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      中學(xué)秋季學(xué)期工作計(jì)劃

      時(shí)間:2022-12-09 11:49:12 學(xué)期計(jì)劃 我要投稿

      中學(xué)秋季學(xué)期工作計(jì)劃模板

        工作目標(biāo):

      中學(xué)秋季學(xué)期工作計(jì)劃模板

        本學(xué)期繼續(xù)以創(chuàng)建“省級(jí)規(guī)范化學(xué)校”和實(shí)現(xiàn)“雙高雙普”為目標(biāo),努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校的質(zhì)量發(fā)展、精細(xì)發(fā)展、特色發(fā)展和創(chuàng)新發(fā)展。

        工作要點(diǎn):

        1、夯實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子、教師隊(duì)伍、班主任三支隊(duì)伍建設(shè),提升工作質(zhì)量和效率。

        2、強(qiáng)化制度保障,改進(jìn)德育管理模式,繼續(xù)狠抓四個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成,做好開發(fā)系列校本教材的準(zhǔn)備工作。

        3、優(yōu)化課程改革機(jī)制,修訂分層教學(xué)的管理、評(píng)價(jià)等相關(guān)制度,優(yōu)化課改模式,強(qiáng)力推進(jìn)高效課堂建設(shè)。

        4、提升校本研修實(shí)效,重點(diǎn)抓教師的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能,并拓展校本課程的開發(fā)。

        5、加大教互研工作的組織力度和教科研工作的獎(jiǎng)勵(lì)力度,力爭(zhēng)教科研工作由量向質(zhì)發(fā)生轉(zhuǎn)變。

        6、加大后勤工作的監(jiān)管力度,提升后勤教輔人員的服務(wù)意識(shí)和服務(wù)水平。

        工作思路及措施:

        一、抓班子帶隊(duì)伍,形成務(wù)實(shí)高效的師資團(tuán)隊(duì)

       、孱I(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

        1、認(rèn)真落實(shí)《xxxx中學(xué)關(guān)于行政人員深入教育、教學(xué)、教研一線的幾點(diǎn)意見》和嚴(yán)格落實(shí)校長“五個(gè)一”工作要求,不斷改進(jìn)工作作風(fēng)。

        2、各行政領(lǐng)導(dǎo)必須加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),積極參與課題研究和本職工作“校本化”研究,每學(xué)期必須要有一篇與工作職責(zé)有關(guān)的研究心得,予以改進(jìn)或推廣。

        3、繼續(xù)落實(shí)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)包級(jí)蹲組,處室領(lǐng)導(dǎo)蹲級(jí),年級(jí)主任全面負(fù)責(zé)年級(jí)工作的管理形式,嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)上樓辦公,繼續(xù)堅(jiān)持管理重心下移,將評(píng)優(yōu)樹模、職稱晉升等將按年級(jí)均衡劃分,由年級(jí)處進(jìn)行考核,充分發(fā)揮年級(jí)處作用,調(diào)動(dòng)教師工作積極性。

        4、進(jìn)一步加強(qiáng)校務(wù)、政務(wù)、財(cái)務(wù)公開制度,凡涉及到廣大師生切身利益的,或者大宗開支的,要事先征得師生同意,做到校務(wù)、政務(wù)、財(cái)務(wù)公開、透明、公平、公正。

       、娼處熽(duì)伍建設(shè)

        1、工會(huì)、婦委會(huì)、團(tuán)校委應(yīng)依據(jù)自身工作特點(diǎn),做好配合,并適時(shí)、形式多樣地開展積極健康的教師陽光體育活動(dòng)和課外活動(dòng),以教代會(huì)為陣地,吸納教師為學(xué)校發(fā)展出力獻(xiàn)策。

        2、校研室要突出校本化培訓(xùn),教互研活動(dòng)要由量向質(zhì)發(fā)生轉(zhuǎn)變。

        3、教導(dǎo)處以課改工作和畢業(yè)班復(fù)習(xí)備考為工作重心,全面提升教師的基本素質(zhì)、基本知識(shí)、基本技能,進(jìn)一步更新教學(xué)理念,提高教師教育教學(xué)水平,著力打造高效課堂。

        4、后勤處要提升教輔人員服務(wù)意識(shí)和能力。

        5、校辦牽頭,各處室配合,繼續(xù)完成校園文化建設(shè);依據(jù)雙高雙普要求,全面完成基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),改善育人環(huán)境,提升辦學(xué)品味。

       。ㄈ┌嘀魅侮(duì)伍建設(shè)

        德育處要切實(shí)加強(qiáng)班主任專業(yè)培訓(xùn),提高班主任工作藝術(shù)水平,努力使班級(jí)管理做到精細(xì)化,使精細(xì)管理做到日常化,要從“精”和“細(xì)”上做文章,不斷提高班級(jí)管理藝術(shù)水平。

        二、德育教育工作

        1、繼續(xù)樹立大德育觀念,全員參與,努力實(shí)現(xiàn)思想教育全員化、班級(jí)管理常規(guī)化、養(yǎng)成教育經(jīng);、行為習(xí)慣規(guī)范化、組織活動(dòng)實(shí)效化、教育內(nèi)容明晰化。

        2、強(qiáng)化“四個(gè)習(xí)慣”的養(yǎng)成,即:思維習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣以及文明行為習(xí)慣,尤其要突出思維習(xí)慣的養(yǎng)成教育,幫助和引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,樹立正確的是非觀念,形成健康向上的個(gè)性心理。

        3、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校德育管理“八項(xiàng)制度”:《校園意外事故應(yīng)急處理程序》、《課堂安全管理實(shí)施辦法》、《校園安全排查制度》、《學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)包班負(fù)責(zé)及校園分區(qū)域包片負(fù)責(zé)制度》、《學(xué)生上、放學(xué)紀(jì)律管理制度》、《校外安全巡查制度》、《男生廁所紀(jì)律行為管理制度》、《特殊學(xué)生教育管理辦法》。用制度來強(qiáng)化管理意識(shí),提高管理水平。

        4、完善“班主任考核辦法”,實(shí)行學(xué)校宏觀調(diào)控,年級(jí)具體考核的考評(píng)模式。同時(shí)要加大級(jí)部?jī)?nèi)、校內(nèi)、校際班級(jí)管理的交流、研討,促進(jìn)班級(jí)管理水平整體提升。

        5、德育處應(yīng)統(tǒng)籌規(guī)劃,科學(xué)安排全校學(xué)生德育教育工作,對(duì)不同年級(jí)不同要求,各年級(jí)具體落實(shí)。

        6、秉承“人本管理,人文關(guān)懷,人性化服務(wù)”的工作理念,把學(xué)生公寓的管理和對(duì)學(xué)生的思想教育有機(jī)地結(jié)合起來,充分發(fā)揮學(xué)生公寓的“三育人”功能,形成以行為養(yǎng)成為目標(biāo)的學(xué)生公寓管理工作機(jī)制。

        7、繼續(xù)完善實(shí)行班級(jí)量化評(píng)比和學(xué)生德育考核,通過“班級(jí)之星”、“校園之星”和文明班級(jí)的評(píng)比,推動(dòng)學(xué)生的自律。認(rèn)真探索班級(jí)民主管理模式,用發(fā)展的眼光去看待學(xué)生,抓好邊緣學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,切實(shí)做好預(yù)防未成年人違法犯罪工作。開展和諧班級(jí)構(gòu)建活動(dòng)。

        8、安全工作由德育處統(tǒng)一管理,全面負(fù)責(zé),落實(shí)專人做好定期檢查和不定期排查,切實(shí)把校內(nèi)外安全巡查、排查做為一項(xiàng)長期、常態(tài)工作來抓。把消防、交通、衛(wèi)生、治安安全等知識(shí)列入教學(xué)計(jì)劃,通過開設(shè)安全知識(shí)課、舉辦安全專題講座、發(fā)放安全知識(shí)教育圖片、舉辦安全知識(shí)競(jìng)賽、開展警民共建等活動(dòng),讓廣大學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握安全知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí),提高自我防護(hù)能力。共3頁,當(dāng)前第1頁123中學(xué)秋季學(xué)期工作計(jì)劃

        9、團(tuán)校委要加強(qiáng)“校園之聲”廣播站的建設(shè)工作,充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)、團(tuán)員示范崗的作用,真正讓學(xué)生自主參與學(xué)校管理,使團(tuán)員真正起到模范帶頭作用。

        10、德育處要建立學(xué)生成長檔案,落實(shí)專人負(fù)責(zé),建好特殊學(xué)生、貧困學(xué)生檔案庫,關(guān)注“學(xué)困生”和“貧困生”。

        三、教學(xué)工作

        1、教學(xué)管理人員分級(jí)一線辦公,以定時(shí)檢查和不定時(shí)檢查相結(jié)合的方式,隨時(shí)檢查,隨時(shí)通報(bào),及時(shí)處理。包級(jí)、蹲級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要堅(jiān)持推門聽課簽字制度,教學(xué)管理人員學(xué)期聽課不少于40節(jié)(每周不少于兩節(jié))。

        2、繼續(xù)修改完善管理制度,以《xxxx初級(jí)中學(xué)教師質(zhì)量獎(jiǎng)懲辦法》、《實(shí)驗(yàn)考核評(píng)價(jià)制度》、《青年教師培訓(xùn)制度》、《骨干教師管理制度》、《班主任培訓(xùn)制度》、《結(jié)構(gòu)工資考核辦法》等規(guī)章制度的落實(shí)為抓手,注重過程管理,狠抓“雙常規(guī)”工作的落實(shí)。進(jìn)一步完善“教師考核辦法”,繼續(xù)實(shí)施新的結(jié)構(gòu)工資實(shí)施辦法,建立并完善分層教學(xué)相關(guān)管理制度。

        3、由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排,年級(jí)處具體落實(shí),采取定期檢查與不定期抽查相結(jié)合的辦法,使課堂教學(xué)、教案、作業(yè)、輔導(dǎo)檢查評(píng)價(jià)常態(tài)化、規(guī)范化。

        4、課堂教學(xué)改革在前期實(shí)驗(yàn)、總結(jié)的基礎(chǔ)上要進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),尋找差距,并逐步在一定范圍內(nèi)推廣。教導(dǎo)處、校研室做好培訓(xùn)、指導(dǎo)和調(diào)控。

        5、開發(fā)一批高質(zhì)量的德育校本課程,初步形成具有學(xué)校特色的校本課程體系。

        6、加強(qiáng)各部室檔案管理和實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理。

        7、做好骨干教師過程管理,確保骨干教師發(fā)揮引領(lǐng)作用。

        8、強(qiáng)化畢業(yè)班工作,加大指導(dǎo)、檢查力度。本學(xué)年畢業(yè)班的奮斗目標(biāo)為“省市重點(diǎn)錄取人數(shù)達(dá)到300人,500分以上學(xué)生力爭(zhēng)破100人,學(xué)?傇u(píng)爭(zhēng)第一”,努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的新跨越。

        首先,對(duì)畢業(yè)班教師全員培訓(xùn),共同參與研討,使研討工作制度化、經(jīng);昙(jí)處要切實(shí)制定好復(fù)習(xí)備考計(jì)劃;其次,進(jìn)一步加強(qiáng)全級(jí)前100名學(xué)生的拔尖工作,調(diào)整培養(yǎng)思路和內(nèi)容,力爭(zhēng)培優(yōu)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn);第三,做好學(xué)困生的幫扶工作和結(jié)對(duì)子工作,年級(jí)處要制定并落實(shí)好幫扶結(jié)對(duì)子方案;第四,加強(qiáng)班級(jí)管理和班主任培訓(xùn),幫助學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀、人生觀、就業(yè)觀,強(qiáng)化勵(lì)志教育。

        四、校本研修工作

        校本研修要以“問題就是課題”為指導(dǎo)思想,堅(jiān)持時(shí)時(shí)反思,事事反思,及時(shí)總結(jié),促進(jìn)教師專業(yè)成長。課題研究要以微型、小型課題研究為主,以國家級(jí)課題為支撐,帶動(dòng)省、市級(jí)課題研究工作的開展。要把重心聚焦到有效課堂教學(xué)研究上來,促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展,提高校本研修的實(shí)效性。要實(shí)現(xiàn)課題研究工作由量到質(zhì)的轉(zhuǎn)變,學(xué)校將加大對(duì)有效服務(wù)各項(xiàng)工作的課題成果的表彰力度。

        1、以課堂教學(xué)改革為出發(fā)點(diǎn),以培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力為目標(biāo),進(jìn)一步建立健全校本研修制度。

        2、校研室要制定教師培訓(xùn)方案和計(jì)劃,以課題研究、新版本教材的使用、新課堂教學(xué)模式及新課標(biāo)為培訓(xùn)重點(diǎn),采取“專家引領(lǐng),名師培訓(xùn),同伴互助,自我反思”及“走出去,請(qǐng)進(jìn)來”的形式,拓寬培訓(xùn)渠道,創(chuàng)新培訓(xùn)形式,重點(diǎn)是提高教師基本功和解決教學(xué)中切實(shí)存在的問題,提高教師的教學(xué)水平。

        3、加大各級(jí)課題的研究力度,做好檔案資料的收集工作,及時(shí)總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn),確保按期結(jié)題。

        4、以分層教學(xué)課題研究為切入點(diǎn),以提升行動(dòng)質(zhì)量,解決實(shí)際問題為首要目標(biāo),努力促進(jìn)研究過程與行動(dòng)過程的結(jié)合,從而增提課題研究工作的有效性。

        5、做好教師成果交流、評(píng)選和課堂教學(xué)大賽等活動(dòng)的組織和新調(diào)入教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。適時(shí)召開教研沙龍,成果互享,共同提高。

        6、做好教師校本培訓(xùn)學(xué)時(shí)的認(rèn)定工作。

        五、教輔后勤工作

        教輔后勤工作要以為師生服務(wù)作為指導(dǎo)思想,加大后勤教輔人員的崗位培訓(xùn)力度,為師生提供舒適、理想的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

        1、改革教輔崗位職務(wù)職能,努力做好教輔人員的崗位培訓(xùn)工作,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)水平。

        2、加強(qiáng)學(xué)生食堂的管理工作和營養(yǎng)計(jì)劃的落實(shí)。做好留樣、采購索證和蛋奶加工等工作,不留死角。同時(shí)要進(jìn)一步完善餐廳管理制度。加強(qiáng)學(xué)生就餐和飯菜質(zhì)量的管理工作,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的就餐環(huán)境和提供多樣、可口的飯菜,保證學(xué)生健康成長。

        3、加強(qiáng)宿舍管理工作。要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的生活養(yǎng)成教育和宿舍文化建設(shè),讓學(xué)生住的舒適,住的溫馨。同時(shí),要進(jìn)一步完善留守兒童管理工作制度,關(guān)注留守兒童的生活。

        4、后勤處應(yīng)做好生活設(shè)施改造工作,定期做好教學(xué)設(shè)施的維修、維護(hù),確保各項(xiàng)工作順利開展。

        5、蛋奶辦在完善蛋奶發(fā)放制度的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步強(qiáng)化內(nèi)部管理,確!暗澳坦こ獭蹦芑菁暗矫總(gè)學(xué)生,保證按時(shí)供應(yīng),規(guī)范蛋奶入庫、貯存、加工、發(fā)放、分餐等各個(gè)環(huán)節(jié),確保蛋奶安全。同時(shí)德育處、團(tuán)校委也應(yīng)將學(xué)生食用蛋奶、杜絕浪費(fèi)納入養(yǎng)成教育之中。

        6、后勤處做好校園綠化、硬化和教學(xué)設(shè)施改造以及“雙高雙普照”部室創(chuàng)建的施工工作,保證工程質(zhì)量,加快工程進(jìn)度。

        7、財(cái)務(wù)處必須確保結(jié)構(gòu)工資、獎(jiǎng)懲的及時(shí)兌現(xiàn),發(fā)揮激勵(lì)作用。

        六、其它工作

        1、雙高雙普:要按照學(xué)!半p高雙普”工作實(shí)施方案,嚴(yán)格遵照職責(zé)分工,相互協(xié)調(diào)配合,扎實(shí)落實(shí),穩(wěn)步推進(jìn),認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作。在搞好硬件建設(shè)的同時(shí),切實(shí)提升辦學(xué)水平,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)校園文化建設(shè),做好檔案的建檔歸檔,圓滿完成“雙高雙普”驗(yàn)收工作。

        2、黨建工作:按照“xx中學(xué)師德培訓(xùn)方案”統(tǒng)籌安排教師師德建設(shè)工作,堅(jiān)持長期、有效、實(shí)用的方針開展工作,圍繞“如何發(fā)揮先進(jìn)性、提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量”這一主題,對(duì)學(xué)校工作建言獻(xiàn)策,并開展批評(píng)與自我批評(píng),密切聯(lián)系群眾,提升服務(wù)意識(shí),不斷夯實(shí)黨建工作的基礎(chǔ),創(chuàng)新黨建工作的形式,為深化教育教學(xué)改革、提高辦學(xué)質(zhì)量提供堅(jiān)強(qiáng)有力的保證。

        3、社群組織:工會(huì)、婦委會(huì)、校團(tuán)委等組織要發(fā)揮好民主監(jiān)督職能,促進(jìn)學(xué)校民主管理制度建設(shè),積極開展豐富多彩的學(xué)術(shù)、文藝、體育、科技、娛樂等活動(dòng),促進(jìn)校園文化建設(shè)、精神文明建設(shè)和師生精神生活的和諧。

        以上為本學(xué)期總體工作設(shè)想和思路,各部門、處室結(jié)合崗位職責(zé)特點(diǎn),制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃并付諸實(shí)施。

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