學習獎學金申請理由

　　大學獎學金申請書要怎么寫申請理由呢?以下是為大家分享的大學獎學金申請書的范文，供大家參考借鑒，歡迎瀏覽!

　　獎學金評優(yōu)申請理由一

尊敬的各位領(lǐng)導：

　　你們好!我是來自09工業(yè)設(shè)計②班的***，現(xiàn)申請校二等獎學金，望各位領(lǐng)導批準我的申請。

　　我自17年9月入校以來，學習較為努力，沒事時經(jīng)常上圖書館看書，學習同時，我也注意自身的全面發(fā)展，積極參加校、院以及班級組織的活動，第一學期參加的活動有無線電測向大賽、電子制作大賽、“我的大學我的路”征文……在課余時間，我也去找過兼職，一來可以減輕家庭負擔，二來可以學到許多課本上學不到的東西。

　　在班上，我雖然不是班干，但是我有一個我自己覺得自豪的職務(wù)——508寢室長。這是個別人不想干的職務(wù)，但是我接受了，并且我把它做好了。在過去的一學期里，我們508寢室在各項方面都取得了很大的'成績，特別是衛(wèi)生，得到了校文明寢室，拿到了流動紅旗，還得到了一個A和一個B。就連修抽屜的叔叔到我們寢室都說我們寢室最干凈。

　　如果這次我申請到了獎學金，我想把它全部用來交學費，如果有需要，我也可以將它拿出來幫助那些需要幫助的人，讓一個人的快樂變成許多人的快樂。同時，我會將獲得獎學金的快樂轉(zhuǎn)化成學習的動力，拼搏出一個更好的明天!

　　如果這次我沒申請到獎學金，就說明我的努力還不夠，我將繼續(xù)努力，為下一次做好準備。

　　此致

敬禮!

　　申請人：

　　獎學金評優(yōu)申請理由二

尊敬的學院領(lǐng)導：

　　您們好!我是xx學院電力系xx專業(yè)0402班的學生xx。雖然我出身貧寒，我沒有消沉!自從進入學院學習以來，我始終保持著一種積極向上的心態(tài)在學習，因為這學里有關(guān)心我的老師和同學.我的學習成績從進入學校到現(xiàn)在要畢業(yè)一直保持著優(yōu)異,這與學院老師的悉心培養(yǎng)是分不開的,我熱愛教育我的老師和我的學校。

　　我出生在城鎮(zhèn)，但母親經(jīng)�；疾≡诩�，家里主要經(jīng)濟來源都依靠父親來維持,我曾經(jīng)為學習猶豫過,但媽媽鼓勵我繼續(xù)好好學習，并且姐姐答應(yīng)從經(jīng)濟上支持我上學，所以我在學習上更加發(fā)奮努力,并且學校老師也很關(guān)心我,所以我的學業(yè)成績保持著優(yōu)異,自己的獨立能力也迅速增加。

　　上學期,我的.專業(yè)課與選修課成績平均分都在85分以上，得到了老師的充分肯定。在大學這兩年的學習生活中，我除了認真學習知識外,還十分重視各方面能力的培養(yǎng)。我從大一開始就競選班干部，后來又競選上院學生會干部。我覺得這既鍛煉我的能力，同時又能為其他同學服務(wù)，這是我愿意做的工作。此外，我還積極參加學校的各項活動。

　　通過這些途徑，我的綜合素質(zhì)有了很大的提高。我在學習生活和工作作風上都是非常嚴謹?shù)�，因為我一直能與大家坦誠相待，所以一直受老師和同學們喜愛。我在努力學習專業(yè)知識的同時，還積極參加體育鍛煉和各種社會活動。像利用節(jié)假日組織聾啞同學一起去一些免門票的地方旅游等活動使我身心健康，開闊視野，也為我健康的心理和優(yōu)秀的成績打下了基礎(chǔ)。勤于思考，探求真知，是我不變的信念。學習上，我認真刻苦，始終保持優(yōu)秀，我有自己明確的目標，也講究自己的一套學習方法。

　　我在大學五年每年都獲得獎學金，具體取得以下成績：2004—2005學年獲得院二等獎學金，2005—2006學年獲得院三等獎學金，2006—2007學年獲得院二等獎學金，2007-2008學年上學期獲得院二等獎學金。這五年來，我的學習成績一直名列前茅，專業(yè)核心課成績平均在90分以上。在大一下學期我獲得了“三好學生”的榮譽稱號;大二期間獲得“三好學生”的榮譽稱號;大三期間獲得“德育積極分子”;大四期間獲得“三好學生”榮譽稱號;大五期間獲得“三好學生”及“優(yōu)秀畢業(yè)生”的榮譽稱號。

　　我曾擔任連續(xù)五年的學生會干部，勤于工作，認真負責，能夠更好地為特教生服務(wù)。自從大一到大五以來我一直擔任班上的團支部書記。學生工作的辛苦與快樂，有付出也有收獲。當然我知道我自身還有很多不足，就是學習上，對于專業(yè)知識有時候還有點懶散，還有，對于體育鍛煉也時冷時熱，但我堅定一條，即使大學畢業(yè)參加了工作，我也還要努力搞好專業(yè)學習。

　　學院現(xiàn)提給我申請國家獎學金的機會，我特別感謝學院領(lǐng)導和老師的悉心教育，今后我要更加嚴格的要求我自己，做出更好成績。

　　此致

敬禮!

　　獎學金評優(yōu)申請理由三

尊敬的學院領(lǐng)導：

　　您們好! 我是材料與冶金學院材料 102 班的學生楊昌順!在過去的一年里我始終以一個優(yōu)秀的大 學生來要求自己，努力做到全面發(fā)展，成為一名全面發(fā)展的大學生!在過去的一年里我覺得 我已經(jīng)符合了學校 2 等獎學金的評選條件， 故現(xiàn)我申請學校的 2 等獎學金!

　　現(xiàn)將我自己的一 些基本情況簡要介紹如下，作為各位領(lǐng)導的評審參考： 一.思想方面: 去年剛開學不久我就遞交了入黨申請書，時時把黨員們的行為規(guī)范來要求自己，今年我 也已經(jīng)上了團校又向黨員邁進了一步。對于國家的一些大事重要會議及決策我也是時時關(guān) 注。時時以一個合格的大學生來要求自己! 二.學習方面： 在過去的一年里，我的學習成績一直在班里名列前茅。這一年的我總分及平均分均是班 里的.第二名! 平均分為 80 以上。在選修課上，我每門都是以優(yōu)秀的成績完成任務(wù)，無一門掛科。平時的 學習生活里， 我總是會利用課余時間去自習。 在已經(jīng)開始的這一年我更會保持并將更加努力 的學習，爭取更大的進步! 三.生活及其它方面 在生活中，由于家里貧困的原因，自己也是盡量的在開銷方面能有所節(jié)省，對于像電腦 等方面的東西都沒有購買。 對于班級學校等的活動我更是積極的參加! 還記得我們班的班服上的班徽就是由我親自設(shè)計 的! 對于班干的工作我也是積極的配合并主動參與， 盡我自己的一份力為班集體做一點貢獻! 平時生活中我也會盡我自己力所能及的力量去幫助同學與他們有好相處!

　　鑒于綜上所訴，現(xiàn)將申請學校的 2 等獎學金!望各位領(lǐng)導加以評判審核并能夠批準!

　　此致

敬禮!

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