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上學(xué)期小學(xué)蓓蕾讀書計劃
一、指導(dǎo)思想:
新課標(biāo)指出:“培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,擴大閱讀面,增加閱讀量,提倡少做題,多讀書,好讀書,讀好書,讀整本的書。鼓勵學(xué)生自主選擇閱讀材料!眹鴥(nèi)外教育實踐證明,閱讀教育是母語教育的核心環(huán)節(jié),這足以說明閱讀的重要性。本學(xué)期我們要把“好讀書、讀好書”落到實處。
二、主要目標(biāo)
營造良好的閱讀氛圍和環(huán)境,最大限度地激發(fā)師生讀書的欲望,培養(yǎng)學(xué)生具有感受、理解、欣賞和評價的能力,讓學(xué)生在積極的思維和情感活動中,加深理解和體驗,受到情感熏陶,獲得思想和啟迪,享受審美樂趣,逐步培養(yǎng)學(xué)生探究性閱讀和創(chuàng)造性閱讀的能力,師生伴著書香共同成長。
三、具體設(shè)想
1、每天半小時閱讀:抓實早讀,讓學(xué)生養(yǎng)成早晨坐下即讀的好習(xí)慣。保證學(xué)生每天一定的閱讀量。
2、每月借閱圖書一次:由班級的“圖書管理員”負(fù)責(zé),根據(jù)安排每周帶領(lǐng)本班學(xué)生到校圖書室借閱圖書。開展好班級共讀活動。
3、注重詩詞古句積累:落實“每周一詩”背誦。學(xué)校月底定期抽查。
4、制定建立本班“書香班級”的計劃:,根據(jù)班里的實際情況開展豐富多彩、形式不同的活動,每班本學(xué)期至少舉行一次班級讀書活動:如好書推薦活動、班級讀書辯論賽、讀書沙龍、講故事、朗誦、作文競賽、課本劇表演、與父母同寫讀后感等比賽等。定好時間和活動形式,注意留好班級讀書活動材料(文字、圖片)報教導(dǎo)處。
5、召開班隊主題讀書會:在班中互相推薦合適優(yōu)秀讀物,評選博覽群書的“班級小博士”,倡導(dǎo):師生共閱讀、父母孩子共閱讀。
四、具體措施
以創(chuàng)書香班級為突破口,引導(dǎo)學(xué)生與好書交友。培養(yǎng)閱讀興趣,提高閱讀能力,厚實文化底蘊,具體要求如下:
1、根據(jù)學(xué)校制定的低中高年級各段推薦的閱讀書目計劃,每月老師向?qū)W生推薦一本好書。
2、每個語文老師本學(xué)期至少開設(shè)一節(jié)閱讀指導(dǎo)課,
。ūA艉媒虒W(xué)設(shè)計等材料上報教導(dǎo)處)指導(dǎo)閱讀方法,激勵學(xué)生多讀好書;成立班級圖書角,讓每個孩子帶一本最喜歡的或最能打動自己的好書和大家一起分享;
3.每月至少開展一次讀書交流會,點評班中的讀書情況,表揚典型;鼓勵學(xué)生寫讀后感通過校報等平臺和同學(xué)交流分享,定期更換教室后面的閱讀專欄
展示內(nèi)容,起到鼓勵先進(jìn)作用。同時老師及時將學(xué)生的優(yōu)秀習(xí)作上傳到學(xué)校?J鲁踹M(jìn)行讀整本書匯報交流。采取演講、答辯等形式比賽。
4.家校多溝通,想辦法讓家長參與學(xué)生讀書活動,督促孩子養(yǎng)成良好的在家閱讀習(xí)慣,同時并讓家長參與評價學(xué)生讀書活動,每月由家長推薦“小小書迷”典型事跡,班級制定星級讀書小標(biāo)兵的標(biāo)準(zhǔn),每月總結(jié)并表彰星級讀書小明星,真正形成學(xué)生間你追我趕的閱讀氛圍,同時評選出書香家庭,年底時進(jìn)行表彰。
5、教師做好讀書引領(lǐng)者,讓自己養(yǎng)成學(xué)習(xí)與反思的習(xí)慣,走教、學(xué)、研三結(jié)合的個人專業(yè)化成長之路,通過學(xué)習(xí)、讀書、上課、活動等途徑使自己成為優(yōu)秀的教師。評選書香教師,年底時進(jìn)行表彰。
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