國家勵志獎學金評選條件及程序

　　國家助學金的資助標準每人每年2000元。國家勵志獎學金每人每年獎勵資助5000元。國家獎學金每人每年獎勵8000元。國家勵志獎學金申請流程有哪些呢?下面是小編整理的國家勵志獎學金申請流程資料，歡迎閱讀。

　　國家勵志獎學金申請流程

　　第十條　國家勵志獎學金實行等額評審，堅持公開、公平、公正、擇優(yōu)的原則。

　　第十一條 國家勵志獎學金申請與評審工作由高校組織實施。高校要根據(jù)本辦法的規(guī)定，制定具體評審辦法，并報中央主管部門或省級教育行政部門備案。高校在開展國家勵志獎學金評審工作中，要對農(nóng)林水地礦油核等國家需要的特殊學科專業(yè)學生予以適當傾斜。

　　第十二條　國家勵志獎學金按學年申請和評審。申請國家勵志獎學金的學生為高校在校生中二年級以上(含二年級)的'學生。

　　同一學年內(nèi)，申請國家勵志獎學金的學生可以同時申請并獲得國家助學金，但不能同時獲得國家獎學金。

　　試行免費教育的教育部直屬師范院校師范類專業(yè)學生不再同時獲得國家勵志獎學金。

　　第十三條 每年9月30日前，學生根據(jù)本辦法規(guī)定的國家勵志獎學金的基本申請條件及其他有關(guān)規(guī)定，向?qū)W校提出申請，并遞交《普通本科高校、高等職業(yè)學校國家勵志獎學金申請表》(見附表)。

　　第十四條 高校學生資助管理機構(gòu)負責組織評審，提出本校當年國家勵志獎學金獲獎學生建議名單，報學校領(lǐng)導集體研究通過后，在校內(nèi)進行不少于5個工作日的公示。公示無異議后，每年10月31日前，中央高校評審結(jié)果報中央主管部門，地方高校評審結(jié)果逐級報至省級教育部門。中央主管部門和省級教育部門于11月15日前批復。

　　國家勵志獎學金評選條件及程序

　　一、申請國家勵志獎學金必須符合以下幾條規(guī)定：

　　(一)熱愛社會主義祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導;

　　(二)遵守憲法和法律，遵守學校規(guī)章制度;

　　(三)誠實守信，道德品質(zhì)優(yōu)良;

　　(四)二年級以上(含二年級)的本專科在校學生;

　　(五)在校期間學習成績優(yōu)秀，2013-2014-1、2013-2014-2兩個學期加權(quán)平均成績均在75分以上(系統(tǒng)顯示成績?yōu)?0分以上)，在校表現(xiàn)優(yōu)秀;

　　(六)生活儉樸，學校認定的家庭經(jīng)濟困難學生。

　　根據(jù)貧困生認定標準確定貧困學生，并在此基礎上評選出優(yōu)秀的學生。

　　二、家庭經(jīng)濟困難學生的認定標準

　　(一)、一般困難學生

　　家庭提供的生活供養(yǎng)費低于600元/月的學生，可考慮認定為一般困難學生。

　　(二)、困難學生

　　符合下列條件之一，且月生活費低于400元的學生，可考慮認定為困難學生：

　　1、來自“老、少、邊、窮”地區(qū)的農(nóng)村學生;

　　2、城鎮(zhèn)下崗職工子女;

　　3、家庭供養(yǎng)人口較多且缺少經(jīng)濟來源的;

　　4、直系親屬長期患病在治療的;

　　5、家庭遭受較嚴重自然災害或突發(fā)事件的`;

　　6、其他家庭經(jīng)濟存在較嚴重困難的。

　　(三)、特殊困難學生

　　符合下列條件之一，且月生活費低于300元的學生，可考慮認定為特殊困難學生：

　　1、無經(jīng)濟來源的烈士子女;

　　2、父母或?qū)W生本人殘障;

　　3、無經(jīng)濟來源的孤兒或“事實孤兒” ;

　　4、直系親屬是危重病人，需要長期自費治療的;

　　5、家庭遭受嚴重自然災害或突發(fā)事件的;

　　6、來自“老、少、邊、窮”地區(qū)的少數(shù)民族貧困學生;

　　7、多個子女同時就讀的貧困家庭子女;

　　8、其他存在特殊經(jīng)濟困難的。

　　三、國家勵志獎學金申請時間安排

　　(一)、10月13日到10月15日中午12：00點：班級審核階段

　　1、申請人向各班級提交國家勵志獎學金申請審批表(見附表二)、家庭經(jīng)濟困難學生認定申請表(見附表三)、書面申請書、貧困證明、成績單到本班輔導員處。書面申請書后一定要留下本人學號、姓名、片區(qū)班級、聯(lián)系方式。貧困證明復印件即可，原則上要求貧困證明為2014年開具。裝訂順序為國家勵志獎學金申請表審批表(重要)、家庭經(jīng)濟困難學生認定表，書面申請書、貧困證明，成績單。

　　2、10月15日，輔導員牽頭，由各班的班委和學生代表(寫了申請的同學不可以參加評議小組，每個小組的人數(shù)要在5-7名)組成民主評議小組，根據(jù)評定標準對本班申請國家勵志獎學金的同學進行篩選。把篩選出的申請人信息制成規(guī)定格式的電子文檔，同時完善《西南財經(jīng)大學天府學院家庭經(jīng)濟困難學生認定申請表》，并且于12日晚8：00點之前提交到輔導員處。

　　3、10月16日，由片區(qū)書記牽頭對提交上來的名單進行審核，審核無誤后，以片區(qū)為單位匯總名單(包括規(guī)定格式的電子文檔、紙質(zhì)材料)，于17日上午12：00之前交至吳非老師處(1-501)。

　　(三)、10月17日—10月19日：名單公示階段。

　　公示擬獲得獎學金學生名單。公示期間，如有異議者請于公示期內(nèi)將意見以手寫形式送至501辦公室，或撥打吳非老師電話18328751385進行反映。反映需本人親自告知，不接受匿名信、匿名電話舉報。

　　國家勵志獎學金申請書范例

　　尊敬的學院領(lǐng)導老師：

　　您好!我是機電工程系供電4班的xxx。2013年9月很榮幸的成為我校的一名新生，滿懷著對學校無比感激地心情，在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了我在柳州的大專生活，在過去一年里我始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關(guān)系，在工作中鍛煉自己。我認為在各方面均符合國家勵志獎學金的評選條件，故提出該份申請書。現(xiàn)將我基本情況介紹如下，作為各位領(lǐng)導的評審參考。

　　從入學開始我在班里一直是班團干，第一學期不知道是什么原因，被輔導員安排去做副團支書，協(xié)助團支書工作的同時也為班級的管理出一份小小的力量;第二學期被當選為副班長，為我們班的出勤率做出了最大的努力。在進行班級工作的.時候，我也有一些和同學們沖突的地方，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則，在解決各種矛盾的同時，我又一次得到了鍛煉，得以在鍛煉中成長。

　　另外，在社團方面，我現(xiàn)在擔任藍炫英語協(xié)會的副會長職位，社團工作和班級工作有所不同，社團里都是一群有共同興趣愛好的朋友，基本上沒有什么矛盾沖突。在社團建設中我認識到，社團活動是提升成員和決策者素質(zhì)的重要平臺，我通過參加一些社團活動以及參與活動策劃，從中得以拓寬知識面，激發(fā)創(chuàng)新靈感，開闊視野，活躍思維。

　　我于2013年10月向黨組織遞交了入黨申請書，從那時起我就時時事事嚴格要求自己。在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;積極參加黨課的學習，時時以黨員的標準來規(guī)范自己的言行。永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關(guān)注著黨和國家的發(fā)展形勢，以及國內(nèi)外的局勢變化。

　　在學習上，我刻苦努力學好各門課程知識，樂于幫助在學習上遇到困難的同學，在學習上遇到了困難，我先是自己獨立思考，如果自己解決不了我便會向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習。在過去這一年里，我都學習用功刻苦，一份耕耘一份收獲。我的成績得到了任課老師、輔導員以及同學們的肯定。

　　在過去這一年里，我曾獲得學院一等獎學金，以及優(yōu)秀團干、優(yōu)秀青年志愿者、宣傳工作先進個人、柳州市“三好學生”等榮譽稱號。

　　生活中，樸素節(jié)儉﹑性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通，也樂于幫助同學，在生活中建立了很好的人際關(guān)系。雖然家里的條件不好，但是我絲毫沒有因為這個而對我平時的工作和交際造成任何影響。

　　我特別感謝輔導員的大力培養(yǎng)，各任課教師在學習方面的深入指導以及同學們在工作中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現(xiàn)。

　　以上即為我的基本情況，敬請各位領(lǐng)導來師加以評判審核!

　　此致

敬禮

　　申請人：xxx

　　申請日期：

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