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      初三學生寒假學習計劃

      時間:2022-11-28 06:37:56 學習計劃 我要投稿

      初三學生寒假學習計劃

        時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新一輪的學習,迎來新的喜悅、新的收獲,為此需要好好地寫一份學習計劃了哦。什么樣的學習計劃才是好的學習計劃呢?下面是小編收集整理的初三學生寒假學習計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      初三學生寒假學習計劃

      初三學生寒假學習計劃1

        寒假,對于我來說,這一個寒假并不是用來休息和放松的,而是應(yīng)該重視起來,去學好知識的,而過完寒假,就僅僅初中就剩下一個學期了,要想有好的成績進入高中,那么就要多去付出,把時間給抓緊,而不能松懈了下來。

        此次寒假,我也是要有一個計劃,去做好,來對自己的學習做好復習,清楚自己薄弱的地方要去彌補好,而老師也是有復習的計劃,而自己主要去做的也還是對于自己成績不太好的一個科目,以及學的不是很扎實的方面去熟悉,去多一些理解,這樣才能更好的跟上老師的復習進度,同時也是把自己的成績提升,而空間主要也是在于那些薄弱的方面,只要學好了,那么就是會讓自己分數(shù)提升一大截的,而學的好的方面也是不能松懈,同樣的也是要去復習好,寒假的時間并不會很長,而這個時間也是要珍惜用好,主要的方面就是我的數(shù)學學的不是很好,要多去做題目,一個知識點的理解好,清楚該如何的來做,然后才能有進步而不是說看看書就夠了,而只有把老師布置好的作業(yè)認真的做好,同時自己多去看相關(guān)的題目解題的思路多去理解。

        除了彌補自己做的不好的方面,同時也是需要去對自己學的好的科目要穩(wěn)固好,不能由于花費了太多的時間在薄弱的科目上,而自己本來學的好的卻是松懈了,那么就是顧此失彼而這個時間也還是要把握好才行的.,對于這段日子,也是有春節(jié),要和家人商量好,自己在房間里面去復習,盡量的不要被打擾,同時對于走親戚這個事情,也是要處理好,這樣才能讓自己的時間更加的充裕一些。時間不多,但是每一天的時間都是去把握好,那么就會很多了也是可以讓自己真的有很大的收獲。利用好這段時間,讓自己的學習方面得到提升,而這樣更能更好的去面對今后的復習,為中考的準備而做的更加充足一些。而除了學習方面也是不能太長時間呆在房間里面,也是需要去做一些運動,鍛煉身體,讓自己的精力更加的充沛一些。

        我也是相信寒假的計劃做好,去復習好數(shù)學,做好知識的鞏固,對于老師要求的作業(yè)去做好了,那么我也是會把寒假給過得充實而又有一些收獲的,不能浪費了這個假期的時間會珍惜好,用好的。

      初三學生寒假學習計劃2

        進入寒假,距離中考時間掐指一算,僅剩下不到四個月,如何使初三最后一個寒假過得既快樂又有意義,需要充分的利用安排時間,下面分享一位初三學生為自己制訂了一個復習安排計劃表,詳細如下:

        一、為了不使我的視力下降,所以我為我自己制定了三條規(guī)定

        1、盡量少看電視。

        2、每天堅持做眼保健操。

        3、合理使用電腦。雖然電腦也容易損壞眼睛,但是電腦已成為我學習和生活中的重要部分,也是我家必不可少的一件“日常工具”了。

        二、為了能使我的學習更上一層樓,我要求自己做到:

        1、每天堅持寫日記,提高寫作水平。

        2、提前復習,背一些要求背誦的內(nèi)容,并做題檢驗。

        3、認真做寒假作業(yè)。

        4、每天堅持聽英語磁帶并大聲跟讀。

        5、做一些課外題,鞏固所學知識。

        三、為了了解更多的課外知識,我對自己提出了以下要求

        1、多看課外書,同時,做好讀書筆記,摘抄好詞、好句,并背下來,運用到自己的文章當中。并按老師要求寫好讀后感。

        2、每天堅持背一首古詩。

        3、上網(wǎng)或看報了解新聞時事,了解國內(nèi)外大事。

        四、為了養(yǎng)成好的生活習慣,我對自己規(guī)定了以下幾點:

        1、自己的房間要保持整潔、常常打掃。

        2、早睡早起。(7:00前起床,22:00前休息。)

        3、每天11:30吃午飯,12:00午休,14:00起床。

        4、自己的'事情自己做。

        5、做一些力所能及的家務(wù)。

        6、學會做一些簡單的飯菜

        7、每周進行2~3次體育鍛煉,如:爬山、游泳、羽毛球、乒乓球等增強體質(zhì)。

        計劃制訂好后,最重要的是我自己要按計劃執(zhí)行,不能光說不做。同時,我每過五天我便會對自己做自我檢查。希望自己能過一個既快樂又有意義的寒假。

      初三學生寒假學習計劃3

        放假時間:7:00 起床

        7:20 洗涑完畢

        之后跑步:繞樓2樓(7:20----8:00)

        8:05 吃飯

        8:20---8:50 背單詞

        8:55---9:25 背課文

        9:35---10:35 數(shù)學

        10:45---11:45 英語

        11:45---12:00 課外書

        12:00---13:00 午休

        13:10---14:10 化學

        14:20---15:10 物理

        15:20—16:20 語文

        16:20---吃晚飯前 free

        吃完飯后—21:00 八科任選

        21;00—22:00 電視,電腦,課外書

      初三學生寒假學習計劃4

        一、做好寒假學習計劃表用最佳時間記憶

        從一些中學了解到,有的初三生一到寒假就徹底放松,把學習完全忘到了腦后;有的則把學習安排得過于緊湊。其實這些都是不科學的。建議初三生做一個寒假計劃表,用小本記下自己每天要做的事情,按照計劃學習。

        寒假里,初三生可自由安排學習時間,初三生利用記憶效果最佳的`時段復習會事半功倍。起床后半小時和睡前半小時是記憶效果最佳的時段,初三生可以利用這段時間在腦海中過一遍當天復習的知識點,效果會更好。各學科的復習穿插進行,也利于提高效率。

        二、寒假補習弱項提升綜合成績

        中考看的是考試總分,考生各科成績均衡很重要。初三生可以利用這個寒假糾正自己的偏科習慣。京翰教育中考輔導老師認為,糾正偏科首先要解決心態(tài)問題。很多考生數(shù)學不好,主要是害怕數(shù)學,認為自己沒有數(shù)學天賦,學不好。其實只要努力,大部分學生的偏科現(xiàn)象都可以糾正過來。

        根據(jù)期末考試結(jié)果,初三生要抽出時間認真總結(jié)教訓,找出自己的強弱項,并強化強項,彌補弱項。弱項提高分數(shù)的空間很大,考生要認真分析自己弱項的問題所在,找到彌補的辦法。除了在弱項上多花時間外,強項也不能放松。有的考生覺得自己平時數(shù)學不錯,就很少花時間在數(shù)學上,結(jié)果到了中考時,數(shù)學成績反而下降了。

        三、閱讀課外書留心作文素材

        不少初三生對作文頭疼的最大原因是覺得沒東西可寫。對此,京翰中考輔導老師提醒,寒假時間相對充裕,初三生要學會觀察生活,積累作文素材。寒假中,初三生要有意識地思考一些問題,并注意積累,多看、多聽、多想、多練習,提高觀察、分析能力。

        不少同學喜歡利用假期閱讀課外書。建議初三生在閱讀時可將一些有意義的素材記錄在筆記本上,如一些名人名言、時事知識、歷史人物故事及成語典故等。這對寫好作文有幫助。

      初三學生寒假學習計劃5

        過完寒假,初三學生4個月后就要面臨中考了。我非常緊張,為了能應(yīng)對20xx年的中考,我給自己制定了一份科學、有效的寒假學習生活計劃,具體如下:

        一、首先制定學習計劃,認真查漏補缺,狠抓薄弱學科

        通過制定學習計劃,努力將寒假的復習狀態(tài)調(diào)整到最佳,高效率、高質(zhì)量地完成自己的寒假學習!

        比如:每天學習時間最少保持在7-8小時;學習時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。

        寒假期間,既不要睡懶覺,也不要開夜車;制定自己的學習計劃,但主要是以保證每科的學習時間為主。例如:你數(shù)學定的是2個小時,但2小時過后任務(wù)還沒有完成,建議你趕快根據(jù)計劃更換到其他的復習科目。千萬不要出現(xiàn)計劃總是趕不上變化的局面。

        晚上學習的最后一個小時建議把安排設(shè)置為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再補充一下。

        每天至少進行三科的復習,文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或后補作業(yè)。記住,完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查缺補漏,或翻書再復習一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。

        有自己解決不了的問題,千萬不要鉆“牛角尖”或置之不理,可以打電話請教一下老師或同學。

        寒假中,要認真、客觀地對一學期以來的考試成績進行分析。看看哪些題失了分,弄清失分原因。比如,是基本知識沒掌握好,還是學習態(tài)度不端正,或者是學習方法、學習習慣不好。要進行全方位的剖析。同學們在分析“過去”、總結(jié)經(jīng)驗教訓后,為自己制定一套寒假學習計劃,并堅持實施。

        因為寒假時間有限,要堅持“把時間用在刀刃上”,所以,寒假學習中要多補習“瘸腿科目”,對薄弱環(huán)節(jié)進行加強分析看看哪科沒考好,冷靜分析丟分原因,判斷該科是不是弱科。如果是,則要抓緊寒假時間,多補弱科基礎(chǔ)知識,避免中考時“瘸腿科目”拉分。

        二、有計劃的梳理學科要點,形成知識體系與綱要結(jié)構(gòu)

        成績落后生要靜下心來,加強概念、單詞和公式的記憶,將初一、初二、初三教材上的概念、規(guī)律、公式等知識梳理一遍。首先可初步整理出各章節(jié)中的重點、難點、考點,找到基本概念之間的聯(lián)系,使每塊知識形成體系。其次要將易混淆的概念、規(guī)律加強對比、區(qū)分,配以適當?shù)木毩曔M行鞏固。再次,把重點難點以及課本中的知識點融匯在一起,理出線索,留在中考后期復習用。

        對于語文學科,在文言文方面有欠缺的同學,可以把初中三年的.文言文通讀一遍,掌握相關(guān)詞語的用法,并在練習中鞏固。

        數(shù)學:平面幾何比較重要,在寒假消化老師課堂上講的基本知識。要多看公式及相關(guān)題型,多做證明題,培養(yǎng)解題思路。

        英語:聽英語廣播、看閱讀、記單詞、朗誦課文,復習必須掌握的語法。每天堅持用半個小時背單詞,把不能背誦的單詞整理成小卡片,便于隨時復習。

        物理:掌握電學、力學重要的原理和公式。力學中,分析題比較多,要多做練習,課堂上老師講解的知識點,要好好復習,并掌握解題方法。

        化學:由于初三才學,接觸比較晚,感覺生疏,主要就是看課本,夯實基礎(chǔ)。

        三、收集和整理做過的錯題,選擇中考真題及時訓練

        寒假期間,要有針對性地進行知識復習,盡量多做歷年中考真題。在做完一套真題試卷后,要及時核對答案,看看哪些題目丟分,弄清丟分原因。通過做真題可了解中考命題范圍、題目深淺以及相關(guān)題型。

        同時,還要把做錯的題記錄在錯題集里,或用紅筆作上記號,便于下一次復習。比如,英語若是客觀題丟分,要認真研究該題失分的原因,數(shù)學或其它科目也可以用此方法進行復習,在復習的過程中,遇到無法解決的問題,可以匯總在一起,記在事先準備的小冊子上,開學后請教老師或同學。通過有選擇性的做中考真題,可以體會和熟悉中考題型,同時加強對所學知識的融會貫通,使訓練更有效。

        四、有序安排寒假作業(yè),有選擇的讓孩子進行“家教”或?qū)W科輔導

        寒假里,完成寒假作業(yè)往往會呈現(xiàn)兩個極端:一個是放假前兩天拼命把所有的作業(yè)都寫完,以后的時間光顧著玩,到了開學把知識忘得一干二凈;另一種是先盡情玩,直到快開學的前幾天才慌忙寫作業(yè),保量不保質(zhì)。因此,寒假要有計劃性的安排每天應(yīng)完成的書面作業(yè),作業(yè)量起伏不要變化太大。

        在找出學習的薄弱環(huán)節(jié)后,要根據(jù)實際水平和學習需求,選擇適合的“家教”或?qū)W科補習。應(yīng)注意到,過多的假期補課會使學生厭學,并容易發(fā)生重復訓練。好的課外輔導班和家教,可以提高學生學習能力,但是不要過分依賴家教或輔導班。

        傳授科學的學習方法,以改變學生不良的學習思維習慣為出發(fā)點,學生參加輔導后應(yīng)及時消化課上知識,不要就題論題,要靈活運用老師所講知識舉一反三,觸類旁通。對成績好的學生,可以找些名校、名師的輔導班講解一些難題、拔高題。對于成績相對比較差的學生,可以針對自己的弱項科目找一些基礎(chǔ)班補習基礎(chǔ)知識。

        對學習成績并不是特別優(yōu)秀的學生,課外輔導課后應(yīng)遵循“復習為主,少做精練”的原則,絕不能忽視舊課復習,一味地關(guān)注下半學期新課的學習,應(yīng)充分利用舊課知識的疑點、難點、重點進行有效地查漏補缺,努力在開學后的新知識學習中取得理想的結(jié)果。

      初三學生寒假學習計劃6

        1、目標

        列計劃目無非是通過白紙黑字,使得自己對自己學習情況能夠進行監(jiān)督和檢查。

        初三學年,應(yīng)把重點放在課本上、課堂內(nèi)。因為中考雖強調(diào)淡化課本考查,其實處處有課本影子。“課內(nèi)知識課外考”測試方式,就要求我們把課內(nèi)知識學扎實,否則無法完滿地解答課外考題。當然,重點放在課本上,并不是將視野局限于課本,仍應(yīng)有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識,培養(yǎng)能力。

        初三學年,既是初中時代最后一年,也是復習迎考關(guān)鍵一年。初三學年計劃是完善知識系統(tǒng)樹,“牽一發(fā)而動全身”,做到由一個知識點可以拎起一串,提起一面。系統(tǒng)地掌握知識后,技巧也就“水到渠成”了。

        2、知己

        作戰(zhàn)講究“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。學習也是一樣。所以要制定出符合自己實際情況學習計劃,必須要“知己”!爸骸卑ㄈ龑雍x:明確學習奮斗目標,了解自己學習情況,明確地估計自己能力。做到“知己”后,我們就可以制定計劃了。

        3、要求

        列計劃本身并沒有太多要求,你只要抓住兩個字——“詳、實”就足夠了。

        首先,要讓自己知道,每天你具體干些什么,知道每周、每月安排等。我們應(yīng)該去計劃自己學習和生活,做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只出現(xiàn)時間和科目是不夠,最起碼還要有具體章節(jié)安排,包括做哪些習題,看哪些筆記都應(yīng)當有,這樣才能真正地發(fā)揮計劃優(yōu)勢。所謂“實”,就是一定要符合自己實際情況,適當?shù)馗咭恍┮部梢,但絕不可過高或過低。太低了,計劃內(nèi)容松松垮垮,反而不如沒有計劃;但大多數(shù)人可能更容易把計劃列得偏高,開始還能拼一拼堅持一下,但很快地就敗下陣來。如果總是列這種過高過緊計劃,常常完不成,那么時間一久也就會對列計劃失去信心了。一份好計劃絕不在于它起點有多高,而在于它是不是能幫你更好地完成學習任務(wù),讓你能力得到最好發(fā)揮。

        附:寒假每日學習作息時間表 (可以根據(jù)個人情況調(diào)整)

        7:30 起床

        7:40 洗漱完畢

        7:40--8:00 聽一篇英語聽力

        8:00 吃早飯

        8:20---9:05 做作業(yè)【第一節(jié)課】

        9:15—10:00做作業(yè)【第二節(jié)課】(可以利用第一、二節(jié)課時間上家教課)

        10:10---10:55 復習【第一科】

        11:05--- 11:50閱讀 【包括語文課外必讀篇目,優(yōu)美散文,作文范文等】

        12:00 吃午飯

        12:30---13:30 午休 【午睡,實在睡不著話休息一會】

        13:40—14:25做作業(yè)【第三節(jié)課】

        14:35---15:20復習【第二科】

        半小時自由時間【閱讀,體育活動,或娛樂】

        15:50---16:35做題【做數(shù)學題,物理題,英語訓練→完形填空,閱讀理解等】

        16:45---吃晚飯 自由時間【看報紙,電視→新聞、科普類等】(此段時間不固定)

        晚飯后---21.:30進行一天總結(jié),檢查背誦、默寫等簽字類作業(yè),并聽錄音,背單詞或古詩古文等

        10:00 睡覺

      初三學生寒假學習計劃7

        寒假的開始,當然是回憶一下在剛結(jié)束的這一學期中都學到了些什么,有哪些收獲,有哪些不足,又有哪些應(yīng)該在假期中反思改進的地方。

        學習安排

        首先,把老師布置的寒假作業(yè)做完,在做作業(yè)時,不能應(yīng)付差事,不懂裝懂。其次,建立一個錯題本,把自己上學期做錯的題都收集到這個筆記本當中。有針對 性地進行復習。第三,進行適當預(yù)習,了解一下下學期都會學些什么內(nèi)容,為下學期做好計劃。第四,查漏補缺,補補自己的弱科。對于初三學子來講,馬上就將面臨中考,因此更應(yīng)該把握機會好好總結(jié)復習。

        1.每天足量學習6小時,內(nèi)容包括:寒假各科作業(yè):語文閱讀、數(shù)學練習、英語聽力等。

        2.每日英語聽力或口語30分鐘

        3.中午保證一小時休息,下午學習或外出體育活動

        4.每天做中考數(shù)學最后一題、兩天做一題物理競賽、化學競賽題(輪流)

        1月26日

        7:00 起床

        7:20 洗漱完畢

        7:20----7:50:跑步

        8:00吃飯

        8:20---9:10 做作業(yè)(語文閱讀一篇和摘抄)

        9:25—11:25 數(shù)學試卷一份

        11:25---11:45 看報 課外書

        11:45--13:00 吃飯 午休

        13:10---14:10 化學

        14:25--15:25 英語

        15:40—16:40物理

        16:40---吃晚飯前 free 包括體育運動

        吃完飯后:看英語節(jié)目,每天一門學科復習(或做數(shù)學題,物理,化學題)

        21;00—21:30 電視,電腦,課外書,free

        21:30 睡覺

        1月27日

        7:00 起床

        7:20 洗漱完畢

        7:20----7:50:跑步

        8:00吃飯

        8:20---9:00 做作業(yè)(英語)

        9:15—10:55 物理試卷一份

        11:00---11:45歷史

        11:45--13:00 吃飯 午休

        13:10---14:10 語文(可寫作文,或文言文)

        14:25--15:25 數(shù)學

        15:40—16:40化學

        16:40---5:30 摘抄,閱讀 包括體育運動

        吃完飯后:看英語節(jié)目,每天一門學科復習(或做數(shù)學題,物理,化學題)

        21;00—21:30 電視,電腦,課外書,free

        21:30 睡覺

        1月28日

        7:00 起床

        7:20 洗漱完畢

        7:20----7:50:跑步

        8:00吃飯

        8:20---9:00 做作業(yè)(數(shù)學)

        9:15—10:55 化學試卷一份

        11:00---11:45英語

        11:45--13:00 吃飯 午休

        13:10---14:10 語文(閱讀一篇和摘抄)

        14:25--15:25 物理

        15:40—16:40政治

        16:40---吃晚飯前 free 包括體育運動

        吃完飯后:看英語節(jié)目,每天一門學科復習(或做數(shù)學題,物理,化學題)

        21;00—21:30 電視,電腦,課外書,free

        21:30 睡覺

        以上計劃,三天一循環(huán)

        學習必須講究方法,而改進學習方法的本質(zhì)目的,就是為了提高學習效率。

        學習效率的高低,是一個學生綜合學習能力的體現(xiàn)。在學生時代,學習效率的`高低主要對學習成績產(chǎn)生影響。當一個人進入社會之后,還要在工作中不斷學習新的知識和技能,這時候,一個人學習效率的高低則會影響他(或她)的工作成績,繼而影響他的事業(yè)和前途?梢,在中學階段就養(yǎng)成好的學習習慣,擁有較高的學習效率,對人一生的發(fā)展都大有益處。

        可以這樣認為,學習效率很高的人,必定是學習成績好的學生(言外之意,學習成績好未必學習效率高)。因此,對大部分學生而言,提高學習效率就是提高學習成績的直接途徑。

        提高學習效率并非一朝一夕之事,需要長期的探索和積累。前人的經(jīng)驗是可以借鑒的,但必須充分結(jié)合自己的特點。影響學習效率的因素,有學習之內(nèi)的,但更多的因素在學習之外。首先要養(yǎng)成良好的學習習慣,合理利用時間,另外還要注意"專心、用心、恒心"等基本素質(zhì)的培養(yǎng),對于自身的優(yōu)勢、缺陷等更要有深刻的認識?傊,"世上無難事,只怕有心人。

      初三學生寒假學習計劃8

        親愛的初三級同學們,漫長而又緊張的一學期已經(jīng)結(jié)束,我們又迎來一個充滿愉快而又輕松的寒假生活。在假期里,我們在歡樂度假的同時,更要注意積極參加各項有益的社會實踐活動,左手社會公德,愛護公共設(shè)施,安全出行,做一個文明的中學生。青春少年,學習為本;中考在即,不容懈怠。在寒假還沒有到來時,許多家長卻已經(jīng)在為孩子上補習班的事而忙活了,對于大多數(shù)孩子來說能放下書本,自由支配課余時間實在是一件奢侈的事情。多數(shù)學生反映,自上學以來一直感覺很累,即使在雙休日和寒暑假,爸爸媽媽也會為他們準備很多的補習任務(wù)。我們的孩子課余生活為何如此累,他們有多少可以自由支配的時間?為什么他們怎么也無法擺脫補習的糾纏,難道家長和老師就無法改變這個尷尬的現(xiàn)實嗎?

        20xx年1月13日,我們這兒的初三學生將迎來初中學習生活中的`最后一個寒假,因這個這寒假不補課,寒假怎么過對初三學生來說顯得尤為重要。下面給出一個指導意見,望同學們根據(jù)自己的實際情況,提前做好寒假學習計劃,能度過一個快樂、充實的寒假。古語云:授人以魚,只供一飯。授人以漁,則終身受用無窮。學知識,更要學方法。寒假給了學生廣闊的成長空間,讓學生在接受學校統(tǒng)一部署的學習任務(wù)以外,還可以自由的選擇課外活動。然而,如果缺乏合理安排,就可能導致做許多無用功,耽誤寶貴的時間。更有甚者,有些家長或者放任自流,讓孩子歡樂無度,或者是看管過嚴,加重學習負擔。這些做法都會引發(fā)學生“寒假綜合癥”。

        寒假綜合癥具體表現(xiàn)如下:

        一、貪吃導致肥胖:有些家長認為,平時孩子學習緊張,營養(yǎng)不好,放假了,應(yīng)好好補補身體,給孩子準備了大量補品和高蛋白食品放在家里。由于孩子缺乏自控能力,進食過多,便引起消化不良,產(chǎn)生腹脹、腹痛、腹瀉,人體消耗不了的脂肪就會儲存起來,久而久之,便會肥胖。

        二、貪睡導致精神萎靡:寒假,大部分孩子睡眠過多,早晨貪睡不起,幾乎很少有人參加晨練。過多的睡眠,會使人體內(nèi)部生理節(jié)律發(fā)生紊亂,容易造成食欲減退、偏食、營養(yǎng)不均衡、精神不振。

        三、貪玩影響身體健康:一到假期,有的學生過多地看電視,長時間玩電腦、打電子游戲,平均每天要玩3個多小時,最多的達到6至7個小時,不僅影響視力,而且會使身體的運動失衡,造成與人體長高密切相關(guān)的腦垂體分泌生長素不足,影響身高。

        四、學習內(nèi)容過多,導致記憶力減退:寒假來了,一些家長就為孩子精心安排名目繁多的各種學習班,這就增加了孩子新的學習任務(wù),使學生無喘息之機,這樣容易引起孩子頭腦發(fā)昏、發(fā)脹、記憶力減退等現(xiàn)象。為避免“寒假綜合癥”,學生應(yīng)該注意作息時間,不宜熬夜或貪睡,飲食要營養(yǎng)均衡保證健康,學習和休息要張弛有度。適度安排一些積極的休息方式,例如戶外運動,多接觸大自然,多接觸生活百態(tài),更須注意安全。

        要使學生度過一個真正有意義的假期,其實是完成兩大任務(wù):

        一是調(diào)整身心。

        二是有效學習。

        一、關(guān)于調(diào)整身心

        老師方面:平時教育教學任務(wù)重,自已的精力、休力消耗大,借這個寒假,也給自己放個假。留點時間給自己(養(yǎng)精蓄銳)、家人(堅強后盾)、朋友(情感溝通)。

        (1)學生方面:

        一是堅持體育鍛煉,不僅是為了體育考試,更重要的是增強體質(zhì),有了健康的體質(zhì)才能更好的準備中考復習。因此寒假期間堅持鍛煉身體絕對是一件一舉兩得的事情。

        二是學生與家人的情感溝通問題。

       、俳虒W生如何與家長溝通(談自己的校園生活感受、自己的目標、需要家長支持、幫助的地方)。

       、谠诩议L會上講“家長考試焦慮”現(xiàn)象。希望家長家長充分相信孩子、接納孩子、接受現(xiàn)實。以鼓勵、幫扶為主。

        二、關(guān)于有效學習老師方面:

        一是研究近三年中考的考法,由備課組長統(tǒng)籌安排,這對分層教學很有用,務(wù)必完成。二是準備好復習的資料、試卷。學生方面:一要安排好生活時間表、學習計劃。寒假對于畢業(yè)班的學生而言并不輕松,但學生應(yīng)適當?shù)胤潘,如讀書、看電視、出游,與同學進行交流、聚會等。記住適度放松不等于放縱。主要夯是實基礎(chǔ)、查缺補漏。要有計劃地梳理學科要點,形成知識體系與綱要結(jié)構(gòu)。

        二是一定要靜下心來,重讀課本。加強概念、單詞和公式的記憶,將課本上的概念、規(guī)律、公式等知識梳理一遍。首先可初步整理出各章節(jié)中的重點、難點、考點,找到基本概念之間的聯(lián)系,使每塊知識形成體系。其次要將易混淆的概念、規(guī)律加強對比、區(qū)分,配以適當?shù)木毩曔M行鞏固。再次,把握重點難點以及課本中的知識點融匯在一起,理出線索,留在中考后期復習用。

        三是要收集和整理做過的錯題,選擇中考真題及時訓練。寒假期間,要有針對性地進行知識復習,盡量多做歷年中考真題。在做完一套真題試卷后,要及時核對答案,看看哪些題目丟分,弄清丟分原因。通過做真題可了解中考命題范圍、題目深淺以及相關(guān)題型。同時,還要把做錯的題記錄在錯題集里,或用紅筆做上記號,便于下一次復習。在復習的過程中,遇到無法解決的問題,可以匯總在一起,記在事先準備的小冊子上。

      初三學生寒假學習計劃9

        許多中學生在剛放假后前幾天不能安心學習,給自己找個理由“學了半年了,放松幾天總可以吧,七天后我再開始學習”。但是,往往一玩起來,就收不住心了,離開學還有幾天時候,發(fā)現(xiàn)作業(yè)還沒做一半。更可怕是,很多孩子在假期玩散了心后,開學后也很難進入狀態(tài),成績下滑就成了假期學習必然結(jié)果。家長不要阻止孩子“玩”,更不要放任孩子“玩”,重要是讓孩子科學安排時間,真正做到“玩”與“學”優(yōu)質(zhì)結(jié)合。所以,寒假期間,關(guān)鍵是要給孩子制訂一個有規(guī)律“學、玩計劃”,最好是每天都有玩和學時間,即使需要拿出幾天甚至十幾天時間去玩,最開始幾天也要嚴格按照固定時間表先調(diào)整生物鐘。

        選擇課外輔導機構(gòu)要注意“對癥下藥”

        針對許多孩子不會安排自己學習,自學能力不強,以及有些偏科情況,有些家長會選擇給孩子請家教、報輔導班,或者報一些夏令營,提醒家長,課外輔導機構(gòu)眾多,魚龍混雜,即使各方面都不錯輔導機構(gòu)也有自己特色,給孩子選課外輔導機構(gòu),一定要分析該機構(gòu)“特色”是否針對自己孩子“特點”。專家建議家長,為孩子計劃寒假具體安排時,找一個孩子信任人,并且有一定學習或教學經(jīng)驗,幫孩子制訂寒假學習計劃,做孩子在選擇課外輔導機構(gòu)時候“高參”。

        學習以外安排要給孩子一定“自主權(quán)”

        在一些孩子眼中,不管什么時候,只要自己玩,家長肯定不高興!半m然他們不說,我也知道他們不想讓我玩”,一位同學向老師如此說。在寒假里,家長不應(yīng)該讓孩子一直籠罩在學習壓力之下。以至于孩子全天處于家長逼著學點就學點,偷空能玩就玩會狀態(tài)。一名初三孩子與老師聊時候談到:“我看電視時候,手一直拿著遙控器,門一響我就馬上關(guān)掉,假裝上廁所!庇羞@樣一個故事,兩個城市處理垃圾政策不同。A城市到處貼著“此處不準倒垃圾”,結(jié)果市民經(jīng)常偷偷地到處亂倒垃圾,搞得城市非常臟亂;B城市在幾個地方貼上“此處可倒垃圾”,市民們都把垃圾倒在允許倒垃圾地方,城市絕大多數(shù)地方都很干凈整潔。聰明家長們自然會從這個老掉牙故事中得到如何對待孩子啟發(fā)!白铌P(guān)鍵是,家長一定要針對自己孩子特點制定有針對性策略!

        1.看數(shù)學書 ,盡量把基礎(chǔ)知識懂透。寒假時間比較多,自主學習時間久較多,所以藥好好把握。把平時沒學懂學懂。為下學期學習做下鋪墊

        2.學數(shù)學,不做題是不行,數(shù)學講究見多識廣,有些別個見都沒見過題,你做過,就很容易。

        3.數(shù)學,假期補課可以適當安排,畢竟初一,不用太緊張,補課要有針對性,對自己不懂,或不是很懂東西才補。

        4.適當預(yù)習也是有必要,初二重點應(yīng)該是一次函數(shù)和四邊形,可對較基礎(chǔ)東西進行預(yù)習。

        當然,能力不同,要求不同

        語文:語文學起來應(yīng)該比較輕松,主要是背誦下期一些古文,這個很重要,為開學學習打下號基礎(chǔ)

        英語:記單詞 盡量不前250個單詞記下來 還可以買跟教材配套磁帶進行跟讀 ,很有用。復習就是記學過單詞,盡量都會寫 。還有就是背課文,增強語感。很重要

        物理:物理是初二新加,有興趣可以預(yù)習,物理我覺得很簡單,只要老師上課認真聽就OK了

        以上都需要持之以恒 ,才有用

        如果你覺得有些枯燥話

        可以豐富你日常生活,體育也是中考科目,要重視。平時早上起來跑一下步,游泳之類.

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