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      上半年優(yōu)秀班主任工作計劃

      時間:2022-12-04 13:15:44 工作計劃 我要投稿

      上半年優(yōu)秀班主任工作計劃3篇

        光陰如水,忙碌而又充實的工作又將告一段落了,很快就要開展新的工作了,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫工作計劃吧。工作計劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編為大家收集的上半年優(yōu)秀班主任工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      上半年優(yōu)秀班主任工作計劃3篇

        上半年優(yōu)秀班主任工作計劃篇1

        新的學(xué)期開始了,為了進一步引導(dǎo)班級學(xué)生走上正確的思想道路,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,培養(yǎng)我班“團結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),現(xiàn)制定本學(xué)期德育工作計劃如下:

        一、指導(dǎo)思想

        班主任工作計劃遵循學(xué)校本學(xué)期德育工作的總體思路,在“整體優(yōu)化,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念指導(dǎo)下,班級工作圍繞以中學(xué)生日常行為規(guī)范的教育為基礎(chǔ),以養(yǎng)成教育為重點,以學(xué)校豐富多彩的思想教育活動為載體,以班主任愛崗敬業(yè),教書育人為保障,以學(xué)生自我教育為有效途徑,充分發(fā)揮家長的輔助教育作用,采取學(xué)校班級制度導(dǎo)訓(xùn),活動導(dǎo)行,努力構(gòu)建學(xué)校教育,班級管理與學(xué)生自我教育相結(jié)合的德育教育和管理模式,促進學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)。在初二這一特殊而且關(guān)鍵的.階段,幫助學(xué)生擺脫由于生理,心理以及社會風(fēng)氣的不良影響,指導(dǎo)學(xué)生走向正軌,擺脫一些不健康的心理思潮,減輕學(xué)生心理壓力,從而專心學(xué)業(yè),這就是班主任工作中的重中之重。

        二、班級情況分析

        從開學(xué)的各方面情況來看,本班學(xué)生總體還是不錯的,班風(fēng)積極健康,學(xué)生團結(jié)向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,學(xué)習(xí)效率低,本學(xué)期仍應(yīng)進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進步,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營造一個團結(jié),積極,先進的班集體。

        三、德育工作

        貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》和《中學(xué)生行為準(zhǔn)則》。每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范是非常重要的,尊師守紀(jì),時刻注意自己的儀表儀容,為以后的初中學(xué)習(xí)生活作充分的準(zhǔn)備,并從德、智、體、美等方面培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。積極抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作,努力使后進生以失敗者來,以勝利者走。后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點,卻又影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。

        在這方面,我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對待她們,深入調(diào)查摸底,搞清她們所以成為差生的原因,做到因材施教,對她們處處真誠相待,時時耐心相幫,真正做她們的知心朋友,最可信賴的朋友。及時對后進生加強心理疏導(dǎo),幫助她們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,讓她們認(rèn)識到自己的價值。同時,我還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,使她們品嘗到成功的歡樂和喜悅。培養(yǎng)學(xué)生的良好道德品質(zhì),配合學(xué)校團委和學(xué)工處的工作,積極開展有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動。積極響應(yīng)學(xué)校的德育活動,按照學(xué)校政教處的安排搞好“誠信、責(zé)任、律己、感恩意識”的教育工作。

        四、本學(xué)期具體目標(biāo)

        1、進一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

        2、鞏固良好班風(fēng),完善班級管理制度,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。

        3、加強學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。

        4、與學(xué)生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。

        五、具體措施

       。ㄒ唬├^續(xù)抓好學(xué)生的思想工作

        (1)針對個別學(xué)生進行耐心的談話,直到行之有效。

       。2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者。

        (3)利用空余時間進行家訪,及時與家長交流情況,統(tǒng)一思想。

       。4)對一些要求上進的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階。

        (二)常規(guī)工作

       。1)落實學(xué)生德育量化考核制度,積極開展各項評比活動,形成比、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣,人人爭做石油“當(dāng)月之星”。

        (2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作能力。

        (3)加強對學(xué)生的心理健康教育,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。

       。4)鼓勵學(xué)生積極參加志愿者活動,使他們走近社會,了解社會,增強他們的社會責(zé)任心和為人民服務(wù)意識。

       。ㄈ⿲W(xué)風(fēng)建設(shè)

        1、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調(diào)工作。

        2、做好后進生轉(zhuǎn)化工作。

        3、加強對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,利用班會開展形式多樣的活動,如知識競賽,讀書交流會,辯論會等。

        4、加強學(xué)生早自習(xí)等時段的引導(dǎo)和自主管理。

        作為年輕教師,我會積極學(xué)習(xí),不斷探索,著重班級的德育,積極協(xié)調(diào)各科教學(xué),全面提高學(xué)生素質(zhì)。

        上半年優(yōu)秀班主任工作計劃篇2

        一、指導(dǎo)思想

        在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,加強學(xué)生干部隊伍建設(shè),加強學(xué)生的自我教育、民主管理能力,開展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的梁豐新人。

        二、主要工作

        1、加強班干部隊伍建設(shè)建立一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的常務(wù)班級干部隊伍,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實行值日班干部負(fù)責(zé)制

        2、加強班級管理崗位責(zé)任制設(shè)崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負(fù)責(zé),使學(xué)生的實踐能力、社會責(zé)任感得到提高。

        3、加強學(xué)生自我管理建設(shè)管理小組,由學(xué)習(xí)委員帶頭課代表、組長為骨干,全面負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)工作;開展學(xué)習(xí)競賽活動;開展“學(xué)習(xí)結(jié)對,共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動;

        4、加強師生對話建立師生聯(lián)系制度,以周記形式有話就說,實話實說建立師生結(jié)對活動,讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情,讓老師走近學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠(yuǎn)大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度

        5、加強文化禮儀教育通過講座、電視等活動,增強對禮儀教育的'認(rèn)識,讓學(xué)生學(xué)會做人,并針對存在的問題,開展工作

        6、加強學(xué)生心理教育,促進健康成長對心理嚴(yán)重的學(xué)生,給予更多的關(guān)心和指導(dǎo),對全體學(xué)生進行心理上的輔導(dǎo)、教育,引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展

        7、宿舍文化建設(shè)讓學(xué)生宿舍有家的感覺,開展文化建設(shè),讓學(xué)生宿舍成為育人、休息的好場所。

        上半年優(yōu)秀班主任工作計劃篇3

        一、指導(dǎo)思想

        以全面推進素質(zhì)教育,全力促進基礎(chǔ)教育內(nèi)涵發(fā)展為工作思路,以面向全體學(xué)生,促進學(xué)生全面健康發(fā)展為目的,根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作和學(xué)生的實際,制定本學(xué)期工作劃。

        二、工作要點

       。ㄒ唬┌踩ぷ

        安全關(guān)系到學(xué)生的健康乃至生命,教育學(xué)生樹立牢固的安全意識為首要任務(wù)。

        1、上好每周一節(jié)的安全教育課。其中包括交通安全、飲食安全、防火安全、預(yù)防疾病常識、課間活動安全等,并且做到學(xué)生有筆記。

        2、結(jié)合班隊會的活動對學(xué)生進行安全教育。

        3、結(jié)合日常教學(xué)活動或課間活動出現(xiàn)的安全事例隨時對學(xué)生進行安全教育。

       。ǘ┑掠ぷ

        1、堅持對學(xué)生進行良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

        本學(xué)期將繼續(xù)深入貫徹落實《守則》、《規(guī)范》、《弟子規(guī)》和學(xué)!八娘L(fēng)”內(nèi)容。每天利用課前2分鐘時間溫習(xí)內(nèi)容,加深鞏固,深化理解,不但讓學(xué)生熟記內(nèi)容,還要明確其意義。并貫穿于日常生活和學(xué)習(xí)中,強化管理,規(guī)范學(xué)生的言行舉止,強化學(xué)生養(yǎng)成教育。

        2、上好每周一節(jié)的班隊會,結(jié)合三八婦女節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)等對學(xué)生進行感恩教育。結(jié)合清明節(jié)祭掃活動對學(xué)生進行革齤命教育等。

        3、結(jié)合語文、數(shù)學(xué)課本的知識滲透愛祖國、愛人民等思想教育。

        4、結(jié)合學(xué)校學(xué)習(xí)及生活中出現(xiàn)的問題隨時隨地對學(xué)生進行思想教育。

        5、做好家訪工作,以達(dá)到家校共同教育的目的。

       。ㄈ┌嗉壒芾

        1、培養(yǎng)一支優(yōu)秀的班級干部隊伍

        班級干部是班級的骨干力量。充分利用好班級干部,有利于班主任的班級管理。

        開學(xué)第一周精心選拔班級干部,以自薦和民主評議的方式綜合選取,充分調(diào)動班干部的積極性。首先明確任務(wù),各行其責(zé),然后明確要求。任務(wù)都明確后,開始實施。一個優(yōu)秀的班集體,就要有英明的管理,靠的就是這些優(yōu)秀班干部,所以,要充分發(fā)揮其作用。

        尤其是早自習(xí)和中午休息時間,班主任不可能天天在班級坐著、看著,就放手安排班長全面負(fù)責(zé),班委會成員協(xié)助班長管理班級。表現(xiàn)好的學(xué)生由班長發(fā)送小紅花,從中樹立班干部在同學(xué)們中的威信,讓學(xué)生們知道老師不在時班干部就是他們的小老師。每周召開一次簡單的班干部會,老師及時了解學(xué)生,了解學(xué)生的學(xué)習(xí),了解學(xué)生的心理,了解學(xué)生的背后故事。教師做到心中有數(shù),防微杜漸,有不良傾向消滅在萌芽之中。與班干部協(xié)商,共同討論一學(xué)期的班隊主題內(nèi)容,由班干部設(shè)計班隊活動版面,充分展現(xiàn)自己的能力,讓他們團結(jié)協(xié)助,各負(fù)其責(zé),各盡所能,學(xué)會自己管理自己,培養(yǎng)班干部的組織能力、協(xié)調(diào)能力,工作能力,進取精神。

        2、讓每位學(xué)生都積極參與班級管理,尤其是那些不主動,少言寡語、性格內(nèi)向的學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任感,在看似平凡的小事中,使每個學(xué)生都有成功的機會,都能品味成功的喜悅。培養(yǎng)學(xué)生參與意識,提供展示學(xué)生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成我是班級小主人,我能行的思想意識,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

        (四)教學(xué)工作

        1、根據(jù)班級整體素質(zhì),班級學(xué)情,各自不同水平的發(fā)展

        制定本班級制度、本班級條約,給自己班級營造平等、和諧、進取的班級良好氛圍,鼓勵學(xué)生上進,不斷進取。

        2、以“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”為主要教學(xué)模式

        認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一節(jié)課。按“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式,教學(xué)嚴(yán)格要求自己,不遺漏知識點,課堂多從興趣出發(fā),多從能力出發(fā),多從孩子的.發(fā)展角度出發(fā),培養(yǎng)學(xué)生能力。教學(xué)中嚴(yán)格要求學(xué)生,讓好學(xué)生吃飽,差生吃好,中等生跟著跑,不讓一個學(xué)生掉隊。認(rèn)真批改各項要求認(rèn)真完成的作業(yè),從作業(yè)中發(fā)現(xiàn)問題,及時補漏。學(xué)生所做的每一次作業(yè),教師都要提前做出來,做到心中有數(shù),對學(xué)生的作業(yè)要認(rèn)真批改,如存在普遍性問題,要仔細(xì)分析,及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié),進行補差。注重運用激勵性的語言,來鼓勵學(xué)生。注重改前批,改后批,認(rèn)真寫好每節(jié)課的教學(xué)反思,及時反思自己的收獲與不足,寫出自己的真實做法和今后改進措施,這樣,日積月累,對自己的成長和能力的提高一定會受益匪淺。

        3、做好補差工作

        每天結(jié)合學(xué)生做錯的題,按差生輔導(dǎo)計劃進行補差工作,每個人都需要得到別人的認(rèn)同,都希望聽到他人的贊許。尤其是對于學(xué)困生,有了進步更應(yīng)該及時表揚,我絕不吝嗇激勵的語言,做到及時發(fā)現(xiàn)及時表揚。特別是孩子在學(xué)習(xí)上有了點滴進步,表揚會給他們帶來巨大的動力。并主動協(xié)調(diào)好各科老師合理安排補差時間,朝消滅不合格率的目標(biāo)奮進。

        4、重點培養(yǎng)優(yōu)秀生

        優(yōu)秀生的培養(yǎng),體現(xiàn)班級的整體素質(zhì),培養(yǎng)優(yōu)秀生,一是讓孩子有不同程度的發(fā)展,二是著眼于長遠(yuǎn)。課堂教學(xué)上,一定要讓尖子生吃好、吃飽,練習(xí)題設(shè)計要有梯度、密度和廣度,不同的學(xué)生做不同的習(xí)題,家庭作業(yè)也要有所體現(xiàn)。

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