有關(guān)幼兒園小班教學(xué)計(jì)劃范文
目標(biāo)
主要教育活動(dòng)內(nèi)容參考
環(huán)境創(chuàng)設(shè)
家長(zhǎng)工作
1、喜歡表現(xiàn)，不膽怯。
2、有好奇心、喜歡模仿、擺弄。
3、認(rèn)識(shí)一些感興趣的生活用品及新科技產(chǎn)品。
4、能較自然地做各種基本動(dòng)作。
全班
小組
區(qū)角活動(dòng)
一、自然角：
水果、蔬菜、蘿卜
飼養(yǎng)：蝸牛
二：墻面布置：
豐富“春姑娘回來”的墻面，在充分感知的基礎(chǔ)上讓幼兒做一些花，加以粘貼。
三、區(qū)角活動(dòng)材料準(zhǔn)備：
探索角：大小不同的瓶子、小塑棒、水、各類水果
手工角：剪刀、紙、彩泥、顏料
計(jì)算角：鈕扣、幾何圖形、套桶
一、指導(dǎo)：
1、家長(zhǎng)之友：如何培養(yǎng)幼兒的社會(huì)交往能力
2、宣傳體育鍛煉的重要性：向家長(zhǎng)介紹一些家庭親子體育游戲。
3、看“聯(lián)系冊(cè)”了解孩子在家中的交往能力及家長(zhǎng)的培養(yǎng)態(tài)度，指導(dǎo)家長(zhǎng)為獨(dú)生子女創(chuàng)設(shè)交往環(huán)境。
二、配合：
1、周末多帶幼兒外出參加體育鍛煉，練習(xí)拍球。
2、盡量為幼兒提供與周圍人進(jìn)行交流的環(huán)境。
3、家長(zhǎng)來稿：用什么方法創(chuàng)設(shè)交往的環(huán)境。
4、為幼兒準(zhǔn)備一件“六一”禮物（針對(duì)幼兒弱點(diǎn)和缺點(diǎn)），以鼓勵(lì)幼兒不斷進(jìn)步，感受全社會(huì)對(duì)兒童的愛。
5、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加科技節(jié)。
三、個(gè)別：
對(duì)內(nèi)向的膽怯的幼兒，進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。
科學(xué)探索活動(dòng)
活動(dòng)：我和麥子比高低
看影子
認(rèn)識(shí)：帶魚
觀察：比較雞、鴨
觀察：生銹
小鳥
活動(dòng)：收割蔥
探索角：
沉與浮
有趣的聲音
觀察水果與瓜果
建構(gòu)角：飛機(jī)場(chǎng)
語言活動(dòng)
談話：川川的大手
情景表演：天天洗澡身體好
兒歌：星星，對(duì)不起
詩歌：小鴨叫
講述：馬路上的車（英語）
兒歌：“五.一”節(jié)參觀木工室
活動(dòng)：穿穿新衣服
兒歌：紅綠燈（英語）
語言角：表演（3只蝴蝶）
貼貼，講講
體育與衛(wèi)生活動(dòng)
衛(wèi)生談話：干凈的食物人人愛
看圖：玩攀登架
游戲：小袋鼠找媽媽
青蛙捉害蟲
玩攀登架
游戲：小兔找蘿卜
側(cè)身轉(zhuǎn)
動(dòng)手角：蝴蝶來了（節(jié)日禮物）
五彩的項(xiàng)鏈
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藝術(shù)與表現(xiàn)活動(dòng)
歌曲：會(huì)動(dòng)的娃娃
拍球
歌曲：慶�！傲弧�
繪畫：球?qū)殞?/p>
裝飾：帽子
制作：紙圈系列、泥工制作
游戲：撥蘿卜
準(zhǔn)備“六一”活動(dòng)
繪畫：攀登架
裝飾：印手印
使用勞動(dòng)工具（積木當(dāng)錘子）
藝術(shù)角：
做彩鏈
剪剪，貼貼爭(zhēng)做小演員
小小設(shè)計(jì)師
數(shù)學(xué)與電腦活動(dòng)
游戲：
�。�4以內(nèi)數(shù)）送玩具
小兔來了
學(xué)習(xí)正確開關(guān)機(jī)（電腦）
游戲：接一接（電腦）
游戲：數(shù)一數(shù)（電腦）
計(jì)算角：
摸鈕扣
找啊找
玩顏色棋
自由活動(dòng)
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