獎學金學生自我鑒定范文
自我鑒定是個人對一個時期的學習或工作進行自我總結,自我鑒定可以提升對發(fā)現問題的能力,讓我們來為自己寫一份自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編收集整理的獎學金學生自我鑒定范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
獎學金學生自我鑒定1
我是來自化學與環(huán)境保護工程學院化學工程與工藝082班的學生。經過一年化學工程與工藝專業(yè)的學習,我現在已經是一名大二的學子;な且粋艱苦的專業(yè),在過去的一年中,我一直保持著較高的思想覺悟,嚴格要求自己,積極貫徹黨的方陣政策,并于20xx年10月份遞交了入黨申請。
在工作上,我本著“人道,博愛,奉獻”的精神,在院青年志愿者和紅十字會工作。在這段時間內,我一直嚴格要求自己,認真負責,克服各種困難,圓滿地完成了組織交給我的各項任務,并積極努力配合其他部門開展各項活動,盡力為同學們服務,獲得了領導和同學們的支持和信任。在參與社會活動的同時,我并沒有忘記學好本專業(yè)的知識,大一平均績點3.49,現在特向學校申請本專業(yè)的二等獎學金,望領導審核批準。
在學習上,我積極要求上進,從未放松過對專業(yè)知識的學習,不斷地鞏固已學過的知識,做到溫故而知新。因為在這個充滿競爭的社會里,只有不斷地充實自己,才能使自己融入這個社會,適應這個社會。
在生活上,我坦誠樂觀,樂于幫助身邊的人,擁有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,經常參與一些社會活動,使得我的.社會實踐和團體協作方面積累了許多經驗,形成了較好的組織管理理念,加強了自身的團隊合作精神和社會交流能力。
在個人發(fā)展上,我不僅在思想、學習、工作中積極要求進步,同時更加注重在實踐中鍛煉自我,服務社會。因為我知道,要成為一名優(yōu)秀的符合社會需要的大學生,不僅要有一定的科學文化技能,更重要的是有奉獻社會的精神并且懂得如何把自己所學的東西運用到社會生活中去。
獎學金學生自我鑒定2
本人自入學以為,一直遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道 德品質,各方面表現優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。
本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風,樂于助人,關心國家大事。積極向黨組織靠攏,并通過校開展的黨員培訓班的學習對黨有更深的認識和了解。
在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統地學習掌握較為扎實的專業(yè)基礎知識及本專業(yè)所需的制圖、規(guī)劃、預算等知識。并通過參觀實習,將理論與實踐相結合起來,由于有良好的學習作風和明確的學習目標,所以在成績上一直名列前茅,曾多次獲得“獎學金”和“三好學生”等榮譽,得到了學校老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。
本人在校一直擔當班的'團支書和學習委員等職務,工作上認真負責,任勞任怨,支持并及時完成學校布置的各種任務,盡心盡力。曾被校團委評為“優(yōu)秀團干”和!皟(yōu)秀學生干部”等榮譽。 在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的大專生,以扎實的專業(yè)知識迎接即將在工作上的挑戰(zhàn),為社會主義建設貢獻我畢生的力量。
獎學金學生自我鑒定3
我自20xx年9月入校以來,學習較為努力,沒事時經常上圖書館看書,學習同時,我也注意自身的全面發(fā)展,積極參加校、院以及班級組織的活動,第一學期參加的活動有無線電測向大賽、電子制作大賽、“我的大學我的路”征文……在課余時間,我也去找過兼職,一來可以減輕家庭負擔,二來可以學到許多課本上學不到的東西。
在班上,我雖然不是班干,但是我有一個我自己覺得自豪的`職務——508寢室長。這是個別人不想干的職務,但是我接受了,并且我把它做好了。在過去的一學期里,我們508寢室在各項方面都取得了很大的成績,特別是衛(wèi)生,得到了校文明寢室,拿到了流動紅旗,還得到了一個A和一個B。就連修抽屜的叔叔到我們寢室都說我們寢室最干凈。
如果這次我申請到了獎學金,我想把它全部用來交學費,如果有需要,我也可以將它拿出來幫助那些需要幫助的人,讓一個人的快樂變成許多人的快樂。同時,我會將獲得獎學金的快樂轉化成學習的動力,拼搏出一個更好的明天!如果這次我沒申請到獎學金,就說明我的努力還不夠,我將繼續(xù)努力,為下一次做好準備。
獎學金學生自我鑒定4
光陰荏苒,歲月如梳。轉眼間,大二一年就過去了;厥走@一年的生活,可以用四個字概括——充實快樂。
在班里,我做到熱愛班集體,團結同學,積極參加班級活動,如班里的趣味運動會和聯誼活動等,增進了同學間的友誼。這一年,我擔任班里的文娛委員。
這一年,我在學院學生會藝術團的街舞隊擔任隊長一職。主要工作是管理隊伍,排舞,訓練隊員和籌備節(jié)目。身為隊長,要作出工作安排,并監(jiān)督好各項工作的進度,這鍛煉了我的統籌和管理能力。排舞是一個藝術創(chuàng)作過程,對于身為工科生的我來說,這恰恰開發(fā)了我缺少的感性思維和創(chuàng)造力。訓練隊員是我最喜歡的工作,因為我想把自己學到的東西教給他們。街舞隊1級的隊員是一幫很有活力和創(chuàng)造力并好學的學生,和他們一起我很開心。
在這一年里,我們參與到學院迎新晚會的籌備和表演中,為學院出了一分力。在21年11月7日,我們代表學院參加了學校舉辦的校園文化系列活動之街舞大賽,獲得了第6名,三等獎的成績,為學院爭光。下學期,憑借藝術團和文娛部的.努力,我們舉辦了藝術團專場show,證明了我們的創(chuàng)造力。作為街舞隊隊長和藝術團的一員,我感到自豪。
大二這一年,因為跳街舞,我的學習比大一有了進步。這一年我的績點在專業(yè)中排第一。通過了全國6級英語考試,成績是57分。我有幸被評為學校優(yōu)秀共青團員。在綜合測評中,我取得了學校二等獎學金。跳街舞讓我的大腦保持在一種靈活的狀態(tài),讓我容易吸收書本的知識。此外,街舞端正了我的學風,它讓我明白,學習就像跳街舞一樣,只要肯花功夫在學習上,是可以達到目標的。
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