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下學(xué)期中學(xué)政教處的工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實(shí)全市教育工作會(huì)議精神，深化落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步解放思想謀創(chuàng)新，搶抓機(jī)遇促發(fā)展，以“構(gòu)建和諧幸福校園，辦好人民滿意高中”為主旋律，堅(jiān)持以人為本，求真務(wù)實(shí)，加強(qiáng)精細(xì)化管理，優(yōu)化校園文化建設(shè)，把學(xué)生人文素養(yǎng)的培養(yǎng)和行為養(yǎng)成教育有機(jī)結(jié)合起來(lái)，扎實(shí)開展德育實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生、教師和學(xué)校的共同發(fā)展，著力構(gòu)建安全校園、綠色校園、優(yōu)美校園、書香校園、和諧校園。
二、本學(xué)期基本任務(wù)
1、處室人員要加強(qiáng)德育理論學(xué)習(xí)，提升德育管理層次。
2、確立以學(xué)生為主體的意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)工作的指導(dǎo)。
3、緊抓德育隊(duì)伍建設(shè)和班級(jí)管理兩條主線，營(yíng)造良好的德育氛圍。
4、以迎接省級(jí)示范性高中復(fù)查為契機(jī)，加強(qiáng)校園主流文化建設(shè)，確保校園文化對(duì)學(xué)生的引領(lǐng)作用；堅(jiān)持組織有黔陽(yáng)一中特色的文化活動(dòng)，豐富學(xué)校德育內(nèi)涵。
5、學(xué)習(xí)新課程，采用新方法，確保學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定科學(xué)化。
6、開展豐富多彩的德育活動(dòng)，提升學(xué)生道德認(rèn)知水平，增強(qiáng)學(xué)生道德實(shí)踐能力。
7、加強(qiáng)思想教育和處分懲戒相結(jié)合，確保學(xué)生無(wú)重大違紀(jì)和違法犯罪現(xiàn)象；加強(qiáng)心理咨詢室和心理教育網(wǎng)站建設(shè)，有效化解學(xué)生的各種心理問(wèn)題，使各級(jí)各類學(xué)生都能自主健康和諧地成長(zhǎng)。
三、工作目標(biāo)與措施
1、進(jìn)一步加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)
（1）通過(guò)班主任例會(huì)、德育沙龍、德育論壇等不斷推進(jìn)班主任隊(duì)伍建設(shè)。要堅(jiān)持班主任月工作例會(huì)制，本學(xué)期要組織兩次德育沙龍活動(dòng)，要聘請(qǐng)相關(guān)專家精心組織一次德育論壇。通過(guò)定期分析學(xué)校德育工作的現(xiàn)狀，相互切磋，共同探討德育工作中存在的問(wèn)題，研究加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作的方法和措施，通過(guò)加強(qiáng)班主任的德育理論學(xué)習(xí)，使班主任多學(xué)習(xí)一些時(shí)事政治，捕捉現(xiàn)代德育發(fā)展的新動(dòng)態(tài)、新途徑拓寬自己的視野，深入了解學(xué)生的心理特點(diǎn)，掌握科學(xué)的育人方法。本學(xué)期要組織班主任外出學(xué)習(xí)活動(dòng)一次，積極為班主任的再學(xué)習(xí)、再提高提供機(jī)會(huì)。
�。�2）通過(guò)明確班主任、德崗老師的職責(zé)不斷推進(jìn)班集體建設(shè)。班主任肩負(fù)著對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位思品教育的重要任務(wù)，班主任要嚴(yán)格履行崗位職責(zé)，具體做到：①期初要制訂合理、確實(shí)可行的班級(jí)工作計(jì)劃；②期末要做好班級(jí)工作總結(jié)；③班主任要深入到學(xué)生中，談心咨詢，培養(yǎng)良好班風(fēng)；④認(rèn)真上好主題班會(huì)課，班會(huì)課不得挪作他用，本學(xué)期至少要組織一次有特色、富有教育意義的主題班會(huì)觀摩課并寫出主題活動(dòng)詳細(xì)電子方案上
交政教處；⑤要做好家訪工作，每學(xué)期與每個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)至少聯(lián)系一次，并做好記錄；⑥要做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作；德崗老師要配合班主任做好班級(jí)管理工作，具體做到①分管一項(xiàng)班級(jí)常規(guī)工作；②做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作；③期末寫好5-10名學(xué)生的評(píng)語(yǔ)；④積極配合班主任開展班級(jí)主題活動(dòng)。
�。�3）通過(guò)完善班主任、德崗老師考核制度適度拉開考核獎(jiǎng)，做到既鼓勵(lì)多數(shù)、又激勵(lì)先進(jìn)。
�。�4）充分認(rèn)識(shí)德育首位的重要性，明確人人都是德育工作者，要讓每一堂課、每一個(gè)活動(dòng)、每一項(xiàng)工作都滲透德育因素，真正做到教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人、勞動(dòng)育人、活動(dòng)育人，每一位老師要認(rèn)真做好學(xué)生談話記錄工作。
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