小班本學(xué)期優(yōu)秀班級計劃

　　一、班級情況分析

　　本學(xué)期，本班幼兒共有19名，男孩9名，女孩10名。本班教師共3名。都是新入園的幼兒，對于幼兒園的生活都很陌生，所以哭鬧的現(xiàn)象非常嚴重，2名幼兒有托兒所集體生活的經(jīng)驗，其余大多有祖父母或外祖父母領(lǐng)養(yǎng)，少數(shù)有去早教中心的經(jīng)驗。所有幼兒都沒有長期離家生活的經(jīng)驗。大部分幼兒愿意開口和老師說話，并能聽懂老師的簡單要求。多數(shù)幼兒對幼兒園中的玩具和活動有較大的興趣，并在老師的引導(dǎo)下愿意嘗試參與活動。對兒歌、音樂等有節(jié)奏的活動十分感興趣，樂意跟著老師講講、跳跳。孩子們以前從來沒有長時間離開家，所以都不愿意到幼兒園來，分離焦慮比較嚴重。幼兒雖有自己進餐的愿望，但大多數(shù)的幼兒吃飯需要老師喂。幼兒較缺乏規(guī)則意識，自我中心意識嚴重，還常有爭搶玩具的現(xiàn)象。幼兒受動作能力發(fā)展的制約，動作較遲緩，（如穿脫衣、如廁所等）需老師、成人幫助。

　　二、指導(dǎo)思想

　　根據(jù)新《綱要》的精神，結(jié)合本班幼兒的實際情況及年齡特點，采取多種形式，有機地滲透在一日活動各個環(huán)節(jié)中，尊重托班幼兒身心發(fā)展規(guī)律，合理地安排好幼兒的一日活動，并做到保中有教、教中有保、注重個體差異，培養(yǎng)幼兒參加各類活動的興趣，發(fā)展其基本動作，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣；建立融洽的師生關(guān)系、家園關(guān)系；以培養(yǎng)幼兒的語言表達能力為重點，使他們喜歡上幼兒園、喜歡老師、喜歡小朋友；在集體中健康、活潑地成長。我們班將從幼兒安全、教育教學(xué)、衛(wèi)生工作及家長工作，這四方面展開工作。

　　三、班級重點工作

　�。ㄒ唬┯變喊踩�方面

　　1、新生入園，教師要讓幼兒了解幼兒園的一日生活，隨時關(guān)注并引導(dǎo)幼兒不可以到處亂跑，要始終跟隨老師。

　　2、不去危險的地方，不摸危險的東西。

　　3、注意活動室內(nèi)玩具家具的使用安全。

　　4、隨時清點幼兒人數(shù)，做好交接工作。

　　5、要在幼兒午睡前進行檢查。

　　措施：

　　1、教師以游戲的形式引導(dǎo)幼兒熟悉幼兒園的人、物以及室內(nèi)、室外環(huán)境，以免幼兒走失。

　　2、教育幼兒要相互友愛，發(fā)生任何事情都要告訴老師。

　　3、在幼兒活動和游戲時，懂得互相謙讓，有秩序、不擁擠。

　　4、隨時查找并記錄班內(nèi)的安全隱患，并及時進行排除。

　　（二）教育教學(xué)

　　1、按本班幼兒年齡特點，培養(yǎng)幼兒的一日常規(guī)。

　　2、創(chuàng)設(shè)豐富多彩的室內(nèi)環(huán)境和區(qū)域活動，培養(yǎng)幼兒對區(qū)域活動的興趣。

　　3、根據(jù)本班幼兒年齡特點，認真制定教育教學(xué)計劃，認真?zhèn)湔n。

　　措施：

　　1、我們把常規(guī)中的環(huán)節(jié)都變成簡單易記的兒歌，讓幼兒方便記憶。

　　2、我們利用各種材料，創(chuàng)設(shè)圖書區(qū)、建筑區(qū)及娃娃家等。

　　3、每周集體備課一次，進行互聽、互評、互議取長補短，相互促進。

　　4、搜集多份優(yōu)秀教案，仔細推敲，在此基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新，設(shè)計出適合本版幼兒特點的教育活動。5、隨時對自己的工作進行反思和自我評價，以便在反思中成長，提高業(yè)務(wù)能力。

　�。ㄋ模┬l(wèi)生工作

　　1、創(chuàng)設(shè)優(yōu)美、整潔、溫馨的生活游戲環(huán)境。

　　2、玩具、桌椅等用具保持清潔，達到衛(wèi)生標準。

　　措施：

　　1、每天用濃度適當(dāng)?shù)南�毒水擦拭門、窗、床、柜等，每天消毒水杯、毛巾等幼兒生活用品，無衛(wèi)生死角。

　　2、定期消毒玩具、桌椅、床鋪、廁所。

　　3、幼兒衣物隨臟隨洗。

　　4、保證幼兒每天的戶外活動時間。

　　5、保證室內(nèi)及時通風(fēng)，溫度適中。

　　6、引導(dǎo)幼兒每天多喝水，做到隨渴隨喝。

　　7、做到一摸二看三問四查，發(fā)現(xiàn)異常問題找醫(yī)生。

　�。ㄎ澹┘议L工作

　　1、學(xué)期前進行家訪，特殊幼兒進行家長約談，積極在班級論壇交流。

　　2、定期召開家長會，隨時聽取家長對我們工作的意見喝建議。

　　3、根據(jù)安排組織半日開放，家長也可以來園體驗生活。

　　4、利用家長園地，定期向家長進行有針對性的宣傳正確的教育觀念、方法。

　　四、每月工作重點：

　　九月份：

　　1．介紹老師、同伴的名字，使他們互相熟悉。通過點名活動，會說自己的名字并知道同伴的姓名。

　　2．注意觀察幼兒的情緒變化、和生理變化，及時做出相應(yīng)處理。

　　3．使嬰幼兒知道有便意的時候要入廁，有困難可以找老師。

　　4．召開全體家長會，讓家長了解本學(xué)期幼兒的發(fā)展目標和具體工作，以便更好地實現(xiàn)家園共育。

　　十月份：

　　1．節(jié)后來園，做好情緒安撫工作。

　　2．逐步建立一日作息和常規(guī)，使幼兒逐漸適應(yīng)集體生活。

　　3．收集手指游戲，體育游戲，音樂游戲等。

　　4．建立初步的自我保護意識，知道什么是危險，哪些東西不能摸、不能玩，哪些事情不能做。

　　十一月份：

　　1．讓幼兒學(xué)習(xí)正確的洗手、擦臉方法，經(jīng)常用有關(guān)兒歌進行提示。

　　2．指導(dǎo)幼兒在活動之后將玩具寶寶送回家，要愛護玩具。

　　3．創(chuàng)設(shè)美工角，激發(fā)幼兒愿意用工具進行涂涂畫畫。

　　4．投放《嬰兒畫報》等兒童繪本，聽老師講故事，指導(dǎo)幼兒從封面開始閱讀。

　　十二月份：

　　1.在美工角中投放各種紙，學(xué)習(xí)撕不同質(zhì)地的紙。

　　2.創(chuàng)設(shè)不同的游戲情景，培養(yǎng)幼兒在活動中堅持用普通話與同伴、老師交流。

　　3.觀察幼兒的興趣點，了解有關(guān)冬天的故事。

　　4.整理幼兒成長檔案。

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