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高三學(xué)生下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃
時(shí)間過得飛快,我們的學(xué)習(xí)又進(jìn)入新的階段,為了取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)在就讓我們制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃,好好地規(guī)劃一下吧。相信大家又在為寫學(xué)習(xí)計(jì)劃犯愁了吧!以下是小編為大家整理的高三學(xué)生下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
高三學(xué)生下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃1
再過幾個(gè)月我就要面臨著高考了,這給我?guī)砹瞬恍〉膲毫Π,原本我還以為高考距離我還有很長(zhǎng)的時(shí)間,但是在校園里的日子一直都是十分短暫的,短暫到我只能把時(shí)間都放在自己的學(xué)習(xí)上面,不然再把心思花費(fèi)到其它和學(xué)習(xí)無關(guān)的事情上面了,所以我在此給自己制定了一個(gè)簡(jiǎn)單的高三下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望我能嚴(yán)格地按照自己的計(jì)劃行事吧。
作為一名高三的學(xué)生,而且是一名步入了高三下學(xué)期的'學(xué)生,我目前最主要的任務(wù)就是把自己的學(xué)習(xí)成績(jī)快速的提升上去,爭(zhēng)取在高考中發(fā)揮一個(gè)好水準(zhǔn)。不過,要想在高考中考一個(gè)好成績(jī)可不是隨便說幾句、想幾下就能做到的,這一定是一個(gè)漫長(zhǎng)且充滿了坎坷的過程。首先,我要爭(zhēng)取讓自己的各科成績(jī)得到明顯的提升,我目前擅長(zhǎng)的科目有xx、xx,但是我的其它科目就沒有這么平衡了,不少科目是給我拖了后腿的,所以我想要提升自己分?jǐn)?shù)的前提就是把自己的弱勢(shì)科目補(bǔ)上來,不然就沒法取得自己想要的成績(jī)。
所以,在新的學(xué)期里,我會(huì)投入更多的時(shí)間到自己弱勢(shì)科目上,這可以通過參加一些補(bǔ)習(xí)和多多做一些練習(xí)題來做到,不過這也讓我有了不小的壓力啊,畢竟若依靠著一學(xué)期的時(shí)間,我也不能確保自己能取得明顯的進(jìn)步,但是我會(huì)盡力讓自己在聽課的時(shí)候認(rèn)真一些,并多買一些練習(xí)題冊(cè)做一做,于此同時(shí)我也會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)的力量在網(wǎng)上觀看一些名師的教學(xué)視頻,通過不間斷地學(xué)習(xí)來讓自己對(duì)知識(shí)有一個(gè)更全面、更深入的了解,F(xiàn)在的高考?jí)毫κ鞘志薮蟮,雖然我的目標(biāo)就是把學(xué)業(yè)弄好,但是我也不能忘記了自己思想和身體方面的磨練,在這個(gè)時(shí)候我不能自慌陣腳,即便在這個(gè)時(shí)候遇上了一些失敗和挫折,我也應(yīng)該勇敢面對(duì)它,不能逃避下去,我聽說過不少高三的學(xué)生因?yàn)榫裆系膲毫?dǎo)致了身體出現(xiàn)了一些異常,結(jié)果就導(dǎo)致了學(xué)業(yè)變得一落千丈起來,我可不想這種事情發(fā)生在自己的身上,所以在把學(xué)習(xí)弄好的同時(shí)也要注重自己的生活才行。
現(xiàn)在的小考試是越來越多了,這是為了檢驗(yàn)我們的學(xué)習(xí)情況,也是為了讓我們適應(yīng)考試帶給我們的壓力,我覺得從自己目前的狀態(tài)來看,自己的前進(jìn)道路是很波折的啊,但是我可不會(huì)輕易認(rèn)輸服軟的,我一定會(huì)在高考之前把自己的成績(jī)提升到一個(gè)能令人滿意的水平!
高三學(xué)生下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃2
高三上學(xué)期就這樣如流水般過去了,寒假里想了很多,我不想在高三最后一段時(shí)間里還像高一高二時(shí)每天只想著玩耍,不想未來讓自己后悔,不想辜負(fù)父母和老師對(duì)我的期望。在高考前做好準(zhǔn)備,雖然還是感到壓力倍增,但是接下來我會(huì)制定一個(gè)計(jì)劃,在我高中最好的青春里好好的努力一番。
一、學(xué)習(xí)有計(jì)劃,不盲目的浪費(fèi)時(shí)間
在高三的最后一段重要的時(shí)間里,要制定適合自己的目標(biāo)。欲速則不達(dá),要將自己的目標(biāo)一點(diǎn)一點(diǎn)的努力去實(shí)現(xiàn),就需有耐心。比如數(shù)學(xué)這門學(xué)科,是所有科目中較難的一門,但是需要先把知識(shí)點(diǎn)都鞏固牢記,然后再刷題。刷題也需要從簡(jiǎn)到難,不斷的提升自己的知識(shí)范圍。也許一兩個(gè)月還看不到成效,但是到了臨近高考那段時(shí)間或高考場(chǎng)上,自己也許會(huì)發(fā)揮最好的水平。學(xué)習(xí)需要通過自己不斷的努力,尋找適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,才能取得有效的成果。
二、調(diào)整好狀態(tài),有積極的心態(tài)
在高中最難熬的.這段時(shí)間,也許會(huì)被數(shù)學(xué)難題做得而想要放棄,但是不能夠因此放棄。在這段重要的時(shí)間,要調(diào)整好自己的心態(tài)。也許很多人會(huì)想,在這段時(shí)間,就算努力了,如果最后取得的成效不好,辜負(fù)了父母老師,辜負(fù)了自己,還浪費(fèi)了自己的時(shí)間,害怕失敗。但是也不能頹廢,因?yàn)榧词棺詈鬀]有取得成功,至少在自己的青春里努力,奮斗過,沒有辜負(fù)自己的青春。
三、在重要階段努力奮斗
在最后的階段,有不懂的要問老師同學(xué),積極地與父母老師溝通,把心里話與父母講,難題與同學(xué)討論。認(rèn)真的對(duì)待每一場(chǎng)考試,將每一場(chǎng)考試的錯(cuò)題記在錯(cuò)題本上,平時(shí)多多看這些錯(cuò)題。要特別重視高考前的幾場(chǎng)考試,不斷的積累每場(chǎng)考試的經(jīng)驗(yàn),將自己的緊張?jiān)谝粓?chǎng)一場(chǎng)的考試中減少,將最后的高考當(dāng)做平時(shí)的練習(xí)。
以上就是我對(duì)高三下學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,我會(huì)嚴(yán)格的按照計(jì)劃實(shí)行,不辜負(fù)父母和老師對(duì)我的期望,也不辜負(fù)自己。希望高考的最后我會(huì)取得勝利。
高三學(xué)生下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃3
經(jīng)過兩年半的校園生活,我感覺自己已經(jīng)浪費(fèi)掉了一大半的時(shí)間,在過去的學(xué)習(xí)生活里,我努力,我刻苦,但是我沒有計(jì)劃。在學(xué)習(xí)的過程里,我像個(gè)無頭蒼蠅一樣,學(xué)習(xí)的毫無章法,學(xué)習(xí)的毫無目的,所以我的成績(jī)才一直提不上去,F(xiàn)在馬上就要進(jìn)入到高三下學(xué)期的緊張備考中,我不能夠在這樣繼續(xù)下去,在僅剩的最后一學(xué)期里,我要開始有計(jì)劃有目的的學(xué)習(xí)。這樣我的學(xué)習(xí)效率才會(huì)提高,我才有更大的信心去迎接我等待已久的高考。
一、針對(duì)弱勢(shì)科目
我所選的科目理科類的偏多,因?yàn)槲业倪壿嬎季S比較強(qiáng),但是我的記憶能力卻很差,所以我一直不喜歡去記一些很呆板的東西,也討厭文科要記那么多知識(shí)內(nèi)容。所以這就造成我嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象,我理科類的科目可以學(xué)的很好,但是我文科類的科目卻一直學(xué)的很差。尤其是語文,還是一門主科,這不得不引起我的重視。所以在下一學(xué)期里,我主攻的科目就是語文。首先,我要開學(xué)的第一月里,我要把以前所學(xué)的一切語文知識(shí),都要復(fù)習(xí)一次,做到有印象和記憶的學(xué)習(xí)。其次,在第二月里,我要把高中所學(xué)的所有古詩詞都要在一個(gè)月里記熟和背熟,做到有基礎(chǔ)的`學(xué)習(xí)。最后,在剩下的幾個(gè)月里,我就要靠在平時(shí)的積累,包括詞語成語的積累,包括作文素材的積累等等。并且在每個(gè)月里,我都要完成三本課文書的閱讀和每天日記的記載。做到拓展學(xué)習(xí)。
二、針對(duì)優(yōu)勢(shì)科目
雖說我優(yōu)勢(shì)科目的成績(jī)一向很穩(wěn)定,但是也不能夠掉以輕心。因?yàn)殡S時(shí)都有可以會(huì)被更加努力的同學(xué)超上來。所以我要更加利用我的優(yōu)勢(shì)科目來增加我的總體分?jǐn)?shù)。首先,是做到鞏固訓(xùn)練,每天在完成老師布置作業(yè)的基礎(chǔ)上,還要多加一個(gè)小時(shí)做題目的訓(xùn)練時(shí)間,這樣才能夠保證我不退步。其次,在每次考試過后,我都要進(jìn)行考試錯(cuò)題整理,和錯(cuò)題分析,這樣才能保證我在下一次的考試?yán)锬軌蛉〉眠M(jìn)步。
三、樹立目標(biāo)
我新學(xué)期的目標(biāo),是一個(gè)階梯式的目標(biāo)。首先在第一個(gè)月里,我要提升五個(gè)名次,到了第二個(gè)月里,我要提升十個(gè)名次。這樣遞增,直到我達(dá)到班級(jí)的前五名位置里,并穩(wěn)定下去。才算是達(dá)到了我的最終目標(biāo)。
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