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一年級(jí)下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃
光陰迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著，在喜悅中收獲著，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫計(jì)劃了。那么你真正懂得怎么寫好計(jì)劃嗎？以下是小編整理的一年級(jí)下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃，歡迎閱讀與收藏。
一年級(jí)下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃1
學(xué)期目標(biāo)：愛上閱讀樂于表達(dá)
主要措施：老師引領(lǐng)家長配合
閱讀是學(xué)生認(rèn)識(shí)世界、發(fā)展思維、獲得審美體驗(yàn)的重要途徑。本學(xué)期我在孩子已有的閱讀基礎(chǔ)上，制定以下閱讀計(jì)劃：
1.以繪本閱讀為主，課外閱讀總量不少于1萬字。
2.激發(fā)孩子的閱讀興趣，使閱讀成為學(xué)習(xí)生活不可缺少的一部分。
3.指導(dǎo)學(xué)生廣泛閱讀各類書籍，除了閱讀一些繪本故事以外，還要指導(dǎo)學(xué)生讀一些詩歌、美文，還有一些百科類的書籍。
4.養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，學(xué)會(huì)摘錄。
5.能體會(huì)作者的思想感情，在交流和討論中，敢于提出自己的看法，作出自己的'判斷。
具體措施：
1.建立班級(jí)圖書角，讓好書在孩子們中間流傳。
2.成立讀書小隊(duì)，定期舉行讀書交流會(huì)，分享點(diǎn)滴收獲。
3.開展豐富的閱讀實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)行采蜜本展示評(píng)比。
4.每天保證半小時(shí)到一小時(shí)的讀書時(shí)間，晚上要有親子閱讀。
5.取得家長的支持，讓學(xué)生與家長共讀,形成良好的家庭讀書氛圍。
本學(xué)期閱讀計(jì)劃
每日計(jì)劃項(xiàng)目使用要求時(shí)間安排檢測手段備注
古詩和《弟子規(guī)》
形式靈活多樣，讓學(xué)生在讀中體會(huì)詩歌的韻律。
每天晨讀，取十分鐘進(jìn)行朗讀和背誦。（每周不少于兩首）
每個(gè)周五的早讀定位抽查日，利用十五分鐘檢測。
培養(yǎng)學(xué)生在寫話中運(yùn)用閱讀和生活中所積累的詞，學(xué)以致用。
兒歌
有目的的摘選，感情朗讀。
每節(jié)課前讀兒歌，一周一首。
周三課前分組賽讀，或利用小組長定期檢查。
讀書日記
每天課外閱讀半小時(shí)或一小時(shí)。
一周寫一段話。有能力的孩子，可嘗試寫分段感悟。
教師批改，或網(wǎng)上推薦。
每周計(jì)劃
項(xiàng)目時(shí)間安排內(nèi)容
閱讀課
每周閱讀課
1、以自主閱讀為主，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成靜下心來閱讀的好習(xí)慣。2、提倡把自己讀過的好書推薦給全班同學(xué)，或交換書來互品讀。3、通過集體閱讀帶動(dòng)一批還未走進(jìn)書海的學(xué)生。
課外閱讀
每天保證半小時(shí)或一小時(shí)的閱讀時(shí)間。
可先根據(jù)孩子的喜好選擇其喜歡的類型書籍，慢慢引導(dǎo)其廣泛閱讀。
每月計(jì)劃
月份活動(dòng)安排內(nèi)容
二月讀書動(dòng)員會(huì)
可根據(jù)自己的風(fēng)格而定，只要對(duì)自己的能力有所提升就好，提倡個(gè)性張揚(yáng)。
三月1、讀書交流會(huì)2、上一節(jié)繪本課。
四月1、好書推薦會(huì)2、上一節(jié)繪本課。
五月六月
1、讀書交流會(huì)2、把本學(xué)期好的寫話裝訂成冊(cè)，多媒體展示。
評(píng)選“書香小組”，“書香之家”
具體工作安排：
二月份：
1、制定計(jì)劃，讀書動(dòng)員會(huì)。
2、每人書包里必有一到兩本課外讀物。
3、利用閱讀課、家長、班中的‘小書蟲’等引導(dǎo)學(xué)生自主、獨(dú)立閱讀。
三月份：
1、每天課外閱讀半小時(shí)至一小時(shí)。
2、每天寫讀書心得，以日記的形式呈現(xiàn)，要求最少一段話。
3、（1）讀書交流會(huì)（2）上一節(jié)繪本課。
4、家長評(píng)價(jià)近兩月來孩子的讀書情況并提出寶貴建議。
四月份：
1、學(xué)生已讀完一到兩本書。要求：每讀完一本書都用紙條記錄一兩句對(duì)本書的總體評(píng)價(jià)或收獲。
2、利用圖書角把學(xué)生推薦的好書集中，學(xué)生可自主選擇自己喜歡的相應(yīng)書籍。
3、（1）讀書推薦會(huì)（2）上一節(jié)繪本課。
4、引導(dǎo)學(xué)生摘抄好詞佳句，學(xué)以致用。
五月份：
1、舉辦以“體驗(yàn)閱讀，快樂閱讀”為主題的讀書班會(huì)，說說課外書給自己帶來哪些樂趣。
2、帶動(dòng)你身邊的一個(gè)朋友與你一起愛上閱讀。
3、（1）讀書交流會(huì)（2）把本學(xué)期好的寫話嘗試裝訂成冊(cè)，多媒體展示。
六月份：
1、評(píng)選“書香小組”，“書香之家”。
2、以小組為單位為下學(xué)期的課外閱讀出謀劃策。
一年級(jí)必讀書目（均為彩圖注音版）
1、《安徒生童話》、《格林童話》、《365夜故事》、《成語故事》2、《百家姓》《幼兒學(xué)唐詩100首》、3、《兒歌三百首》4、《新十萬個(gè)為什么》等。
一年級(jí)選讀書目（均為彩圖注音版）
1、《三毛流浪記》 2、《木偶奇遇記》 3、《聰明兒童經(jīng)典名著畫庫—西游記》
4、鄭淵潔《舒克和貝塔》《皮皮魯傳》5、〈藍(lán)貓?zhí)詺?000問〉
6、 《三字經(jīng)》7、〈一千零一夜〉
8、《爺爺一定有辦法》菲比·吉爾曼文圖宋佩譯少年兒童20xx
9、《法國小口袋文學(xué)》《文字的奧秘》《小熊溫尼菩》《彩色森林動(dòng)物童話》等。
期待收獲：
持之以恒落到實(shí)處，激起學(xué)生的閱讀興趣，師生共同養(yǎng)成良好的課外閱讀習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生與家長之間的溝通，更好地加強(qiáng)家校聯(lián)系�？傊�，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，使讀書成為一種樂趣，一種風(fēng)氣，一種氛圍。讓好書伴隨學(xué)生健康快樂地成長！
一年級(jí)下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃2
一年之計(jì)在于春，新的一年作為一家之長，我要按以下安排，幫助和教導(dǎo)自己的孩子，使孩子德、智、體各方面得到全面的發(fā)展。
一、早晨:6:40起床(如遇要背書的情況提前半小時(shí)起床6:10起床)
二、中午:放學(xué)回家至上學(xué)前
1、放學(xué)回家學(xué)“悟空識(shí)字”，每天3個(gè)新字，學(xué)完后要抄寫一排并組詞。
2、完成老師布置的家庭作業(yè);如果沒有作業(yè)可完成以下任務(wù)
3、聽寫生字:老師布置的抄寫、書上的我會(huì)寫、悟空識(shí)字里學(xué)過的字，對(duì)聽寫錯(cuò)誤的生字要抄寫一排，加深印象。
4、背書復(fù)習(xí):背書要掌握記憶的方法反復(fù)復(fù)習(xí);
5、做《語文閱讀培優(yōu)》《數(shù)學(xué)培優(yōu)》，一、三、五日做語文，三、四日做數(shù)學(xué)，星期日做《語文新創(chuàng)意培優(yōu)》。
6、有時(shí)間可看動(dòng)畫片:《孔子》，《孔子》每集13分鐘，全10集。
三、晚上:放學(xué)回家
1、一回家學(xué)“悟空識(shí)字”復(fù)習(xí)鞏固，并聽寫。
2、完成老師布置的.家庭作業(yè)。
3、睡前閱讀 《十分鐘猜謎語》《小學(xué)生作文》《看圖寫話》等
四、休息日安排
(1)早上8:30分起床
1、教學(xué)《弟子規(guī)》:要求懂每句的意思，會(huì)背誦�！兜茏右�(guī)》全文具體列述弟子在家、出外、待人、接物與學(xué)習(xí)上應(yīng)該遵守的一些禮儀和規(guī)范。每三字一句，二句一韻，讀起來朗朗上口，易背誦。
2、觀看《孔子》，二集。
3、自由活動(dòng)
(二)中午11:30——1:30
1、學(xué)“悟空識(shí)字” 3個(gè)新字，學(xué)完后要抄寫一排并組詞。
2、復(fù)習(xí)背誦的《弟子規(guī)》
3、自由活動(dòng)
(三)下午:2:00——4:30
1、做家庭作業(yè)
2、自由活動(dòng)
(四)晚上6:00——8:30
1、再次復(fù)習(xí)背誦《弟子規(guī)》
2、學(xué)習(xí)“悟空識(shí)字”復(fù)習(xí)鞏固，學(xué)完后聽寫
3、做《語文新創(chuàng)意培優(yōu)》
4、自己洗臉、洗腳上床睡覺。
一年級(jí)下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃3
一、鍛煉好身體:
1、每天跳繩10分鐘。
2、保持正確坐姿，保護(hù)好視力。
二、培養(yǎng)好習(xí)慣:
1、愛惜時(shí)間的習(xí)慣。做事不磨蹭，吃飯?jiān)诒ＷC質(zhì)量的前提下速戰(zhàn)速?zèng)Q，半小時(shí)內(nèi)吃完，及時(shí)就寢，9點(diǎn)上床，保證9個(gè)小時(shí)的睡眠時(shí)間，上課不遲到，每天作業(yè)一般一個(gè)半小時(shí)做完，最多兩個(gè)小時(shí)內(nèi)完成。
、獨(dú)立思考問題的習(xí)慣。保持好奇心，要勇于發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，敢于發(fā)表自己與眾不同的見解。
3、勇于表現(xiàn)的習(xí)慣。上課要積極主動(dòng)發(fā)言，主動(dòng)參加班級(jí)，學(xué)校的活動(dòng)。
4、巧于學(xué)習(xí)的.好習(xí)慣。每門功課做到課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，及時(shí)鞏固;準(zhǔn)備《錯(cuò)題難題本》，及時(shí)整理復(fù)習(xí)。
5、熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣。整理自己的房間，周末做些小家務(wù)。
三、培養(yǎng)好性格:
1、自信、做到相信自己能行，大膽嘗試和接受挑戰(zhàn)。
2、毅力、做到碰到困難不退縮，能想辦法自己克服困難。
3、豁達(dá)、做到心胸開闊，樂觀開朗，容得下別人的批評(píng)。
四、學(xué)習(xí)好知識(shí):
(一)語文
1、每天朗誦課文、預(yù)習(xí)課文、復(fù)習(xí)課文。
2、每天堅(jiān)持讀課外書15分鐘。
3、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。
(二)數(shù)學(xué)
1、算，每天口算訓(xùn)練一頁。
2、每天認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。
(三)英語
1、每天讀英語20分鐘。
2、每天讀大山外語英語書20分鐘。
(四)興趣班每周六下午錫九美校2:30——4:30兩個(gè)小時(shí)。
總而言之，在新的學(xué)期里，我要更加努力，爭取獲得更好的成績。
一年級(jí)下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃4
與書為伴，以讀促寫--麗灣小學(xué)一年級(jí)閱讀計(jì)劃
第一學(xué)期目標(biāo)培養(yǎng)閱讀興趣積累豐富語言
主要措施：老師引領(lǐng)家長配合
一、準(zhǔn)備階段假期
1、與家長作好溝通，便于將計(jì)劃進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。
2、準(zhǔn)備好相關(guān)閱讀課本，初步定為：（1）《親近母語》（家長自購）（2）繪本讀物一本（師推薦家長自購）（3）小學(xué)生必背古詩詞光碟（師）（4）各類配樂
二、適應(yīng)階段開學(xué)前兩周
1、每天早上7：30-7：45播放古詩詞光碟。營造讀書氛圍。
2、每天利用10鐘早讀課時(shí)間師范讀、領(lǐng)讀《親近母語》（計(jì)劃附后）。
3、家長每天晚上讀一則睡前小故事。
三、養(yǎng)成階段第二個(gè)月
1、早上到校即跟著光碟或自讀、背古詩。
2、上學(xué)、放學(xué)途中留意觀察，每天說一句話，有能力的孩子鼓勵(lì)寫下來。
3、睡前讀一則小故事給家長聽。
4、上一節(jié)繪本閱讀課。
四、提升階段第三、四個(gè)月
1、每兩周上一節(jié)繪本閱讀課。
2、早讀《親近母語》改為輪流領(lǐng)讀、自由讀。
3、利用閱讀課每周輪流講一則小故事或老師講有懸念性小故事，鼓勵(lì)孩子自行續(xù)尾或討論結(jié)尾。
4、寫一句話日記。
第二學(xué)期目標(biāo)愛上閱讀樂于表達(dá)（計(jì)劃待定）
附本學(xué)期閱讀計(jì)劃
1、每日計(jì)劃
項(xiàng)目使用要求時(shí)間安排檢測手段備注
《日有所誦》每天放書包
每天晨讀，取十五分鐘進(jìn)行日有所誦的朗讀和背誦。（每天一首）
老師早讀課現(xiàn)場抽背或課下隨機(jī)抽背；每晚家長檢查背誦并簽字。
1、《全閱讀》定為第二學(xué)期讀物，有能力的孩子可嘗試閱讀。
2、讀書日記可根據(jù)孩子情況，選擇開始時(shí)間
《經(jīng)典閱讀》大聲朗讀，持續(xù)默讀，家長陪讀等方式閱讀。
每天一首兒歌或一個(gè)故事，在校課余時(shí)間或者在家閱讀。
家長每晚檢測簽字；老師每周讀書課檢查閱讀情況。
讀書日記家長和孩子自愿選擇，不做硬性要求。
有能力的孩子，每天一句話記錄自己讀書的感受。愿意寫的家長輔導(dǎo)。
愿意的可以交給老師批閱
2、每周計(jì)劃
項(xiàng)目時(shí)間安排內(nèi)容
讀書課每周閱讀課
1、抽背《日有所誦》兒歌，檢查《經(jīng)典閱讀》的閱讀情況；老師大聲讀書給孩子聽，師生共讀。
2、指名上臺(tái)大聲朗讀自己的日記
3、自由閱讀。（圖書角圖書、自帶圖書）
親子共讀時(shí)間自由安排
每周選擇一本圖畫書或繪本，親子共讀
每月班級(jí)讀書會(huì)
月份具體時(shí)間安排內(nèi)容
九月
9月（）日（）午第（）節(jié)課
在《青蛙弗洛格的成長故事》
叢書中選取。
十月
10月（）日（）午第（）節(jié)課
十一月
�。保痹拢ǎ┤眨ǎ┪绲冢ǎ┕�(jié)課
十二月
１２月（）日（）午第（）節(jié)課
本學(xué)期閱讀計(jì)劃安排表
時(shí)間
日有所誦（上卷）
經(jīng)典閱讀
備注
第二周
第一單元：
數(shù)字歌、過山車
飛飛跳跳、小貓拉車
做手影
第一單元：
大頭兒子和小頭爸爸
以讀與說為主。
第三周
第二單元：
什么大、彈鋼琴
有條“蚯蚓”真可笑
大小多少、老虎和烏龜
第二單元：
格林童話
第四周
第三單元：
落葉、黃豆莢
墻頭草、半半歌
金花銀花
第三單元：
豆蔻鎮(zhèn)的居民和強(qiáng)盜
第五周
第四單元：
看月亮、螃蟹
山羊和綿羊、小蘑菇
小金魚
第四單元：
吹牛大王歷險(xiǎn)記
第六周
第五單元：
小手的話、穿褲子
一個(gè)蛤蟆一張嘴、鼓
游地球
第五單元：
兔子坡
第七周
第六單元：
大山爺爺、小猴郵自己
海水、小溪給咱洗腳丫
煙囪畫畫
第六單元：
小巴掌童話
第八周
第七單元：
躲影子、小鼓、綠頭發(fā)
搖籃、找朋友
第七單元：
狐貍列那的故事
在說的基礎(chǔ)上鼓勵(lì)寫一句話
第九周
第八單元：
稀奇真稀奇、蝴蝶飛
拉大鋸、老虎門前耍大刀
小蚱蜢
第八單元：
飛上天的魚
>
第十周
第九單元：
釣魚、海龜、燈塔媽媽
梳子、蓋花樓
第九單元：
小豬唏哩呼嚕
第十一周
第十單元：
鴨子、風(fēng)來了、小老鼠
什么蟲兒空中飛、
貓咪的胡子
第十單元：
小木偶山米
第十二周
第十一單元：
郁金香、東西街
盆和瓶、唱的是山歌
小蜘蛛
第十一單元：
吃黑夜的大象
第十三周
第十二單元：
羊羊、雞和蛋
海浪、高高山上一條藤什么歌
第十二單元：
小熊溫尼菩
養(yǎng)成寫一句話日記的習(xí)慣
第十四周
第十三單元：
好朋友、樹葉不讓說
海上月亮、老鼠抬花轎、誰會(huì)
閱讀能力較強(qiáng)和識(shí)字量較多的`孩子可選擇讀《全閱讀。
第十五周
第十四單元：
蹺蹺板、小花鼓、一個(gè)鍵雪地里的小畫家、小黃狗上課
第十六周
第十五單元：
大象鼻子當(dāng)滑梯
小蝸牛、誰的耳朵
小貝殼、小螞蟻背米
從說到寫的過程需要家長的密切配合
第十七周
第十六單元：
雪姥姥、蓋樓房
滑冰、貼窗花、九九歌
說明：如遇節(jié)假日，計(jì)劃相應(yīng)退延；計(jì)劃不夠完善，在實(shí)施過程中會(huì)根據(jù)孩子的實(shí)際閱讀能力進(jìn)行調(diào)整。
一年級(jí)下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃5
對(duì)于高中的生活，經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期的歷程，已經(jīng)有所適應(yīng)，在新的學(xué)期里，定要嚴(yán)格要求自己，不再像過去那樣松懈，新的學(xué)期，新的開始，新的自己，當(dāng)然還要有新的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
在新的學(xué)期里，我決定要努力學(xué)習(xí)，雖然不能做到奮發(fā)圖強(qiáng)，但也要做得比上個(gè)學(xué)期好，盡自己最大的努力去學(xué)習(xí)，爭取考到一個(gè)好成績，讓老師和家長放心，也許困難重重，但我也會(huì)盡自己最大的努力，我也相信我有這個(gè)能力。
一、上課認(rèn)真聽講
這是最重要的一條，上個(gè)學(xué)期我就是因?yàn)樯险n沒有聽講而吃了大虧，所以這個(gè)學(xué)期我要改正我這個(gè)壞毛病，上課不再開小差了。
二、做好課前預(yù)習(xí)
高中知識(shí)不同于初中知識(shí)，知識(shí)量大，學(xué)科多，綜合性強(qiáng)，這些學(xué)科有大多知識(shí)我聽不懂，在講臺(tái)上講的課也有些不懂，因此我必須在第二天上課前預(yù)習(xí)好，不懂的地方做好筆記，上課認(rèn)真聽老師講課，不懂，下課繼續(xù)請(qǐng)教老師，直到搞懂為止。
三、合理利用時(shí)間
語文寫作和英語一直是我的弱項(xiàng)，作文素材積累少，英語單詞記不住，聽力也總是聽不懂。為次我決定，早上六點(diǎn)半起來，聽半小時(shí)英語聽力，培養(yǎng)自己的語感，把作文書優(yōu)秀的語句抄下來，反復(fù)記憶，打好基礎(chǔ)。
四、確定學(xué)期目標(biāo)
在完成課內(nèi)的學(xué)習(xí)前提下，多吸收課外知識(shí)，拓寬自己的知識(shí)面，進(jìn)一步培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力，按照作息時(shí)間表準(zhǔn)時(shí)作息，上課認(rèn)真，保證高的聽課效率，課后盡快完成作業(yè)。
在新的學(xué)期中，我要比以前要更努力的學(xué)好每一科功課只要自己相信自己的能力相信只要自己能付出一份努力就能換取一份有一的收獲。學(xué)習(xí)不是人生某一階段的'任務(wù)而是一種受益，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情同時(shí)學(xué)習(xí)也是要可以吃苦耐勞的。雖然吃了很多苦，是血庫，卻可以換來知識(shí)。所以在學(xué)習(xí)中不吃苦換不來成就的。要成功就必須要努力。就要刻苦努力學(xué)習(xí)。沒有耕耘就沒有收獲。要把自己奮斗的理想化為動(dòng)力！
以上就是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃。明確自己未來的奮斗目標(biāo)和努力目標(biāo)。要在基礎(chǔ)上加深自己的能力。注重細(xì)節(jié)，不能有偏科意識(shí)。同時(shí)在學(xué)習(xí)之余也要懂得勞逸結(jié)合。
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