小學(xué)教師應(yīng)聘簡歷

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　　小學(xué)教師應(yīng)聘簡歷模板一

　　姓名：

　　性別： 男

　　年齡： 42 歲

　　身高： 168 CM

　　婚姻狀況：離異

　　月薪要求： 1000-1500

　　籍貫： 南京中山人

　　現(xiàn)居住地： 深圳廉租房

　　希望工作地： 南京

　　求職意向：

　　家教 助教 小學(xué)教育

　　本人在大學(xué)期間學(xué)的是師范專業(yè)，已獲得國家教師資格證，而且對孩子十分喜歡，有愛心，責(zé)任心，樂于幫助孩子解決生活中的有關(guān)學(xué)習(xí)和生活的一些難題，將孩子交給我，家長可以放心上班去。

　　教育經(jīng)歷

　　畢業(yè)院校 學(xué)歷 主修

　　江西科技師范大學(xué) 本科 漢語言文學(xué)

　　2009年10月獲校立項申請論文三等獎。

　　2010年10月獲校立項申請論文二等獎。

　　2010和2011年分別獲得校三等獎學(xué)金兩次。

　　2010年通過國家普通話二級甲等，并獲證書。

　　2012年獲國家教師資格證。

　　工作(實習(xí))經(jīng)歷

　　2011年暑假在廣州羊城晚報集團(tuán)實習(xí)，擔(dān)任體育報記者。

　　2011年10月至2012年1月在澄海區(qū)南翔中學(xué)高中部實習(xí)語文老師。

　　技能專長

　　英語水平 CET4 計算機(jī)能力 良好 駕駛證 F、輕便摩托車

　　寫作、看書、跳舞、彈琴。

　　自我評價

　　我覺得自己是一個積極，對生活充滿信心，每天都充滿活力的一個人。無論生活中遇到怎樣的困難，我始終相信只要努力就能夠克服。對于自己負(fù)責(zé)的每一件事都會盡力去做，也樂于與其他人配合，因為團(tuán)結(jié)的力量就是一道亮麗的風(fēng)景線。

　　小學(xué)教師應(yīng)聘簡歷模板二

　　姓　　名： 國　　籍： 中國

　　目前住地： 廣州 民　　族： 漢族

　　戶 籍 地： 潮州 身高體重： 158 cm　43 kg

　　婚姻狀況： 未婚 年　　齡： 22 歲

　　求職意向及工作經(jīng)歷

　　人才類型： 應(yīng)屆畢業(yè)生

　　應(yīng)聘職位： 小學(xué)教師/幼兒教師：教師 、 客服代表/專員/助理： 、 信貸管理/信用調(diào)查/分析人員：

　　工作年限： 0 職　　稱： 無職稱

　　求職類型： 全職 可到職日期： 隨時

　　月薪要求： 面議 希望工作地區(qū)： 廣州 珠海 深圳

　　工作經(jīng)歷： 實習(xí)及社會經(jīng)驗 2005學(xué)年10月份 在廣州市天河區(qū)沙河小學(xué)見習(xí)兩周

　　2006學(xué)年5月份 在廣州市天河區(qū)先烈東小學(xué)實習(xí)三周

　　2006學(xué)年上半學(xué)期 當(dāng)鋼琴家教(對象：4歲小男孩)

　　2006學(xué)年暑假期間 曾在家鄉(xiāng)的一所私人幼兒園(歡歡幼兒園)兼職

　　2006學(xué)年10月份 在廣州市天河區(qū)先烈東小學(xué)實習(xí)兩周

　　教育背景

　　畢業(yè)院校： 廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院

　　最高學(xué)歷： 大專 畢業(yè)日期： 2007-06-01

　　所學(xué)專業(yè)： 小學(xué)藝術(shù)教育 第二專業(yè)： 小學(xué)藝術(shù)專業(yè)

　　培訓(xùn)經(jīng)歷： 2004年9月-2007年6月就讀于廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院 小學(xué)藝術(shù)教育專業(yè)

　　2005年6月25日全國計算機(jī)信息高新技術(shù)辦公軟件應(yīng)用操作員考試證書

　　2005年4月20日獲得入黨積極分子結(jié)業(yè)證書

　　語言能力

　　外　　語： 英語　一般

　　國語水平： 良好 粵語水平： 良好

　　工作能力及其他專長

　　三年的大學(xué)生活即將過去,面對我的將是另一起點,另一目標(biāo),對此我充滿自信心,并做好一切準(zhǔn)備去迎接社會的挑戰(zhàn).社會在發(fā)展,時代在前進(jìn).本人將繼續(xù)以與時俱進(jìn)的奮斗精神,用100%的付出去實現(xiàn)自身的價值。

　　本人除了精通藝術(shù)方面以外,同時對計算機(jī)也有一定認(rèn)識及了解.同時獲得了全國計算機(jī)信息高新技術(shù)辦公軟件應(yīng)用操作員考試證書.雖然是一張很不起眼的證書.但是還是希望貴單位能給我一個機(jī)會,不論在任何的崗位上,我都會認(rèn)真的去努力.在這里我不敢跟您保證我一定能成為最好的一個,但是我可以肯定的是只要我努力了,我就一定能夠做好我的工作的.

　　在工作上我沒有十足的經(jīng)驗,我擁有的只是一個年輕人所有的自信,十幾年的求學(xué)路,造就了我熱情穩(wěn)重,正直樂觀的性格.我最大的優(yōu)點就是吃苦耐勞,我最大的資本就是年輕.我敢想,但我決不妄想;我敢干,但我決不盲干.

　　作為新世紀(jì)的大學(xué)畢業(yè)生,我比以往更加感到競爭的激烈和殘酷,然而我始終對自己充滿信心.因為在未來的我將以實際行動去證明我的能力,考驗我的意志,接受一切新的挑戰(zhàn)。

　　詳細(xì)個人自傳

　　我是廣東女子技術(shù)學(xué)院小學(xué)藝術(shù)教育系的一名學(xué)生，即將面臨畢業(yè)。大學(xué)三年，奠定了我的專業(yè)基礎(chǔ)，良好的組織能力，團(tuán)隊協(xié)作精神，務(wù)實的工作作風(fēng)。

　　專業(yè)知識上

　　聲樂、鋼琴是我在專業(yè)方面的專長。通過三年的美術(shù)學(xué)習(xí)(包括兒童美術(shù)設(shè)計與創(chuàng)作)、舞蹈方面有了很大的提高。在實習(xí)當(dāng)中也接觸了對小學(xué)的民樂團(tuán)以及合唱團(tuán)的排練，有了一定的認(rèn)識及了解。

　　工作上

　　大三擔(dān)任副班長、實習(xí)期間擔(dān)任實習(xí)小組組長。在擔(dān)任期間受到了老師及同學(xué)的信任及好評。

　　思想修養(yǎng)上

　　品質(zhì)優(yōu)秀，思想進(jìn)步，篤守誠、信、禮、智的做人原則。在校期間，光榮成為入黨積極分子，雖然還為能成為一名中國共產(chǎn)黨員，但我依然在不斷認(rèn)真改進(jìn)我的不足之處，不斷努力加強我的專業(yè)理論。

　　實習(xí)與社會實踐上

　　我對自己嚴(yán)格要求，注重能力的培養(yǎng)，尤其是實踐積極及能力更是我的強項。我還積極地參加各種社會實踐，更讓我學(xué)會了思考,學(xué)會了如何做人、如何做事、如何與人共事.抓住每一個機(jī)會，鍛煉自己。大學(xué)三年來，廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院培養(yǎng)了我自尊、自信、自立、自強的一面，同時培養(yǎng)了我實事求是、開拓進(jìn)取的作風(fēng)。

　　小學(xué)教師應(yīng)聘簡歷模板三

　　姓名：

　　出生年月：1988年9月

　　居住地：上海

　　電　話：********

　　E-mail：********

　　求職意向

　　到崗時間： 一周以內(nèi)

　　工作性質(zhì)： 全職

　　希望行業(yè)： 教育/培訓(xùn)/院校

　　目標(biāo)地點： 上海

　　期望月薪： 面議/月

　　目標(biāo)職能： 小學(xué)教師

　　工作經(jīng)驗

　　2010 /3—至今：XX學(xué)校 [ 2年6個月]

　　所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校

　　教育 小學(xué)教師

　　1、負(fù)責(zé)**年級學(xué)生***課程的教學(xué)，制定詳細(xì)的教學(xué)計劃;

　　2、負(fù)責(zé)為學(xué)生制定具有針對性的教學(xué)任務(wù)，增加他們學(xué)習(xí)能力的同時提高他們的學(xué)習(xí)成績;

　　3、負(fù)責(zé)與家長聯(lián)系，了解學(xué)生在家時的學(xué)習(xí)情況，及時跟進(jìn)有困難的學(xué)生;

　　4、負(fù)責(zé)擔(dān)任一個班級的班主任，組織學(xué)生參與學(xué)校的各項活動以及各種行為規(guī)范檢查;

　　5、負(fù)責(zé)在節(jié)假日參與校外的培訓(xùn)，改善自己的教學(xué)方法。

　　2008 /7--2010 /2：XX小學(xué) [ 1年7個月]

　　所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校

　　教育 小學(xué)教師

　　1、負(fù)責(zé)英語教學(xué)工作，主要包括：英語口語、字母拼寫、語法等;

　　2、負(fù)責(zé)學(xué)生日常作業(yè)的布置和批改，了解學(xué)生的掌握程度，及時調(diào)整教學(xué)進(jìn)度;

　　3、負(fù)責(zé)根據(jù)教委要求，按照教學(xué)提綱編寫期中和期末考卷，考察學(xué)生掌握知識的程度;

　　4、負(fù)責(zé)對沒有很好掌握課程的學(xué)生進(jìn)行額外的輔導(dǎo);

　　5、負(fù)責(zé)準(zhǔn)備公開課內(nèi)容，參與日常教學(xué)研討會等。

　　教育經(jīng)歷

　　2004 /9--2008 /7華中師范大學(xué)教育學(xué)本科

　　語言能力

　　英語(良好)聽說(熟練)，讀寫(熟練)

　　自我評價

　　認(rèn)真做好備課、講演、指導(dǎo);對于學(xué)生提的問題都能事無巨細(xì)地認(rèn)真回答。擔(dān)任班主任工作多年，對于班級事務(wù)以及班級的學(xué)生都能細(xì)心照顧，對于生活和學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生，會及時的予以幫助。在提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績的同時，更關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生全方面發(fā)展，希望一如既往從事教育工作。

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