)為分組實(shí)驗(yàn)積極服務(wù)于教學(xué)。

        5、充分利用生活中身邊的實(shí)驗(yàn)器材的作用,結(jié)合實(shí)驗(yàn)室條件進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)。

        6、儀器的清查、除塵、入柜、編號(hào),做好儀器、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作。

        7、做好儀器的借出、歸還驗(yàn)收工作。

        8、有必要時(shí),可以自制一些教具。

        9、做好儀器、器材的接收、入帳、入柜的工作。

        10、做好各類(lèi)臺(tái)帳的記錄工作。

        11、結(jié)合學(xué)校常規(guī)管理,保持實(shí)驗(yàn)室的常清潔。

        另外,結(jié)合學(xué)校的具體安排,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),征求意見(jiàn),為后期改進(jìn)工作提供依據(jù)。

        閱讀拓展:

        20xx年物理實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃

        本學(xué)期結(jié)合我校目前的'實(shí)際情況和現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)器材,多數(shù)實(shí)驗(yàn)都可以開(kāi)設(shè),本人將與其他學(xué)年的物理教師密切配合,協(xié)助各年級(jí)教師開(kāi)展物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)教研,促進(jìn)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

        在此特制訂計(jì)劃如下:

        一、強(qiáng)化安全意識(shí),確保實(shí)驗(yàn)室安全

        確保實(shí)驗(yàn)室安全,明確實(shí)驗(yàn)室職責(zé),定期檢查,建立管理責(zé)任人自查,強(qiáng)化安全意識(shí)。以實(shí)驗(yàn)室安全責(zé)任人為主、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師配合、校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持、學(xué)生配合,確保實(shí)驗(yàn)室不出現(xiàn)各種安全事故。切實(shí)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室的財(cái)產(chǎn)維護(hù)和儀器的保管、借出、使用等方面的規(guī)范化管理。

        二、完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)

        實(shí)驗(yàn)室工作人員積極配合指導(dǎo)教師,精心準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn),保證教學(xué)任務(wù)順利完成,教學(xué)效果良好。更新思想觀念,改革內(nèi)容方法,加強(qiáng)素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量有時(shí)候按照我校的發(fā)展步伐,深化改革,扎實(shí)工作,為培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能扎實(shí)、具有創(chuàng)新精神實(shí)踐能力的優(yōu)秀學(xué)生。

        三、實(shí)驗(yàn)室日常工作的完成

        進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校物理實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)規(guī)章制度的建立,完善實(shí)驗(yàn)室的管理?xiàng)l例,對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),如有儀器人為損壞,按照實(shí)際照價(jià)賠償,做好對(duì)低值易耗品的管理。健全報(bào)損制度、儀器領(lǐng)用制度。實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)管理

        四、儀器設(shè)備購(gòu)置

        協(xié)助學(xué)校做好實(shí)驗(yàn)室的儀器設(shè)備補(bǔ)充,儀器的論證選型購(gòu)買(mǎi)等工作,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室的儀器設(shè)備的完好率。做好本年度儀器設(shè)備購(gòu)置,充分考慮學(xué)科發(fā)展趨勢(shì),堅(jiān)持結(jié)合實(shí)際,適當(dāng)超前。

        五、做好實(shí)驗(yàn)室工作文件建立管理工作

        做好實(shí)驗(yàn)室的教學(xué)計(jì)劃、日常管理、安全工作、工作日志等各種工作文件的歸類(lèi)、歸檔、整理工作。提前和各學(xué)年的物理教師聯(lián)系,及時(shí)準(zhǔn)備出所需的物理器材,滿足教學(xué)的需要,對(duì)學(xué)生分組實(shí)驗(yàn),提前安排好分組器材,對(duì)一些危險(xiǎn)品進(jìn)行安全處理。同時(shí)做好通知單和記錄單的填寫(xiě),對(duì)實(shí)驗(yàn)情況及儀器使用情況進(jìn)行記錄。

        以上是本學(xué)期物理實(shí)驗(yàn)室的工作計(jì)劃,如有考慮不到之處,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)提出寶貴意見(jiàn)和建議。

      物理實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃5

        素質(zhì)教育的重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)構(gòu)建堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這就要求教師在授課時(shí)必須堅(jiān)持以學(xué)生為本,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,做到師生之間的良性互動(dòng)。在學(xué)生的學(xué)習(xí)中,不但讓學(xué)生熟練掌握書(shū)本中的知識(shí),還要讓學(xué)生做到主動(dòng)發(fā)現(xiàn)知識(shí),使學(xué)生也成為真理或物理規(guī)律的發(fā)現(xiàn)者,而不是一個(gè)簡(jiǎn)單接受知識(shí)的容器。為了體現(xiàn)素質(zhì)教育的這一特點(diǎn),在物理教學(xué)中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和物理教師要注重把低成本物理實(shí)驗(yàn)引入課堂,通過(guò)低成本物理實(shí)驗(yàn)和教材中已經(jīng)設(shè)計(jì)好的實(shí)驗(yàn),讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)物理規(guī)律、深化理解物理規(guī)律。筆者根據(jù)多年的教學(xué)實(shí)踐,對(duì)低成本物理實(shí)驗(yàn)在促進(jìn)學(xué)生的物理學(xué)習(xí)、對(duì)學(xué)生全面素質(zhì)的提高方面,對(duì)學(xué)校開(kāi)展低成本物理實(shí)驗(yàn)的必要性,提出以下理由。

        一、通過(guò)低成本物理實(shí)驗(yàn),能提高學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和規(guī)范解題的能力

        物理學(xué)習(xí)是一種復(fù)雜的認(rèn)知活動(dòng),如果教師仍舊拘泥于應(yīng)試教育的思想框架下,只是簡(jiǎn)單的關(guān)注講、練、考、評(píng)的重復(fù),這種枯燥的教學(xué)過(guò)程會(huì)使學(xué)生在物理學(xué)習(xí)時(shí)味同嚼蠟,難以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,學(xué)習(xí)的效果可想而知。如果教師積極的轉(zhuǎn)變教學(xué)的功利性思維,真正體現(xiàn)物理是一門(mén)實(shí)驗(yàn)學(xué)科這一特點(diǎn),創(chuàng)造條件盡可能的多用實(shí)驗(yàn)把物理規(guī)律呈現(xiàn)出來(lái),在這個(gè)過(guò)程中也讓學(xué)生設(shè)計(jì)、改進(jìn)實(shí)驗(yàn),就會(huì)極大的激發(fā)學(xué)生的潛質(zhì),充分調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)物理的積極性。在學(xué)生把它們的奇思妙想和同學(xué)交流探討時(shí),為了準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀點(diǎn)和見(jiàn)解,學(xué)生必定會(huì)要盡量使用準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)實(shí)驗(yàn)器材選取的依據(jù)、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)每一步驟的意圖。通過(guò)一次次的交流,逐步做到用語(yǔ)規(guī)范、科學(xué)、準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明,提高語(yǔ)言的嚴(yán)謹(jǐn)性和邏輯上的嚴(yán)密性,潛移默化中提高了學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力。

        其次,在筆者看來(lái),實(shí)驗(yàn)的過(guò)程同樣等同于解題過(guò)程。解計(jì)算題有規(guī)范的步驟和套路,實(shí)驗(yàn)也需要規(guī)范的實(shí)驗(yàn)步驟,所以說(shuō)實(shí)驗(yàn)和解計(jì)算題有著異曲同工之處。只有學(xué)生多做實(shí)驗(yàn),才能通過(guò)逐漸的積累實(shí)驗(yàn),明確實(shí)驗(yàn)的目的,會(huì)正確選擇實(shí)驗(yàn)步驟把實(shí)驗(yàn)完成。最終做到實(shí)驗(yàn)步驟的規(guī)范有序,明確表達(dá)實(shí)驗(yàn)的整個(gè)過(guò)程,自然而然的帶動(dòng)了規(guī)范計(jì)算題步驟的能力。

        二、通過(guò)低成本物理實(shí)驗(yàn),能開(kāi)闊學(xué)生的思維,深化理解實(shí)驗(yàn)原理,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)的靈活性

        實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力是較高水平的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ菍W(xué)生進(jìn)行創(chuàng)造活動(dòng)必須具備的素質(zhì),通過(guò)學(xué)生小組自己設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),統(tǒng)籌安排實(shí)驗(yàn)的每一件器材,不僅能開(kāi)闊學(xué)生的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路,也幫助學(xué)生深化理解了實(shí)驗(yàn)原理,提高了實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力。這種能力都可以通過(guò)低成本物理實(shí)驗(yàn)來(lái)鍛煉。例如:在學(xué)生學(xué)習(xí)機(jī)械波時(shí),為了說(shuō)明“在波傳播時(shí),波上振動(dòng)的各質(zhì)點(diǎn)并沒(méi)有隨波遷移,只是在各自的平衡位置附近振動(dòng)”這一特點(diǎn),有的學(xué)生從家里拿來(lái)了一根長(zhǎng)軟繩,演示時(shí),把繩伸直放于水平地面上,手持長(zhǎng)繩的一端沿平行于水平地面的方向有規(guī)律的抖動(dòng),會(huì)發(fā)現(xiàn)繩上的各質(zhì)點(diǎn)也跟著振動(dòng)起來(lái),很明顯繩子上的各點(diǎn),并沒(méi)有隨著振動(dòng)在繩上的傳播而遠(yuǎn)離波源。這個(gè)實(shí)驗(yàn)很明顯的向?qū)W生展示了“波上參與振動(dòng)的質(zhì)點(diǎn)并不隨波遷移”的物理規(guī)律。還有的學(xué)生受到電視舞蹈類(lèi)節(jié)目的啟示,十幾個(gè)學(xué)生經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的協(xié)作,手拉手一字排開(kāi)。當(dāng)某個(gè)學(xué)生感覺(jué)到其他學(xué)生用手向下拉他時(shí)就下蹲,當(dāng)感覺(jué)到向上拉他時(shí)就起立。這個(gè)實(shí)驗(yàn),不但完成了上一個(gè)實(shí)驗(yàn)中“振動(dòng)的質(zhì)點(diǎn)不隨波遷移”的規(guī)律,同時(shí)還觀察到沿波方向的質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)時(shí),是受到前面質(zhì)點(diǎn)的帶動(dòng)作用,并且離波源越遠(yuǎn)的質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)越滯后這一重要規(guī)律。像這樣的實(shí)驗(yàn)可以說(shuō)是隨手拈來(lái),設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單明了,不必像教材中的實(shí)驗(yàn)?zāi)菢佑邪逵醒郏o人一種刻板的印象,又能在學(xué)生的參與中獲取物理知識(shí)和規(guī)律,很好的激發(fā)了學(xué)生參與實(shí)驗(yàn)的積極性和學(xué)習(xí)興趣。

        三、低成本物理實(shí)驗(yàn)有助于培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,挖掘?qū)W生的潛能

        對(duì)同一個(gè)問(wèn)題用不同的方式解決,這就是發(fā)散思維的內(nèi)涵。在進(jìn)行物理實(shí)驗(yàn)時(shí),可根據(jù)實(shí)驗(yàn)提供的實(shí)驗(yàn)器材和信息,再結(jié)合學(xué)生實(shí)際的認(rèn)知能力,從不同方面來(lái)尋求處理實(shí)驗(yàn)的多種方法。受愛(ài)迪生用排水法測(cè)量電燈泡體積啟示,筆者向?qū)W生向?qū)W生提出一個(gè)問(wèn)題:如何來(lái)粗測(cè)啤酒瓶的容積呢?經(jīng)過(guò)一番思考,有的學(xué)生認(rèn)為也可以用排水法,但馬上有學(xué)生提出質(zhì)疑:因?yàn)椴A坑幸欢ê穸,在用排水法測(cè)量時(shí),玻璃本身不可避免的會(huì)占有體積,故排水法因?yàn)檎`差太大被排除。這時(shí),有的學(xué)生打破常規(guī),另辟蹊徑,于是就有了學(xué)生設(shè)計(jì)的另一個(gè)方案:學(xué)生找來(lái)一把刻度尺和一段軟線,先在瓶中裝入半瓶左右的水,用刻度尺測(cè)出水的'高度,然后用軟線繞瓶子兩到三周,用刻度尺測(cè)出軟線的長(zhǎng)度,估算出瓶子的外徑,進(jìn)而根據(jù)瓶子的厚度估算出其內(nèi)徑r,就可以計(jì)算出瓶子中水的體積V=;然后把瓶子倒立,再用刻度尺測(cè)出瓶子上面空氣柱的高度,于是瓶子的容積就可計(jì)算得出為:。再如:探究滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的關(guān)系時(shí),有的學(xué)生準(zhǔn)備了一條被切割過(guò)的地板磚廢料,有的準(zhǔn)備了一塊用過(guò)的砂布。然后用一個(gè)木塊和另一個(gè)與木塊質(zhì)量相同的鐵塊分別在桌面、地板磚、砂布上運(yùn)動(dòng),對(duì)滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的關(guān)系有了非常清晰的認(rèn)識(shí)。進(jìn)一步筆者又引導(dǎo)學(xué)生拋出另一個(gè)問(wèn)題讓學(xué)生思考:根據(jù)已有的經(jīng)驗(yàn),請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)出幾個(gè)減小滑動(dòng)摩擦力的措施,學(xué)生很快就可以給出令人滿意的答案?傊谖锢韺(shí)驗(yàn)中,通過(guò)不斷運(yùn)用發(fā)散思維解決問(wèn)題,拓寬了學(xué)生的思維范圍,從而使創(chuàng)造性思維能力得到發(fā)展,較好的體現(xiàn)了素質(zhì)教育的要求。

        除了以上提及的低成本物理實(shí)驗(yàn)對(duì)學(xué)生發(fā)展的好處,另外還能提高學(xué)生的理解能力、推理能力、綜合分析能力,并且逼學(xué)生自己給自己提出問(wèn)題、構(gòu)建模型解決問(wèn)題,使學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中熟練掌握多種科學(xué)方法,提高了學(xué)生應(yīng)用知識(shí)、擴(kuò)展知識(shí)的作用。

        鑒于物理實(shí)驗(yàn)、尤其是低成本物理實(shí)驗(yàn)的種種好處,筆者建議各學(xué)校及物理教師從學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展出發(fā)、從提高學(xué)生的綜合素質(zhì)出發(fā),重視物理實(shí)驗(yàn),讓物理實(shí)驗(yàn)走進(jìn)課堂,使學(xué)生得到主動(dòng)發(fā)展,讓學(xué)生獲得直接體驗(yàn)的過(guò)程,改變了物理課堂過(guò)于抽象化得現(xiàn)象。這正是素質(zhì)教育提到的充分尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展不可或缺的重要條件。如果生沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的物理實(shí)驗(yàn)?zāi)芰,那么學(xué)生物理能力的提高就成為無(wú)源之水、無(wú)本之末,就失去了發(fā)展的原動(dòng)力,就可能破壞物理學(xué)科內(nèi)在的邏輯性與整體性,學(xué)生就沒(méi)有得到物理學(xué)科的精髓,如果是這樣,我們所有的每一個(gè)教育者所犯的錯(cuò)誤將是不可原諒的。

      物理實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃6

        一、指導(dǎo)思想

        物理實(shí)驗(yàn)是學(xué)生進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式,實(shí)驗(yàn)室則是學(xué)生學(xué)習(xí)和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的主要場(chǎng)所,是物理探究學(xué)習(xí)的主要資源。因此,學(xué)校高度重視物理實(shí)驗(yàn)室建設(shè),配置必要的儀器和設(shè)備,確保每個(gè)學(xué)生都能進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng),為學(xué)生開(kāi)展實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)創(chuàng)造了良好的條件。   中學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的目的與任務(wù)即是,通過(guò)實(shí)驗(yàn),使學(xué)生最有效地掌握進(jìn)一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)所必需的基礎(chǔ)物理知識(shí),培養(yǎng)初步的實(shí)踐操作技能和創(chuàng)新能力。教學(xué)的重點(diǎn)放在培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰εc提高學(xué)生科學(xué)實(shí)驗(yàn)素養(yǎng),使學(xué)生在獲取知識(shí)的同時(shí)提高自學(xué)能力、運(yùn)用知識(shí)的綜合分析能力、動(dòng)手能力和設(shè)計(jì)創(chuàng)新能力。同時(shí)充分發(fā)揮物理實(shí)驗(yàn)各類(lèi)器材的作用,特訂如下計(jì)劃。

        二、工作目標(biāo)

        實(shí)驗(yàn)室是培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究精神的重要陣地。新課程教材上設(shè)置了大量的演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn),旨在通過(guò)學(xué)生的探究,來(lái)獲得物理知識(shí)和物理規(guī)律。這種教學(xué)理念對(duì)物理實(shí)驗(yàn)員來(lái)說(shuō),也是一種很大的挑戰(zhàn),為了配合物理教學(xué)的正常進(jìn)行,保證演示實(shí)驗(yàn)及學(xué)生探究實(shí)驗(yàn)的順利開(kāi)展,使學(xué)生在探究能力及獲得物理知識(shí)等方面得到較大的收獲,本學(xué)期要做好以下幾方面的工作

        1、認(rèn)真學(xué)習(xí)初中物理教學(xué)大綱和各年級(jí)教材,盡快熟悉教材,掌握實(shí)驗(yàn)器材的使用及保養(yǎng)方法,為教師和學(xué)生上好實(shí)驗(yàn)課提供必要保證。

        2、清理各類(lèi)教學(xué)儀器和儀表。搞好儀器入柜、編號(hào)、造冊(cè)工作,并做好建檔匯總工作,為教師使用器材提供必要參考,為學(xué)校后期實(shí)驗(yàn)室建設(shè)提供理論依據(jù)。做好電子臺(tái)帳建設(shè)。

        3、搞好防火、防盜工作。

        4、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)儀器管理制度,杜絕教學(xué)儀器非教學(xué)之用。

        5、認(rèn)真執(zhí)行《實(shí)驗(yàn)室工作人員崗位職責(zé)》,努力鉆研業(yè)務(wù),掌握各類(lèi)儀器原理、構(gòu)造、使用和維修,保證儀器良好狀態(tài),保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)正常開(kāi)展。

        6、認(rèn)真填寫(xiě)“實(shí)驗(yàn)通知單”,積極協(xié)助教師輔導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn),完成各項(xiàng)實(shí)驗(yàn);同時(shí)搞好儀器收發(fā)、借還及清潔衛(wèi)生等工作。

        7、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積極創(chuàng)造條件自制、改進(jìn)教具,并做好水、電、儀器節(jié)約的教育及安全教育。

        四、具體安排

        本學(xué)期協(xié)助任課教師完成各年級(jí)的分組實(shí)驗(yàn)和演示實(shí)驗(yàn)及公開(kāi)課實(shí)驗(yàn)。并完成下列工作:

        1、制訂規(guī)章制度,科學(xué)規(guī)范管理

        2、按照學(xué)校各類(lèi)規(guī)章制度,并認(rèn)真執(zhí)行。

        3、制訂學(xué)期實(shí)驗(yàn)計(jì)劃表、周歷表。

        4、開(kāi)足開(kāi)齊各類(lèi)實(shí)驗(yàn),并積極創(chuàng)造條件改演示實(shí)驗(yàn)為分組實(shí)驗(yàn)積極服務(wù)于教學(xué)。

        5、充分利用生活中身邊的.實(shí)驗(yàn)器材的作用,結(jié)合實(shí)驗(yàn)室條件進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)。

        6、儀器的清查、除塵、入柜、編號(hào),做好儀器、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作。

        7、做好儀器的借出、歸還驗(yàn)收工作。

        8、有必要時(shí),可以自制一些教具。

        9、做好儀器、器材的接收、入帳、入柜的工作。

        10、做好各類(lèi)臺(tái)帳的記錄工作。

        11、結(jié)合學(xué)校常規(guī)管理,保持實(shí)驗(yàn)室的常清潔。

        另外,結(jié)合學(xué)校的具體安排,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),征求意見(jiàn),為后期改進(jìn)工作提供依據(jù)。

        一、重視利用實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有的物品,加強(qiáng)演示實(shí)驗(yàn)和探究實(shí)驗(yàn)教學(xué)

        1、按照新課標(biāo)的要求,根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和校本課程配備足夠的教具、學(xué)具,以滿足教師和學(xué)生探究活動(dòng)的全部需求。

        2、精心設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟和教學(xué)方法,做好實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備,不斷增加和更新儀器設(shè)備,以保證演示實(shí)驗(yàn)和探究實(shí)驗(yàn)教學(xué)。

        3、重視利用身邊的物品進(jìn)行實(shí)驗(yàn),全面培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計(jì)和創(chuàng)新能力。

        二、努力提高學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)的教學(xué)效果,全面提高物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)水平

        1、實(shí)驗(yàn)教師要提前做好儀器、藥品、材料的準(zhǔn)備工作,教師上課前應(yīng)先試做,以確保實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行。

        2、要求學(xué)生課前做好實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí),對(duì)實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹⒃、步驟和方法作全面了解,保證課上順利地實(shí)驗(yàn)。

        3、學(xué)生第一次接觸的實(shí)驗(yàn),教師應(yīng)先示范,裝置復(fù)雜、難度大的實(shí)驗(yàn),應(yīng)在教師的指導(dǎo)下分步完成。

        4、實(shí)驗(yàn)時(shí),教師應(yīng)要求學(xué)生按課本要求,按實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行操作,仔細(xì)觀察,認(rèn)真記錄,分析思考,得出結(jié)論。

        5、在實(shí)驗(yàn)課上,教師、實(shí)驗(yàn)教師要巡回指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。對(duì)普遍存在的問(wèn)題,在實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),要做全班講評(píng),對(duì)失敗的實(shí)驗(yàn)要幫助學(xué)生分析原因,有條件的允許學(xué)生重做。

        6、指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)實(shí)驗(yàn)報(bào)告的項(xiàng)目,做好實(shí)驗(yàn)記錄,并按要求寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

        三、定期開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室,讓每個(gè)學(xué)生都動(dòng)手,發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室資源的效益,利用身邊的物品、材料為物理實(shí)驗(yàn)提供便利,并且鼓勵(lì)學(xué)生大膽地進(jìn)行小實(shí)驗(yàn)、小制作、小發(fā)明和小創(chuàng)造。

        四、在充分利用實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有資源,搞好物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的同時(shí),還要搞好教學(xué)儀器整理、建檔、修理,并做好記錄,全面服務(wù)于整個(gè)物理教學(xué)。

        五、全面做好初三畢業(yè)班實(shí)驗(yàn)技能考試的準(zhǔn)備工作,做到準(zhǔn)備充分、儀器到位、措施得力、操作規(guī)范、技術(shù)過(guò)硬、報(bào)告準(zhǔn)確、成績(jī)優(yōu)秀。

        為了加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)物理教學(xué),特制定如下計(jì)劃:

        一、重視利用實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有的物品,加強(qiáng)演示實(shí)驗(yàn)和探究實(shí)驗(yàn)教學(xué)

        1、按照新課標(biāo)的要求,根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和校本課程配備足夠的教具、學(xué)具,以滿足教師和學(xué)生探究活動(dòng)的全部需求。

        2、精心設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟和教學(xué)方法,做好實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備,不斷增加和更新儀器設(shè)備,以保證演示實(shí)驗(yàn)和探究實(shí)驗(yàn)教學(xué)。

        3、重視利用身邊的物品進(jìn)行實(shí)驗(yàn),全面培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計(jì)和創(chuàng)新能力。

        二、努力提高學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)的教學(xué)效果,全面提高物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)水平

        1、實(shí)驗(yàn)教師要提前做好儀器、藥品、材料的準(zhǔn)備工作,教師上課前應(yīng)先試做,以確保實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行。

        2、要求學(xué)生課前做好實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí),對(duì)實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹⒃、步驟和方法作全面了解,保證課上順利地實(shí)驗(yàn)。

        3、學(xué)生第一次接觸的實(shí)驗(yàn),教師應(yīng)先示范,裝置復(fù)雜、難度大的實(shí)驗(yàn),應(yīng)在教師的指導(dǎo)下分步完成。

        4、實(shí)驗(yàn)時(shí),教師應(yīng)要求學(xué)生按課本要求,按實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行操作,仔細(xì)觀察,認(rèn)真記錄,分析思考,得出結(jié)論。

        5、在實(shí)驗(yàn)課上,教師、實(shí)驗(yàn)教師要巡回指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。對(duì)普遍存在的問(wèn)題,在實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),要做全班講評(píng),對(duì)失敗的實(shí)驗(yàn)要幫助學(xué)生分析原因,有條件的允許學(xué)生重做。

        6、指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)實(shí)驗(yàn)報(bào)告的項(xiàng)目,做好實(shí)驗(yàn)記錄,并按要求寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

        三、定期開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室,讓每個(gè)學(xué)生都動(dòng)手,發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室資源的效益,利用身邊的物品、材料為物理實(shí)驗(yàn)提供便利,并且鼓勵(lì)學(xué)生大膽地進(jìn)行小實(shí)驗(yàn)、小制作、小發(fā)明和小創(chuàng)造。

        四、在充分利用實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有資源,搞好物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的同時(shí),還要搞好教學(xué)儀器整理、建檔、修理,并做好記錄,全面服務(wù)于整個(gè)物理教學(xué)。

        五、全面做好初三畢業(yè)班實(shí)驗(yàn)技能考試的準(zhǔn)備工作,做到準(zhǔn)備充分、儀器到位、措施得力、操作規(guī)范、技術(shù)過(guò)硬、報(bào)告準(zhǔn)確、成績(jī)優(yōu)秀。

      物理實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃7

        一、指導(dǎo)思想

        為了全面貫徹國(guó)家教育方針,落實(shí)初、高中物理課程計(jì)劃,提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰,加?qiáng)學(xué)生科學(xué)方法和科學(xué)思維的訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰、科學(xué)思維能力、分析解決問(wèn)題的能力,提高學(xué)習(xí)興趣,提高教學(xué)質(zhì)量;同時(shí)充分發(fā)揮物理實(shí)驗(yàn)各類(lèi)器材的作用,特訂如下計(jì)劃。

        二、工作目標(biāo)

        1、認(rèn)真學(xué)習(xí)初、高中物理教學(xué)大綱和各年級(jí)教材,盡快熟悉教材,掌握實(shí)驗(yàn)器材的使用及保養(yǎng)方法,為教師和學(xué)生上好實(shí)驗(yàn)課提供必要保證。

        2、清理各類(lèi)教學(xué)儀器和儀表。搞好儀器入柜、編號(hào)、造冊(cè)工作,并做好建檔匯總工作,為教師使用器材提供必要參考,為學(xué)校后期實(shí)驗(yàn)室建設(shè)提供理論依據(jù)。

        3、迅速修復(fù)實(shí)驗(yàn)桌上電路,盡快恢復(fù)學(xué)生實(shí)驗(yàn)。

        4、搞好防火、防盜工作,協(xié)助安裝柜窗玻璃。

        5、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)儀器管理制度,杜絕教學(xué)儀器非教學(xué)之用。

        6、認(rèn)真執(zhí)行《實(shí)驗(yàn)室工作人員崗位職責(zé)》,努力鉆研業(yè)務(wù),掌握各類(lèi)儀器原理、構(gòu)造、使用和維修,保證儀器良好狀態(tài),保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)正常開(kāi)展。

        7、認(rèn)真填寫(xiě)“實(shí)驗(yàn)通知單”,積極協(xié)助教師輔導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn),完成各項(xiàng)實(shí)驗(yàn);同時(shí)搞好儀器收發(fā)、借還及清潔衛(wèi)生等工作。

        8、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積極創(chuàng)造條件自制、改進(jìn)教具,并做好水、電、藥品節(jié)約的教育及安全教育。

        三、具體安排

        協(xié)助任課教師完成各年級(jí)的分組實(shí)驗(yàn)和演示實(shí)驗(yàn)及公開(kāi)課實(shí)驗(yàn)。并完成下列工作:

        九月份:

        1)儀器的清查、除塵、入柜、編號(hào);

        2)實(shí)驗(yàn)桌上電路的.故障排查、維修;

        3)編制儀器的添置計(jì)劃,搞好演示實(shí)驗(yàn)儀器收發(fā)工作;

        4)制訂各年級(jí)分組實(shí)驗(yàn)計(jì)劃;

        十月份:

        1)繼續(xù)搞好實(shí)驗(yàn)桌上電路的檢修;

        2)搞好實(shí)驗(yàn)室儀器裝備總帳匯編工作;

        十一月份:

        1)搞好儀器報(bào)損表冊(cè)填寫(xiě);

        2)協(xié)助做好柜窗玻璃的安裝;

        3)整理資料迎接檢查;

        4)搞好演示實(shí)驗(yàn)的餓儀器收發(fā)工作;

        十二月份:

        1)協(xié)助做好高一年級(jí)分組實(shí)驗(yàn);

        2)搞好儀器的演示實(shí)驗(yàn)收發(fā)工作;

        3)整理資料,迎接檢查;

        元月份:

        1)向各年級(jí)組發(fā)放物理實(shí)驗(yàn)儀器存放目錄;

        2)對(duì)部分儀器維修和保養(yǎng),做好演示實(shí)驗(yàn)儀器收發(fā);

        3)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),征求意見(jiàn),為后期改進(jìn)工作提供依據(jù);

        三月份:

        1)征集本學(xué)期各年級(jí)分組實(shí)驗(yàn)計(jì)劃;

        2)維修、保養(yǎng)儀器,做好演示實(shí)驗(yàn)儀器的收發(fā);

        3)協(xié)助完成高一年級(jí)分組實(shí)驗(yàn);

        四月份:

        1)搞好新儀器調(diào)試、保養(yǎng);

        2)協(xié)助完成學(xué)生分組實(shí)驗(yàn);

        3)對(duì)儀器進(jìn)行全面除塵和維護(hù);

        五月份:

        1)協(xié)助完成學(xué)生分組實(shí)驗(yàn);

        2)儀器維修、保養(yǎng),演示實(shí)驗(yàn)的儀器收發(fā)工作;

        六月份:

        1)搞好各類(lèi)儀器的回收工作;

        2)征求儀器使用情況意見(jiàn);

        3)編制下學(xué)期儀器添置計(jì)劃。

      物理實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃8

        一、基本情況

        學(xué)校有物理實(shí)驗(yàn)室一個(gè),可以一次供48人實(shí)驗(yàn),有8個(gè)教學(xué)班級(jí),其中八年級(jí)有2個(gè)教學(xué)班,九年級(jí)有2個(gè)教學(xué)班。

        學(xué)校實(shí)驗(yàn)儀器不怎么配套,加之儀器存在質(zhì)量方面的問(wèn)題,對(duì)一些實(shí)驗(yàn)沒(méi)辦法完成。

        二、實(shí)驗(yàn)任務(wù)

        物理是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科。實(shí)驗(yàn)教學(xué)是物理教學(xué)的重要組成部分,通過(guò)觀察和實(shí)驗(yàn)可以幫助學(xué)生加深對(duì)知識(shí)的理解,發(fā)展學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是的科學(xué)精神。

        在教學(xué)過(guò)程中,改變物理課脫離學(xué)生生活的情形,引導(dǎo)學(xué)生“從生活走向物理,從物理走向社會(huì)”。根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn),激發(fā)并保持學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生領(lǐng)略自然現(xiàn)象的美妙與和諧,通過(guò)探索物理現(xiàn)象,揭示隱藏其中的物理規(guī)律,并將其應(yīng)用于生產(chǎn)生活實(shí)際;培養(yǎng)學(xué)生終身的探索興趣、良好的思維習(xí)慣和初步的科學(xué)實(shí)踐能力。在教學(xué)中改變過(guò)去充分強(qiáng)調(diào)知識(shí)傳承的傾向,讓學(xué)生經(jīng)歷科學(xué)探究的過(guò)程,學(xué)習(xí)科學(xué)研究方法,培養(yǎng)學(xué)生的探索精神、實(shí)踐能力及創(chuàng)新意識(shí)?茖W(xué)探究應(yīng)滲透在教學(xué)過(guò)程的各個(gè)部分。通過(guò)科學(xué)探究,使學(xué)生經(jīng)歷基本的科學(xué)探究過(guò)程,發(fā)展初步的科學(xué)探究能力,形成尊重事實(shí)、探索真理的科學(xué)態(tài)度。改革過(guò)去以書(shū)本為主、實(shí)驗(yàn)為輔的教學(xué)模式,提倡多樣化的教學(xué)方式,特別鼓勵(lì)研究性學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)。

        三、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/strong>

        1、培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立實(shí)事求是的.科學(xué)精神。

        2、掌握科學(xué)的實(shí)驗(yàn)方法。

        3、培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>

        4、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

        四、實(shí)驗(yàn)重點(diǎn)

        本學(xué)期實(shí)驗(yàn)教學(xué)的重點(diǎn)是部分演示實(shí)驗(yàn)分組實(shí)驗(yàn)。

        五、實(shí)驗(yàn)難點(diǎn)

        1、將探究方法和創(chuàng)新精神用于教學(xué)中。

        2、將演示實(shí)驗(yàn)變?yōu)榉纸M實(shí)驗(yàn)。

        六、實(shí)驗(yàn)措施

        1、對(duì)所有演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)都要填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)通知單和實(shí)驗(yàn)記錄。

        2、嚴(yán)格要求,按程序進(jìn)行操作。

        3、認(rèn)真組織,精心輔導(dǎo)。

        4、開(kāi)展形式多樣的實(shí)驗(yàn)競(jìng)賽活動(dòng)。

        5、積極組織并指導(dǎo)物理課外興趣小組開(kāi)展實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。

        七、物理實(shí)踐活動(dòng)

        每學(xué)期1~2次,每次2課時(shí)。由學(xué)生自選課題,在教師指導(dǎo)下完成。其內(nèi)容可以是物理知識(shí)的應(yīng)用,也可以是與物理有關(guān)的問(wèn)題。其形式可以是社會(huì)調(diào)查、查閱資料、參觀訪問(wèn)或?qū)嵉販y(cè)量等。

        八、考察

        本期對(duì)學(xué)生實(shí)驗(yàn)教學(xué)的考察應(yīng)該從以下兩個(gè)方面進(jìn)行,一是對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)際操作方面,主要考查學(xué)生是否會(huì)正確使用實(shí)驗(yàn)儀器,是否會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器進(jìn)行調(diào)整,是否能按正確步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn),能否在實(shí)驗(yàn)中正確測(cè)出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)等。二是對(duì)實(shí)驗(yàn)理論方面。主要考查學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)中涉及到的原理、規(guī)律及公式的推導(dǎo)和論證,還可以考查學(xué)生的創(chuàng)造能力。

      物理實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃9

        一、指導(dǎo)思想:

        正確貫徹執(zhí)行黨的教育方針,緊密聯(lián)系本校實(shí)際情況,充分利用現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)設(shè)備和器材,最大限度的為教育教學(xué)服務(wù),推動(dòng)學(xué)校實(shí)驗(yàn)工作進(jìn)一步發(fā)展,大力開(kāi)展課外科技活動(dòng),為培養(yǎng)新的實(shí)用人才作貢獻(xiàn)。

        二、強(qiáng)化安全意識(shí),確保實(shí)驗(yàn)室安全

        確保實(shí)驗(yàn)室安全,明確實(shí)驗(yàn)室職責(zé),定期檢查滅火器材及其他設(shè)備,建立管理責(zé)任人自查,實(shí)驗(yàn)室組織抽查的安全檢查制度。強(qiáng)化安全意識(shí)。以實(shí)驗(yàn)室安全責(zé)任人為主、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師配合、系領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持、學(xué)生配合,確保實(shí)驗(yàn)室全年不出現(xiàn)各種安全事故。

        三、完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)

        物理是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科。實(shí)驗(yàn)教學(xué)可以幫助學(xué)生形成物理概念,理解和鞏固物理知識(shí),提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。物理實(shí)驗(yàn)中學(xué)生的.觀察能力是指學(xué)生通過(guò)觀察實(shí)驗(yàn)過(guò)程及現(xiàn)象,獲得生動(dòng)的感性知識(shí),然后進(jìn)行積極思維,把觀察到的感性材料進(jìn)行分析、綜合、概括、歸納,上升為理性認(rèn)識(shí),形成正確概念?梢(jiàn),培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力是培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ那疤,也是發(fā)展智力的基礎(chǔ)我們認(rèn)為在物理實(shí)驗(yàn)中培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力要做到如下幾點(diǎn):

        1.激發(fā)興趣。美國(guó)心理學(xué)家布魯納說(shuō):“最好的學(xué)習(xí)動(dòng)因是學(xué)員對(duì)所學(xué)材料有內(nèi)在興趣!眴l(fā)學(xué)生積極思維,進(jìn)行積極自覺(jué)的觀察,才能使他們獲取正確的信息,發(fā)展思維,獲得知識(shí),掌握技能,進(jìn)而認(rèn)識(shí)物理的自然變化規(guī)律。

        2.操作正確規(guī)范,指導(dǎo)學(xué)生觀察。在演示實(shí)驗(yàn)中,教師應(yīng)向?qū)W生介紹儀器的使用規(guī)則、操作方法,提出注意事項(xiàng),最重要的是要指導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察實(shí)驗(yàn)的每個(gè)細(xì)節(jié)以至全過(guò)程,并恰當(dāng)?shù)亟忉寣?shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

       。常鞔_目標(biāo),系統(tǒng)觀察。在物理實(shí)驗(yàn)中必須使學(xué)生明確所要觀察的內(nèi)容和觀察的范圍,明確通過(guò)觀察要獲得哪些資料,解決哪些問(wèn)題;擬定好觀察計(jì)劃,制定觀察程序,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的層次清晰的觀察,防止主次不分、顧此失彼。

      物理實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃10

        一、指導(dǎo)思想

        物理實(shí)驗(yàn)是學(xué)生進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式,實(shí)驗(yàn)室則是學(xué)生學(xué)習(xí)和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的主要場(chǎng)所,是物理探究學(xué)習(xí)的主要資源。因此,學(xué)校高度重視物理實(shí)驗(yàn)室建設(shè),配置必要的儀器和設(shè)備,確保每個(gè)學(xué)生都能進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng),為學(xué)生開(kāi)展實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)創(chuàng)造了良好的條件。   中學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的目的與任務(wù)即是,通過(guò)實(shí)驗(yàn),使學(xué)生最有效地掌握進(jìn)一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)所必需的基礎(chǔ)物理知識(shí),培養(yǎng)初步的實(shí)踐操作技能和創(chuàng)新能力。教學(xué)的重點(diǎn)放在培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰εc提高學(xué)生科學(xué)實(shí)驗(yàn)素養(yǎng),使學(xué)生在獲取知識(shí)的同時(shí)提高自學(xué)能力、運(yùn)用知識(shí)的綜合分析能力、動(dòng)手能力和設(shè)計(jì)創(chuàng)新能力。同時(shí)充分發(fā)揮物理實(shí)驗(yàn)各類(lèi)器材的作用,特訂如下計(jì)劃。

        二、工作目標(biāo)

        實(shí)驗(yàn)室是培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究精神的重要陣地。新課程教材上設(shè)置了大量的演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn),旨在通過(guò)學(xué)生的探究,來(lái)獲得物理知識(shí)和物理規(guī)律。這種教學(xué)理念對(duì)物理實(shí)驗(yàn)員來(lái)說(shuō),也是一種很大的.挑戰(zhàn),為了配合物理教學(xué)的正常進(jìn)行,保證演示實(shí)驗(yàn)及學(xué)生探究實(shí)驗(yàn)的順利開(kāi)展,使學(xué)生在探究能力及獲得物理知識(shí)等方面得到較大的收獲,本學(xué)期要做好以下幾方面的工作

        1、認(rèn)真學(xué)習(xí)初中物理教學(xué)大綱和各年級(jí)教材,盡快熟悉教材,掌握實(shí)驗(yàn)器材的使用及保養(yǎng)方法,為教師和學(xué)生上好實(shí)驗(yàn)課提供必要保證。

        2、編號(hào)、造冊(cè)工作,并做好建檔匯總工作,為教師使用器材提供必要參考,為學(xué)校后期實(shí)驗(yàn)室建設(shè)提供理論依據(jù)。做好電子臺(tái)帳建設(shè)。

        3、防盜工作。

        4、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)儀器管理制度,杜絕教學(xué)儀器非教學(xué)之用。

        5、構(gòu)造、使用和維修,保證儀器良好狀態(tài),保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)正常開(kāi)展。

        6、借還及清潔衛(wèi)生等工作。

        7、改進(jìn)教具,并做好水、電、儀器節(jié)約的教育及安全教育。

        三、具體安排

        本學(xué)期協(xié)助任課教師完成各年級(jí)的分組實(shí)驗(yàn)和演示實(shí)驗(yàn)及公開(kāi)課實(shí)驗(yàn)。并完成下列工作:

        1、制訂規(guī)章制度,科學(xué)規(guī)范管理

        2、按照學(xué)校各類(lèi)規(guī)章制度,并認(rèn)真執(zhí)行。

        周歷表。

        4、開(kāi)足開(kāi)齊各類(lèi)實(shí)驗(yàn),并積極創(chuàng)造條件改演示實(shí)驗(yàn)為分組實(shí)驗(yàn)積極服務(wù)于教學(xué)。

        5、充分利用生活中身邊的實(shí)驗(yàn)器材的作用,結(jié)合實(shí)驗(yàn)室條件進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)。

        除塵、入柜、編號(hào),做好儀器、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作。

        歸還驗(yàn)收工作。

        8、有必要時(shí),可以自制一些教具。

        器材的接收、入帳、入柜的工作。

        做好各類(lèi)臺(tái)帳的記錄工作。

        結(jié)合學(xué)校常規(guī)管理,保持實(shí)驗(yàn)室的常清潔。

        另外,結(jié)合學(xué)校的具體安排,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),征求意見(jiàn),為后期改進(jìn)工作提供依據(jù)。

        一、重視利用實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有的物品,加強(qiáng)演示實(shí)驗(yàn)和探究實(shí)驗(yàn)教學(xué)學(xué)具,以滿足教師和學(xué)生探究活動(dòng)的全部需求。

        1、精心設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟和教學(xué)方法,做好實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備,不斷增加和更新儀器設(shè)備,以保證演示實(shí)驗(yàn)和探究實(shí)驗(yàn)教學(xué)。

        2、重視利用身邊的物品進(jìn)行實(shí)驗(yàn),全面培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計(jì)和創(chuàng)新能力。

        二、努力提高學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)的教學(xué)效果,全面提高物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)水平

        1、藥品、材料的準(zhǔn)備工作,教師上課前應(yīng)先試做,以確保實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行。

        2、原理、步驟和方法作全面了解,保證課上順利地實(shí)驗(yàn)。

        3、難度大的實(shí)驗(yàn),應(yīng)在教師的指導(dǎo)下分步完成。

        4、實(shí)驗(yàn)時(shí),教師應(yīng)要求學(xué)生按課本要求,按實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行操作,仔細(xì)觀察,認(rèn)真記錄,分析思考,得出結(jié)論。

        5、實(shí)驗(yàn)教師要巡回指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。對(duì)普遍存在的問(wèn)題,在實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),要做全班講評(píng),對(duì)失敗的實(shí)驗(yàn)要幫助學(xué)生分析原因,有條件的允許學(xué)生重做。

        6、指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)實(shí)驗(yàn)報(bào)告的項(xiàng)目,做好實(shí)驗(yàn)記錄,并按要求寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

        三、定期開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室,讓每個(gè)學(xué)生都動(dòng)手,發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室資源的效益,利用身邊的物品、材料為物理實(shí)驗(yàn)提供便利,并且鼓勵(lì)學(xué)生大膽地進(jìn)行小實(shí)驗(yàn)、小制作、小發(fā)明和小創(chuàng)造。

        四、在充分利用實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有資源,搞好物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的同時(shí),還要搞好教學(xué)儀器整理、建檔、修理,并做好記錄,全面服務(wù)于整個(gè)物理教學(xué)。

        五、全面做好初三畢業(yè)班實(shí)驗(yàn)技能考試的準(zhǔn)備工作,做到準(zhǔn)備充分、儀器到位、措施得力、操作規(guī)范、技術(shù)過(guò)硬、報(bào)告準(zhǔn)確、成績(jī)優(yōu)秀。

      物理實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃11

        一、指導(dǎo)思想

        根據(jù)新課改的教學(xué)要求,實(shí)驗(yàn)室應(yīng)積極配合各年級(jí)的教學(xué)活動(dòng),做好實(shí)驗(yàn)工作,開(kāi)足開(kāi)齊實(shí)驗(yàn)課,確保每位學(xué)生都動(dòng)手操作,力爭(zhēng)做到規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、常規(guī)化,充分發(fā)揮教學(xué)儀器應(yīng)有的作用。

        二、主要任務(wù)及目標(biāo)

        實(shí)驗(yàn)室工作管理到位,開(kāi)齊、開(kāi)足、開(kāi)好演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn)。引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個(gè)實(shí)驗(yàn),形成一定實(shí)驗(yàn)技能,培養(yǎng)科學(xué)的實(shí)踐、實(shí)驗(yàn)、觀察能力。

        三、具體工作計(jì)劃

        1、 實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)員工作:

        ①全面實(shí)施素質(zhì)教育,實(shí)驗(yàn)室管理應(yīng)規(guī)范化、制度化。實(shí)驗(yàn)員具體管理實(shí)驗(yàn)室工作。

       、诎凑丈霞(jí)要求,實(shí)驗(yàn)室必須做好儀器、器材的補(bǔ)充計(jì)劃,對(duì)實(shí)驗(yàn)室的`實(shí)驗(yàn)設(shè)備進(jìn)行更新、添置、維護(hù)、檢查,為教學(xué)做好服務(wù)。

       、蹖(shí)驗(yàn)室必須制定學(xué)期工作計(jì)劃。

       、芙柚趯(shí)驗(yàn)室設(shè)備和實(shí)驗(yàn)手段,選擇恰當(dāng)?shù)姆椒,積極創(chuàng)造條件改演示實(shí)驗(yàn)為分組實(shí)驗(yàn),積極服務(wù)于教學(xué)。

        ⑤加強(qiáng)安全措施,危險(xiǎn)藥品妥善保管,指導(dǎo)學(xué)生正確使用儀器設(shè)備。

       、拮龊脙x器管理工作,嚴(yán)格履行儀器領(lǐng)用、賠償手續(xù),及時(shí)做好財(cái)產(chǎn)登記注冊(cè)工作,做到賬物相符,帳帳相符。

       、邔(duì)學(xué)生損壞儀器設(shè)備按規(guī)定賠償,應(yīng)填寫(xiě)“儀器設(shè)備報(bào)損記錄單”,并計(jì)入“儀器設(shè)備報(bào)損賬”。

        2、任課教師工作:

       、偃握n教師與實(shí)驗(yàn)員要共同努力,積極配合,努力開(kāi)齊、開(kāi)好實(shí)驗(yàn),開(kāi)足組數(shù),使用學(xué)生有充分的動(dòng)手機(jī)會(huì)。凡教材要求做的實(shí)驗(yàn)不得任意刪減。

        ②任課教師應(yīng)認(rèn)真填寫(xiě)“實(shí)驗(yàn)通知單”。演示實(shí)驗(yàn)提前三天,學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)提前一周交實(shí)驗(yàn)員,并提前試做實(shí)驗(yàn),做到心中有數(shù)。對(duì)可能發(fā)生危及人身安全的實(shí)驗(yàn)做好防范。

       、蹖(shí)驗(yàn)員應(yīng)配合工作,按單準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)用品,并提前一天準(zhǔn)備好。在準(zhǔn)備過(guò)程中,要對(duì)儀器作必要的檢查、校正,使其處于完好可用狀態(tài)。

       、苎菔緦(shí)驗(yàn)操作前,任課教師要備好課,熟悉實(shí)驗(yàn)操作步驟和注意事項(xiàng),實(shí)驗(yàn)時(shí)做到安全、迅速,操作規(guī)范,現(xiàn)象明顯。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,要引導(dǎo)學(xué)生觀察、思考,達(dá)到預(yù)期效果。

        ⑤上實(shí)驗(yàn)課時(shí),要組織學(xué)生排隊(duì)入室,保持肅靜。要把全班編成若干實(shí)驗(yàn)小組,每組選一組長(zhǎng),各組對(duì)號(hào)入座,定組定位定儀器。

       、迣W(xué)生要做好實(shí)驗(yàn)前的預(yù)習(xí)準(zhǔn)備,實(shí)驗(yàn)時(shí)要積極思考,細(xì)心操作,認(rèn)真觀察,如實(shí)記錄。要積極創(chuàng)造條件,使每個(gè)學(xué)生都能親自操作,提高動(dòng)手操作能力。實(shí)驗(yàn)員要跟班輔導(dǎo),排除儀器故障,處理有關(guān)問(wèn)題。

       、邔(shí)驗(yàn)完畢由實(shí)驗(yàn)小組分工負(fù)責(zé),按“三凈”(即桌面凈、儀器凈、地面凈)要求擦洗、整理好儀器,打掃好桌面、室內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,并由組長(zhǎng)點(diǎn)交,經(jīng)驗(yàn)收認(rèn)可后方可離開(kāi)。

        四、時(shí)間安排

        二月份

        1、制定實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃、實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃和實(shí)驗(yàn)教研計(jì)劃

        2、統(tǒng)計(jì)儀器設(shè)備添置,

        三月份:

        1、召開(kāi)實(shí)驗(yàn)室相關(guān)人員會(huì)議

        2、采購(gòu)儀器器材

        3、按教學(xué)教研計(jì)劃實(shí)施實(shí)驗(yàn)教學(xué)

        四月份

        1、實(shí)驗(yàn)教學(xué)檢查。

        2、實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作人員技能培訓(xùn)

        3、按教學(xué)教研計(jì)劃實(shí)施實(shí)驗(yàn)教學(xué)

        五月份

        1、實(shí)驗(yàn)教學(xué)問(wèn)卷調(diào)查

        2、實(shí)驗(yàn)教學(xué)研討會(huì)

        3、按教學(xué)教研計(jì)劃實(shí)施實(shí)驗(yàn)教學(xué)

        六月份

        1、資料、記錄匯兌統(tǒng)計(jì)。

        2、撰寫(xiě)工作總結(jié)。

        3、安全排患檢查。

      物理實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃12

        為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,深入開(kāi)展探究性教學(xué)的研究,培養(yǎng)學(xué)生的探究性學(xué)習(xí)的能力,進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣,從而進(jìn)一步提高學(xué)生的動(dòng)手能力和實(shí)驗(yàn)水平,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力和創(chuàng)新精神,為使物理學(xué)實(shí)驗(yàn)室的工作進(jìn)一步完善。本學(xué)期特制定工作計(jì)劃如下:

        一、貫徹落實(shí)《裝備規(guī)范》和《管理標(biāo)準(zhǔn)》

        1.按學(xué)校計(jì)劃購(gòu)置儀器櫥,以滿足新進(jìn)儀器的需要。

        材料購(gòu)置計(jì)劃。按《初中理科儀器裝備標(biāo)準(zhǔn)》列出所缺儀器,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,制定出切實(shí)可行的購(gòu)置計(jì)劃,以確保實(shí)驗(yàn)教學(xué)的順利進(jìn)行。

        3.嚴(yán)格按《管理標(biāo)準(zhǔn)》完善有關(guān)實(shí)驗(yàn)室管理的各種資料。

        二、實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作

        1.做好演示實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備工作。根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和任課教師的要求,積極主動(dòng)與任課教師配合,提前準(zhǔn)備好演示器材,保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)順利完成。

        2.積極配合任課教師做好學(xué)生的分組實(shí)驗(yàn)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,與任課教師合理安排好學(xué)生的`分組實(shí)驗(yàn)。并在學(xué)生實(shí)驗(yàn)前將所有的儀器都檢查一遍,確保實(shí)驗(yàn)時(shí)正常使用,不耽誤課上的時(shí)間。

        可見(jiàn)度較小,還有些演示實(shí)驗(yàn)上課做起來(lái)比較費(fèi)時(shí),針對(duì)這種情況,對(duì)這類(lèi)實(shí)驗(yàn)想方設(shè)法加以改進(jìn),力求達(dá)到較好的效果。

        直觀、可見(jiàn)度高、效果明顯的目的。本學(xué)期準(zhǔn)備制作下列儀器:(1)制作電磁鐵;

        三、儀器的管理工作

        1.加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室的管理,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度。儀器的使用要嚴(yán)格履行借用的歸還手續(xù),進(jìn)行詳細(xì)記載,對(duì)于損壞的要嚴(yán)格實(shí)行賠償制度。

        維護(hù)、修理、以及日常的衛(wèi)生工作,保持實(shí)驗(yàn)室和儀器的清潔。

        用電的實(shí)驗(yàn),要對(duì)學(xué)生嚴(yán)加管理。對(duì)線路定期檢查,注意關(guān)好門(mén)窗,做好防火、防盜工作。

        4.做好各類(lèi)臺(tái)帳的記錄工作。.要建好實(shí)驗(yàn)室資料檔案,配備專(zhuān)門(mén)檔案櫥,分類(lèi)存檔,加強(qiáng)資料管理。

        四、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

        1.認(rèn)真鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,參加實(shí)驗(yàn)教學(xué)和實(shí)驗(yàn)技術(shù)研究活動(dòng),不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),熟悉各類(lèi)儀器的使用方法,認(rèn)真做好儀器維修保養(yǎng)工作,2.進(jìn)一步做好各種損壞儀器,器材的修理工作,自己動(dòng)手節(jié)約開(kāi)支,進(jìn)一步提高實(shí)驗(yàn)儀器和器材的完好率和利用率,確保我校物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的順利開(kāi)展,進(jìn)一步促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

        五、實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生管理

        1、窗臺(tái)、實(shí)驗(yàn)桌面干凈,無(wú)塵土。

        2、窗簾潔凈,不打結(jié)。無(wú)斑點(diǎn)。

      物理實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃13

        一、指導(dǎo)思想:

        物理實(shí)驗(yàn)是學(xué)生進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式,實(shí)驗(yàn)室則是學(xué)生學(xué)習(xí)和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的主要場(chǎng)所,是物理探究學(xué)習(xí)的主要資源。因此,學(xué)校高度重視物理實(shí)驗(yàn)室建設(shè),配置必要的儀器和設(shè)備,確保每個(gè)學(xué)生都能進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng),為學(xué)生開(kāi)展實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)創(chuàng)造了良好的條件。

        中學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的目的與任務(wù)是通過(guò)實(shí)驗(yàn)使學(xué)生最有效地掌握進(jìn)一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)所必需的基礎(chǔ)物理知識(shí),培養(yǎng)初步的實(shí)踐操作技能和創(chuàng)新能力。教學(xué)的重點(diǎn)放在培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰εc提高學(xué)生科學(xué)實(shí)驗(yàn)素養(yǎng),使學(xué)生在獲取知識(shí)的同時(shí)提高自學(xué)能力、運(yùn)用知識(shí)的綜合分析能力、動(dòng)手能力和設(shè)計(jì)創(chuàng)新能力。

        初中物理是九年義務(wù)教育必修的一門(mén)基礎(chǔ)課程。新課程標(biāo)準(zhǔn),其中要求學(xué)生具備的能力之一就是形成初步的觀察和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰,能了解?shí)驗(yàn)?zāi)康模瑫?huì)正確使用儀器,會(huì)作必要的記錄,會(huì)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出結(jié)論,會(huì)寫(xiě)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

        實(shí)驗(yàn)教學(xué)作為物理教學(xué)中的一個(gè)重要內(nèi)容和重要手段,因此實(shí)驗(yàn)室工作直接關(guān)系到物理教學(xué)工作是否能順利進(jìn)行。因此實(shí)驗(yàn)室必須建立和健全科學(xué)、規(guī)范的管理體制,實(shí)行規(guī)范的管理。

        二、主要工作:

        1、及時(shí)做好演示實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備工作

        物理是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,實(shí)驗(yàn)教學(xué)是物理教學(xué)的關(guān)鍵所在,因?yàn)槲锢韺?shí)驗(yàn)教學(xué)給學(xué)生提供了更加廣闊的活動(dòng)空間和思維空間。實(shí)驗(yàn)演示能很好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,從而使學(xué)生受到科學(xué)方法的訓(xùn)練。而新教材中的演示實(shí)驗(yàn)比以前增加了許多,為此,首先要督促教師做演示實(shí)驗(yàn)。其次要根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和任課教師的要求,及時(shí)做好演示實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備工作,由實(shí)驗(yàn)工作被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)。對(duì)于演示實(shí)驗(yàn)所需的儀器的種類(lèi)和性能,作為一名實(shí)驗(yàn)員,首先要較熟悉。根據(jù)需要我校已新添許多新的儀器設(shè)備,對(duì)于這些儀器,更應(yīng)盡快地熟悉其性能。若無(wú)現(xiàn)成的儀器,要設(shè)法用其它適當(dāng)?shù)膬x器來(lái)替代。最好能自行動(dòng)手制作一些簡(jiǎn)易的實(shí)驗(yàn)操作儀器。

        2、配合任課教師做好學(xué)生的分組實(shí)驗(yàn)

        根據(jù)物理課程教學(xué)目標(biāo)和每學(xué)期的教學(xué)進(jìn)度,結(jié)合本校的實(shí)際情況,與各任課教師一起,合理安排好各年級(jí)的`學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)。學(xué)期初要與各年級(jí)任課教師一起,制定好本學(xué)期的實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃,明確各分組實(shí)驗(yàn)的大致時(shí)間,以便妥善安排。對(duì)于實(shí)驗(yàn)所需的所有儀器,最遲在上課的前一天,應(yīng)重新檢查一遍,在確認(rèn)合格后再將之分組準(zhǔn)備好。在無(wú)課的情況下,要積極配合任課教師做好實(shí)驗(yàn)時(shí)的指導(dǎo)工作。

        3、進(jìn)一步熟悉各種儀器的性能和存放情況

        由于我校已新添許多新的儀器設(shè)備,我對(duì)許多實(shí)驗(yàn)儀器的性能及使用方法也不是很熟悉。因而,要設(shè)法擠出時(shí)間盡可能將各演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)做一下,以便能對(duì)任課教師有所指導(dǎo)。另外分組實(shí)驗(yàn)后,對(duì)于實(shí)驗(yàn)儀器要做大量的歸類(lèi)整理工作,要使得儀器擺放有科學(xué)性、條理性,儀器的提拿要方便。所以,要盡快熟悉,特別對(duì)于各儀器的存放情況更應(yīng)極早記清位置。

        4、建立健全各種臺(tái)帳資料,進(jìn)行科學(xué)化管理

        要建立健全各種臺(tái)帳資料。要求所有教師做到演示實(shí)驗(yàn)應(yīng)提前二天將實(shí)驗(yàn)申請(qǐng)單送給實(shí)驗(yàn)員,以便將儀器準(zhǔn)備好。并要求教師們辦理好儀器借還登記手續(xù),對(duì)儀器的損壞更應(yīng)登記清楚。分組實(shí)驗(yàn)應(yīng)提前一周將實(shí)驗(yàn)通知單送給實(shí)驗(yàn)員,以便能夠及時(shí)安排好。實(shí)驗(yàn)時(shí)要學(xué)生填好實(shí)驗(yàn)情況登記表、實(shí)驗(yàn)儀器對(duì)驗(yàn)卡及實(shí)驗(yàn)室使用情況記錄表,并做好一些相關(guān)的臺(tái)帳資料的記錄。根據(jù)《國(guó)家教委儀器配備目錄》所規(guī)定的分類(lèi)、編號(hào)、標(biāo)準(zhǔn)數(shù),做好實(shí)驗(yàn)室所有儀器的造表登記,填寫(xiě)

        好總帳冊(cè)、分類(lèi)帳冊(cè)、物品存柜卡等,給所有儀器貼上規(guī)定的標(biāo)簽。

        學(xué)期初,要根據(jù)需要及時(shí)做好應(yīng)增加儀器的申購(gòu)手續(xù),特別是低值易耗品的申購(gòu)。

        學(xué)期末,要將在使用中消耗和損失的儀器設(shè)備及時(shí)做好損耗報(bào)廢和損失賠償工作,并報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo)審批。

        開(kāi)展管理和實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究,以提高教學(xué)儀器的完好率和實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率為中心課題,在任課教師配合下,邊干邊研究,以不斷提高管理水平,進(jìn)一步為教育教學(xué)服務(wù)。

        5、做好實(shí)驗(yàn)

        儀器的保養(yǎng)及維修工作

        如何發(fā)揮現(xiàn)有儀器的作用,提高儀器的利用率,使儀器經(jīng)久耐用,關(guān)鍵一點(diǎn),就是要保養(yǎng)和維修好儀器,使儀器不丟失、不損壞。對(duì)于保養(yǎng),要根據(jù)不同儀器的特點(diǎn),做到防塵、防潮、防霉、防蛀、防腐、防暴、避光等等,安全衛(wèi)生貫串始終。在梅雨季節(jié),要做好實(shí)驗(yàn)儀器的防霉工作,注意經(jīng)常地給實(shí)驗(yàn)室通風(fēng)。為此,作為實(shí)驗(yàn)員要以“勤”為本,勤學(xué)習(xí)、勤動(dòng)手、勤用腦,保證儀器的利用率。對(duì)于維修更是實(shí)驗(yàn)室工作不可缺少的一個(gè)環(huán)節(jié),因?yàn)橛行﹥x器經(jīng)常使用必有損壞,壞的儀器就要及時(shí)修理,以節(jié)約資金,保障實(shí)驗(yàn)教學(xué)的正常進(jìn)行。而維修需要有一定的專(zhuān)業(yè)知識(shí),固要注意不斷進(jìn)修,以提高自己維修儀器的能力。

        6、做好實(shí)驗(yàn)室的衛(wèi)生工作

        實(shí)驗(yàn)儀器的保養(yǎng),其中主要的一點(diǎn)就是要做好實(shí)驗(yàn)室的清潔衛(wèi)生工作。要保持實(shí)驗(yàn)室地面的清潔、門(mén)窗的光亮、桌凳的整潔。對(duì)于儀器室及實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備室,除了要做到前面的幾點(diǎn)外,還要保證儀器存放柜光潔無(wú)塵、儀器的光亮如新。為此,要保證做到每周一次大清掃,平時(shí)注意經(jīng)常性的掃、拖、抹、擦等工作。

        三、具體工作計(jì)劃:

        1、制訂規(guī)章制度,科學(xué)規(guī)范管理

        2、按照學(xué)校各類(lèi)規(guī)章制度,并認(rèn)真執(zhí)行。

        3、制訂學(xué)期實(shí)驗(yàn)計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度表。

        4、開(kāi)足開(kāi)齊各類(lèi)實(shí)驗(yàn),并積極創(chuàng)造條件改演示實(shí)驗(yàn)為分組實(shí)驗(yàn),積極服務(wù)于教學(xué)。

        5、充分利用學(xué)校有的實(shí)驗(yàn)器材的作用,結(jié)合實(shí)驗(yàn)室條件進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)。

        6、做好儀器、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作。

      物理實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃14

        為適應(yīng)新形勢(shì)下教育改革的需要,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的工作計(jì)劃,全面培養(yǎng)學(xué)生的能力,更好地為教學(xué)一線教師做好服務(wù),本學(xué)期特制定如下工作計(jì)劃:

        一、指導(dǎo)思想:

        嚴(yán)格遵守《教師法》和《中小學(xué)教師師德規(guī)范》,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),愛(ài)護(hù)學(xué)校的名譽(yù),模范遵守社會(huì)公德、維護(hù)教師良好形象。熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,公正平等的對(duì)待學(xué)生,認(rèn)真寫(xiě)好業(yè)務(wù)筆記,全身心地投入到工作中。

        加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念,提高自身理論素質(zhì)。本學(xué)期我一方面注重自身的理論素質(zhì)的.提高,另一方面加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)自己的實(shí)際操作能力,更要注重自己提高自身使用和維修各種儀器的水平,使實(shí)驗(yàn)儀器能充分發(fā)揮其功效。

        二、實(shí)驗(yàn)室工作方面:

        本學(xué)期要確保實(shí)驗(yàn)室安全,明確實(shí)驗(yàn)室職責(zé),定期檢查滅火器材、做好實(shí)驗(yàn)儀器的保養(yǎng)、維修、報(bào)廢及添置工作。發(fā)揮現(xiàn)有儀器的作用,提高儀器的利用率,使儀器經(jīng)久耐用,做好保養(yǎng)和維修工作。使儀器不丟失不損壞。

        我將根據(jù)實(shí)驗(yàn)儀器的特點(diǎn),做到防塵、防潮、防霉、防蛀、防腐、防暑、避光。對(duì)于已經(jīng)無(wú)法使用的儀器要報(bào)廢,防止意外事故的發(fā)生,同時(shí)要根據(jù)教學(xué)需要及時(shí)做好新儀器的添置工作。電器開(kāi)關(guān)、電源插座及其他設(shè)備,建立安全檢查制度。強(qiáng)化安全意識(shí),確保實(shí)驗(yàn)室不出現(xiàn)各種安全事故。保持衛(wèi)生整潔,經(jīng)常通風(fēng)換氣,為師生提供良好的實(shí)驗(yàn)環(huán)境,保護(hù)師生健康,保證實(shí)驗(yàn)安全。另外,要注意及時(shí)關(guān)鎖好實(shí)驗(yàn)室特別是儀器室的門(mén)窗,做好實(shí)驗(yàn)室的安全保衛(wèi)工作。

        三、及時(shí)做好演示實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備工作

        物理學(xué)科的特點(diǎn)就是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ),另外實(shí)驗(yàn)更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,對(duì)提高物理教學(xué)質(zhì)量起很大的促進(jìn)作用,F(xiàn)用教材的一個(gè)特點(diǎn)是演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)明顯增多,我作為實(shí)驗(yàn)員,要根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和學(xué)科教師的要求,及時(shí)做好演示實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備工作,并能勇于改進(jìn)演示實(shí)驗(yàn)。作為我本人,更應(yīng)在熟悉業(yè)務(wù)的同時(shí),想方設(shè)法擠出時(shí)間盡可能將各演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)做一下,保證實(shí)驗(yàn)?zāi)?00%成功。學(xué)生實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器要做好歸類(lèi)整理工作,使得儀器擺放有科學(xué)性、條理性、儀器的提拿更方便。

        四、配合任課教師做好學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)

        我要結(jié)合本校的實(shí)際情況與各任課教師,合理安排好各年級(jí)的學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)。制訂實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃,明確各分組實(shí)驗(yàn)的大致時(shí)間。對(duì)于實(shí)驗(yàn)所需的所有儀器,最遲在上課的前一天要全部準(zhǔn)備完畢,分組準(zhǔn)備好,積極配合任課教師做好實(shí)驗(yàn)時(shí)的指導(dǎo)工作。

        五、建立健全各種臺(tái)帳資料,進(jìn)行科學(xué)化管理

        督促所有任課老師應(yīng)盡可能做到:對(duì)于演示實(shí)驗(yàn)要提前兩天在網(wǎng)上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)申請(qǐng);學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)要提前一周在網(wǎng)上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)申請(qǐng),并做好儀器借還登記手續(xù)。實(shí)驗(yàn)后教師要填好實(shí)驗(yàn)情況登記和實(shí)驗(yàn)室使用情況記錄表等有關(guān)臺(tái)帳資料。

        六、這學(xué)期還要做好學(xué)生課外興趣輔導(dǎo)工作。開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室,配合區(qū)三模比賽,對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),爭(zhēng)取在武進(jìn)區(qū)航空、車(chē)輛、航海模型比賽中取得好成績(jī)。

        總之,在實(shí)驗(yàn)室管理工作中,要堅(jiān)持沒(méi)有最好只有更好的原則,為我校物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)邁上一個(gè)新的臺(tái)階,為創(chuàng)四星高中實(shí)驗(yàn)室而不懈努力。

      物理實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃15

        為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,深入開(kāi)展探究性教學(xué)的研究,培養(yǎng)學(xué)生的探究性學(xué)習(xí)的能力,進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣,從而進(jìn)一步提高學(xué)生的動(dòng)手能力和實(shí)驗(yàn)水平,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力和創(chuàng)新精神,為使物理學(xué)實(shí)驗(yàn)室的工作進(jìn)一步完善。本學(xué)期特制定工作計(jì)劃如下:

        一、貫徹落實(shí)《裝備規(guī)范》和《管理標(biāo)準(zhǔn)》

        1.按學(xué)校計(jì)劃購(gòu)置儀器櫥,以滿足新進(jìn)儀器的需要。

        2.開(kāi)學(xué)初制定儀器、材料購(gòu)置計(jì)劃。按《初中理科儀器裝備標(biāo)準(zhǔn)》列出所缺儀器,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,制定出切實(shí)可行的購(gòu)置計(jì)劃,以確保實(shí)驗(yàn)教學(xué)的順利進(jìn)行。

        3.嚴(yán)格按《管理標(biāo)準(zhǔn)》完善有關(guān)實(shí)驗(yàn)室管理的各種資料。

        二、實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作

        1.做好演示實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備工作。根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和任課教師的要求,積極主動(dòng)與任課教師配合,提前準(zhǔn)備好演示器材,保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)順利完成。

        2.積極配合任課教師做好學(xué)生的分組實(shí)驗(yàn)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,與任課教師合理安排好學(xué)生的分組實(shí)驗(yàn)。并在學(xué)生實(shí)驗(yàn)前將所有的儀器都檢查一遍,確保實(shí)驗(yàn)時(shí)正常使用,不耽誤課上的`時(shí)間。

        3.對(duì)有些實(shí)驗(yàn)加以改進(jìn)。有些實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不太明顯、可見(jiàn)度較小,還有些演示實(shí)驗(yàn)上課做起來(lái)比較費(fèi)時(shí),針對(duì)這種情況,對(duì)這類(lèi)實(shí)驗(yàn)想方設(shè)法加以改進(jìn),力求達(dá)到較好的效果。

        4.做好自制教具的研制工作。利用一些現(xiàn)有的材料研制一些簡(jiǎn)單的教具,達(dá)到簡(jiǎn)單、直觀、可見(jiàn)度高、效果明顯的目的。本學(xué)期準(zhǔn)備制作下列儀器:(1)制作電磁鐵;

        三、儀器的管理工作

        1.加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室的管理,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度。儀器的使用要嚴(yán)格履行借用的歸還手續(xù),進(jìn)行詳細(xì)記載,對(duì)于損壞的要嚴(yán)格實(shí)行賠償制度。

        2.提高儀器完好率和利用率。對(duì)損壞的儀器能修理的及時(shí)修復(fù),加強(qiáng)對(duì)儀器設(shè)備的管理、維護(hù)、修理、以及日常的衛(wèi)生工作,保持實(shí)驗(yàn)室和儀器的清潔。

        3.強(qiáng)化安全意識(shí),確保實(shí)驗(yàn)室安全。對(duì)于一些用火、用電的實(shí)驗(yàn),要對(duì)學(xué)生嚴(yán)加管理。對(duì)線路定期檢查,注意關(guān)好門(mén)窗,做好防火、防盜工作。

        4.做好各類(lèi)臺(tái)帳的記錄工作。.要建好實(shí)驗(yàn)室資料檔案,配備專(zhuān)門(mén)檔案櫥,分類(lèi)存檔,加強(qiáng)資料管理。

        四、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

        1.認(rèn)真鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,參加實(shí)驗(yàn)教學(xué)和實(shí)驗(yàn)技術(shù)研究活動(dòng),不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),熟悉各類(lèi)儀器的使用方法,認(rèn)真做好儀器維修保養(yǎng)工作,

        2.進(jìn)一步做好各種損壞儀器,器材的修理工作,自己動(dòng)手節(jié)約開(kāi)支,進(jìn)一步提高實(shí)驗(yàn)儀器和器材的完好率和利用率,確保我校物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的順利開(kāi)展,進(jìn)一步促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

        五、實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生管理

        1.地面、窗臺(tái)、實(shí)驗(yàn)桌面干凈,無(wú)塵土。

        2.窗簾潔凈,不打結(jié)。

        3.經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng),保持室內(nèi)干燥,儀器柜內(nèi)無(wú)灰塵、無(wú)斑點(diǎn)。

      【物理實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃】相關(guān)文章:

      物理實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃12-15

      物理實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃范文09-19

      學(xué)校物理實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃方案03-09

      中學(xué)物理實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃11-18

      學(xué)校物理實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃范文12-08

      物理實(shí)驗(yàn)室教學(xué)工作計(jì)劃12-09

      物理實(shí)驗(yàn)室計(jì)劃范文11-19

      初中物理實(shí)驗(yàn)室新學(xué)期工作計(jì)劃03-11

      物理實(shí)驗(yàn)室工作心得總結(jié)12-07