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      學習計劃作文

      時間:2024-11-05 05:48:42 學習計劃 我要投稿

      有關學習計劃作文匯總8篇

        光陰的迅速,一眨眼就過去了,相信大家對即將到來的學習生活滿心期待吧,是時候寫學習計劃了哦。可是到底什么樣的學習計劃才是適合自己的呢?下面是小編精心整理的學習計劃作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      有關學習計劃作文匯總8篇

      學習計劃作文 篇1

        轉眼間,高二學習生活已結束,假期回校時,將變成那個不管世態(tài)炎涼,隔絕世界的高三奮斗一族,那時,我們的世界就只有學習,其它的一概都與我們無關。因為,我們也只有暫時的隔絕一切,不顧一切的奮斗一年,我們的夢想才有可能實現(xiàn),所以,我們別無選擇,只能硬著頭皮走下去。

        親眼看過兩屆的高三學長學姐為大學奮斗的日子,那是多么的忙碌,好像恨不得把全部的時間都放在學習上,再累再困也還是學習著,看著這樣子的他們,心里有的只是害怕,害怕自己不能像他們那樣堅持,害怕奮斗后換來的失敗和他人的嘲笑,所以在這之前,我選擇的只是一味的退縮,和那些有著同樣感受的朋友盡情揮灑青春,肆無忌憚的歡笑,整天無所顧忌的玩,熱衷于電視劇,小說,打球……而對待學習,我們都無所謂的一笑而過。這樣的生活持續(xù)到高二下學期的第二次月考才宣告結束,成績的一落千丈,家人熱情的期待讓我無法再那樣的放縱,原以為逃避是最好的辦法,至少不必背負那么大的壓力,不用那樣不要命的學習,把自己困在一個只有學習的枯燥世界里實在是件難耐的事。然而這些以為讓我錯的離譜,這些以為沒有讓自己過得開心,反而讓自己充滿愧疚和悔恨。我無法放棄家人的期待,無法無視家人的失望,看到家人為我心寒,我心里無比難受,所以,我不能放棄,為了那些在乎我的人,我唯有好好努力,真的不顧一切的去奮斗。

        因此,我放棄了所謂的'友誼,一個人默默的奮斗著,開始了高三那種忙碌的生活,把時間安排得滿滿的,和她們交流的話題也是關于學習的,但是,落下的知識是那樣的多,要補回來并非易事,有時候還是想要放棄,但又想想自己以前的放縱而造成的悔恨就又咬牙的堅持下來了,有時候也會覺得很孤單,但是在求學路上有哪個不是孤行俠呢?其實也該感謝孤單,因為只有孤單了才可以那樣專注于學習,所以慢慢的也就習慣了孤單。

        或許真的是‘天道酬勤’吧!成績真的慢慢好轉了回來,對待那些張牙舞爪的題目也不再恐懼,退縮了,找到了做題的感覺就會讓人充滿斗志,漸漸的會因為解決一道題目而興奮不已,那時的我才發(fā)現(xiàn),原來學習也可以是這么開心的事,原來學習帶給人的快樂是那樣的彌足珍貴,讓人留戀不已。

        高二期考成績出來,回報給我的是成績上的不斷進步,我達到了自己要奮斗的那個目標,雖然離我的大學夢還有很大的距離,可是至少我還在翻越一個又一個階段,我相信,只要努力,就有希望!耙环指乓环质斋@”,又或許付出了不一定得到回報,但是若不付出就絕不會有回報。所以,無論怎樣,好好的奮斗吧,高三了,還能在迷茫嗎???不能了,時間有限,你若不去奮斗,別人就會將你打敗,而你也只有被遺棄在那群不斷奮斗的人潮后面,那時就再也無法補救了。

        記住,既然我們選擇了這條路,那么就該不顧一切的走下去,放棄不是我們高中生應有的標簽,我們的夢得由我們自己去實現(xiàn),高三了,就讓我們隔絕一切,不顧一切的為大學奮斗吧!讓自己有一個無愧于己的高中!

      學習計劃作文 篇2

        我的期末考試在我看來,相當?shù)牟焕硐。以前我隨便怎么考,都可以拿個前十名,這次確實名落孫山!先不說我的3000塊不翼而飛,這已經(jīng)深深的打擊了我的自尊心。開學了,看到熟悉的同學們又聯(lián)想到我的成績,心里就一陣自責,簡直無地自容。

        現(xiàn)在反省一下,責任事故全在于我自己。我的課文有好幾篇忘記預習了,單憑這一點,我比半期考試少了3分,也合情合理。還有每周的周記,最近我看了看,實在是太差了,差的呢我羞愧萬分。越往后,越是糟糕,越來越有應付過關的樣子。沒想到不知不覺中,我竟變得如此地懶惰,和那些并入要高的“老油條”一樣,開始應付作業(yè)了,這一點,我一定要改正。還有日記,全怪我有兩天貪玩好耍,連半個字都沒寫,所以在懶惰的泥潭中越陷越深,最好每天寫日記的好習慣化為烏有?伤^蟲在死水中孵化,罪惡在難惰中成長。

        所以關于語文方面,我有這樣一個計劃:在劉老師把《把鐵路修到拉薩去》這篇課文講完之前,把后面幾篇課文預習完,包括選讀課文,而且而且每篇課文的預習字數(shù)不能少于一百五十字。而且無論是周記還是作文,都爭取達到500字以上。還有就是像劉老師一樣,把整本語文書背完,不過她還沒有太大的信心,你也別太當真了,但我該背的.一定會被完!

        數(shù)學我也有一點懶惰,我的數(shù)學懶惰主要體現(xiàn)在附加題上。總的來算一算,大概有三分之一沒有做,所以我決定現(xiàn)在做不來的題都要問我爸爸,反正不能因為做不來而不做。即使爸爸也是一問三不知,也不能不做,我會亂蒙,至少被檢查到也光榮一點吧。

        還有就是科學,按道理說,我應該考得比較好,但卻真的沒考好!我可是有好幾周的復習時間呀!究竟是為什么呢?因為我總會不知不覺的跟著全班同學敲銅鑼一一趕兔子起哄。其實小學科學很簡單,訣竅四個字一一死記硬背。所以科學計劃我決定順著訣竅走,相信我下一次一定能考一個好成績。

        最后就是令我作嘔的英語了。考的上去欺負了九牛二虎之力背下來的單詞,我終于及格了!這對我來說是多么的不容易,我對英語地了解又略之一,二來說都有點夸大其實。這一學期,我決定靠爸爸來先學習一下簡單的知識。,可爸爸已經(jīng)江郎才盡。只能靠我自己了,所以我一定要發(fā)憤圖強,更加努力的學習!

      學習計劃作文 篇3

        一、計劃實施的目標:1.提高自己在英語、數(shù)學(物理)的學習能力;

        2.加強運動,提高身體素質;

        3.學會做簡單的家常菜。

        二、具體措施:

        1.組織好學習小組,以三個人一組為好,進行合作性學習。(學習水平相當?shù)耐瑢W組成小組比較合適)

        2.按教材知識前后的順序,整理上半學期的英語、數(shù)學(物理)練習卷和考試卷。(或者可以根據(jù)老師的推薦去買一兩本合適提高學科能力的輔導材料)

        3.把練習卷上做正確的題目進行整理,確認自己已經(jīng)掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學科的信心。

        4.把練習卷上做錯的題目進行整理,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關鍵之處,進行認真的訂正后,再到教材上找到相關類型的題目,進行練習、強化。

        5.無論在訂正試卷習題,還是在做輔導材料時,遇到困難,三人小組一起分析,或者到圖書館去找參考書,可以去找老師,也可以進行挑戰(zhàn)性競賽,看誰先解決問題。

        6.把錯題訂正完成以后,就把錯題訂正的全過程背出來,進行接替方法的積累。

        7.到辦學質量比較好的社會業(yè)余學校去讀英語口語訓練班,提高自己的英語會話能力,和英語學習素質。

        8.對于新初三的學生,可以在暑期中參加一些競賽輔導班,為新學年的各類競賽打好基礎。(也可以超前讀一些新初三的課本,提前了解初三的學習內容)9.每周打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能。

        10.每天晚上,聽音樂,上網(wǎng)瀏覽,看書讀報,和同學聊天等,做自己有興趣的事。

        11.每周跟著父母學做兩次家常菜,如炒茄子、蒸魚之類,再做一些力所能及的家務。

        三、時間安排:

        1.一星期學習五天,上午2.5小時,下午2.5小時。按一小時一節(jié)課安排好課表。

        2.每天下午3點以后是運動或做家務的時間。

        3.晚上兩個小時是發(fā)展興趣的時間。

        4.雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動。

        四、督促自律:

        1.設計好每天的生活學習評價表,對自己每天的生活、學習作好評價。

        2.合作學習小組的同學互相督促,執(zhí)行暑期生活、學習計劃有始有終。

        1、重視學習習慣的培養(yǎng)

        培養(yǎng)良好的學習習慣,不僅對初三學生必要,實際上對所有的初中學生都有著重要的意義。學習的.計劃性、目的性一定要強,不要搞突擊戰(zhàn);聽課要講究效率,在課堂上無論會與否,都要緊跟著老師的節(jié)奏,與老師多交流,尤其是有不懂的地方要及時問。

        老師要幫助學生做好成績分析,這對提高每個同學的成績是非常有效的,初三的同學不妨學習一下,通過反復的成績分析,對自己的學習做到心中有數(shù)。在做成績分析時一定要細致,哪里知識掌握不牢固,哪一部分考試經(jīng)常丟分,然后適當練習彌補不足,并且給自己定下目標,避免今后再次丟分。

        2、跟著老師走

        首先,初三上學期,老師會講新課,聽課時一定要緊跟著老師,認真聽講,仔細做筆記,然后及時復習;到了下學期就會系統(tǒng)復習,在這一環(huán)節(jié),迫于時間,有的地方不會講得非常仔細,同學們在課后還需要自己看書,不要放過每一個知識點。

        第二,到了初三,一個顯著的變化就是要做大量的題,經(jīng)歷無數(shù)次考試,做錯題肯定也不會少,其實這是很正常的,所謂“做得多,錯得多”,但是有的同學可能會因為一次錯題、一次考試而影響情緒,其實這大可不必,更不要因為做錯題而懷疑自己。練習或者考試之后,看一下哪些不該丟分的地方失分了,將這些題抄到一個錯題本上,將考查重點、易錯點用不同顏色的筆勾畫出來,反復思考、練習。

        跟著老師的思路走,掌握有效的學習方法,扎實地復習,對初三學生來說,是大有裨益的。

      學習計劃作文 篇4

        暑假過后,很快就要進入高三的緊張學習中去了,為了能擁有好的狀態(tài)迎接高考,我把高三分為三大階段,在每一個階段都有不同的目標,只要達到自己想要的效果,就得做好學習計劃。

        第一階段,是整個高三第一學期時間。這個階段時間大約五個月,約占整個高三復習的一半時間左右。這個階段可以稱為基礎復習階段。學校里每一個科目都在逐冊逐章節(jié)地進行復習,我們自己也應該和學校的步伐一致,進行各科的細致復習。我們要充分利用這五個月,把每一科在范圍內的每個點都逐章逐節(jié)、逐篇逐段,甚至農字逐句地復習到,應做到毫無遺漏。這個階段,復習中切忌急躁、浮躁,要知道“萬丈高樓增地起”,只有這時候循序漸進、查缺被漏、鞏固基礎,才能在中取得好成績;只有這時候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復習到,才能在今后更多的時間去攻克一些綜合性、高難度的題目。

        這個階段,還有一項重要任務,這就是高三第一學期的期末。這次十分重要,它既可以檢驗自己一學期來的復習效果,又可以查找自己急待解決的問題漏洞,還可以向你提出新的挑戰(zhàn)。因此,我們把它戲稱為一次“小高考”。這次還有一層特殊的涵義:它是招生中保送、推薦、評選市級三好的重要依據(jù)。我這里,特別提醒學習較好的高三同學,要格外重視這次考試。

        第二階段從至第一次模擬考試前,時間大約四個月。這個階段是復習中的最寶貴的時期,堪稱復習的“黃金期”。之所以這樣說,是因為這個時期復習任務最重,也最應該達到高的復習。也可以將這個階段稱為全面復習階段。我們的任務是把前一個階段中較為零亂、繁雜的知識系統(tǒng)化、條理化,找到每科中的一條宏觀的線索,提綱挈領,全面復習。這個階段的復習,直接目的就是第一次模擬考試。第一次模擬是高考前最重要的.一次學習檢驗和閱兵,是你選報志愿的重要依據(jù)。一模,可以使自己信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心喪氣,妄自菲薄。應該為一模恰當定位,在戰(zhàn)略上藐視它,在戰(zhàn)術上重視它。

        第三階段從一模結束至高考前,時間大約兩個月。這是高考前最后的一段復習時間,也可以稱為綜合復習階段。隨著高考的日益迫近,有些同學可能壓力會越來越重。因此,這個時期應當以卸包袱為一個重要任務。要善于調節(jié)自己的學習和生活節(jié)奏,放松一下繃得緊緊的神經(jīng)。古人云:“文武之道,一張一弛”,在此時,第天不必復習得太晚,要趕快調整高三一年緊張復習中形成的不當?shù)溺,以保證充沛的精力。另外,這個時期不必再做過多的過量的習題,更不應死摳難題和偏題,應該做少而精的練習。比如,花些工夫研究研究歷年高考的題目,因為這些題目既是經(jīng)過千錘百煉的精品,又是高考命題人意志的直接體現(xiàn),可謂字字珠璣。在復習中,我們中做題應先易后難,選擇題拿不準也不要放棄,選一個最可能的空填上等等。

      學習計劃作文 篇5

        九月一日是全國小朋友開學的日子。那天,我當然也背起了新書包上學!當我背著新書包走向燦爛而美麗的學校的時候,我已經(jīng)是一名四年級的學生了,兩個月的快樂暑假生活,夢一般的過去了。如今,我又回到了美麗干凈的學校里。

        升入了四年級,我又有了新的計劃,就是:第一每天要按時完成老師布置的'作業(yè),雖然這個計劃已經(jīng)是我每學期都訂的任務,但是去我總不能不按時完成老師布置的作業(yè)吧!第二個計劃是:積極幫助有困難的同學。聽說老師到期末的時候還要評愛幫助人的獎狀呢!第三個計劃是:積極參加學校組織的有益活動。比如今年十月一日是祖國60周年大慶的日子,到時候要表演節(jié)目,我一定積極地參加。其實還有很多的計劃,比如做個讓老師喜歡,同學喜歡的好學生,在家里能替父母分憂的好孩子等等。

        好好學習,天天向上吧!師如欣!學習,才會進步,積累才能提高。忘記暑假兩個月跑來跑去的日子吧!進入學習的境界吧!努力加油吧!

      學習計劃作文 篇6

        同學們,暑假到了,我為了過一個愉快而又有意義的假期,特意和媽媽制定了我的暑假計劃,我是這樣安排的`。

        學習方面:

        1、 早上7點起床,10分鐘洗漱,7點20到7點40背兩首語文書上古詩,背完之后,再背劃線課文。

        2、 8點到9點記事,預習一篇課文,完成一篇預習通的上練習題,并摘抄一課。

        3、 9點10分到10點10分,在電腦上完成一套英語卷子。

        4、 10點20分至11時30分,寫閱讀摘抄。

        5、 中午12點吃飯,聽四年級上冊英語。

        6、 14點半起床,14點40分到16點10分,爭取獨立完成一張數(shù)學卷子。

        7、 17點半到19點半上音標課。(上20天,這20天很緊張,要抓緊。)

        8、 20點40分到21點30分,學會一篇英語課文。

        9、 親子運動,散步,22點閱讀、睡覺。

        閱讀方面:每天和媽媽讀半個小時的人物傳記,跟著老師學一學寫人物傳記的文章。每三天完成一篇讀書卡,或者文學作品、童話類的書、繪本,每讀完一本書,需上“一閱讀”進行閱讀測試。為了能使閱讀廣泛起來,所以我每星期需要上校訊通,評文章,發(fā)文章。我還要向老師學習寫作,這樣不僅能提高我打字的能力,還能讓我學到很多知識。

        運動方面:每天早晨起床,運動半個小時,跑步、打羽毛球、散步,轉呼拉圈,踢健子,拍籃球,把身體鍛煉得棒棒的。

        家務方面:在暑假期間,我主動提出每天幫助家里做一件家務活。中午吃過午飯后,洗碗的任務也就到了我的頭上。每天若我寫完作業(yè),還可以幫爺爺干一些力所能及的活(拖地,掃地、擦桌)。

        補充說明:這份學習計劃是和媽媽一塊制定的,因為假期還有一些課外興趣班加課,所以這幾天要把課程給讓出來。遇到特殊情況,需要及時進行調整。如果孩子能夠提前完成作業(yè),周六、周日爸爸媽媽都會抽時間,可以考慮帶孩子一塊出去玩。

      學習計劃作文 篇7

        新學期開始了,我高高興興地跨進小學的校門口,開始了新的學習計劃作文。

        努力學習,認真觀察周圍的事物,把字體寫工整,老師留的作業(yè)認認真真地去寫,遵守紀律。

        下課不瘋跑,上課不隨便離開座位,不大聲喧嘩,不走神不玩鬧、尊敬老師,幫助團結同學。

        珍惜每一天時間,不破壞書本,保護桌椅板凳,不做損人利己的'事,不隨便地拿別人的東西。

        放學的時候站好隊,利用課外的時間多看一些有意義的書籍。

        同學們這就是我新學期的學習計劃作文。

      學習計劃作文 篇8

        哇,新的學期終于開始了,在這個學期里,我一定要養(yǎng)成良好的學習習慣,來提高我的學習成績。

        首先,我要養(yǎng)成良好的.上課聽講習慣,在課堂 , 聽講是首要的,不認真聽講,再聰明的人也都會學習差,因此,我要求自己,一定要在課堂上認真聽 講。

        其次,上課要積極發(fā)言,因為在功課中,只有及時向大家表示自己的想法,才能受到他人的教導,即使自己的想法是錯 的,也要和大家一起 討論,才能知道正確答案。

        最后,講究衛(wèi)生很重要,在班級里,我們要保護衛(wèi)生,而且 在同學們里,如果每人每天都丟一片紙的話,那么將是一個多大的數(shù)目呀!

        同學們,希望我們在新的一年里,認真學習,永創(chuàng)佳績!

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