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      四年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃

      時(shí)間:2024-11-28 11:10:04 學(xué)期計(jì)劃 我要投稿

      四年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃(優(yōu)秀15篇)

        時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請(qǐng)教誰(shuí)?下面是小編為大家收集的四年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      四年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃(優(yōu)秀15篇)

      四年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃1

        為了能把本班級(jí)成 “團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的先進(jìn)集體,把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。特制定以下班級(jí)工作計(jì)劃:

        一、指導(dǎo)思想

        以《小學(xué)常行為規(guī)范》及《小學(xué)生禮儀常規(guī)》的精神為指導(dǎo),依據(jù)少年兒童的心理特征,按照新課程的基本理念進(jìn)行,努力由約束性德育向發(fā)展性德育轉(zhuǎn)變,由單項(xiàng)式德育向互動(dòng)式德育轉(zhuǎn)變,由單一的德育模式向多樣化和個(gè)性化德育模式轉(zhuǎn)變,由封閉式德育向開(kāi)放式德育轉(zhuǎn)變,讓學(xué)生在實(shí)實(shí)在在的活動(dòng)中感受、體驗(yàn),從而使學(xué)生的道德認(rèn)識(shí)、道德意志和道德行為得到良好的發(fā)展。

        二、班級(jí)和學(xué)生分析

        本班共有學(xué)生36人,其中男生21人,女生15人。大多數(shù)學(xué)生尊敬師長(zhǎng),遵守紀(jì)律,講文明禮貌,學(xué)習(xí)上要求上進(jìn),有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。只有少數(shù)幾個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,學(xué)習(xí)成績(jī)落后,需要這學(xué)期重點(diǎn)輔導(dǎo)。

        三、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)

        1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

        2、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,為祖國(guó)培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。

        3、向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育及禮儀常規(guī)訓(xùn)練,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年。

        4、健全班委會(huì),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。

        5、教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)與人相處,學(xué)會(huì)付出和愛(ài)。

        四、采取的具體措施

        1、高度重視安全教育。狠抓安全工作,把安全工作放在重中之重的首要位置,做到天天講,時(shí)時(shí)講,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即解決。任何時(shí)候都應(yīng)警鐘長(zhǎng)鳴、長(zhǎng)抓不懈。要經(jīng)常利用課前、班會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。校園內(nèi)上下樓梯不擁擠,課間玩耍不做危險(xiǎn)動(dòng)作等。校園外,注意等。讓學(xué)生快快樂(lè)樂(lè)的上學(xué)、安安全全的回家。

        2、注意養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

        要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn),努力培養(yǎng)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。加強(qiáng)后三分之一學(xué)生的管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對(duì)后三分之一學(xué)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(zhǎng)道上的'發(fā)展情況。

        4、培養(yǎng)班級(jí)干部:及時(shí)召開(kāi)班干部,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

        5、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長(zhǎng)長(zhǎng)聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心。

        6、抓好少先隊(duì)工作:班級(jí)工作的一個(gè)重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。

        7、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。 總之,希望能通過(guò)自身以及全班學(xué)生的共同努力,使整個(gè)班級(jí)形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),每個(gè)學(xué)生都能取得的成績(jī),實(shí)現(xiàn)班級(jí)和學(xué)生的共同進(jìn)步和全面發(fā)展。

        五、班級(jí)工作安排

        新學(xué)期開(kāi)始了,我要做一個(gè)健康快樂(lè)、積極向上、勇于探索的小學(xué)生。我制定了幾點(diǎn)計(jì)劃,要在新學(xué)期做到。

        1、上課認(rèn)真聽(tīng)講、積極回答問(wèn)題。

        2、認(rèn)真做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),不懂就問(wèn)。

        3、放學(xué)后,認(rèn)真完成各科作業(yè)。

        4、每天堅(jiān)持讀書(shū)30 60分鐘,閱讀有意義的課外書(shū),以提高自己的閱讀與寫(xiě)作能力,是自己的作文和成績(jī)上一個(gè)寫(xiě)的臺(tái)階。

        5、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,任何時(shí)候都要樂(lè)于奉獻(xiàn),為學(xué)校和班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)。

        6、把自己的壞習(xí)慣都改掉,如做毛毛躁躁等毛病,都要改掉,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

      四年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃2

        時(shí)光過(guò)得真快!轉(zhuǎn)眼我已是四年級(jí)的學(xué)生了,在新的學(xué)期里,我要努力學(xué)習(xí),對(duì)自己的要要求嚴(yán)格一些,在新的學(xué)期里有更大的進(jìn)步。

        為了更好的完成新學(xué)期計(jì)劃,我給自己制定了以下幾項(xiàng)資料;

        第一:課前要先預(yù)習(xí)當(dāng)天將要學(xué)習(xí)的課程。

        第二:上課時(shí)高度集中精力,認(rèn)真聽(tīng)講,跟著老師思路走,仔細(xì)記在心中。

        第三:上課要遵守課堂紀(jì)律,舉手發(fā)言,不接嘴,不做小動(dòng)作,別的同學(xué)發(fā)言要認(rèn)真聽(tīng)取,學(xué)習(xí)別人思考問(wèn)題的.正確方法和要領(lǐng).課后要復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的生字詞,要記熟單詞和數(shù)學(xué)公式。

        第四:積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心家長(zhǎng),課后多看課外書(shū),多了解課外知識(shí)等。

        這就是我的新學(xué)期計(jì)劃,我必須按計(jì)劃爭(zhēng)取做一個(gè)德,智,體,美,勞都優(yōu)秀的好學(xué)生。

      四年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃3

        今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我像一只快樂(lè)的小兔子一樣蹦蹦跳跳的來(lái)到了學(xué)校,來(lái)到教室看到我們班的同學(xué)別提有多高興了。

        這時(shí)王老師也剛來(lái)到教室,王老師告訴我們說(shuō):"讓我們定一個(gè)新學(xué)期的計(jì)劃,我就想這個(gè)學(xué)期一定要好好地學(xué)習(xí),不能再像以前低年級(jí)的'時(shí)候了,現(xiàn)在我都是一名四年級(jí)的高年級(jí)的學(xué)生了,不能再天天光想著玩不知道學(xué)習(xí)了,我給自己制定了一個(gè)計(jì)劃。

        我一定是要多看書(shū),經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的博客作文打卡,我覺(jué)得我最需要的就是多看書(shū)。只有多看書(shū)寫(xiě)作文的時(shí)候才不會(huì)為難,做閱讀理解的題的時(shí)候才不會(huì)錯(cuò)的很多。每天必須完成老師布置的所有作業(yè),以前因?yàn)閷?xiě)作業(yè)經(jīng)常被媽媽吵,所以今年我一定要自己自覺(jué)地把作業(yè)寫(xiě)完,不讓媽媽再為我寫(xiě)作業(yè)那么費(fèi)心了。上課好好的聽(tīng)老師講課,不能在思想開(kāi)小差了。老師在成長(zhǎng)手冊(cè)里就對(duì)我說(shuō)要是我能把上課聽(tīng)一陣子,改為上課一直聽(tīng)我的學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)進(jìn)步的很快。

        我要改掉我以前的不好的壞習(xí)慣,做一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的孩子,一定要做最好的自己。新學(xué)期,新計(jì)劃.我要按照我的計(jì)劃執(zhí)行爭(zhēng)取在期末考試的時(shí)候考一個(gè)好的成績(jī)。

      四年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃4

        一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

        1. 提高基礎(chǔ)知識(shí)掌握度:確保語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)主科的基礎(chǔ)知識(shí)牢固,特別是語(yǔ)文的字詞積累、數(shù)學(xué)的運(yùn)算能力和英語(yǔ)的單詞量及基本句型。

        2. 培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:做到課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),不拖拉,不抄襲。

        3. 增強(qiáng)閱讀能力:每周至少閱讀兩本課外書(shū)籍,拓寬知識(shí)面,提高閱讀理解和寫(xiě)作能力。

        4. 提升綜合素質(zhì):參加至少一項(xiàng)課外興趣班或社團(tuán)活動(dòng),如繪畫(huà)、音樂(lè)、體育等,培養(yǎng)興趣愛(ài)好,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

        二、具體計(jì)劃

        1. 每日安排

        早晨:晨讀半小時(shí),重點(diǎn)復(fù)習(xí)前一天的課程內(nèi)容,并預(yù)習(xí)當(dāng)天新課。

        放學(xué)后:首先完成學(xué)校作業(yè),然后安排一小時(shí)的自主學(xué)習(xí)時(shí)間,針對(duì)弱項(xiàng)進(jìn)行加強(qiáng)練習(xí)。

        晚上:睡前閱讀半小時(shí),可以是故事書(shū)、科普讀物或名著。

        2. 周末計(jì)劃

        周六上午:參加興趣班或社團(tuán)活動(dòng),下午進(jìn)行戶外活動(dòng),如爬山、騎行,鍛煉身體。

        周日下午:整理一周的`學(xué)習(xí)筆記,復(fù)習(xí)本周學(xué)習(xí)的重點(diǎn)難點(diǎn),完成一篇讀后感或日記。

        3. 月度總結(jié)

        每月末進(jìn)行一次自我評(píng)估,檢查學(xué)習(xí)計(jì)劃的執(zhí)行情況,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),調(diào)整下月計(jì)劃。

        三、激勵(lì)措施

        每達(dá)成一個(gè)小目標(biāo)(如連續(xù)一周按時(shí)完成作業(yè)),獎(jiǎng)勵(lì)自己一次小零食或觀看一集喜歡的動(dòng)畫(huà)片。

        學(xué)期末,如果全面達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo),可以向父母提出一次短途旅行的請(qǐng)求作為獎(jiǎng)勵(lì)。

      四年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃5

        新學(xué)期到了,我回顧了一下上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,發(fā)現(xiàn)自己大的不足就是作文發(fā)表不夠積極,當(dāng)然,寫(xiě)作水平不夠是主要原因;看著同學(xué)們?cè)跐?rùn)小班級(jí)秀發(fā)表出來(lái)的一篇篇美文。我著實(shí)覺(jué)得自己需要向同學(xué)們多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),討教他們的寫(xiě)作方法,并且嘗試著在自己的作文里運(yùn)用這些方法。

        這學(xué)期,我給自己定了一個(gè)小目標(biāo):我要在這學(xué)期里多寫(xiě)幾篇作文,爭(zhēng)取每個(gè)月都至少有一篇文章能在潤(rùn)小班級(jí)秀發(fā)表,因?yàn)椤笆炷苌伞,?xiě)多了自然就能領(lǐng)悟到寫(xiě)作的奧妙。在這個(gè)過(guò)程中,我要不斷提升自己的寫(xiě)作水平,正所謂“沒(méi)有好,只有更好!敝挥胁粩喑阶约海拍茏兊迷絹(lái)越優(yōu)秀。

        要實(shí)現(xiàn)自己的小目標(biāo),我要做的事情并不少。首先,我覺(jué)得多看,多讀,多背是首選,能使自己的表達(dá)能力更上一層樓;讓自己的想象力跨上新的'臺(tái)階。然后再多記一些好詞好句,并且積累一些名人名言,爭(zhēng)取在作文里能夠多多運(yùn)用,讓自己的作文更加高級(jí),更加生動(dòng)。

        新學(xué)期新開(kāi)始,我要朝著這個(gè)目標(biāo)努力了,在學(xué)期結(jié)束的時(shí)候希望能給這學(xué)期畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

      四年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃6

        一、學(xué)習(xí)目標(biāo)設(shè)定

        1. 學(xué)科精進(jìn):在數(shù)學(xué)上,重點(diǎn)提升應(yīng)用題解決能力;語(yǔ)文方面,加強(qiáng)古詩(shī)詞背誦和寫(xiě)作訓(xùn)練;英語(yǔ)則注重口語(yǔ)表達(dá)和聽(tīng)力理解。

        2. 時(shí)間管理:學(xué)會(huì)合理規(guī)劃每日學(xué)習(xí)與休息時(shí)間,確保高效學(xué)習(xí)同時(shí)保證充足睡眠。

        3. 自我挑戰(zhàn):參加至少一次校級(jí)或班級(jí)的學(xué)習(xí)競(jìng)賽,如數(shù)學(xué)競(jìng)賽、作文比賽等,挑戰(zhàn)自我,激發(fā)潛能。

        4. 健康生活:堅(jiān)持每天體育鍛煉,保持良好的身體狀態(tài),為學(xué)習(xí)提供堅(jiān)實(shí)的身體基礎(chǔ)。

        二、實(shí)施步驟

        1. 制定詳細(xì)日程:使用日歷或?qū)W習(xí)計(jì)劃表,將每日的學(xué)習(xí)任務(wù)、興趣活動(dòng)和休息時(shí)間明確標(biāo)注,確保計(jì)劃的可執(zhí)行性。

        2. 建立學(xué)習(xí)小組:與幾位同學(xué)組成學(xué)習(xí)小組,相互監(jiān)督學(xué)習(xí)進(jìn)度,共同解決難題,促進(jìn)友誼和學(xué)習(xí)進(jìn)步。

        3. 定期反饋調(diào)整:每周與家長(zhǎng)或老師溝通一次,反饋學(xué)習(xí)情況,聽(tīng)取建議,根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃。

        三、特色活動(dòng)

        閱讀分享會(huì):每月組織一次家庭閱讀分享會(huì),與家人分享自己近期閱讀的'書(shū)籍及感悟,增進(jìn)親子關(guān)系,提升表達(dá)能力。

        小小講師:選擇自己擅長(zhǎng)的學(xué)科章節(jié),準(zhǔn)備教案,向家人或朋友講解,鍛煉講解能力和自信心。

        四、心態(tài)調(diào)整

        保持積極樂(lè)觀的心態(tài),面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難和挑戰(zhàn)不輕言放棄,相信努力總會(huì)有回報(bào)。

        學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)情緒,遇到挫折時(shí)及時(shí)與老師、家長(zhǎng)或朋友溝通,尋求幫助和支持。

      四年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃7

        新學(xué)期開(kāi)始了,本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求,結(jié)合本班實(shí)際情況,制定如下班主任工作計(jì)劃。

        一、指導(dǎo)思想

        以學(xué)?傮w工作計(jì)劃為指導(dǎo),以深入開(kāi)展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課,規(guī)范班級(jí)日常管理工作,開(kāi)展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng),實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育。四年級(jí)共有學(xué)生6人,其中男生4人,女生2人,學(xué)生都很活躍。

        二、具體情況分析

        1.品德方面

        本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校、班集體,團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長(zhǎng)、熱愛(ài)勞動(dòng)。能按照《小學(xué)生守則》來(lái)規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,可以通過(guò)集體教育來(lái)轉(zhuǎn)化。

        2.班干部狀況

        通過(guò)一年的培養(yǎng)與鍛煉,班內(nèi)大多數(shù)干部都能起到模范帶頭作用,對(duì)待工作積極熱情,愿為集體服務(wù),為同學(xué)服務(wù),責(zé)任心比較強(qiáng),但能力上還缺乏鍛煉培養(yǎng),不夠主動(dòng),需培養(yǎng)。

        3.班級(jí)形成情況

        班內(nèi)學(xué)生來(lái)自農(nóng)村。家長(zhǎng)均是農(nóng)民。家長(zhǎng)能支持老師的工作,但不重視家庭教育,能希望與教師積極配合,共同教育好孩子。

        三、班級(jí)工作重點(diǎn)及目標(biāo)

        1.班級(jí)教育工作重點(diǎn)

        加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,繼續(xù)進(jìn)行熱愛(ài)班級(jí)的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,搞好心理健康教育。

        具體工作:

       。1)繼續(xù)抓好四年級(jí)學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。

        (2)搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生、文明、紀(jì)律示范班。

       。3)搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,增強(qiáng)安全意識(shí),形成一定的能力。

       。4)搞好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

       。5)使學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué),主動(dòng)探索新知。

        2.本班學(xué)生奮斗目標(biāo)

       。1)形成健康向上的良好班風(fēng),增強(qiáng)集體凝聚力。

       。2)爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。

       。3)發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)身心健康。

        具體工作:

        (1)鼓勵(lì)支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)優(yōu)異成績(jī),鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感。

        (2)注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動(dòng)活潑的評(píng)比欄,每個(gè)園地力求美觀大方,突出特色,使學(xué)生在潛移默化中受到教育。

        (3)開(kāi)展豐富多采的主題班隊(duì)會(huì),在集體活動(dòng)中增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,形成良好的班風(fēng)。

        四、常規(guī)管理措施

        1.學(xué)習(xí)方面

        為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,同時(shí)針對(duì)四年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),制定以下措施:

        2.建立健全評(píng)比制度,班里建立全方位量化評(píng)比欄,取名叫“我最棒!”。學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時(shí)加分,學(xué)生每得到20分,就可以換一月亮。隨著星星個(gè)數(shù)的增加,表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高。這樣,學(xué)生一學(xué)期的整體表現(xiàn)情況可一目了然。另外,班里還將定期評(píng)選“優(yōu)秀小組”,對(duì)每個(gè)小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進(jìn)行評(píng)比,鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。

        3.建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,前后位四個(gè)同學(xué)為一組,選出小組的組長(zhǎng)!皩W(xué)習(xí)小組”中的`四位同學(xué)要互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績(jī),這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑。四人小組的組長(zhǎng)不是終身制,而是競(jìng)爭(zhēng)上崗,誰(shuí)的獎(jiǎng)?wù)露嗾l(shuí)就擔(dān)任,如果下一次評(píng)比你超過(guò)了組長(zhǎng),那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

        4.文明行為方面

        為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評(píng)比,具體做法如下:

       。1)學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎(jiǎng)卡,不好的適當(dāng)減獎(jiǎng)卡,由每組的組長(zhǎng)記錄。

       。2)定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行“十個(gè)道德行為”的教育。

        (3)利用“優(yōu)秀小組”的評(píng)比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。

        5.衛(wèi)生方面

        通過(guò)四年的鍛煉,學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠認(rèn)真仔細(xì),為此我將采取以下措施:

        (1)進(jìn)一步對(duì)衛(wèi)生小組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止,?zé)任到人,增強(qiáng)小組意識(shí),起到模范帶頭作用。

        (2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄。有大問(wèn)題及時(shí)向老師匯報(bào)。

        五、德育工作措施

        在德育方面的工作,要處處與學(xué)校教育處保持一致。為此我制定以下措施:

        1.搞好班級(jí)的育人環(huán)境,在班內(nèi)張貼“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)標(biāo)語(yǔ)。讓課程表、學(xué)生座次表、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表、作息時(shí)間表上墻。利用壁報(bào)欄展示學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)、美化環(huán)境,利用評(píng)比欄鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)步。

        2.培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,號(hào)召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進(jìn)的動(dòng)力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。

        六、學(xué)生心理健康教育

        1.班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識(shí),以便做好學(xué)生的心理健康教育,正確地給予教育。

        2.對(duì)少數(shù)有心理問(wèn)題的學(xué)生,要及時(shí)地與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,實(shí)施有計(jì)劃的教育。要多與這些孩子交流,找到問(wèn)題的關(guān)鍵,及時(shí)進(jìn)行工作。同時(shí)也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,減少學(xué)生的心理問(wèn)題發(fā)生率。

        3.上好心理輔導(dǎo)課,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。

        4.加強(qiáng)家庭與學(xué)校的聯(lián)系,家長(zhǎng)、老師隨時(shí)反映學(xué)生近期的家里、學(xué)校的表現(xiàn),給孩子一個(gè)寬松的心理空間。

        七、學(xué)生安全教育

        經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。

        八、家訪、來(lái)訪工作的開(kāi)展

        由于五年級(jí)班級(jí)人數(shù)不多,本學(xué)期我打算對(duì)全班學(xué)生進(jìn)行家訪,利用平時(shí)空閑的時(shí)間進(jìn)行。家訪中,向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生的在校表現(xiàn),表?yè)P(yáng)孩子的優(yōu)點(diǎn),委婉地說(shuō)出孩子存在的不足,并給予合理的建議。對(duì)于家長(zhǎng)的來(lái)訪,我會(huì)熱情地接待。

        九、問(wèn)題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作

        本班有幾位學(xué)生屬于特別活潑好動(dòng)的孩子,自制能力較差,上課注意力不夠集中。能清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足,但保持時(shí)間不長(zhǎng)。

        針對(duì)上述情況,轉(zhuǎn)化措施如下:

        1.班集體內(nèi)形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍,用大多數(shù)學(xué)生良好行為來(lái)教育他們。

        2.對(duì)于他們?cè)谛袨樯系牟涣贾,慢慢糾正,有進(jìn)步時(shí)及時(shí)表?yè)P(yáng)。

        3.多給他們?cè)谕瑢W(xué)面前展示自己的機(jī)會(huì),以促進(jìn)他們積極嚴(yán)格地要求自己。

        4.多與家長(zhǎng)聯(lián)系,了解他們?cè)诩业那闆r。與家長(zhǎng)一同把孩子教育好。

        以下是具體安排:

        第一周3.5開(kāi)學(xué)安全第一課制定班級(jí)制度

        第二周3.12做一名衛(wèi)生文明的小學(xué)生

        第三周3.19選舉新的班干部,并宣布其職責(zé)。

        第四周3.26開(kāi)展珍愛(ài)生命從我做起的主題班會(huì)。

        第五周4.2“銘記歷史緬懷先烈”清明節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日主題班會(huì)

        第六周4.9開(kāi)展讀好書(shū),好讀書(shū)活動(dòng)

        第七周4.16文明禮儀教育手抄報(bào)活動(dòng)

        第八周4.23評(píng)選“優(yōu)秀班干部”活動(dòng)。

        第九周5.3班級(jí)故事大賽

        第十周5.8保護(hù)環(huán)境從我做起

        第十一周5.15“勤勞的小蜜蜂”評(píng)比活動(dòng)

        第十二周5.21“六一”活動(dòng)節(jié)目安排

      四年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃8

        現(xiàn)在我可是四年級(jí)了,得做得比的時(shí)候要更好!我得寫(xiě)出這個(gè)自己不足的地方期改進(jìn),但優(yōu)點(diǎn)還是得保留的`啦,改了缺點(diǎn)丟優(yōu)點(diǎn),這樣就白改了!

        優(yōu)點(diǎn):

        1、在這個(gè)暑假里我能安排好自己的時(shí)間,每天抽出一些時(shí)間看書(shū)、運(yùn)動(dòng),把生活安排的有滋有味、趣味橫生。不會(huì)再天天耗在家里做作業(yè)了(有幾天是這樣的)。

        2、我現(xiàn)在做完作業(yè)經(jīng)常會(huì)整理書(shū)桌(但有時(shí)不會(huì),嘿嘿),不像以前做完作業(yè)就不管了。

        3、這個(gè)暑假?gòu)椙俦壬蟼(gè)學(xué)期好多了!雖然得不到優(yōu)++,但是還是很認(rèn)真的!

        5、我現(xiàn)在也有自己的想法,有時(shí)會(huì)跟想得不一樣。這時(shí)候,要是我覺(jué)得家長(zhǎng)說(shuō)的不對(duì),我就得用我自己的想法說(shuō)服別人,就算錯(cuò)了也錯(cuò)得很光榮,因?yàn)槲矣凶约旱南敕ā?/p>

        啊哈,沒(méi)有人總是十全十美的,我也不例外。優(yōu)點(diǎn)說(shuō)了一大堆,缺點(diǎn)也有挺多,得努力改進(jìn)!

        1、做作業(yè)速度太慢,分散注意力。下學(xué)期做作業(yè)高度集中注意力!

        2、睡覺(jué)時(shí)間不穩(wěn)定,下學(xué)期睡覺(jué)一定得在10點(diǎn)以前上床,10半點(diǎn)之前睡著!

        3、不管寫(xiě)作業(yè)、看電視、看電腦都得坐成正確姿勢(shì),背不能駝,頭不能低,更不能趴在桌子上。也不能在微弱的燈光下看書(shū)。

        我能想出這么多,已經(jīng)是絞盡腦汁了。

      四年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃9

        新學(xué)期,我成了四年級(jí)的學(xué)生,特制訂了新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃。我的新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃是:

        一、好好聽(tīng)課,認(rèn)真思考,積極發(fā)言,認(rèn)真完成每天的作業(yè),并保證書(shū)寫(xiě)整齊。

        二、要保護(hù)好低年級(jí)的小弟弟小妹妹們,從自己的行動(dòng)做起,做他們的好榜樣。

        三、少看電視,多讀書(shū),讀好書(shū)。多讀一些科普類的書(shū),增長(zhǎng)更多的知識(shí)。并把作文和讀書(shū)心得發(fā)到我的博客和同學(xué)交流,讓教師點(diǎn)評(píng)。閱讀不止,成長(zhǎng)不息,快樂(lè)無(wú)限!

        四、在家中,我積極承擔(dān)起更多的家務(wù)責(zé)任,為父母分擔(dān),讓他們能稍微減輕一些負(fù)擔(dān)。在學(xué)校里,我努力成為宋老師的得力助手,積極參與各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng),確保老師的工作更加順利,從而減少對(duì)我的操心。通過(guò)這樣的行動(dòng),我希望能夠展現(xiàn)出自己的責(zé)任感與成長(zhǎng),同時(shí)也讓家庭與學(xué)校環(huán)境更加和諧。

        五、積極參加濮陽(yáng)市第五屆博客之星活動(dòng),多寫(xiě)博客,和大家一起分享我的樂(lè)趣和身邊的故事。

        六、利用節(jié)假日、星期日下午補(bǔ)習(xí)好英語(yǔ),使英語(yǔ)成績(jī)進(jìn)入班級(jí)前列。

        七、為了在周末的悠閑時(shí)光里精進(jìn)自己的葫蘆絲演奏技藝,我決定充分利用周六下午的時(shí)間,深入學(xué)習(xí)和練習(xí)。我的目標(biāo)是在不久的將來(lái),能夠順利通過(guò)葫蘆絲八級(jí)證書(shū)考試,這不僅需要我付出持之以恒的努力,還需要我在學(xué)習(xí)過(guò)程中注重技巧的提升與音樂(lè)情感的表達(dá)。為此,我計(jì)劃制定一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理安排練習(xí)時(shí)間,并尋找合適的`指導(dǎo)老師或者在線課程進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。我相信,通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力,我一定能夠在葫蘆絲演奏的道路上取得顯著的進(jìn)步,最終實(shí)現(xiàn)通過(guò)八級(jí)證書(shū)的目標(biāo)。

        八、星期六、日利用空閑時(shí)間騎自行車、打籃球搞好體育鍛煉。

        九、在宋老師與陳老師的悉心教導(dǎo)以及與同學(xué)們共同度過(guò)的四年級(jí)時(shí)光里,我們攜手并進(jìn),不僅讓班級(jí)的各項(xiàng)工作再創(chuàng)新高,而且在學(xué)業(yè)上取得了更大的進(jìn)步,共同攀登知識(shí)的高峰。

      四年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃10

        本學(xué)期,四年級(jí)組工作以教務(wù)處和教研處的工作思想為指導(dǎo),從思想上高度新課程改革的重要性和必要性,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更新觀念和教育思想。以新課標(biāo)新理念為指導(dǎo),以學(xué)生為主體,以自主、、探究為主線,以培養(yǎng)學(xué)創(chuàng)新為核心,以提高學(xué)生的實(shí)踐能力及解決日常生活中的問(wèn)題能力為重點(diǎn),以改革課堂教學(xué)模式為突破口,積極實(shí)踐合作學(xué)習(xí)教學(xué)模式,讓學(xué)生在動(dòng)手實(shí)踐、自主探索、合作交流、大膽創(chuàng)新習(xí),努力培植學(xué)習(xí)型、探究型、合作型的創(chuàng)新人才。

        1、不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,樹(shù)立新的`課程理念,建立民主、平等的新型師生關(guān)系,確立新的人才觀、觀,提升的水平和素質(zhì),提高教師對(duì)新課程改革的適應(yīng)能力。

        3、重視教學(xué)常規(guī)工作,認(rèn)真做好二次備課工作,備前組織討論,突破重難點(diǎn)。課后要及時(shí)反饋交流,鼓勵(lì)教師進(jìn)行教學(xué),認(rèn)真的,填寫(xiě)好教學(xué)教研工作手冊(cè)。

        4、積極新教材課堂研討(爭(zhēng)取每?jī)芍荛_(kāi)一次教研課),做到每次活動(dòng)有,并圍繞主題進(jìn)行開(kāi)課、評(píng)課,為教師創(chuàng)設(shè)相互學(xué)習(xí)、共同提高的機(jī)會(huì)。教研有活動(dòng)計(jì)劃,活動(dòng)中有記錄,活動(dòng)后有分析、總結(jié)。

        5、嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間和作業(yè)量,作業(yè)既要在量上有所控制,更要注意質(zhì)的精當(dāng),防止題海戰(zhàn)術(shù)與外來(lái)資料,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),做到真正的減負(fù)。

        6、要提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)興趣。教師要努力提高課堂質(zhì)量,力求把數(shù)學(xué)課上得生動(dòng)、有趣,使學(xué)生樂(lè)學(xué)、愛(ài)學(xué)。針對(duì)學(xué)生的個(gè)別差異,因材施教,發(fā)揮學(xué)生的和特長(zhǎng)。針對(duì)不同的學(xué)生布置不同的作業(yè),抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作,全面提高學(xué)生的各種能力。

        7、關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)方法的改革,關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程和評(píng)價(jià)從考試內(nèi)容、考試形式、評(píng)價(jià)方式等方面的改革積極探索有利于學(xué)生全面發(fā)展的評(píng)價(jià)體系。

        8、學(xué)期期末要組織本組教師討論制訂出切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃。加強(qiáng)學(xué)習(xí)質(zhì)量調(diào)查、檢測(cè)工作,及時(shí)分析,做好查漏補(bǔ)缺工作。

      四年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃11

        一、指導(dǎo)思想

        我班共有xx著名學(xué)生,班上的學(xué)生努力學(xué)習(xí),進(jìn)取精神強(qiáng)。行為習(xí)慣:學(xué)生可以按照一天的行為準(zhǔn)則來(lái)做,但意識(shí)仍有待提高,特別是男孩在這方面的習(xí)慣不夠,課后會(huì)有跑步現(xiàn)象,經(jīng)常要求老師和學(xué)生提醒。

        學(xué)習(xí)情況:大多數(shù)學(xué)生思維活躍,作業(yè)能認(rèn)真完成,有一定的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。但也有少數(shù)學(xué)生沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

        道德?tīng)顩r:學(xué)生熱愛(ài)集體,熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)老師,熱愛(ài)學(xué)生,有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。但由于他們是獨(dú)生子女,他們會(huì)有自私、虛榮、盲目和自滿的想法。

        結(jié)合這種情況,我將做好準(zhǔn)備和計(jì)劃:

        二、具體工作

        (一)班級(jí)建設(shè)

        1、文化建設(shè):開(kāi)學(xué)后一兩周內(nèi),教室文化布局到位。教室布局的相應(yīng)內(nèi)容如下:班風(fēng)、班訓(xùn)、班級(jí)宣傳、我們的作品、語(yǔ)文學(xué)習(xí)成績(jī)清單、書(shū)角、衛(wèi)生角等。除了硬件建設(shè),我們還努力在一學(xué)期內(nèi)充分發(fā)揮學(xué)生和家長(zhǎng)的主觀主動(dòng)性。

        2、學(xué)習(xí)建設(shè):提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)一直是學(xué)校工作的中心,所以我們將采取各種方法來(lái)調(diào)動(dòng)孩子的學(xué)習(xí)熱情,讓他們積極學(xué)習(xí),積極學(xué)習(xí)。從提高家庭作業(yè)質(zhì)量開(kāi)始,到實(shí)施各課程、各單位、各學(xué)科知識(shí),讓每個(gè)孩子都能發(fā)展,讓每個(gè)孩子都能享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,體驗(yàn)成功的喜悅。

        3、安全教育:安全教育是前提。我們將不遺余力地督促學(xué)生注意各方面的安全,放學(xué)后和放學(xué)后,做好安全防范工作,杜絕安全隱患。禁止學(xué)生參加一些危險(xiǎn)游戲;放學(xué)后的安全將與家長(zhǎng)溝通,共同教育。

        (二)管理方法

        為了更好地開(kāi)展工作,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律和意識(shí),我認(rèn)為我們應(yīng)該對(duì)學(xué)生的情況有一定的了解,但我不敢完全掌握學(xué)生的內(nèi)心世界。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我主要采取以下方法:

       。1)與學(xué)生交談。有計(jì)劃地利用團(tuán)隊(duì)會(huì)議與學(xué)生交談,通過(guò)舉辦中下學(xué)生研討會(huì)和班干部會(huì)議了解學(xué)生情況,增加師生感情,消除學(xué)生與教師之間的隔膜,有利于工作。

       。2)不定期檢查學(xué)生的家庭作業(yè)。通過(guò)通常的觀察和檢查學(xué)生的書(shū)面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,及時(shí)鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)學(xué)生的大進(jìn)步。當(dāng)學(xué)生的成績(jī)大幅下降時(shí),應(yīng)及時(shí)調(diào)查原因,扭轉(zhuǎn)局面。

        (3)家庭訪問(wèn)和家長(zhǎng)會(huì)議。通過(guò)與小學(xué)生家長(zhǎng)的對(duì)話,了解小學(xué)生在家庭和社會(huì)方面的表現(xiàn)。努力與家長(zhǎng)合作。

        (4)嚴(yán)格管理學(xué)生學(xué)習(xí)。經(jīng)常寫(xiě)觀察日記,提高孩子的寫(xiě)作能力。

        (三)日常工作

        (1)組織學(xué)生參加升旗和練習(xí)。

        組織學(xué)生參加每周升旗是對(duì)學(xué)生進(jìn)行具體的愛(ài)國(guó)主義教育。課間練習(xí)是班主任堅(jiān)持課堂指導(dǎo),要求學(xué)生精神飽滿,姿勢(shì)正確,動(dòng)作有節(jié)奏,練習(xí)后組織團(tuán)隊(duì),依次返回教室。

        (2)檢查值班學(xué)生的工作情況。

        值班是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德素質(zhì)和自治能力的重要途徑。通過(guò)值班工作,學(xué)校對(duì)關(guān)心他人、集體、熱愛(ài)勞動(dòng)、培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

        (四)組織和培訓(xùn)班集體

        (1)建立共同的奮斗目標(biāo),培養(yǎng)良好的'班風(fēng)。

        在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,班主任向全班提出了明確的前進(jìn)目標(biāo),并制定了鼓勵(lì)全班努力實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)的有效措施。實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)可以鞏固和發(fā)展班級(jí)。

        一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)集體也應(yīng)該有良好的班級(jí)風(fēng)格,正確的公眾輿論。這種班級(jí)風(fēng)格和公眾輿論對(duì)學(xué)生有很大的教育作用。為此,校長(zhǎng)必須培養(yǎng)良好的班級(jí)風(fēng)格,培養(yǎng)班級(jí)風(fēng)格應(yīng)從正確的公眾輿論開(kāi)始。課堂上有正確的公眾輿論,班級(jí)中的壞事不能得到支持,很快就會(huì)停止,學(xué)習(xí)風(fēng)格,班級(jí)風(fēng)格可以達(dá)到鞏固的目的。

        (二)選拔、培養(yǎng)和使用班干部。

        實(shí)踐證明,班干部是班主任的好助手,正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部,有利于班主任做好工作。

        (3)做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。

        班主任在組織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí),要注意學(xué)生的個(gè)人教育。班里總有一些特殊的學(xué)生,要么學(xué)習(xí)不好,要么性格孤僻,要么調(diào)皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作?傊瑐(gè)別學(xué)生不能一概而論為差生,要區(qū)別對(duì)待,對(duì)癥下藥,因材施教。班級(jí)管理是一門(mén)藝術(shù)。班主任要努力學(xué)習(xí)新經(jīng)驗(yàn),充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

        三、工作目標(biāo)

        本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是建立一支進(jìn)取能力強(qiáng)的班級(jí)干部隊(duì)伍,全體學(xué)生可以樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為準(zhǔn)則,發(fā)揚(yáng)誠(chéng)信,逐步形成紀(jì)律、進(jìn)取、勤奮的班級(jí)作風(fēng)。

        四、班級(jí)愿景

        本學(xué)期的班級(jí)目標(biāo)是:團(tuán)結(jié)和諧,積極發(fā)展!為此,我們將不遺余力!

      四年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃12

        剛考完期末考,唉呀!幾家歡樂(lè)幾家愁,有的高興的在地上翻滾,像一只欣喜若狂的小豬;有的卻坐在座位上嚎啕大哭。放學(xué)后,大家把煩惱丟掉九霄云外,異口同聲的說(shuō):“放暑假了。伲!”

        有趣的暑假開(kāi)始了,我的作業(yè)一下就寫(xiě)完了,我開(kāi)始一直期待開(kāi)學(xué),因?yàn)槲也幌矚g放暑假,在家里和弟弟大眼瞪小眼。左顧右盼,終于開(kāi)學(xué)了!

        開(kāi)學(xué)了,又可和同學(xué)一起玩球。我發(fā)現(xiàn)同學(xué),暑假前的身高和暑假后的身高真是天壤之別,像是灌氣球一樣,有的同學(xué)長(zhǎng)得人高馬大,但是有的同學(xué)還是停留在原地,而我也長(zhǎng)高五公分而已,可能是放暑假,每天睡到日上三竿自然醒,每天吃得飽飽的、肥嘟嘟的。開(kāi)學(xué)了,我要重新計(jì)劃我的生活,要提起精神,迎接新學(xué)期的到來(lái)。開(kāi)學(xué)我最快樂(lè)的一件事,就是發(fā)新書(shū)。拿到新書(shū)的那一刻,我心花怒放的翻著新書(shū),新書(shū)的`魅力深深吸引著我,真是快樂(lè)無(wú)比的感受,我可以眉開(kāi)眼笑跟新書(shū)一起做好朋友,一起探索,共同學(xué)習(xí)。熟悉又悅耳的下課鐘聲響起,同學(xué)成群結(jié)隊(duì)在操場(chǎng)玩耍。下課是我最享受的時(shí)間,可自由自在的做自己的事,可以看書(shū)、玩球、下棋……讓我變得神采飛揚(yáng)、意氣風(fēng)發(fā),充滿活力,不像暑假的時(shí)候,漫無(wú)目的,悠閑虛度光陰,反而還變胖了,更沒(méi)有精神,奄奄一息,只差還會(huì)呼吸。

        望著教室窗外,藍(lán)天白云,聽(tīng)到上課瑯瑯的讀書(shū)聲及老師傾囊相授的教書(shū)聲,勾起我要奮發(fā)向上的毅力!鞍俪吒皖^,更進(jìn)一步!遍_(kāi)學(xué)了,我期待自己有更好的表現(xiàn)!

      四年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃13

        光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間就來(lái)到了萬(wàn)馬奔騰的馬年,我也進(jìn)入了四年級(jí)下學(xué)期,開(kāi)始了新的旅程?粗l(fā)下來(lái)的新書(shū),我似乎來(lái)到了知識(shí)的殿堂。新的學(xué)期里我有新的打算。

        在語(yǔ)文方面,我要做到課前預(yù)習(xí),認(rèn)識(shí)本課的生字詞語(yǔ),課文中不懂的詞語(yǔ)要提前查字典。放學(xué)后,寫(xiě)完家庭作業(yè),我還要及時(shí)復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的課文,以免忘記。我以后要把字寫(xiě)得更加工整,要多讀書(shū)、提高寫(xiě)作文的速度和做閱讀題的效率。還有一點(diǎn),我上課不愛(ài)發(fā)言,這個(gè)學(xué)期,我一定要讓自己積極舉手發(fā)言。

        在數(shù)學(xué)方面,我打算每一天都做十道口算題,來(lái)提高自己的計(jì)算能力。還有我每次考試都因?yàn)榇中亩鴣G分,這個(gè)學(xué)期我下定決心要改正這個(gè)缺點(diǎn)。

        在英語(yǔ)方面,每次學(xué)的單詞都要默下來(lái),“今日事,今日畢”。預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)每個(gè)單元,多讀單詞和句子,多做練習(xí)題,爭(zhēng)取考九十八分。

        在學(xué)習(xí)中,我要緊跟老師走,課上認(rèn)真聽(tīng)講,課下認(rèn)真完成作業(yè)。多參加課外活動(dòng),豐富自己的課余生活;多運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)自己的`體質(zhì)。

        在學(xué)校里,我要尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)。在家里我要聽(tīng)媽媽的話,尊老愛(ài)幼,多幫媽媽做些力所能及的家務(wù)事,讓媽媽少為我操心。

        有計(jì)劃也要有行動(dòng)。在新的學(xué)期我要腳踏實(shí)地、發(fā)奮努力,在知識(shí)的園地里收獲碩果;在成長(zhǎng)的樂(lè)園中沐浴陽(yáng)光,向著理想奔跑吧!

      四年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃14

        為了把我班建成具有'團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)'的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成團(tuán)結(jié)、求實(shí)、和諧、創(chuàng)新的一代新人,做一位合格的人,特制定:

        一、指導(dǎo)思想

        以校工作計(jì)劃為指導(dǎo),以深入開(kāi)展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),提高學(xué)生的思想素質(zhì)和文化素質(zhì);以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,以構(gòu)建和諧為目的,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。規(guī)范班級(jí)日常管理工作,努力探索班級(jí)工作的新特色。

        二、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析

        我班共有學(xué)生61人,其中20男生人,41人,男數(shù)失衡。品德方面,本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校、班集體,團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長(zhǎng)、熱愛(ài),能按照《小學(xué)生行為規(guī)范守則》來(lái)規(guī)范自己的言行。學(xué)習(xí)方面,部分學(xué)生沒(méi)有明確的奮斗目標(biāo),沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。經(jīng)過(guò)上半學(xué)期的努力,還是有一部分學(xué)生上課不專心聽(tīng)講,不積極,作業(yè)不能按時(shí)完成,需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。本班的.家長(zhǎng)大多是農(nóng)民工,能積極支持老師的工作,但不重視教育,缺少有效的教育方法。

        三、班級(jí)工作重點(diǎn)及目標(biāo)

        1、 確立班集體的奮斗目標(biāo)

        班集體的共同奮斗目標(biāo),的班集體的理想和前進(jìn)的方向,有了明確的目標(biāo),就會(huì)形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。作為應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)的過(guò)程中充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程成為教育與教育的過(guò)程,在成功中分享集體的歡樂(lè)和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

        2、營(yíng)造向上的班級(jí)氛圍

        根據(jù)班級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營(yíng)造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。

       。1)結(jié)合學(xué)校的主題教育展開(kāi)班級(jí)工作。布置教室,利用好、手抄報(bào)等文化陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

        (2)讓學(xué)生參與班級(jí)管理,培養(yǎng)學(xué)生的進(jìn)取心和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。在潛移默化中提高學(xué)生的自理自治能力。

        3、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部

        班級(jí)小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部,同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部。

       。1)幫助小干部樹(shù)立威信。

       。2)建立小干部例會(huì)制。每個(gè)月組織學(xué)生干部開(kāi)一次例會(huì),指點(diǎn)他們工作方法。

       。3)嚴(yán)格要求小干部在、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。

       。4)培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,通過(guò)干部這個(gè)小集體在班中建立正確、健全的輿論導(dǎo)向,從而帶動(dòng)整個(gè)班集體朝的方向發(fā)展。

        4.加強(qiáng)常規(guī)檢查評(píng)比

        在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,本學(xué)期將不斷完善各項(xiàng)檢查評(píng)比機(jī)制,在作業(yè)、行為、、學(xué)習(xí)工具是否帶齊等方面開(kāi)展各項(xiàng)常規(guī)檢查評(píng)比活動(dòng),每周公布檢查結(jié)果。

        四、具體工作:

        二月、行為規(guī)范教育

        1、開(kāi)學(xué)工作布置,總結(jié)生活,布置手抄報(bào)。

        2、明確本學(xué)期班級(jí)目標(biāo)。

        1、結(jié)合“學(xué)雷鋒日”,學(xué)習(xí)雷鋒精神。

        2、“三八”婦女節(jié)的教育。

        3、“植樹(shù)節(jié)”,開(kāi)展護(hù)綠教育,養(yǎng)好班級(jí)的水生植物。

        4、結(jié)合日,進(jìn)行安全教育。

        四月、民族精神教育

        1、結(jié)合“”對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。

        五月、理想信念教育

        1、通過(guò),了解黨史,開(kāi)展詩(shī)歌朗誦。

        2、“紅五月”歌詠比賽

        3、慶!傲弧被顒(dòng)準(zhǔn)備。

        六月、感恩教育

        1、文明班、“三好學(xué)生”、文明生評(píng)比。

        2、結(jié)合“”對(duì)學(xué)生進(jìn)行敬老教育。

        3、復(fù)習(xí)迎考,復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流,引導(dǎo)學(xué)生感受集體的溫暖與力量,體現(xiàn)班級(jí)文化內(nèi)涵。 七月、暑假生活布置。

        這學(xué)期,我將用心去與學(xué)生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,敬請(qǐng)和老師批評(píng)、指正。

      四年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃15

        大街上的燈籠還沒(méi)有熄滅,過(guò)年的歡笑還掛在臉上,新的學(xué)期已經(jīng)邁著輕盈的步伐向我走來(lái),笑瞇瞇的看著我,像在問(wèn)我:“新的一學(xué)期快到了,你有什么打算呀?”

        首先,我要把以前好的方法堅(jiān)持做下去,課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)課,還要認(rèn)真完成規(guī)定的作業(yè)。爭(zhēng)取這一學(xué)期成績(jī)更上一層樓。

        其次,我要把上學(xué)期做得不太好的地方改掉,不再和打打鬧鬧,準(zhǔn)時(shí)到校,積極參加鍛煉。

        第三,改掉膽小的.毛病,不懂的問(wèn)題大膽地向老師請(qǐng)教。積極參與,勤動(dòng)手,多動(dòng)腦,做到德智體美勞全面發(fā)展。

        第四,爭(zhēng)取兩本以上的文學(xué)名著,計(jì)劃為我國(guó)的《三國(guó)演義》和俄羅斯作家高爾基的作品《》,開(kāi)拓自己的思維,提高自己的文學(xué)素養(yǎng)。 第五,和同學(xué)間做到團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,互相關(guān),避免因一點(diǎn)點(diǎn)小問(wèn)題而吵嘴。積極幫助成績(jī)差的同學(xué),維護(hù)我們班的集體榮譽(yù)。

        第六,我還要做到謙虛謹(jǐn)慎,不驕不躁,虛心接受同學(xué)和老師的意見(jiàn)。 我滿懷希望,我會(huì)認(rèn)真努力,伴隨新學(xué)期一起。

        06:00起床,早睡早起,不要睡懶覺(jué),太早了睡不醒,6點(diǎn)就差不多,(冬天可以推遲一點(diǎn))

        起來(lái)后跑一圈,鍛煉一下身體,然后回來(lái)休息5再吃早餐。 然后7點(diǎn)多上學(xué),放了學(xué)趕緊寫(xiě)作業(yè)。

        晚上7點(diǎn)吃飯,9點(diǎn)左右睡。(別太遲了)

        周六寫(xiě)作業(yè)。

        寫(xiě)到11:30(自學(xué)也一樣)然后12:00吃飯。

        下午按老師安排自學(xué)。

        周日可以放松一點(diǎn),預(yù)習(xí)完功課玩2小時(shí)電腦。

        在休息一下就行了。

        學(xué)習(xí)計(jì)劃

        1.里要積極,課堂作業(yè)及時(shí)完成,把回家作業(yè)的記清楚。

        2.回家之后應(yīng)該先復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)過(guò)的內(nèi)容,然后完成作業(yè),最后每科花10分鐘預(yù)習(xí)一下。

        3.回家作業(yè)要及時(shí)完成后,進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉(跳繩、滑輪等)

        4.星期五的作業(yè)當(dāng)天晚上完成。

        5.每周六上午寫(xiě)周記,下午練習(xí)書(shū)法。

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