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      大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃

      時(shí)間:2024-11-13 12:08:19 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

      大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃集錦[15篇]

        日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,很快就要開展新的工作了,現(xiàn)在的你想必不是在做計(jì)劃,就是在準(zhǔn)備做計(jì)劃吧。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了?以下是小編為大家收集的大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

      大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃集錦[15篇]

      大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃1

        步入了大學(xué)生活,我們的生活空間自由大了,很可能會(huì)因無目標(biāo)而迷失方向,給自己制定了目標(biāo),就像有了啟航的方向。我們也要更好地規(guī)劃我們的職業(yè)生涯!使自己能夠有目標(biāo)地學(xué)習(xí),有目標(biāo)地工作,有目標(biāo)地生活,使自己每一天都過得那么有意義,那么實(shí)在!

        一、職業(yè)規(guī)劃自測結(jié)果

        1、自我分析

        性格:有點(diǎn)內(nèi)向,樂觀,喜歡交朋友,擅于與別人交往。

        興趣愛好:打羽毛球,打排球,看電影,聽音樂,看書

        情緒情感狀況:容易受外界影響,但會(huì)盡量控制自己的情緒。

        意志力狀況:能夠堅(jiān)強(qiáng)面對困難

        已具備經(jīng)驗(yàn):高中當(dāng)了三年的寄宿生,有自主的生活能力。放假回家?guī)透改父赊r(nóng)活。

        已具備能力:可以照顧好自己,可以好好的關(guān)心他人,擁有一定的自學(xué)能力,可以獨(dú)立的完成一件事。具有團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力

        現(xiàn)學(xué)專業(yè):軟件技術(shù)

        2、社會(huì)中的自我評估

        他人對你的看法

        父母:良好的溝通能力,擁有自主的學(xué)習(xí)和生活能力;

        老師:積極樂觀,有上進(jìn)心,責(zé)任心,學(xué)習(xí)刻苦,遵守紀(jì)律;

        同學(xué):工作能力強(qiáng),責(zé)任感強(qiáng);

        二、社會(huì)環(huán)境和職業(yè)分析

        1、社會(huì)一般環(huán)境:中國政治穩(wěn)定,科技發(fā)展層出不窮。

        2、職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境:中國科技發(fā)展較晚,科技知識和科技產(chǎn)品大部分還源于國外,因此科技力量相對薄弱。

        三、職業(yè)目標(biāo)分解與組合:

        1、美好愿望:事業(yè)有成,家庭幸福;

        職業(yè)目標(biāo):軟件開發(fā)

        成果目標(biāo):軟件工程師

        能力目標(biāo):學(xué)以致用

        總體目標(biāo):完成專科,兩年之后,努力考上本科,取得本科文憑。幾年內(nèi)考取工程師證書

        2、成功標(biāo)準(zhǔn):

        只要自己盡心盡力,能力也得到發(fā)揮,每個(gè)階段都有切實(shí)的自我提高,即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn),也不覺得失敗,決不氣餒!

        四、大學(xué)期間學(xué)習(xí)計(jì)劃:

        學(xué)習(xí)不僅是為了以后的工作,最重要的是它能讓你終身收益。我一直堅(jiān)信“活到老,學(xué)到老”的格言。無論怎樣,學(xué)生最首要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。如果拋開學(xué)習(xí),那么一切都無從談起。在數(shù)字化、信息化的時(shí)代對計(jì)算機(jī)知識的掌握尤為必要。所以我對自己的大學(xué)生涯作出以下簡短設(shè)計(jì)。

        大學(xué)一年級:

        1、適應(yīng)大學(xué)生活,努力學(xué)習(xí),總結(jié)出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。學(xué)好專業(yè)知識為大三的專升本考試做好充分準(zhǔn)備。

        2、在暑假的時(shí)候,找一份兼職,增加自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

        3、考取英語四級

        大學(xué)二年級:

        1、認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識和其他基礎(chǔ)學(xué)科,堅(jiān)信基礎(chǔ)的東西一定是最重要的。注意提高自身的基本素質(zhì),通過參加各種社團(tuán)等組織,鍛煉自己的各科能力,同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識技能。

        2、做一些兼職,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)同時(shí)在課余時(shí)間從事一些與自己未來職業(yè)有關(guān)的專業(yè)類的工作,進(jìn)一步提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性,掌控力

        3、考取英語六級,以及相關(guān)的證書

        大學(xué)三年級:

        1、開始嘗試并學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信,了解社會(huì)需求。收集與本人目標(biāo)工作有關(guān)的信息,并通過信息渠道嘗試和已畢業(yè)的校友交流思想。開始畢業(yè)前的申請,積極參加招聘,在實(shí)踐中校驗(yàn)自己的知識積累

        2、預(yù)習(xí)或模擬面試,積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心體統(tǒng)的用人公司資料信息,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能作出較為充分準(zhǔn)備的`情況下進(jìn)行演練,為自己以后找到理想的工作而努力。

        3、復(fù)習(xí)參加專升本考試

        4、完成自己的畢業(yè)論文以及畢業(yè)設(shè)計(jì),參加畢業(yè)實(shí)習(xí)

        五、為人處世方面:

        1、改掉自己偶爾情緒急躁的壞毛病,千萬不和同學(xué)發(fā)生沖突。

        2、最終身邊的每一個(gè)人,不管他(她)有什么性格,用一顆真誠的心去對待他們。

        3、抓住每一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì),這樣的機(jī)會(huì)不是每個(gè)人都有,全力以赴完成班級和學(xué)院本職工作,為集體做一些力所能及的事,干出一點(diǎn)成績,不一定非要得到別人的肯定,重要是給自己找一個(gè)相信自己的理由。

        六、生活方面:

        大學(xué)是真正屬于自己的天地,在人的一生中這樣的時(shí)光不多,好好把握將會(huì)收益終身。

        要多和家人及同學(xué)聯(lián)絡(luò),告訴他們我們的快樂和不安。一路走來,是他們一直支撐著我們克服種種困難。尤其是上了年紀(jì)的父母,他們操勞了一輩子也許最想要得只是我們的一聲問候。我決不會(huì)讓他們失望,努力學(xué)習(xí)爭取用好成績回報(bào)他們。

        七、職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案存在的障礙:

        目前,我經(jīng)濟(jì)條件相對薄弱,作為未來的信息人士,我較少能接觸到高科技產(chǎn)品,且時(shí)間較少。

        解決方法:我在校一直勤工儉學(xué),利用假期時(shí)間做兼職。盡量將我的大部分開支投資到學(xué)業(yè)中去。

        八、本人對職業(yè)生涯規(guī)劃的看法:

        俗話說:“欲行千里,先立其志!币(guī)劃我的職業(yè)生涯,就相當(dāng)于在人生之路上邁出一大步。一位哲人曾說過:“沒有目標(biāo)的人,就像是漂泊的船只,可能永遠(yuǎn)到大不了壁岸!睂戇^職業(yè)生涯規(guī)劃書,突然感覺像是在黑暗中看到了亮光,讓我有目標(biāo)可循。進(jìn)而信心百倍,動(dòng)力十足的去實(shí)現(xiàn)它,這乃是人生的一大快事。我不再盲目的、無目的的學(xué)習(xí),生活,而是有計(jì)劃、有步驟的生活。

        九、結(jié)束語:

        計(jì)劃固然好,但最重要的在于付出實(shí)施并取得成效。時(shí)時(shí)刻刻都不能忘記,任何目標(biāo),只說不做到頭來只是一場空。

      大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃2

        離開北京,到加拿大布魯克大學(xué)已有兩個(gè)月。兩個(gè)月以來,我們經(jīng)歷著生活環(huán)境的改變,文化差異的沖突以及因語言溝通帶來的諸多問題。盡管面臨這樣或那樣的困難和問題,我們在學(xué)業(yè)上的追求從未改變。兩個(gè)月的學(xué)習(xí)經(jīng)歷給了我們廣闊的反思空間,固有的工作經(jīng)歷和嶄新的學(xué)習(xí)內(nèi)容交織在認(rèn)知、思維和決策等一系列文化差異帶來的觀念沖突之中。我們收獲了很多,我們也改變了很多。下面就兩個(gè)月以來的收獲、體會(huì)以及下一階段的學(xué)習(xí)陳述如下:

        一、本階段學(xué)習(xí)的收獲與體會(huì)

        1、學(xué)習(xí)收獲

        兩個(gè)月的學(xué)習(xí),我們收獲的不僅是教育管理的知識和教育科研論文的寫作方法,更多地體現(xiàn)在思維習(xí)慣和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。這種轉(zhuǎn)變基于文化差異方面是被動(dòng)的,而基于適應(yīng)環(huán)境的是主動(dòng)的。不管是主動(dòng)的還是被動(dòng)的,我們或多或少地經(jīng)歷著不同形式的轉(zhuǎn)變。正是這種轉(zhuǎn)變貫穿了兩個(gè)月以來我們生活的全部。

        (1)一個(gè)全新的學(xué)習(xí)環(huán)境。不同于國內(nèi)的脫產(chǎn)培訓(xùn),我們來到了一個(gè)既令人羨慕又感到極為陌生的培訓(xùn)環(huán)境。與國內(nèi)研究生教育相比,這里有優(yōu)越的學(xué)習(xí)資源和師資隊(duì)伍。盡管我們還達(dá)不到與教授們深入探討某個(gè)話題的水平,畢竟我們擁有這樣的條件和機(jī)遇。沒有學(xué)校行政事務(wù)的干擾,沒有人情世故的拖累,我們現(xiàn)有的一切就是這個(gè)宜人的學(xué)習(xí)環(huán)境。你可以挖掘你所需要的資源,你可以讓思想的野馬在這片廣闊的天地里自由馳騁,你可以凝思沉座在窗前剪裁出幾朵思維的火花。

       。2)兩種風(fēng)格迥異的學(xué)習(xí)模式。與國內(nèi)各種培訓(xùn)、學(xué)習(xí)風(fēng)格相比,這里的學(xué)習(xí)模式重在參與、分享和個(gè)性化。習(xí)慣了國內(nèi)培訓(xùn)給與的模式,我們都希望從教授那里得到點(diǎn)什么,幾次課下來,我們突然發(fā)現(xiàn)決不是這回事,你空著腦袋進(jìn)去,也許空著腦袋出來!與國內(nèi)尋找“答案式”模式不同,這里的每次課基本都是“探究式”或“問題式”。每節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)不是對某個(gè)問題達(dá)成一致看法,而是基于某個(gè)問題你有多少種想法或解決方案。每節(jié)課的教學(xué)過程不是教授一言堂,你可以隨時(shí)打斷教授的講話,他可以在任何時(shí)候停下來與你探討任何話題,直到你滿意。不要認(rèn)為這個(gè)話題與自己無關(guān),你有權(quán)利表達(dá)自己的觀點(diǎn)或認(rèn)識。如果你認(rèn)為莫名其妙,你肯定游離與課堂之外了。

       。3)三條必備的學(xué)習(xí)意識。自主管理、團(tuán)隊(duì)合作和責(zé)任意識是我兩個(gè)月來認(rèn)識最深刻的三個(gè)方面。責(zé)任意識是前提,只有不斷地明確自己的責(zé)任,才能出色地完成培訓(xùn)任務(wù);團(tuán)隊(duì)合作是基礎(chǔ),只有加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作,才能共同面對困難和共同成長;自主管理是根本,只有學(xué)會(huì)自我管理,才能適應(yīng)各種復(fù)雜的環(huán)境和完成自我規(guī)劃。三個(gè)方面相輔相成,缺一不可。是我們克服困難,完成學(xué)習(xí)任務(wù)必備的意識。兩個(gè)月以來的住宿變故、作業(yè)撰寫充分證明了這三種意識的必要。

        2、學(xué)習(xí)體會(huì)

        兩個(gè)月以來,盡管我們從生活經(jīng)歷、專業(yè)培訓(xùn)以及文化融入等方面收獲了很多,這大多是感性的或客觀的。結(jié)合本人的所思、所想,體會(huì)較深的表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

       。1)有效溝通的關(guān)鍵是突破語言障礙。兩個(gè)月以來的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,我體會(huì)最深的就是英語語言是我們學(xué)習(xí)和交流最大的障礙。不管是課堂上與教授們討論話題,或是外出購物、租房等事情,我們欠缺的是如何用流利的英語和標(biāo)準(zhǔn)的表達(dá)與對方溝通。在這個(gè)英語環(huán)境里,我們只有積極地去面對現(xiàn)實(shí),想辦法提高自己的英語表達(dá)水平,自己給自己創(chuàng)造鍛煉的機(jī)會(huì),逐步突破語言障礙,實(shí)現(xiàn)有效溝通。

        (2)學(xué)以致用的前提是學(xué)會(huì)理性反思。任何理論的借鑒都有一定的社會(huì)、文化基礎(chǔ),不都是“拿來主義”。中西文化的差異決定了我們學(xué)以致用的前提就是學(xué)會(huì)理性反思。舉個(gè)例子來說,課堂上我們與教授們探討學(xué)業(yè)評價(jià)問題,教授們給出的模式,我們有很多不能接受,我們亮出的觀點(diǎn)教授也很難理解,根本原因在于國情的不同和文化的差異。分歧是客觀存在的,但也有相互可借鑒的方面。比如西方國家比較重視學(xué)生學(xué)習(xí)能力和社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的`培養(yǎng)等方面值得我們學(xué)習(xí),但他們的升學(xué)制度我們又不能照搬,只能部分地參考或局部的借鑒。因此,對于任何先進(jìn)的理論,我們有學(xué)習(xí)的必要,但要理性地運(yùn)用或借鑒。

       。3)專業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)是實(shí)現(xiàn)自我突破。打破自我固有的思維模式和已有經(jīng)驗(yàn)的束縛,在全新的文化背景下,借助文化差異帶來的思維碰撞契機(jī),實(shí)現(xiàn)自我突破,達(dá)到專業(yè)提升的目的。固有的思維模式和成熟的工作經(jīng)歷是我們專業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ),但也是桎梏。幾次課堂討論就證明了這一點(diǎn),比如對“控制”的理解,很多人還是往往站在管理者的角度去認(rèn)識,沒有從自己扮演的角色中解放出來。對于“深度學(xué)習(xí)”的理解我們面對同樣的尷尬,從知識層面我們很容易理解,但從心理角度就缺少認(rèn)知。因此,放下包袱,輕裝前進(jìn)是我們專業(yè)突破的基礎(chǔ)。

        二、新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃

        1、學(xué)習(xí)目標(biāo)

        (1)提高語言表達(dá)能力,突破語言溝通障礙,達(dá)到基本能用英語交流溝通的目標(biāo);加強(qiáng)英語寫作訓(xùn)練,達(dá)到用基本規(guī)范的英語寫作的水平;

       。2)認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)教育管理理論知識,加強(qiáng)理性反思,實(shí)現(xiàn)專業(yè)發(fā)展新的突破,達(dá)到學(xué)以致用的培訓(xùn)目標(biāo);

       。3)強(qiáng)化責(zé)任意識,加強(qiáng)自主管理,提高適應(yīng)新環(huán)境變化的能力。

        2、措施

        (1)抓住一切鍛煉語言表達(dá)的機(jī)會(huì),切實(shí)提高英語表達(dá)能力。利用課堂、購物、租房、參觀等活動(dòng)載體,加強(qiáng)英語交流實(shí)踐,創(chuàng)造用英語溝通的機(jī)會(huì)。

        (2)利用大學(xué)圖書館現(xiàn)有資源,搜集相關(guān)信息,積累專業(yè)發(fā)展的資料;開展專題研究,實(shí)現(xiàn)個(gè)別問題突破,積累管理經(jīng)驗(yàn);

        (3)合理規(guī)劃個(gè)人作息時(shí)間,有計(jì)劃地安排學(xué)習(xí)、體育鍛煉和參觀活動(dòng),提高自我管理能力。

      大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃3

        這學(xué)期,我將在專業(yè)上更加強(qiáng)學(xué)習(xí),因?yàn)檫有一年我也將走上職業(yè)道路!所以專業(yè)知識在這方面顯的更為重要!不能再浪費(fèi)時(shí)間于玩耍,要為了自己的未來著想。多去學(xué)校文圖看些書,以更好的充電,填補(bǔ)自己各方面的知識空缺,增加知識面,增加個(gè)人修養(yǎng)。

        本學(xué)年工作計(jì)劃如下:

        一:主要學(xué)習(xí)目標(biāo)

        明確學(xué)習(xí)目標(biāo),打好一定的語言基礎(chǔ)。爭取獲得優(yōu)良成績,能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計(jì)劃來自我敦促,自我勉勵(lì)。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續(xù)努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來的路指明方向。

        二:具體安排

        1. 堅(jiān)持預(yù)習(xí),堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動(dòng)復(fù)習(xí)。溫故而知新。

        2. 每天堅(jiān)持到教室上晚自習(xí)一個(gè)半個(gè)小時(shí)。

        3. 對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

        4. 每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算,反思自己這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃,有哪一些做得不足的`地方,下個(gè)月要注意改進(jìn)。

        5 .培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣。俗話說:興趣是最好的老師。我認(rèn)為,關(guān)鍵是積極的學(xué)習(xí)、主動(dòng)的學(xué)習(xí)。漸漸把自己帶進(jìn)書的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自己愛上學(xué)習(xí)。古人說:學(xué)為立世之本,學(xué)可以立德,學(xué)可以增智,學(xué)可以致用。學(xué)習(xí)是成就事業(yè)的基礎(chǔ),是人生的出發(fā)點(diǎn),也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂由之生焉。學(xué)習(xí)也是如此,你愛它,它也會(huì)回饋于你。

        希望能在這一學(xué)期的課余時(shí)間多出去找些與自己專業(yè)掛鉤的工作,實(shí)踐出自己不會(huì)的地方,到課堂上補(bǔ)空缺,讓自己以后的工作更加得心應(yīng)手! 總之,今年是一個(gè)覺悟的年!拋棄以前的一切,重新開始!希望自己可以不辜負(fù)父母老師的期望,更不要辜負(fù)自己的期望,做最出色的自己

      大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃4

        1、每一個(gè)學(xué)習(xí)不良者并不一定真的了解自己的問題之所在,要想對癥下藥,解決問題,對學(xué)習(xí)問題進(jìn)行自我評價(jià)便尤其顯得重要了。對學(xué)習(xí)問題可主要從如下幾方面進(jìn)行自我評價(jià):

        2、學(xué)習(xí)問題自我評價(jià)

        3、每一個(gè)學(xué)習(xí)不良者并不一定真的了解自己的問題之所在,要想對癥下藥,解決問題,對學(xué)習(xí)問題進(jìn)行自我評價(jià)便尤其顯得重要了。對學(xué)習(xí)問題可主要從如下幾方面進(jìn)行自我評價(jià):

        4、時(shí)間安排問題

        5、學(xué)習(xí)不良者應(yīng)該反省下列幾個(gè)問題:

        6、是否很少在學(xué)習(xí)前確定明確的目標(biāo),比如要在多少時(shí)間里完成多少內(nèi)容。

        7、學(xué)習(xí)是否常常沒有固定的時(shí)間安排。

        8、是否常拖延時(shí)間以至于作業(yè)都無法按時(shí)完成。

        9、學(xué)習(xí)計(jì)劃是否是從來都只能在開頭的幾天有效。

        10、一周學(xué)習(xí)時(shí)間是否不滿10小時(shí)。

        11、是否把所有的時(shí)問都花在學(xué)習(xí)上了。

        12、注意力問題

        13、注意力完全集中的狀態(tài)是否只能保持10至15分鐘。

        14、學(xué)習(xí)時(shí),身旁是否常有小說、雜志等使我分心的東西。

        15、學(xué)習(xí)時(shí)是否常有想入非非的體驗(yàn)。

        16、是否常與人邊聊天邊學(xué)習(xí)。

        17、學(xué)習(xí)興趣問題

        18、是否一見書本頭就發(fā)脹。

        19、是否只喜歡文科,而不喜歡理科。

        20、是否常需要強(qiáng)迫自己學(xué)習(xí)。

        21、是否從未有意識地強(qiáng)化自己的學(xué)習(xí)行為。

        22、學(xué)習(xí)方法問題

        23、是否經(jīng)常采用題海戰(zhàn)來提高解題能力。

        24、是否經(jīng)常采用機(jī)械記憶法。

        25、是否從未向?qū)W習(xí)好的同學(xué)討教過學(xué)習(xí)方法。

        26、是否從不向老師請教問題。

        27、是否很少主動(dòng)鉆研課外輔助讀物。

        28、一般而言,回答上述問題,肯定的答案(回答“是”)越多,學(xué)習(xí)的效率越低。每個(gè)有學(xué)習(xí)問題的學(xué)生都應(yīng)從上述四類問題中列出自己主要毛病,然后有針對性地進(jìn)行治療。例如一個(gè)學(xué)生毛病是這樣的:在時(shí)間安排上,他總喜歡把任務(wù)拖到第二夫去做;在注意力問題上,他總喜歡在寢室里邊與人聊天邊讀書;在學(xué)習(xí)興趣上,他對專業(yè)課不感興趣,對旁系的某些課卻很感興趣;在學(xué)習(xí)方法上主要采用機(jī)械記憶法。這位學(xué)生的病一列出來,我們就能夠采取有效的治療措施了。

        29、自我改進(jìn)法

        30、SQ3R法

        31、羅賓生(Robinson)提出的SQ3R法是提高學(xué)習(xí)效率的一種好方法。SQ3R是由Survey,Question,Read,Recite,Review幾個(gè)單詞的第一個(gè)字母縮寫成的。

        32、概覽(Survey):即概要性地閱讀。當(dāng)你要讀一本書或一段文章時(shí),你必須借助標(biāo)題和副標(biāo)題知道大概內(nèi)容,還要抓住開頭,結(jié)尾及段落問承上啟下的句子。這樣一來,你就有了一個(gè)比較明確的目標(biāo)有利于進(jìn)一步學(xué)習(xí)。

        33、問題(Question):即在學(xué)習(xí)時(shí),要把注意力集中到人物、事件、時(shí)間、地點(diǎn)、原因等基本問題上,同時(shí)找一找自己有哪些不懂的地力。如果是學(xué)習(xí)課文,預(yù)習(xí)中的提問可增加你在課堂上的參與意識。要是研究一個(gè)課題時(shí)你能帶著問題去讀有關(guān)資料,就能更有的放矢。

        34、閱讀(Read):閱讀的目的是要找到問題的答案,不必咬文嚼字,應(yīng)注重對意思的理解。有些書應(yīng)采用快速閱讀,這有助于提高你的知識量,有些書則應(yīng)采用精該法,反復(fù)琢磨其中的含義。

        35、背誦(Recite):讀了幾段后,合上書想想究竟前面講了些什么,可以用自己的語言做一些簡單的讀書摘要,從中找出關(guān)鍵的表達(dá)詞語,采用精煉的語言把思想歸納成幾點(diǎn),這樣做既有助于記憶、背誦或復(fù)述,又有助于提高表達(dá)能力,且使思維更有邏輯性。這種嘗試背誦的方法比單純重復(fù)多遍的閱讀方法效果更好。

        36、復(fù)習(xí)(Review):在閱讀了全部內(nèi)容之后,回顧一遍是必要的。復(fù)習(xí)時(shí),可參考筆記摘要,分清段落間每一層次的不同含義。復(fù)習(xí)的最主要作用是避免遺忘。一般來說,及時(shí)復(fù)習(xí)是最有效的,隨著時(shí)間的推移,復(fù)習(xí)可逐漸減少,但經(jīng)常性地復(fù)習(xí)有助于使學(xué)習(xí)效果更鞏固,所謂“拳不離手,曲不離口”,即是此意。

        37、選擇一個(gè)目標(biāo)。經(jīng)過對學(xué)習(xí)效率低的原因分析,你已經(jīng)找出自己的'癥結(jié)所在,但對改變它你不可性急,而應(yīng)該首先選擇其中較為可行的一項(xiàng)進(jìn)行重點(diǎn)突破。我們常觀到某些學(xué)生在接受長輩一頓訓(xùn)斥后,立即制定一個(gè)宏大的學(xué)習(xí)計(jì)劃,其實(shí)這種計(jì)劃十有八九是執(zhí)行不下去的。我在學(xué)英語時(shí),有一天忽然下決心要從閱讀原版小說入手,結(jié)果我借了一世界名著《馬丁。伊登》,并且向朋友宣布,我要花一個(gè)月時(shí)間啃下此書。結(jié)果呢,我連第一頁都沒能讀完,因?yàn)槔锩娴纳~查不勝查。后來我選擇了比較適中的學(xué)習(xí)目標(biāo),先從世界名著簡寫本入手,結(jié)果越讀興趣越濃,不再視英語為畏途了。

        38、實(shí)行新的學(xué)習(xí)程序,如果你的癥結(jié)是行為拖拉,為克服這個(gè)缺點(diǎn)你就應(yīng)該給自己訂一個(gè)規(guī)則,每天不完成預(yù)訂的任務(wù)不睡覺。如果你的贊美是注意力不集中,那么你應(yīng)分析不集中的原因。在寢室讀書不集中,則應(yīng)責(zé)令自己到教室里去讀。如果讀半小時(shí)后不集中,則應(yīng)略為休息一下,或改變一下學(xué)習(xí)內(nèi)容。如果原因是對讀書不感興趣,則首先努力去讀自己有興趣的書或改變單調(diào)枯燥的讀書方法,將讀書與工作、娛樂、陶冶性情結(jié)合起來,或給自己的學(xué)習(xí)以一定的獎(jiǎng)勵(lì)。堅(jiān)持一段時(shí)間后,隨著良好習(xí)慣的形成,學(xué)習(xí)興趣就會(huì)逐漸濃厚。

      大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃5

        在上一年中,我總結(jié)了自己的收獲與不足,我也承諾在接下來的大二生活中能夠做到如下幾點(diǎn):

        1、認(rèn)真學(xué)習(xí)基本的知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。課堂上注意聽講,爭取把要點(diǎn)、重點(diǎn)都當(dāng)堂記得八九不離十,課后間隔一段時(shí)間別忘溫習(xí),考試前認(rèn)真復(fù)習(xí)。

        2、每一項(xiàng)考試都保證順利過關(guān),達(dá)到高效、超前。

        3、繼續(xù)鉆研自己喜感興趣的東西,力爭學(xué)習(xí)和興趣愛好全面發(fā)展精益求精。

        4、課余鍛煉語言能力,多讀書,腹有文章氣自華。

        5、關(guān)注時(shí)事新聞,了解社會(huì)動(dòng)向?此坪妥约翰]有關(guān)系的事,其實(shí)都是和我們的生活息息相關(guān)的。

        6、廣交益友,損友要懂得敬而遠(yuǎn)之。學(xué)會(huì)做人才會(huì)成為人才。在與同學(xué)、朋友相處的過程中,學(xué)會(huì)和他人溝通、交流。同學(xué)之間是對手更是朋友,不要惡性競爭,要真誠地幫助每一位同學(xué),不管是學(xué)習(xí)上、生活上還是別的方面這條原則也是不變的。

        7、在實(shí)踐中了解專業(yè)的本質(zhì),培養(yǎng)專業(yè)精神,積累工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

        8、“建立起堅(jiān)定的`信念和腳踏實(shí)地的作風(fēng),什么都不用怕,心中無限自信,表現(xiàn)無比謙虛,態(tài)度超級和藹,技術(shù)精益求精。”遵循這個(gè)原則,抓住每一次實(shí)踐機(jī)會(huì),把在學(xué)校里學(xué)到的理論與實(shí)踐多結(jié)合起來思考。抓住自己的努力方向不放松,不管別人怎么說,堅(jiān)持到底就是勝利。

        一、專業(yè)課的學(xué)習(xí)

        學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)習(xí)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn),明確學(xué)習(xí)目標(biāo)是大學(xué)學(xué)習(xí)的前提,同時(shí)也可提高學(xué)習(xí)的積極性、自覺性。本學(xué)期開了許多專業(yè)課,若要學(xué)習(xí)好這些專業(yè)課,好的學(xué)習(xí)方法是必不可少的,其可提高效率從而達(dá)到學(xué)習(xí)目的。預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)、總結(jié)、記筆記、作業(yè)。這些都是學(xué)習(xí)好一門功課必須具備的,上課應(yīng)集中精神、全神貫注、對老師所講的知識應(yīng)認(rèn)真思考、消化吸收?荚嚭妥鳂I(yè)更應(yīng)該認(rèn)真完成和對待。 如這學(xué)期開設(shè)的asp.net課程??自己應(yīng)該經(jīng)常上機(jī)練習(xí)、掌握并且熟悉asp.net,這樣才能熟能生巧,才能掌握的透徹。對于這門課程,自己應(yīng)該敢于想象,積極地創(chuàng)作,發(fā)散思維,使自己的創(chuàng)作具有特色。同時(shí)應(yīng)該與老師接觸,從老師那里學(xué)習(xí)到好的方法,提高自己的動(dòng)手能力。自己在私下應(yīng)該運(yùn)用網(wǎng)絡(luò),了解一些asp其他方面的知識,使自己的思維能跟上社會(huì)的發(fā)展。再如我們的專業(yè)英語課程、上課應(yīng)跟著老師的進(jìn)度走,認(rèn)真聽課。

        一、 證書

        首先是英語四級的證書、自己始終將學(xué)習(xí)英語放在第一位,現(xiàn)在正在積極地準(zhǔn)備著12月份的四級考試,每天早上去學(xué)習(xí)半個(gè)小時(shí)的英語、利用這半個(gè)小時(shí)背英語單詞、讀課文、、增加自己的詞匯量,提高自己的口語能力,自己所記的單詞就是英語四級單詞、、反正希望自己能將這本詞匯書拿下。自己平時(shí)也會(huì)經(jīng)常看一些英語視頻。大二上學(xué)期必須拿到的就是這個(gè)證書、至于在下學(xué)期的話,我計(jì)劃考取會(huì)計(jì)證和計(jì)算機(jī)四級網(wǎng)絡(luò)工程師的證書。

        二、 日常生活

        在日常的生活中,應(yīng)該積極地參加班級和學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),充分的展示自我。對自己充滿自信。同時(shí)自己也應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué),與他們有好相處,共同進(jìn)步,這樣自己的大學(xué)生活才會(huì)精彩,同時(shí),課余時(shí)間也會(huì)找一些與本專業(yè)有關(guān)的工作做兼職,增加自己的工作經(jīng)驗(yàn)。 我會(huì)努力秉承自己的諾言,在此期間,我也希望老師和同學(xué)們能夠監(jiān)督與提醒我不斷朝自己的目標(biāo)奮斗,最后,我送大家一句話與大家共勉:山上青松山下花,花笑青松不如她。有朝一日寒霜降,只見青松不見花。

      大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃6

        不知不覺大三學(xué)習(xí)生活已到尾聲,回顧過去,展望未來,大三這一學(xué)年給我留下了太多值得好好總結(jié)的回憶,許多關(guān)鍵詞在我腦海中浮現(xiàn),有歡樂有悲傷,但是始終以提高自身的綜合素質(zhì)為最終目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力的方向,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。

        回顧剛剛過去的大三的一年感覺很忙碌,收獲也很豐富,在思想上,學(xué)習(xí)上,人際交流上有了新的提高,有了自己的想法。大三是大學(xué)里面的一個(gè)過渡時(shí)期,從開始單純的想著學(xué)習(xí)的問題,到開始要考慮自己未來的問題。大三經(jīng)歷的很多事情,使我開始思考,這也許對我以后的對事情的指導(dǎo)都是有幫助的。因?yàn)楫吘惯@時(shí)候才覺得自己是一個(gè)真正的大人了。

        大三是我過得很忙碌的一個(gè)學(xué)年,是在吶喊和掙扎中度過的一個(gè)學(xué)年,在這一年里面學(xué)習(xí)了很多的專業(yè)課,雖然沒有取得非常好的成績,但是我也算用功了。不管在學(xué)習(xí)、生活還是思想上我都以一個(gè)認(rèn)真的態(tài)度去面對。大三僅僅是一個(gè)過渡期,經(jīng)過大三知識的積累和心理的成熟,大三開始,我們早已進(jìn)入了專業(yè)課的學(xué)習(xí)階段,這增長了我們的專業(yè)知識、拓寬了我們的專業(yè)視野。大學(xué)學(xué)習(xí)最重要的是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),掌握方法,學(xué)會(huì)思考,在學(xué)習(xí)的過程中,要把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性,這也是我一直努力的方向。

        大三的課不同于大一大二的基礎(chǔ),大多數(shù)是專業(yè)課。這是關(guān)鍵的一年,直接與我們未來的工作掛鉤。因?yàn)槭菍I(yè)課所以有點(diǎn)難啃,需要花很多的精力去充實(shí),溫習(xí),而且有些課與課之間是融會(huì)貫通的,一門不扎實(shí),就很難把另一門學(xué)好,環(huán)環(huán)相扣,這就不得不去復(fù)習(xí)原先的知識點(diǎn),所以大三的學(xué)習(xí)是苦澀而充實(shí)的。 大三了,大家都在找尋自己的方向,大家開始談?wù)摴ぷ,談(wù)摮雎,談(wù)撐磥。剛開始的'時(shí)候,還是挺不適應(yīng)的,覺得大家都突然變得那么現(xiàn)實(shí),很殘酷?墒侨水吘故且砷L的,慢慢的,就接受了。生活的軌跡是靠自己印出來的,當(dāng)然開始會(huì)有些許迷茫,但見識的多了也就守得云霏開了。在這一年里,我試著慢慢自己去消化一些難過的事,不再大事小事都一窩蜂都灑向家人。也就是說,我也學(xué)會(huì)了報(bào)喜不報(bào)憂,哈哈!其實(shí)這個(gè)進(jìn)步是巨大的,但是因?yàn)榛鶖?shù)低,所以即使進(jìn)步很大,但做得還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我希望我的余生,都能更愛親人,更體貼親人,更發(fā)自內(nèi)心地為親人。

        曾讀到“時(shí)間如流水般從指縫里溜走”,不甚明白其意,快跨入大四,算是明白了些,現(xiàn)在全民都在節(jié)約,作為其中一分子,我也要積極響應(yīng)黨的號召,規(guī)劃下剩余的時(shí)間,實(shí)行規(guī)劃,完成自己的心愿。

        我的規(guī)劃第一步:沒打算考研找工作,要完成的心愿是“對得起父母”。大學(xué)幾年懶散慣了,但還是要出去找實(shí)習(xí)地方,頗感工作艱辛。但十年寒窗苦,花掉父母十萬雪花銀,也記載了父母很大的希望,只能埋頭扎進(jìn)找工作的大軍中。 機(jī)遇總是垂青有準(zhǔn)備的人。一個(gè)人的文化知識素質(zhì)如何,將決定他在求職擇業(yè)時(shí)的自由度和取得職業(yè)崗位的層次。大學(xué)是就業(yè)準(zhǔn)備教育,大學(xué)生一畢業(yè)絕大多數(shù)人都將走向工作崗位。我們應(yīng)該為幾年后的就業(yè)做好知識、能力、素質(zhì)等全方位的準(zhǔn)備,珍惜大學(xué)時(shí)光抓好學(xué)業(yè),為未來的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、成功立業(yè)開山鋪路。為此,根據(jù)社會(huì)發(fā)展和用人單位的需要,我打算重點(diǎn)從以下三個(gè)方面抓好學(xué)業(yè),做好就業(yè)準(zhǔn)備。

        1、構(gòu)建合理的知識結(jié)構(gòu)。

        堅(jiān)持廣博性與精深性、理論與實(shí)踐、積累與調(diào)節(jié)相統(tǒng)一的原則,培養(yǎng)寬厚扎實(shí)的基礎(chǔ)知識、廣博精深的專業(yè)知識,構(gòu)建合理的知識結(jié)構(gòu)。這一過程沒有捷徑可走,其基本途徑只能是學(xué)習(xí)和積累。也絕非一勞永逸,必須持續(xù)不斷地付出艱辛勞動(dòng)。只要采取適合自己的科學(xué)方法,并且不斷努力、辛苦耕耘,就一定能建立和完善自己的知識結(jié)構(gòu),為順利就業(yè)成才打下良好的基礎(chǔ)。

        2、鍛煉較強(qiáng)的實(shí)踐能力。

        知識并不能簡單地與能力劃等號,知識與能力是辯證的關(guān)系。在一定意義上說,能力比知識更重要。因此,一名優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)把建構(gòu)合理的知識結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)科學(xué)的思維方式和鍛煉較強(qiáng)的實(shí)踐能力統(tǒng)一起來,這樣才能在擇業(yè)、從業(yè)過程中立于不敗之地。大學(xué)生應(yīng)具備的基本能力包括表達(dá)能力、動(dòng)手能力、適應(yīng)能力、交際能力、管理能力、創(chuàng)造能力、決策能力等。培養(yǎng)實(shí)踐能力的方法和途徑主要有勤奮學(xué)習(xí)、積累知識,積極參與、勇于實(shí)踐,啟迪思維、發(fā)展興趣等。

        3、全面提高綜合素質(zhì)。

        知識、能力、素質(zhì)是大學(xué)生社會(huì)化的三大要素。知識是素質(zhì)形成和提高的基礎(chǔ),能力是素質(zhì)的一種外在表現(xiàn),沒有相應(yīng)的知識武裝和能力展示,不可能內(nèi)化和升華為更高的心理品格。但是知識和能力往往只解決如何做事,而提高素質(zhì)可以解決如何做人。高素質(zhì)的人才應(yīng)該將做事與做人有機(jī)地結(jié)合,既把養(yǎng)成健全的人格放在第一位,又注重專門知識、技能和能力的培養(yǎng),使自身得到全面、和諧的發(fā)展。因此,一名優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)把構(gòu)建合理的知識結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)科學(xué)的思維方式、鍛煉較強(qiáng)的實(shí)踐能力和提高全面的綜合素質(zhì)統(tǒng)一起來,這樣才能在擇業(yè)、從業(yè)過程中立于不敗之地。綜合素質(zhì)主要包括思想道德素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、文化素質(zhì)、身心素質(zhì)等四個(gè)方面。四者相輔相成、不可分割,其中思想道德素質(zhì)是綜合素質(zhì)的靈魂和根本,文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)和身心素質(zhì)是基礎(chǔ)。

        21世紀(jì),教育改革了,大學(xué)擴(kuò)招了,圓了無數(shù)學(xué)子的大學(xué)夢,豈知卻把學(xué)子們推上了另一個(gè)獨(dú)木橋——就業(yè)。迫于就業(yè)壓力,我要提前做好就業(yè)準(zhǔn)備,比如簡歷、注意事項(xiàng)等,盡量找到自己合適的崗位。

      大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃7

        大學(xué)的生活的幾個(gè)強(qiáng)敵:睡懶覺,懶惰不運(yùn)動(dòng),沒目標(biāo),整體想著戀愛,玩游戲。也只有好好規(guī)劃一下才能把自己從這幾個(gè)強(qiáng)敵中拯救出來。

        首先是指定長長短短的各種目標(biāo),大學(xué)有一些很重要和比較重要的證書需要去考這就是近期目標(biāo),比如英語等級,計(jì)算機(jī)等級,專業(yè)證書等等。長期目標(biāo)比如大學(xué)有考研計(jì)劃,都可以給自己的大學(xué)生活定義一個(gè)學(xué)校計(jì)劃。因?yàn)榇髮W(xué)每一個(gè)年紀(jì)生活的方式和節(jié)奏都會(huì)有不同,你若四年一個(gè)調(diào)那么這個(gè)大學(xué)就欠了一點(diǎn)點(diǎn)精彩了。

        第二個(gè)是生活上的計(jì)劃,大學(xué)睡懶覺基本上是必修課。然后整個(gè)人每天都顯得軟綿綿懶洋洋的。這是一種舒服的狀態(tài)嗎。不是,如果你能制定一個(gè)晨起計(jì)劃相信你會(huì)發(fā)現(xiàn)每天的早晨會(huì)特別清新,還有每天的早餐會(huì)特別香甜(多少人為一個(gè)懶覺放棄了一頓早餐喲)

        很多人在大學(xué)走向兩種選擇,有的進(jìn)了籃球隊(duì)總喜歡去流汗。有的則再也不喜歡劇烈運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)對于一個(gè)人還是很重要的,即使沒有毅力去晨跑。那么就晚上去跑跑或者周末去打球或者騎車遠(yuǎn)行都是不錯(cuò)的選擇。

        想著談戀愛是一件整體YY的事情。最好的解決方法有兩個(gè),一是快點(diǎn)戀愛吧,臆想總是太單調(diào)的。二則是給自己甩一個(gè)耳光回歸吧。在大學(xué)戀愛與單身兩種無關(guān)優(yōu)劣的生活方式。所以無論你選擇其一,都好過你成天的臆想。

        游戲是個(gè)巨大的坑,而我等總是毫不猶豫地跳了下去。如果說你迷戀游戲,要說靠每天規(guī)定時(shí)間的方法限制自己,基本是鬼話。如果你控制不住自己,那么最好找一個(gè)方法忘記這個(gè)游戲,比如把自己鎖定在教室或者圖書館體育場而非寢室。少了一個(gè)游戲你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己竟然多出了這么多無所事事的時(shí)間

        上面說到的概括為:大學(xué)首先制定幾個(gè)計(jì)劃比如某一個(gè)學(xué)期過英語等級考試。計(jì)劃考研從什么時(shí)候開始準(zhǔn)備。然后大學(xué)是不是打算戀愛,(當(dāng)然即使你不打算若是感覺到了也很難說,既然是天降的說no也不行呀)堅(jiān)持早起和運(yùn)動(dòng)(適當(dāng)睡懶覺)如果對一個(gè)游戲投入時(shí)間太多最好放棄這個(gè)游戲。

        然后再談到一些其他的`,首先是一群新鮮感干勁很足的新生,第一件精彩的東西軍訓(xùn)。如果你在軍訓(xùn)中表現(xiàn)突出,為你做班內(nèi)的班干很有幫助,當(dāng)然積極競選也是必須的。如果你想在班內(nèi)做班干在這兩點(diǎn)上多做準(zhǔn)備。

        然后就是團(tuán)學(xué)會(huì)和社團(tuán)。參加喜歡的社團(tuán)是大學(xué)一個(gè)比較重要的事情,總之是為了充實(shí)自己的時(shí)間。至于團(tuán)學(xué)會(huì)總有些感興趣的,總有些不感興趣的。我只能說這個(gè)隨著個(gè)人喜歡。即使進(jìn)了那里會(huì)給你一個(gè)就業(yè)的籌碼。但你若真心對那種氛圍不喜歡又何必為難自己。

        大學(xué)終歸是人生最美妙的時(shí)光之一,總不至于太浪費(fèi),那可是一種奢侈,一種再也奢侈不起的奢侈。如果還有機(jī)會(huì),那便好好把握住。早一點(diǎn)醒來體驗(yàn)這又長又美好的一天。

      大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃8

        新學(xué)期的開始一切都充滿著新的活力與動(dòng)機(jī),新的生活代表著新的開始而新的開始又意味著新的挑戰(zhàn),經(jīng)過了大一一年的學(xué)習(xí)生活,我也已經(jīng)從當(dāng)初那個(gè)對大學(xué)校園充滿好奇轉(zhuǎn)而不得不思考更加長遠(yuǎn)的計(jì)劃。在上一年中,我總結(jié)了自己的收獲與不足,我也承諾在接下來的大二生活中能夠做到如下幾點(diǎn):

        1、認(rèn)真學(xué)習(xí)基本的知識,尤其是專業(yè)課,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。課堂上注意聽講,爭取把要點(diǎn)、重點(diǎn)都當(dāng)堂記得八九不離十,課后間隔一段時(shí)間別忘溫習(xí),考試前認(rèn)真復(fù)習(xí)。

        2、每一項(xiàng)考試都保證順利過關(guān),最低不要掛科。

        3、繼續(xù)鉆研自己喜感興趣的東西,力爭學(xué)習(xí)和興趣愛好全面發(fā)展精益求精。

        4、課余鍛煉語言能力,多讀書,腹有文章氣自華。

        5、關(guān)注時(shí)事新聞,了解社會(huì)動(dòng)向?此坪妥约翰]有關(guān)系的事,其實(shí)都是和我們的生活息息相關(guān)的。

        6、廣交益友,損友要懂得敬而遠(yuǎn)之。學(xué)會(huì)做人才會(huì)成為人才。在與同學(xué)、朋友相處的`過程中,學(xué)會(huì)和他人溝通、交流。同學(xué)之間是對手更是朋友,不要惡性競爭,要真誠地幫助每一位同學(xué),不管是學(xué)習(xí)上、生活上還是別的方面這條原則也是不變的。

        7、在實(shí)踐中了解專業(yè)的本質(zhì),培養(yǎng)專業(yè)精神,積累工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

        8、堅(jiān)持體育鍛煉,好身體才是革命的本錢。

        9、學(xué)會(huì)一、兩首歌,自己最起碼能唱下去。

        10、每天能堅(jiān)持早起。

        11、“建立起堅(jiān)定的信念和腳踏實(shí)地的作風(fēng),什么都不用怕,心中無限自信,表現(xiàn)無比謙虛,態(tài)度超級和藹,技術(shù)精益求精!弊裱@個(gè)原則,抓住每一次實(shí)踐機(jī)會(huì),把你在學(xué)校里學(xué)到的理論與實(shí)踐多結(jié)合起來思考,你就會(huì)從中得到升華,就會(huì)學(xué)到很多別人學(xué)不到的東西。抓住自己的努力方向別放松,不管別人怎么說,堅(jiān)持到底就是勝利。

        我會(huì)努力秉承自己的諾言,在此期間,我也希望老師和同學(xué)們能夠監(jiān)督與提醒我不斷朝自己的目標(biāo)奮斗,最后,我送大家一句話與大家共勉:山上青松山下花,花笑青松不如她。有朝一日寒霜降,只見青松不見花。

        既然選擇了這條路,就無怨無悔,沒有什么可以影響自己,為了自己,為了未來,為了青春努力吧!

      大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃9

         轉(zhuǎn)瞬之間,高中三年的學(xué)習(xí)生活已成為腦海中最珍貴的記憶,此時(shí)我也即將結(jié)束大學(xué)一年的生活進(jìn)入到大學(xué)二年。在這一年多的學(xué)習(xí)生活中,可謂“生活常態(tài),千奇百怪”,這一年,我結(jié)交了很多新的志同道合的朋友,這一年我體會(huì)到了非常多的東西,有酸甜有苦辣,有歡笑有淚水,有成功有記得挫折!有人說過“在任何一所學(xué)校,平庸的大學(xué)生是相似的,不平庸的大學(xué)生則各有各的輝煌,我們不能滿足于平庸,應(yīng)該以更好的方式開始新一天, 而不是千篇一律的在每個(gè)上午醒來!贝髮W(xué),應(yīng)是我們由幼稚走向成熟的地方,開啟我們?nèi)松碌钠。在此,我們?yīng)認(rèn)真去學(xué)習(xí)專業(yè)知識,拓展并豐富自己的知識面,培養(yǎng)自己的能力,讓自己成為心里一直想成為的那個(gè)人。那么,我就在這里談一談關(guān)于我在大學(xué)一年里的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。

        眾所周知,大學(xué)的課程比起高中來說是相對比較輕松的,大學(xué)里的各種學(xué)習(xí)和高中相比也是有很大的不同。大學(xué)主要是靠“自覺”二字,沒有老師會(huì)壓迫你去學(xué)習(xí),學(xué)生除了要在課堂上掌握老師講的內(nèi)容外,還要充分利用課余的時(shí)間去圖書館或上網(wǎng)查閱其它相關(guān)的書籍,查找資料,并且要在提高自己專業(yè)知識水平的基礎(chǔ)上,有目的地去豐富各方面的知識,提升自我素養(yǎng)。高中的學(xué)習(xí)可以說是大人領(lǐng)著幼兒學(xué)習(xí)走路,而大學(xué)的學(xué)習(xí)則是大人式的學(xué)習(xí),我們從大人手里接過學(xué)習(xí)的接力棒成為了自己前進(jìn)道路上的`領(lǐng)跑者,我們可以自由的學(xué)習(xí)自己想學(xué)的東西,做高中時(shí)期不能做的事情。這是一場由自己領(lǐng)導(dǎo)的比賽,在這一場比賽中,我們可以搶道可以跳躍,但是絕對不能盲目的等在在起跑線上期待著老師來牽著你跑。我一直相信,只有自主自助自信的學(xué)習(xí),才能讓我們?nèi)〉煤贸煽,取得比別人要好的成績。像美國職業(yè)男籃NBA中,一個(gè)好的籃球運(yùn)動(dòng)員,他不可能只聽教練的意見,而是有自己的思考,因?yàn)楫吘,在場上運(yùn)球,搶斷,過人,投籃還有閱讀比賽的都是你自己。 談到學(xué)習(xí)方法,我一直認(rèn)為沒有最好之說,只有適合自己的才是最好的,不能盲目模仿別人而是要找到適合于自己的能讓自己學(xué)得舒服的學(xué)習(xí)方法,就像以前我們選擇輔導(dǎo)書一樣,每個(gè)人的輔導(dǎo)書不盡相同,只有選擇適合于自己的輔導(dǎo)書才是最好的輔導(dǎo)書。我一直相信自己不比身邊的人笨,但即便很聰明也要付出努力,這樣才能取得好成績。俗話說“笨鳥先飛”,再聰明都應(yīng)該要兢兢業(yè)業(yè),按時(shí)上課,不逃課,上課認(rèn)真聽老師講解,畢竟老師懂的比我們多,課后則要按時(shí)并努力完成作業(yè)。關(guān)于學(xué)習(xí),這應(yīng)該是老生常談了,不必說,興趣是最重要的,就拿我自己來說,對于計(jì)算機(jī)相關(guān)的和比較重要的科目我上課會(huì)很認(rèn)真,而且在課外時(shí)間還會(huì)去上網(wǎng)查閱一些相關(guān)資料,夯實(shí)基礎(chǔ)、不窮不漏,但對于其它不感興趣的課一般只是上課聽一下,主次分明,做到不掛科就好。不多說,歸納為以下幾點(diǎn):1、提前預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)是一定要的,這樣在課

        堂上就能夠順利的跟上老師的節(jié)奏,更容易理解老師講的內(nèi)容;2、認(rèn)真聽講,做好筆記,上課記筆記聽課注意力會(huì)更集中,做好筆記在期末備考的時(shí)候,就可以有所側(cè)重,減少盲目性;3、不時(shí)復(fù)習(xí),時(shí)間過久會(huì)讓人遺忘所學(xué)的知識,必須掌握好復(fù)習(xí)的間隔;4、要多與同學(xué)交流,探討解答問題的方法,思想的碰撞會(huì)讓你更深刻的理解。

        關(guān)于各科的學(xué)習(xí),針對一年學(xué)習(xí)的課程,我就簡單說一下我對計(jì)算機(jī)、數(shù)學(xué)和英語的學(xué)習(xí),當(dāng)然,也很多人可能會(huì)和我一樣。對于計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí),因?yàn)槲覍τ?jì)算機(jī)是很感興趣的,所以學(xué)習(xí)起來是覺得比較輕松的,據(jù)我所知學(xué)校計(jì)算機(jī)主打計(jì)算機(jī)語言是C語言,這是學(xué)

        習(xí)其它語言的重要基礎(chǔ),個(gè)人認(rèn)為學(xué)好C語言,必須要會(huì)抓住本質(zhì)的東西,并且要多看代碼看懂代碼,多敲代碼。總之,計(jì)算機(jī)是非常重要的,想必出去就業(yè)也是要求會(huì)計(jì)算機(jī)的,所以計(jì)算機(jī)必須學(xué)好,還要學(xué)精,課后把重點(diǎn)圈出來,上課注意聽講,課后則要像上面說的一樣多看代碼看懂代碼,多敲代碼,熟悉所學(xué)語言,肯下苦工總會(huì)有意想不到的回報(bào)的。作為一個(gè)數(shù)學(xué)渣渣,對于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)就沒什么很好的見解了,總所周知,數(shù)學(xué)是很靠基礎(chǔ)的一個(gè)學(xué)科,是很靈活的一個(gè)學(xué)科,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí),一定要把概念、公式定理弄清楚,穩(wěn)扎穩(wěn)打,這樣才能舉一反三。對于英語學(xué)習(xí),不必說,英語是非常重要的,英語是大學(xué)的必修課程,一定要把英語基礎(chǔ)打好,打牢,打?qū),這絕對馬虎不得。大學(xué)要求過英語四級,英語四級還直接關(guān)系到是否能得到學(xué)位證以及畢業(yè)就業(yè)等諸多事情。想必大家都清楚,現(xiàn)在很多單位要求過四級,所以英語學(xué)習(xí)至關(guān)重要。英語的學(xué)習(xí)其實(shí)就是知識積累過程,平時(shí)多讀多寫多看,一定可以學(xué)好英語的。借用高中物理老師一句話“只要你想,你就可以學(xué)好”。

        中國的每一所學(xué)校應(yīng)該都是有考試的,考試已成為學(xué)校生活的一部分,我們要以端正的態(tài)度正確對待考試。我想說明的一點(diǎn)是,考試成績并不能代表什么,不是說成績好就很厲害,重要的是一定要找準(zhǔn)興趣,不被成績局限自己的發(fā)展。無論什么考試,考前的那段時(shí)間很重要,這不是“臨時(shí)抱佛腳”,我所說的是最后的整理復(fù)習(xí),當(dāng)然這一定要建立在平時(shí)的基礎(chǔ)上,平時(shí)能夠把老師所講的東西盡力吸收,抽空多讀一些課外書,在臨考前,把所學(xué)的要考的知識點(diǎn)再重新在腦子里一點(diǎn)一點(diǎn)的過一遍,算是溫習(xí),也是查漏補(bǔ)缺,這是讀書考試很關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié),相信所有人都能做的很好。期末考試也是獎(jiǎng)學(xué)金評選的重要指標(biāo),所以我們一定要重視期末考試的重要性,這也在一定程度上代表了你的學(xué)習(xí)成果。

        我相信每個(gè)人都會(huì)有自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)習(xí)計(jì)劃也是非常重要的,一個(gè)人無論做什么事都應(yīng)該要有一個(gè)計(jì)劃,大到自己的學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃,小到自己的一天什么時(shí)刻該做什么,這樣你才能做到有的放矢。學(xué)習(xí)計(jì)劃可以寫在紙上也可以記在心里,我經(jīng)常會(huì)把自己的計(jì)劃寫出來貼在宿舍的書桌上,這樣就能時(shí)刻提醒自己該干什么,復(fù)習(xí)什么書和規(guī)定什么時(shí)間完成寫在紙上,然后根據(jù)計(jì)劃完成任務(wù),有的時(shí)候計(jì)劃時(shí)間是一個(gè)月,有的時(shí)候是一周或幾天。所以,“把簡單的事情千百次地做好就是不簡單!”,用心做好每一次小事,日積月累,也許就將收獲富足,即時(shí)的消化學(xué)習(xí)內(nèi)容,有規(guī)律有計(jì)劃地安排預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),平常多積累,學(xué)得輕松而愉快。

        大學(xué)里要學(xué)會(huì)充分利用各種資源,像圖書館、學(xué)術(shù)論壇、上網(wǎng)等,平時(shí)遇到不會(huì)的作業(yè),上圖書館借參考資料是非常好的,既不花錢又能解決問題。我認(rèn)為要著重利用網(wǎng)絡(luò)來為我們的學(xué)習(xí)服務(wù),網(wǎng)絡(luò)是一種全新的學(xué)習(xí)形式,它具有開放性、互動(dòng)性、網(wǎng)絡(luò)性、虛擬性的特點(diǎn),為我們的自主學(xué)習(xí),教師的教學(xué)提供了許多便利條件。我們可以通過網(wǎng)絡(luò)和不同地方的人相互探討問題交換意見,這是極好的。網(wǎng)上的學(xué)習(xí)資源是極為豐富的;收費(fèi)的、互助的、免費(fèi)的應(yīng)有盡有;形式與內(nèi)容更是多種多樣,我們可以在網(wǎng)上搜索任何我們想要的資料。當(dāng)然如何有效的利用這些資源,是我們必須要重視的問題,不適當(dāng)?shù)倪x擇,不僅會(huì)浪費(fèi)我們的時(shí)間,更會(huì)浪費(fèi)我們的精力,這是極其不好的,所以我們要選擇適合自己的資源進(jìn)行學(xué)習(xí),不能被過多的資源迷亂了雙眼,這樣才能做到事半功倍,省時(shí)省力,何樂而不為。

        不多說,大學(xué)的學(xué)習(xí)生活不僅豐富而且多彩,在大學(xué)生活和學(xué)習(xí)中,我們要樹立良好的心態(tài),并且要對自己充滿信心,勝不驕敗不餒,要憑借自己的聰明的頭腦和勤勞雙手,做好適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,適當(dāng)合理的安排時(shí)間,充分有效的利用資源,依靠自己的努力和奮斗。同時(shí)我們也要學(xué)會(huì)廣交友、善交友,結(jié)交和自己志趣相同的人共同努力共同進(jìn)步,創(chuàng)造屬于自己的獨(dú)一無二的美好的大學(xué)生活,讓自己的大學(xué)到處充滿精彩,不留遺憾。相信自己,克服磨難,成功將屬于你!—— I believe I can fly !!

      大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃10

        作為一名大學(xué)生,我深知自己的任務(wù)不僅僅是完成學(xué)業(yè),還要準(zhǔn)備好面對未來所帶來的挑戰(zhàn)。因此,我制定了以下學(xué)業(yè)規(guī)劃,以便在大學(xué)生活中取得更好的成就。

        我將注重課堂學(xué)習(xí)。學(xué)生最主要的`任務(wù)是學(xué)習(xí),因此我會(huì)努力在每節(jié)課上認(rèn)真聽講,同時(shí)認(rèn)真做好課堂筆記。在學(xué)習(xí)過程中,我會(huì)盡量避免拖延,按時(shí)完成作業(yè)和課外閱讀任務(wù)。此外,我還會(huì)積極參加小組討論和課外活動(dòng),以加深對知識的理解和運(yùn)用。

        我將努力提高英語能力。英語在現(xiàn)代社會(huì)中越來越重要,因此我會(huì)利用校內(nèi)外資源,如英語角和英語學(xué)習(xí)網(wǎng)站,提高自己的閱讀、聽力、口語和寫作技能。同時(shí),我也會(huì)嘗試在課堂上用英語和老師和同學(xué)交流,以提高自己的語言水平。

        第三,我將積極參加實(shí)踐和實(shí)習(xí)活動(dòng)。理論學(xué)習(xí)只是培養(yǎng)自己能力的一部分,實(shí)踐能力同樣重要。因此,我會(huì)積極參加實(shí)踐活動(dòng)和實(shí)習(xí),以鍛煉自己的實(shí)踐能力和實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)。

        最后,我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)新知識和技能。大學(xué)只是自己學(xué)習(xí)生涯的一個(gè)起點(diǎn),未來的社會(huì)和競爭環(huán)境都在不斷變化。因此,我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)新知識和技能,以適應(yīng)未來的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。

        以上是我制定的學(xué)業(yè)規(guī)劃。我相信只要堅(jiān)持實(shí)施,我一定能取得更好的成績和未來成功的機(jī)會(huì)。

      大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃11

        序言:

        計(jì)算機(jī)是我們最喜歡的一門學(xué)科,計(jì)算機(jī)有很多用處,比如:給遠(yuǎn)方的親戚朋友發(fā)郵件、和朋友們在線聊天、上網(wǎng)查找資料、玩游戲、搞一些小創(chuàng)作。所以,計(jì)算機(jī)深受我們的喜愛。

        自我分析(成績、不足):

        這幾年,我的計(jì)算機(jī)成績還算穩(wěn)定,沒有一次下過“優(yōu)-”。通過了幾年的學(xué)習(xí),我學(xué)會(huì)了很多東西比如:制作幻燈片、用PhotoShop制作圖畫、制作電子雜志等。不過,我還是有很多不足比如上課時(shí)講小話,開小差、偷偷的`打開“明天打字員”養(yǎng)蚊子等。

        新學(xué)期目標(biāo):

        1、盡量高質(zhì)量的完成老師布置下來的作業(yè)。

        2、積極參加一系列的電腦比賽。

        3、認(rèn)證聽講,不開小差,說話、擅自玩游戲。

        4、在家自學(xué)有關(guān)信息技術(shù)的一些知識。

        5、讓父母出一些題目,自己用電腦制作出來。

      大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃12

        對于大學(xué)生來說,學(xué)習(xí)是他們的主要任務(wù)之一。在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)期,有效地制定一份大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃,可以幫助學(xué)生安排好自己的時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率,從而更有效地達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)。下面將介紹一份適用于大多數(shù)大學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

        1.根據(jù)課程表制定計(jì)劃

        大學(xué)生的大部分時(shí)間都會(huì)被課程所占據(jù),因此,根據(jù)學(xué)校頒布的課程表制定學(xué)習(xí)計(jì)劃是至關(guān)重要的。首先,需要確保每門課程都得到了適當(dāng)?shù)年P(guān)注。其次,需要注意時(shí)間間隔,盡可能利用零碎的時(shí)間來學(xué)習(xí)。最后,需要合理地安排時(shí)間,避免課程之間出現(xiàn)沖突。

        2.制定周計(jì)劃

        通過制定周計(jì)劃,可以更好地規(guī)劃自己的時(shí)間。在周計(jì)劃中,需要包括每天的任務(wù)和目標(biāo),如準(zhǔn)備哪些課程、完成哪些作業(yè)和閱讀哪些材料。制定周計(jì)劃時(shí)需要根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行合理安排。

        3.制定日計(jì)劃

        日計(jì)劃可以更好地幫助學(xué)生控制時(shí)間和提高效率。每天早上花費(fèi)幾分鐘來制定計(jì)劃,將每天的任務(wù)和目標(biāo)安排好,可以更好地避免浪費(fèi)時(shí)間和保持專注。在制定日計(jì)劃時(shí),需要保持靈活性,根據(jù)當(dāng)天的情況進(jìn)行調(diào)整和變更。

        4.制定優(yōu)先級

        每個(gè)任務(wù)都有其優(yōu)先級。制定優(yōu)先級可以幫助學(xué)生更好地安排時(shí)間和完成目標(biāo)。在制定優(yōu)先級時(shí),需要考慮每個(gè)任務(wù)的重要性和緊迫性。一個(gè)任務(wù)的重要性是指它對自己的成長和發(fā)展的貢獻(xiàn),而緊迫性則是指它需要在什么時(shí)間完成。優(yōu)先處理重要性和緊迫性高的'任務(wù)可以幫助學(xué)生更好地利用時(shí)間和資源。

        5.安排空閑時(shí)間

        大學(xué)生課程較多,但也有一些空閑時(shí)間。在這些時(shí)間里,學(xué)生可以進(jìn)行許多有益的活動(dòng),如進(jìn)行社交或運(yùn)動(dòng)活動(dòng)。安排空閑時(shí)間可以幫助學(xué)生更好地平衡生活和學(xué)習(xí),緩解學(xué)習(xí)壓力和提高生活質(zhì)量。

        6.制定緊急計(jì)劃

        即使制定了完美的學(xué)習(xí)計(jì)劃,也可能會(huì)遇到突然情況,如生病、家庭緊急事件等。在這種情況下,在事先制定的時(shí)間表中進(jìn)行調(diào)整可能不現(xiàn)實(shí)。在這種情況下,需要制定一個(gè)緊急計(jì)劃,以幫助學(xué)生應(yīng)對意外情況。緊急計(jì)劃應(yīng)包含一些備選活動(dòng),如完成簡單作業(yè)或?qū)W習(xí)某些簡單課程。

        7.監(jiān)督和評估

        制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃之后,學(xué)生需要進(jìn)行監(jiān)督和評估。監(jiān)督可以幫助學(xué)生及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題。定期檢查自己的任務(wù)和進(jìn)度,以及計(jì)劃自己的下一步行動(dòng)。評估可以幫助學(xué)生更好地了解自己的學(xué)習(xí)情況和進(jìn)展情況,并為未來學(xué)習(xí)提供參考。

        總結(jié)

        制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃對于大學(xué)生來說是至關(guān)重要的,它可以幫助學(xué)生更好地規(guī)劃時(shí)間,提高效率,從而更好地達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)。做好學(xué)習(xí)計(jì)劃需要考慮自己的實(shí)際情況,制定合理的計(jì)劃和目標(biāo),并及時(shí)監(jiān)督和評估自己的進(jìn)展。希望大家可以通過制定自己獨(dú)特的學(xué)習(xí)計(jì)劃,更好地發(fā)揮自己的潛力,取得好成績。

      大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃13

        在人的一生中,三年的時(shí)間不能說長。但是,一個(gè)青年在大學(xué)中的這段時(shí)光,卻不可說短。一是因?yàn)榍啻嚎少F,二是因?yàn)榇髮W(xué)的三年,幾乎可以說是一生的基礎(chǔ)。任務(wù)非常艱巨,也非常光榮,作好大學(xué)學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃,關(guān)系到未來的人生是否精彩。

        大學(xué)生活一年過去了,發(fā)現(xiàn)大學(xué)學(xué)習(xí)生活與中學(xué)很不同,大家要逐漸學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)型,適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。中學(xué)教師作用非常大,學(xué)生跟著學(xué),大學(xué)則通常每天二科目時(shí)間,課后有很多的學(xué)習(xí)過程是發(fā)生在課堂之外由學(xué)習(xí)者自主去完成的,大學(xué)的教學(xué)具有很強(qiáng)的獨(dú)立性和開放性,所以獨(dú)立學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的習(xí)慣養(yǎng)成在大學(xué)非常的`重要。

        所以,在大學(xué)要好好培養(yǎng)自己學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共同生活、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)改變,學(xué)會(huì)向他人學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。讓學(xué)習(xí)成為生命的一部分。 大學(xué)的生活不比以往,在大學(xué)什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存能力,我會(huì)把自己的生活作的井井有條,作的簡單而充實(shí),培養(yǎng)自己的生活習(xí)慣,鍛煉自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。 大學(xué)校園是個(gè)大課堂,里面有來自各各省市的同學(xué)老師和各種性格的人,來到這我會(huì)盡可能的改去自己的缺點(diǎn),用最短的時(shí)間與同學(xué)和老師們相處好,處理好自己的人際關(guān)系,要在寂寞之時(shí)耐得住寂寞,激情之時(shí)把握住分寸。

        新學(xué)期,我不僅我努力學(xué)習(xí)專業(yè)課,同時(shí)也好學(xué)好文化課,學(xué)好基礎(chǔ)課,增加各種興趣和愛好!積極參加各種活動(dòng)。專業(yè)課又是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)加強(qiáng)與老師同學(xué)的交流,平日里認(rèn)真研究練習(xí),從各個(gè)渠道獲取最新的技能知識,我要在大學(xué)這三年的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng),為我步入社會(huì)尋找工作增加自己的籌碼。還要做到需要考試的課程不可因參加活動(dòng)和看課外書而放松。

      大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃14

        隨著課程改革的深入,我們對教師的教學(xué)理念和教學(xué)方法有了更高的要求和變化。以我現(xiàn)有的文化知識、教育思想和理念,以及現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用,跟不上高質(zhì)量推進(jìn)素質(zhì)教育的需要。要促進(jìn)教學(xué)實(shí)踐與理論相結(jié)合,提高政治、業(yè)務(wù)水平和道德修養(yǎng),使教育教學(xué)行為更符合時(shí)代要求,首先要腳踏實(shí)地地抓好專業(yè)學(xué)習(xí),通過自主學(xué)習(xí)適應(yīng)現(xiàn)代教育的需要,全面提高教學(xué)質(zhì)量。讓自己在平時(shí)的教育教學(xué)工作中更加游刃有余,以適應(yīng)學(xué)校教育教學(xué)工作的需要,并制定個(gè)人的學(xué)習(xí)計(jì)劃:

        一、學(xué)習(xí)目標(biāo):

        1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),掌握正確的教育觀點(diǎn)。

        2.了解教育工作的基本規(guī)律和方法,進(jìn)行教育實(shí)踐。

        3.了解學(xué)科發(fā)展趨勢和最新研究成果。

        4.把掌握的.教育理論轉(zhuǎn)化為教育教學(xué)的實(shí)踐能力。

        5.進(jìn)一步提高現(xiàn)代信息意識,提高現(xiàn)代信息技術(shù)水平,能夠?qū)τ?jì)算機(jī)進(jìn)行必要的維護(hù),熟練使用辦公軟件進(jìn)行文字處理、材料處理、課件修改制作、網(wǎng)絡(luò)資源搜索等。

        二、學(xué)習(xí)內(nèi)容:

        (一)豐富教育教學(xué)理論

        閱讀相關(guān)教育書籍,如《新教育理念》《教師專業(yè)化理論與實(shí)踐》《現(xiàn)代藝術(shù)理論與實(shí)踐》《教學(xué)論:課堂教學(xué)的原則、策略與研究》《愛與教育》《計(jì)算機(jī)報(bào)》等。

        (二)提高現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用能力

        繼續(xù)學(xué)習(xí)相關(guān)課件制作方法,如:photoshop、flash等軟件學(xué)習(xí);用Dreamweaver制作靜態(tài)網(wǎng)頁;使用和編輯音頻和視頻處理軟件;計(jì)算機(jī)等的維護(hù)和修理。

        (三)繼續(xù)加強(qiáng)個(gè)人道德修養(yǎng),學(xué)習(xí)先進(jìn)個(gè)人事跡。

        三.學(xué)習(xí)措施

        1、利用業(yè)余時(shí)間堅(jiān)持每周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),做到定時(shí)、定內(nèi)容,學(xué)習(xí)關(guān)于優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)的文章并進(jìn)入課程信息報(bào)告。充分專心學(xué)習(xí)相關(guān)信息技術(shù)和專業(yè)練習(xí),保證有多媒體課件輔助教學(xué)。

        2.及時(shí)反思日常教育教學(xué)活動(dòng),隨時(shí)用筆記錄并抽出時(shí)間安排,努力與同行交流,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

        3.虛心向各科老師學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教育經(jīng)驗(yàn),提高專業(yè)水平。平時(shí)要加強(qiáng)校內(nèi)校外聽課,虛心與同學(xué)老師交流,取長補(bǔ)短,盡量擠時(shí)間聽課,吸收別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),提高教學(xué)水平。

        4.聽教學(xué)水平較高的老師開班,通過集體備課和交流學(xué)習(xí)提高教師專業(yè)水平。

        5.規(guī)范自己的言行,為學(xué)生樹立榜樣。積極參加培訓(xùn)活動(dòng),提高自身道德修養(yǎng),在此過程中,學(xué)會(huì)正確處理師生關(guān)系、教師關(guān)系、教師與家長關(guān)系和社會(huì)關(guān)系。

        四、學(xué)習(xí)安排:

        時(shí)間學(xué)習(xí)內(nèi)容

        20xx.9閱讀《現(xiàn)代藝術(shù)理論與實(shí)踐》《教育新理念》《電腦報(bào)》

        20xx.10 photoshop繪圖軟件的學(xué)習(xí)

        20xx.11 Photoshop繪圖軟件的學(xué)習(xí)

        20xx.12音頻和視頻處理軟件的使用和編輯

        20xx.3制作愛與教育和Flash動(dòng)畫

        20xx.4 flash動(dòng)畫的制作

        20xx.5學(xué)習(xí)使用Dreamweaver制作靜態(tài)網(wǎng)頁

        20xx.6計(jì)算機(jī)的維護(hù)

      大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃15

        20xx-20xx學(xué)年上學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃為科學(xué)合理地安排學(xué)習(xí)時(shí)間,更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),提高學(xué)習(xí)效率和效果,力爭把自己培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的高素質(zhì)人才,特制訂以下計(jì)劃:

        一、德育:

        認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,提高思想道德修養(yǎng)。各方面嚴(yán)格要求自已,提高政治思想水平,培養(yǎng)高尚的道德情操,做一名品質(zhì)優(yōu)秀的大學(xué)生:

        1.參加黨校學(xué)習(xí),提高政治思想覺悟,加深對黨的認(rèn)識。

        2.積極參加團(tuán)支部民主生活會(huì),做到積極參與,踴躍發(fā)言。

        3.嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),言行文明,待人禮貌。

        4.積極參加學(xué)雷鋒做好事活動(dòng),熱心幫助周圍的人。

        二、智育:

        完成學(xué)習(xí)任務(wù),掌握知識技能。學(xué)好本學(xué)期所開設(shè)的七門課程,爭取期末考試各科成績達(dá)到平均85分以上:

        1.做好預(yù)習(xí)工作。在老師上課之前,先把相關(guān)內(nèi)容預(yù)習(xí)一遍,找出重點(diǎn)、難點(diǎn),劃出不懂的地方,并把課后思考練習(xí)題做一遍,做好最充分的準(zhǔn)備,為提高聽課效果打好基礎(chǔ)。

        2.認(rèn)真聽好課。上課做到“五到”―眼到、耳到、口到、手到、腦到。認(rèn)真聽老師講解,特別是自已預(yù)習(xí)不懂的地方;在聽課過程中,要多問幾個(gè)為什么,以加深對課本內(nèi)容的理解。

        3.運(yùn)用“三二一復(fù)習(xí)方法”鞏固知識。對學(xué)過的知識要多次復(fù)習(xí),三天復(fù)習(xí)一遍,二周小結(jié)一遍,一個(gè)月再總復(fù)習(xí)一遍。

        4.理論聯(lián)系實(shí)際。在學(xué)習(xí)中做到理論聯(lián)系實(shí)際,把課本內(nèi)容與社會(huì)現(xiàn)實(shí)聯(lián)系起來,并在現(xiàn)實(shí)生活中具體應(yīng)用。

        5.做好每一次實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)。在實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)中認(rèn)真聽老師講解,嚴(yán)格按照操作規(guī)程去做,保證每一次實(shí)驗(yàn)的成功;并要多利用課余時(shí)間進(jìn)行技能實(shí)踐,真正提高自己的動(dòng)手能力。

        三、體育:

        提高身體素質(zhì),培養(yǎng)體育特長。通過體育鍛煉,使自己的身體素質(zhì)得到明顯提高,期末體育測試力爭達(dá)到優(yōu)秀,并要提高自己打籃球的技術(shù),力爭成為;@球隊(duì)的隊(duì)員。

        1.上好體育課。上體育課一定要認(rèn)真觀察老師的示范動(dòng)作,掌握各種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的方法技巧;嚴(yán)格按照老師的要求去訓(xùn)練,不偷懶,不打折扣,不怕苦不怕累,使自己的'身體素質(zhì)更強(qiáng)更壯。

        2.刻苦訓(xùn)練籃球技術(shù)。

        一是多向籃球技術(shù)高的同學(xué)學(xué)習(xí),多請教;

        二是參加學(xué)校舉辦的籃球興趣班,多學(xué)習(xí);

        三是積極參加各種籃球比賽,多練習(xí)。

        3.課余積極鍛煉身體。早上跑步鍛煉半個(gè)小時(shí)以上,下午在不影響學(xué)習(xí)的前提下積極參加球類運(yùn)動(dòng)。

        此外,我還要積極參加學(xué)校舉辦的各種第二課堂活動(dòng),擴(kuò)大自己的知識面,培養(yǎng)多方面的能力,使自己得到全面發(fā)展。計(jì)劃是行動(dòng)的綱領(lǐng)和指南,我一定要按照本計(jì)劃內(nèi)容嚴(yán)格要求自己。我相信,只要努力去做,我就一定能實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)。

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