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      新學期學習計劃日記

      時間:2022-11-09 14:59:01 學習計劃 我要投稿
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      新學期學習計劃日記

        時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又將迎來新的進步,一起對今后的學習做個計劃吧。那么我們該怎么去寫計劃呢?下面是小編為大家收集的新學期學習計劃日記,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      新學期學習計劃日記

      新學期學習計劃日記1

        署假結(jié)束了,我們將以新的精神面貌跨進新的學期。在這個學期里,我要百尺竿頭,更進一步。首先,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化。對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教;其次,要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成。課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。第三,要做好語文課的課前預。對于預習字詞,成語,要先查字典把它認會,弄懂意思。還要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做。對于課文和課后題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。

        最后,也是最關(guān)鍵的一點,就是要合理安排時間,沒有合理的`安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期里,要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。

        我今年是六年級的學生了,要更加規(guī)范自己的言行舉止,為其他年級的小弟弟、小妹妹做好榜樣,共同進步,爭做最優(yōu)秀的少先隊員。

      新學期學習計劃日記2

        我要好好學習,爭取天天向上等等等等……

        學習計劃:

        1、 每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍,6:40從家出發(fā)。

        2、上課認真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。

        3、認真仔細寫作業(yè),不對答案,認真對待每一門課。

        4、 寫完作業(yè)后,復習當天的內(nèi)容并預習第二天上課的內(nèi)容。

        5、對于副課及歷史、地理、生物每學完一課后,要用心去作自己買的課外習題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。

        6、 對于主課及數(shù)學(代數(shù)、幾何)、語文、英語、物理和政治,每學完一單元或一課時,要對比《優(yōu)化設(shè)計》的'講解部分進行進一步的加深理解和鞏固,并要做練習題,寫時仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢福页鲥e誤及時糾正。

        7、遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。

        8、 每天晚上聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。

        同學們 讓我們揚起理想的風帆 在絢麗多彩的中學航行中 也許會有坎坷 艱險 但我我堅信 在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下 我們一定會戰(zhàn)勝一切困難 避過所有的淺灘 到達成功的彼岸!

      新學期學習計劃日記3

        兩個月的時間不算短,可暑假的那兩個月,過的真快啊!時光似乎還剛剛停留在散學式上,就已經(jīng)迎來了報名的那一天。學校已經(jīng)變出了一個嶄新的大操場,老師的'辦公室也有一些變化。我感到最光榮的事情,就是從四(2)班變成了五(2)班,又升高了一個年級!看著眼前的這些景象,我感到十分親切。我的同學也依然沒變,還是這幾個,我又可以和他們在同一個教室里學習,在同一個環(huán)境里成長了!

        發(fā)到嶄新的課本,我很開心。掂了掂,比以前的重了,捏了捏,比以前的厚了,看了看,字比以前的小了,圖畫也不多了,內(nèi)容也變深了。想學好它們,可不是件簡單的事情,我也要繼續(xù)的加倍努力了。最好還是像以前一樣,成績名列前茅,作業(yè)即工整又正確。我的心情變得越來越沉重了,不能像暑假一樣輕輕松松了,加油吧,你的智商不能只停留在四年級,要學會新的知識,不能總拿自己和低年級的學生相比了。我沖過了終點,又重新回到了新學期的起點,在這段路程里,我一定要認真,走好每一步!

      新學期學習計劃日記4

        新的一學期又開始了,我又可以回到美麗的校園,當我捧著老師發(fā)給我的.課本,我頭腦很亂,因為這學期我想努力讀書,可是,可是,我上個學期的壞毛病還在糾纏著我,不放過我。

        所以,我想制定一個新學期的學習計劃。來改掉這些壞毛病。怎么制定計劃呢?這讓我想了很久,不過最后還是想出來了。我上學期的毛病有:上課講小話,玩東西,不認真聽講,偶爾不完成作業(yè),這幾項毛病,怎么改呢?我的學習計劃是:上課克制住自己,讓同桌監(jiān)督我,不能讓我講話。

        還必須把玩的帶回家里,不帶進教室。上課的時候注意力必須高度集中,不能開小差,自然也沒話可說,積極回答老師提出的問題。老師布置作業(yè)時專心聽,我不完成作業(yè)就是聽漏作業(yè)了。以上幾項毛病如果我改了,我就可以安心、好好地學習了,今后,如遇到聽不懂的題目要馬上向老師或?qū)W習委員弄明白。

        我讀四年級時就連學習委員都跟我說:“如果你能把三分之一玩的精力用在學習上,唉!不用說,你肯定在班級的前十名”。所以,我以后要努力學習,讓同學和老師都知道下一個好學生就是我——程浩燃。

      新學期學習計劃日記5

        新學期的到來,讓我興奮不已,同時也讓我很苦惱。我發(fā)現(xiàn)很多中學生都心里都有一個問題,讀書的時候很想放假,但是放假的時候又想讀書。唉,這個問題讓我也很是郁悶,人生到底需要如何做才真正的叫做有意義。

        到初二下學期了,壓力山大啊,壓得我都喘不過氣,每天有做不完的作業(yè)【終于知道為什么英語中home work是不可數(shù)了,因為根本做不完】有老師和家長的'嘮叨,這種生活讓我好想逃離這個世界。

        不過我制作了一個學期計劃,這樣就算累,但是心里

        一想,這是自己制定的,也一定要完成。我呢,制定的計劃非常簡單。無非就和很多中學生一樣。“好好學習,天天向上!

        但是有很多我也是很注重的。比如不過早的交男朋友,不癡迷于網(wǎng)絡(luò),在任何地方都要注意自己的學生形象。

        既然計劃制定好了,我相信我也能認認真真的完成這一計劃,我想我已虧父母很多了,加油的學習,長大好好報答報答他們吧,加油加油加油。

      新學期學習計劃日記6

        就要步入八年級的'課堂了,會是怎樣的學習生活呢?得給自己制定一個學習計劃。

        以后學習要更加抓緊了,期末考試的成績居然是這樣,好害怕八年級會降下去,得把英語成績提起來啊,學習英語不能懶了,起碼英語單詞要好好背啊!

        七年級已經(jīng)結(jié)束,到了八年級就要多一門科目:物理,相信不會很難吧。到了八年級班級課程要升級,真期待。∑吣昙墪r論語詩歌這兩個課程我完全是流于形式的來學,八年級時會不會讓我對這些感興趣呢?老師說八年級還要制作班歌和MV,還有要重排課本劇,這一學期的事還不少!

        這一學期我要好好安排學習時間,事情一多,我怕會亂套。還要多看看書,語文作文寫得真不怎么樣,現(xiàn)在觀后感寫多了,語文作文都不會寫了,因為觀后感是我看了之后才會寫,得我有印象,而語文作文是現(xiàn)場發(fā)揮,什么都沒有,讓我突然寫出一篇作文真是要為難死我。

        哎,都不知道要寫些什么了,就這樣吧。

      新學期學習計劃日記7

        一眼,一個假期過去了,新的學期又開始了,我們迎來了一嶄新的學期。在這個學期我要給我制定一個計劃,我一定要比上個學期更上一層樓,我的目標要不斷上升。

        在學習方面,我上應(yīng)該認真聽講,不該講的話不要講,上課的時候不和別人說話,上課不搞小動作。認真把老師說的一字一詞都輸入自己的大腦里。在寫作方面我相信我會越來越好的,就像芝麻開花—節(jié)節(jié)高。粗心和自滿一直都是我最大的'客星,也是我獲得“三好學生”和“學習成績獎”的一塊絆腳石,在這個學期里我要把我的老毛病改正。

        數(shù)學對我來說一點困難都沒有,只要上課認真聽了,而且勤思考,即使是比較難的題目也會被我一一擊破。和語文一樣,我最大的敵人也是粗心,有時候連個簡單的字都寫錯,看題也不大仔細,看一眼就過了,有的時候全軍覆沒都不知道,我真的不知道我的心有多粗,但是我相信我一定會改的。

        在這個學期里,新的起跑點,讓我們向著“學習成績獎”和“三好學生”的目標起跑,加油吧!沖刺吧!

      新學期學習計劃日記8

        新的學期開始了,為了理想的成績,為了有新的目標而努力奮斗,我訂制了一份計劃,以下是新學期的計劃:

        一、認真預習。預習是學習語文的重要部分之一,預習得好,就可以說明你對這篇課文已經(jīng)掌握到了一半。

        二、專心聽講。聽講也是重要的,聽可以知道老師要講的重點,聽的越多,記得就越多,不過也不單單要聽,還要大膽發(fā)表出自己的意見和建議。這樣一來,還可以聽同學發(fā)言,懂得同學認為的那個答案是對的還是錯的.。而自己也勇敢地站起來發(fā)言也可以讓同學們認清我說的答案是對還是錯,何樂而不為呢?

        三、課后認真復習,明白老師所講的知識,別人去玩耍,我就去學習,這樣堅持。

        下去就會比別人懂得多。如魯迅說的一句話:哪里有天才,我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了。

        四、老師布置的作業(yè)和任務(wù)都要出色的完成,作業(yè)時一天的學習中可以讓我們更明白老師所講的知識,都完全理解清楚沒有,既可以靠你的知識,有可以提高綜合能力,這不是一個兩全其美的辦法嗎?

        我新的計劃就是這樣了,如果大家有什么建議或意見的話,可以找我提出來。

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