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      中學(xué)學(xué)校教務(wù)處人員工作計(jì)劃

      時(shí)間:2022-11-28 18:26:29 工作計(jì)劃 我要投稿
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      中學(xué)學(xué)校教務(wù)處人員工作計(jì)劃

        日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,我們又將迎來(lái)新一輪的努力,何不好好地做個(gè)工作計(jì)劃呢?那么如何做出一份高質(zhì)量的工作計(jì)劃呢?以下是小編幫大家整理的中學(xué)學(xué)校教務(wù)處人員工作計(jì)劃,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      中學(xué)學(xué)校教務(wù)處人員工作計(jì)劃

      中學(xué)學(xué)校教務(wù)處人員工作計(jì)劃1

        一、指導(dǎo)思想

        本學(xué)年,教務(wù)處將在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以“關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng),打造高效課堂”為主題,進(jìn)一步落實(shí)初中的全面推進(jìn)素質(zhì)教育;加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng),提升教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),積極探索教學(xué)教研工作的新思路,繼續(xù)努力提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

        二、工作目標(biāo)

        1、認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)工作制度,狠抓教學(xué)常規(guī)管理。

        2、加強(qiáng)校本教研和校本培訓(xùn),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),做好校級(jí)骨干教師及教學(xué)能手的評(píng)選工作。

        3、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀(guān)念,重視課堂教學(xué)改革;加強(qiáng)新課程教學(xué)研究,繼續(xù)做好初中新課程教學(xué)。

        4、加強(qiáng)規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)教育特色學(xué)校的檢查工作。

        5、關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異,改進(jìn)教學(xué)方法,完善教學(xué)手段,使每個(gè)學(xué)生都得到發(fā)展。

        三、主要措施

        1、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),全面提高教師素質(zhì)。

        (1)切實(shí)轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀(guān)念,課堂教學(xué)體現(xiàn)以生為本,關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異,用先進(jìn)的教學(xué)方法及手段,滿(mǎn)足不同學(xué)生的需要。

        (2)認(rèn)真貫徹中華人民共和國(guó)《教師法》、《義務(wù)教育法》和《未成年人保*》,要求全體教師依法施教,文明執(zhí)教,堅(jiān)持正面教育,以良好的師表形象和人格魅力影響學(xué)生,創(chuàng)造和諧師生關(guān)系。

        (3)認(rèn)真學(xué)習(xí)《*中央關(guān)于加強(qiáng)精神文明建設(shè)的若干意見(jiàn)》《中和小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。加強(qiáng)教師自身修養(yǎng),注重師德形象,關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生。杜絕擅自停學(xué)生的課,或讓學(xué)生站在教室外,不準(zhǔn)其在教室聽(tīng)課等體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。不搞有償家教,不向?qū)W生收取任何的資料費(fèi)用。

        (4)以學(xué)科組為單位,繼續(xù)組織教師參加協(xié)作區(qū)教研工作,相互學(xué)習(xí)、借鑒,不斷提高教師的教學(xué)、教研水平。

        2、認(rèn)真落實(shí)課堂教學(xué)常規(guī),規(guī)范教學(xué)工作行為,花大力氣提高教學(xué)質(zhì)量。

        (1)繼續(xù)抓好教學(xué)常規(guī)管理,嚴(yán)格按照市教育局《中學(xué)教學(xué)工作常規(guī)要求》規(guī)范教學(xué)程序。

        (2)教師要按時(shí)上下課,杜絕遲到、拖堂、私自調(diào)課、空堂等現(xiàn)象。

        不準(zhǔn)在課堂上吸煙、接打電話(huà)及坐著授課。

        (3)規(guī)范課堂教學(xué)管理制度,認(rèn)真?zhèn)浜貌⑸虾妹抗?jié)課,杜絕教師無(wú)教案授課或課后補(bǔ)教案,努力提高教學(xué)效率,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

        (4)重視課堂教學(xué)改革。改革教學(xué)的組織形式,因材施教。教師的課堂教學(xué)要體現(xiàn)以生為本,關(guān)注個(gè)體差異,改革教學(xué)方法,滿(mǎn)足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需要,使每個(gè)學(xué)生都得到發(fā)展。

        (5)充分利用周會(huì)課,進(jìn)行政治理論教育,各學(xué)科教學(xué)中也要充分滲透德育教育。

        (6)充分利用現(xiàn)有多媒體教學(xué)設(shè)施等先進(jìn)的教學(xué)手段,強(qiáng)化教學(xué)效果,提高教學(xué)效率。

        3、加強(qiáng)校本教研制度,落實(shí)并完善集體備課制度。

        (1)加強(qiáng)校本教研制度的落實(shí),抓好教學(xué)教研活動(dòng)的管理,舉辦專(zhuān)家講座、校內(nèi)外的教學(xué)交流與聽(tīng)課活動(dòng)、學(xué)科研討會(huì)、教學(xué)大賽、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比等活動(dòng)。

        (2)繼續(xù)開(kāi)展以“關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng),打造高效課堂”為主題的全員性聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)及研究性授課、觀(guān)課、議課活動(dòng),深入進(jìn)行校本教研活動(dòng)。

        要求每位老師拿出一堂高效率的課,結(jié)合優(yōu)質(zhì)課評(píng)選,各教研組推出1-2節(jié)優(yōu)質(zhì)課。

        使校本教研成為提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量及教師教學(xué)水平的重要途徑。

        (3)加強(qiáng)對(duì)教研組和備課組的管理,提高教研活動(dòng)的實(shí)效性。各教研組的集體備課每周2課時(shí),分別安排在周一至周三的上午。各教研組的集體備課要根據(jù)教研室的進(jìn)度安排合理安排好教學(xué)進(jìn)度。

        4、強(qiáng)化目標(biāo)意識(shí),管理意識(shí)、研究意識(shí),確保20xx年中招再創(chuàng)佳績(jī)。

        (1)在畢業(yè)年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下,依靠畢業(yè)年級(jí)任課老師和各學(xué)科備課組的集體力量,進(jìn)一步抓好初三的各項(xiàng)工作。

        (2)組織好畢業(yè)班的每次月考,并要求老師針對(duì)考試反饋,及時(shí)總結(jié),調(diào)整教學(xué)。

        (3)組織指導(dǎo)教師認(rèn)真研讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》、《考試大綱》和《考試說(shuō)明》,認(rèn)真研究中招試題,力求提高復(fù)習(xí)的.針對(duì)性和實(shí)效性。精心研究分析近幾年中招試題,分析考試內(nèi)容、試卷變化及命題思路,以針對(duì)性地指導(dǎo)教學(xué)。

        5、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教學(xué)過(guò)程、教學(xué)活動(dòng)和教學(xué)質(zhì)量的督促檢查工作。

        (1)學(xué)校聽(tīng)課小組將繼續(xù)實(shí)行推門(mén)聽(tīng)課制度。

        校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及教研組長(zhǎng)將不定期地隨堂聽(tīng)課,不打招呼,聽(tīng)課后檢查教案,交換意見(jiàn),提出要求和建議。

        (2)不定期地抽查教案、定期檢查一次教案,每學(xué)期評(píng)選“優(yōu)秀教案”。要求教案全新,規(guī)范、內(nèi)容與進(jìn)度一致。教案內(nèi)容應(yīng)包含教學(xué)目標(biāo)(知識(shí)目標(biāo)、能力目標(biāo)、情感目標(biāo)),教學(xué)方法,教學(xué)重難點(diǎn),教具(儀器、設(shè)備等),教學(xué)過(guò)程(教師活動(dòng)、學(xué)生活動(dòng)、設(shè)計(jì)意圖),自備,配套練習(xí)。教學(xué)后每份教案應(yīng)有教后感。

        (3)要求校領(lǐng)導(dǎo)每周聽(tīng)課不少于一節(jié),老師一學(xué)期聽(tīng)課16節(jié)以上,即每周聽(tīng)課一節(jié)以上。新上崗教師每周聽(tīng)課不能少于3節(jié),工作未滿(mǎn)三年的青年教師每周不少于2節(jié)。

        (4)進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)班級(jí)課堂教學(xué)的監(jiān)管力度,繼續(xù)做好課堂教學(xué)的專(zhuān)人檢查。同時(shí),各班填寫(xiě)“課堂教學(xué)情況記錄表”,以檢查、記錄課堂教學(xué)情況。

        (5)召開(kāi)學(xué)生座談會(huì),進(jìn)行評(píng)教評(píng)學(xué)及了解作業(yè)批改情況,評(píng)教結(jié)果與考核掛鉤,增強(qiáng)教師的課堂教學(xué)質(zhì)量意識(shí)及課堂組織管理意識(shí),促進(jìn)教師教學(xué)水平的提高。

        (6)每學(xué)期召開(kāi)部分家長(zhǎng)座談會(huì),請(qǐng)家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校的辦學(xué)方向及教育教學(xué)工作提出意見(jiàn),和家長(zhǎng)們進(jìn)行溝通。

        (7)認(rèn)真及時(shí)地進(jìn)行期中、期末及畢業(yè)班月考的質(zhì)量分析。

        6、規(guī)范管理,優(yōu)化工作流程。

        (1)完善教師業(yè)務(wù)檔案。對(duì)教師個(gè)人教學(xué)情況、成績(jī)、評(píng)優(yōu)等情況建立電子檔案,逐年更新。

        (2)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室的儀器管理,資料管理及衛(wèi)生安全工作,要按要求訂好實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,做好儀器藥品領(lǐng)用歸還記錄,按要求開(kāi)足演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)。

        (3)高質(zhì)量組織好各級(jí)各類(lèi)考試,嚴(yán)格考試紀(jì)律,狠抓考風(fēng)建設(shè)。

        (4)做好期中、期末試卷、月考及測(cè)驗(yàn)卷的收集整理及其它材料的歸檔工作。

      中學(xué)學(xué)校教務(wù)處人員工作計(jì)劃2

        為了進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理,提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,緊緊圍繞“創(chuàng)建重點(diǎn)職業(yè)學(xué)!边@一工作重點(diǎn),堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以學(xué)生為主體,抓好升學(xué)和就業(yè)兩條線(xiàn),促進(jìn)人才培養(yǎng)的的改革創(chuàng)新,以“對(duì)口升學(xué)、課程改革、技能提升”為突破口,不斷推進(jìn)我校的發(fā)展,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和職業(yè)能力,更好的適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才培養(yǎng)的要求,進(jìn)一步提升學(xué)校品牌,現(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃安排如下

        一、工作目標(biāo)

        1、建立并完善學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)管理制度,如教學(xué)設(shè)備管理制度、實(shí)訓(xùn)管理制度、學(xué)校教材管理制度、教師量化考評(píng)制度、教學(xué)各項(xiàng)監(jiān)控制度等,以保持良好的教學(xué)管理秩序。

        2、建立并維持好良好的課堂教學(xué)秩序和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)秩序。

        3、完善對(duì)口升學(xué)管理體系,從教師培養(yǎng)使用、學(xué)習(xí)內(nèi)容梯度的把握、課輔資料的補(bǔ)充等各個(gè)環(huán)節(jié)細(xì)微處入手,精細(xì)化、規(guī)范化管理,把對(duì)口升學(xué)專(zhuān)業(yè)打造成我校辦學(xué)的.一大亮點(diǎn)。

        4、教學(xué)教研活動(dòng)開(kāi)展有序,真正把教學(xué)教研成為培養(yǎng)學(xué)校青年教師的主陣地,同時(shí)不斷拓寬教研活動(dòng)形式,根據(jù)新課改要求,探索模塊化教學(xué)模式,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)效率,培養(yǎng)并增加學(xué)生動(dòng)手能力與職業(yè)能力。

        5、建立健全管理體系,將管理重心下移,把對(duì)教師的教學(xué)管理和教學(xué)監(jiān)控交到基層,量化教研組考核細(xì)則,使教研組的管理和活動(dòng)落到實(shí)處。

        6、量化對(duì)教師的考評(píng)細(xì)則。

        從工作量上客觀(guān)、公證核實(shí)各個(gè)工作崗位并給予量化,同時(shí)與教師的教學(xué)任務(wù)有機(jī)的結(jié)合起來(lái),把教師工作量的認(rèn)定作為教師考核的基礎(chǔ);加強(qiáng)管理和過(guò)程考核,向量化考核要質(zhì)量,調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)工作的開(kāi)展。

        7、規(guī)范教學(xué)管理流程。

        二、主要措施

        1、加強(qiáng)各項(xiàng)會(huì)議制度,出臺(tái)相對(duì)應(yīng)的教學(xué)管理措施,以保證教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的規(guī)范化、制度化。

        (如教學(xué)工作會(huì)議、各教研組調(diào)研會(huì)、專(zhuān)業(yè)教師研討會(huì)、班主任會(huì)、學(xué)生委員調(diào)查會(huì)等。)

        2、嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)有的教學(xué)常規(guī)管理制度,規(guī)范教學(xué)行為。

        (1)嚴(yán)格教學(xué)秩序。教師必須按課表上課,每天認(rèn)真填寫(xiě)好的教學(xué)日志,不遲到、不早退,不擅自調(diào)課,堅(jiān)決杜絕曠課現(xiàn)象。

        (2)課任教師按本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,制訂個(gè)人授課計(jì)劃,并嚴(yán)格按教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行教學(xué),保證計(jì)劃的順利實(shí)施,教務(wù)處定期檢查各學(xué)科教學(xué)進(jìn)度及執(zhí)行情況。

        (3)加強(qiáng)課堂教學(xué)管理,堅(jiān)決杜絕教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象。

        (4)分專(zhuān)業(yè)制定相應(yīng)的考試評(píng)價(jià)體系,采用過(guò)程考核和效果考核相結(jié)合的原則,多形式多方位考核,使考核更客觀(guān)、更具體、更具有操作性。

        (5)嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)管理制度,用好、管好、維護(hù)好各實(shí)訓(xùn)室,實(shí)訓(xùn)耗材的購(gòu)置、使用要規(guī)范、符合實(shí)際,本著不超前、不撥高,從實(shí)際現(xiàn)有條件出發(fā),把教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)落實(shí)到位。

        3、大力加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)建設(shè)。

        (1)加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)師資隊(duì)伍建設(shè)。

        要打造一批理念先進(jìn)、銳意進(jìn)取、能文能武的“雙師型”專(zhuān)業(yè)教師隊(duì)伍,形成以專(zhuān)業(yè)帶頭人為首的中青年教師和教學(xué)新秀為后盾的專(zhuān)業(yè)教師梯隊(duì),要根據(jù)市場(chǎng)、企業(yè)和地方經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn)進(jìn)一步落實(shí)各專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)方向。

        (2)加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)課程改革。

        要轉(zhuǎn)變教學(xué)思想、改革教學(xué)方法、教學(xué)手段和教學(xué)模式,課程設(shè)置以緊緊圍繞市場(chǎng)。

        (3)強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)教師技能培訓(xùn),切實(shí)有效地提高教師技能水平、實(shí)訓(xùn)水平。

        今年我校派出專(zhuān)業(yè)教師參加了、省級(jí)等各級(jí)培訓(xùn),通過(guò)他們的輻射,給專(zhuān)業(yè)開(kāi)拓了視野,月份我們將組織專(zhuān)業(yè)教師帶隊(duì)參加市舉辦的學(xué)生各專(zhuān)業(yè)技能大賽,同時(shí)還有專(zhuān)業(yè)教師參加市勞動(dòng)局舉辦專(zhuān)業(yè)教師技能比武,著力推進(jìn)專(zhuān)業(yè)課教學(xué)改革,提高專(zhuān)業(yè)課教學(xué)質(zhì)量。

        4、加強(qiáng)教研組建設(shè),充分發(fā)揮教研組作用。

        (1)教研組長(zhǎng)應(yīng)積極指導(dǎo)本組教師開(kāi)展各項(xiàng)正常的教研活動(dòng),教研活動(dòng)要做到定地點(diǎn)、定時(shí)間、定內(nèi)容、要有活動(dòng)記錄。

        (2)要提高教研活動(dòng)在教研組工作中的份量,各教研組要多進(jìn)行教育理論的學(xué)習(xí)和研究,多分析教材,多進(jìn)行專(zhuān)題討論,多開(kāi)設(shè)公開(kāi)課、觀(guān)摩課、研究課,努力提高教研活動(dòng)的質(zhì)量與成效。

        (3)加強(qiáng)聽(tīng)課評(píng)議制度,努力提升教師的綜合素質(zhì),要求及時(shí)做好聽(tīng)課評(píng)議記錄。

        (4)開(kāi)展對(duì)新教師的培訓(xùn)活動(dòng)。實(shí)行新老教師結(jié)對(duì)子的“一幫一”活動(dòng),促進(jìn)新教師的成長(zhǎng)。

        (5)開(kāi)展青年教師教學(xué)基本功比賽活動(dòng)。活動(dòng)將從教案書(shū)寫(xiě)、課堂教學(xué)、板書(shū)設(shè)計(jì)、作業(yè)等方面對(duì)青年教師的教學(xué)基本功進(jìn)行一次全面檢閱。

        5、加強(qiáng)信息化管理,群策群力,建好學(xué)校網(wǎng)站,鼓勵(lì)各教研組上傳教研成果。

        6、加強(qiáng)學(xué)生技能,充分突出職校生以技能為本的原則

        (1)本學(xué)期在學(xué),F(xiàn)有實(shí)訓(xùn)設(shè)備的基礎(chǔ)上,充分挖掘潛力,盡限度開(kāi)足實(shí)訓(xùn)課。

        (2)專(zhuān)業(yè)教師在實(shí)訓(xùn)時(shí)重在指導(dǎo)、檢查和考核。對(duì)學(xué)生要實(shí)行項(xiàng)目(專(zhuān)題)考核,考核到位,有記錄。

        (3)積極開(kāi)展技能比賽或是展示。本學(xué)期以教研組為單位,以各專(zhuān)業(yè)課教師為龍頭開(kāi)展專(zhuān)業(yè)技能展示。

        (4)市技能大賽。早安排早練習(xí),落實(shí)到人,力爭(zhēng)全面參賽并取得好成績(jī)。

        7、其他工作

        (1)部門(mén)事務(wù)。

        以“服務(wù)于教學(xué)”為宗旨,不斷改善服務(wù)態(tài)度,做好各項(xiàng)學(xué)校教學(xué)工作。文印室要堅(jiān)持文件資料“先批后印”制度,積極配合教師的教學(xué)工作,及時(shí)、主動(dòng)地把文印工作做好。各教師不能濫印、亂印資料。

        (2)考務(wù)工作。

        按照上級(jí)要求和學(xué)校的統(tǒng)一安排,做好專(zhuān)業(yè)技能考證、期中期末考試等考務(wù)工作。

        (3)配合教育處、團(tuán)委做好校園文化建設(shè)工作。

        (4)配合招生處搞好招生宣傳和畢業(yè)生就業(yè)工作。

        (5)做好學(xué)校安排的其它工作。

      中學(xué)學(xué)校教務(wù)處人員工作計(jì)劃3

        一、指導(dǎo)思想:

        在主管副校長(zhǎng)、教務(wù)主任的領(lǐng)導(dǎo)下,具體負(fù)責(zé)、組織、管理教務(wù)工作。圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo),堅(jiān)決貫徹落實(shí)學(xué)校學(xué)期工作要求,精細(xì)管理。規(guī)范行為,以人為本,從嚴(yán)治教,從嚴(yán)治學(xué),提高課程實(shí)施水平,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校教學(xué)工作各項(xiàng)目標(biāo),使學(xué)校教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階。

        二、主要職責(zé):

        1、協(xié)助主任配合各年級(jí)的工作,負(fù)責(zé)分管有關(guān)方面的工作,處理教務(wù)處的日常工作。分管的`工作做到有計(jì)劃、有布置、有檢查、有請(qǐng)示、有匯報(bào)。對(duì)于各年級(jí)或教師的有關(guān)問(wèn)題和意見(jiàn)及時(shí)處理,做出答復(fù)。對(duì)于一些重大問(wèn)題及時(shí)向主任通報(bào)并報(bào)告主管副校長(zhǎng)。

        2、做好教務(wù)主任的助手,定期不定期的向教務(wù)主任匯報(bào)工作,對(duì)有些問(wèn)題要提出具體思路和解決的辦法,并付諸實(shí)施。

        3、對(duì)承擔(dān)的每一項(xiàng)具體工作,要周密思考,做到工作有計(jì)劃、有布置、有檢查、有分析、有總結(jié),并要規(guī)范地做好檔案建設(shè)。

        三、具體工作

        1、編寫(xiě)教導(dǎo)處計(jì)劃、總結(jié)及其他文字工作。

        2、制定本學(xué)期校歷、作息時(shí)間表。

        3、組織教學(xué)常規(guī)檢查,寫(xiě)出總結(jié),及時(shí)反饋問(wèn)題。

        4、管理考務(wù)及成績(jī)統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作。

        6、組織開(kāi)展公開(kāi)課教學(xué)活動(dòng)及外出聽(tīng)課活動(dòng)。

        7、組織安排校內(nèi)語(yǔ)言文字工作的宣傳活動(dòng),并開(kāi)展一系列活動(dòng)。

        8、完成學(xué)校交辦的其他工作。

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