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      考研復習計劃

      時間:2022-12-03 12:26:44 考研復習 我要投稿

      考研復習計劃模板9篇

      考研復習計劃 篇1

        1.突破單詞記憶

      考研復習計劃模板9篇

        首先就是要選定一本單詞書,尤其注意的是只要你決定并且選擇了一本,你就要把這一本在7月1日之前,至少要看完5遍,熟練到這一本里面的任何一個單詞都至少知道其中一個意思。所以,你要決定好用哪本書,因為,這本書,將是你整個學習中,所有單詞記憶的藍本。一直要用,并且一直要完全弄懂!

        2.得閱讀者得天下

        個人建議每三天完全弄清楚1篇文章,而不是一天需要完成一篇。所謂精讀的準確定義是,完全讀懂這篇文章的小到每一個單詞;大到文章的邏輯結構。當然,你現(xiàn)在沒有必要去分析文章的邏輯結構,或許你目前還不具有分析邏輯結構的能力,所以,你完全需要細讀,讀懂每一個單詞,每一句話。

        閱讀的大概方法是:

        先用15分鐘把這個文章,讀一下,再用8分鐘左右的時間去做后面的題。就是完全在模擬考試啦。不管怎樣,自己一定要給弄出一個答案來。或許老師講過這個文章,但是,沒有關系,你自己真正動手做是另外的一件事情。所以,我建議你,不要用在上課的時候做了筆記的那本書,因為筆記會提示你答案。

        3.聯(lián)系發(fā)展的眼光:搞定翻譯

        接下來,不管你上面做正確了多少。現(xiàn)在的真正精讀開始:

        從文章開始的第一句話起,一個句子一個句子往下讀。先通讀這個句子一遍,看看理解這個句子的結構嗎?如果結構大概理解了,再看看這個句子當中有生詞嗎?如果有生詞,請先查閱上面你所選擇的那本單詞書,并把它作為你所要記憶的一個生詞來記住,因為這表明這個單詞是大綱上應該掌握的詞匯。

        接下來,試著把這個句子翻譯成漢語,繞開哪些超綱詞,保留句子的.核心意思和邏輯關系,盡量使得句子看起來完整通順。因為這樣做的目的很明顯,在提高你的翻譯得分水平。

        如果發(fā)現(xiàn)自己翻的不利索,請分析一下你自己錯誤的原因。是因為語法結構沒有弄清楚,沒有找到主干結構,或者修飾語沒有弄明白,或者倒裝結構沒有看清楚?還是因為單詞中一詞多義沒有掌握,還是其中的短語沒有掌握?

        這樣,一句一句的把這一篇文章弄完。

        4.鞏固你的成果:提升寫作。

        精讀完了,在去看看你剛才做的模擬考試的結果,自己正確了多少,錯了多少?是定位不準嗎,長難句理解錯了嗎?這樣做完之后,請先別拋開這個文章。因為我們還需要進行最后一步的鞏固:因為你肯定會覺得文章有一些地方寫得很好,其中某些句子應該對寫作有幫助。所以你可以采用背誦的方式。從簡單的替換主題詞開始,逐步掌握里面詞組的用法和句子框架。這樣才算是把一篇文章吃干榨凈了。

      考研復習計劃 篇2

        1 打好基礎最重要

        寒假往往是與家人團聚、放松身心的假期,而且還有即將到來的春節(jié),所以寒假的生活必將是豐富多彩的。但是放松之余,也希望準備考研的同學們,能夠抓住寒假備考的“黃金期”。寒假相對暑假而言,是一個比較好的考研準備期,因為你每天都有比較充裕的時間和良好的'學習環(huán)境,而且在家里又不用操心自己的飲食起居,每天最少能學五六個小時,所以說這是一個很好的打基礎階段。

        同學們可以在這一個月左右的假期里多做一些基礎練習,例如英語單詞和一些公共課的知識。并且給自己制定一個科學的備考計劃,并且嚴格執(zhí)行。從寒假開始準備,并且一步步穩(wěn)扎穩(wěn)打,對備考來說是非常重要的。

        2 調(diào)整良好的作息

        在寒假階段,同學們還有一項任務就是要調(diào)整好自己的作息和狀態(tài),大學四年的學習,大部分人養(yǎng)成了一種懶散拖延的學習狀態(tài)。如果不及時調(diào)整,在假期結束后,大家會很難進入狀態(tài),這樣只能浪費了寶貴的復習時間。所以,我們要在寒假的時候調(diào)整自己的作息時間和學習狀態(tài),每天早睡早起,讓自己盡早地進入到一個正確的備考狀態(tài)中。

        3 計劃要兼顧各科

        制定計劃的時候要兼顧各科,不建議每天只看一科,一天看一科一是容易疲勞,效率不高,二是要想順利通過初試,每門都要過線且總分過線,因此每科的復習都要兼顧。

        公共課和專業(yè)課的學習都要兼顧,但可以有側(cè)重點的學習。政治目前的復習任務量不大,每天1小時左右的時間學學馬哲政經(jīng)內(nèi)容即可,不需要死記硬背,理解掌握即可。也可以根據(jù)自身情況而定,如果自己是跨專業(yè)考試,專業(yè)課任務量很多很重,再有的學員考數(shù)學,數(shù)學復習的又不好,大部分時間需要學習英語、數(shù)學和專業(yè)課,沒有時間和精力再學習政治,就可以先把政治放一放。

        在制定計劃時,要量力而為,不要覺著這需要復習,那還沒看,一股腦的都安排到每天的學習任務中,剛看一會詞匯,突然想到數(shù)學還有一道題不會做,剛做一道數(shù)學題,突然想到專業(yè)課還沒復習。就這樣時間白白浪費掉了,根本無法完成,這樣的計劃就沒有任何意義。

      考研復習計劃 篇3

        一、制定復習規(guī)劃遵循的原則

        考研復習是一個龐大的系統(tǒng)工程。研究生考試表面上只有4個考試科目,而實際考試課程要多得多。因此必須要制定一個貫穿整個復習全過程、包括各科復習在內(nèi)的總體規(guī)劃。制定一個完整全面的復習總規(guī)劃,應遵循以下幾個原則。

        1、劃分階段的原則:根據(jù)不同階段的不同特點來安排復習任務。

        2、有所側(cè)重的原則:盡量不要有瘸腿的科目。同時要注意,各門課程往往都有?键c,這些部分需要加大復習力度。

        3、結合個人實際的原則。

        4、整體復習規(guī)劃與階段復習計劃、單科復習計劃相配套的原則。

        5、靈活變通的原則。

        二、"三三制"原則

        "三三制"原則,是經(jīng)過考試學校專家教研組和信息中心經(jīng)過連續(xù)三年的跟蹤調(diào)查、總結比較,共同設計的一種行之有效的復習計劃模式。其用于安排、指導考研學生進行復習,

        能達到較好效果。

        所謂"三三制",就是總的復習進度劃分為起步、強化和沖刺三個階段:每一科目又各自進行三輪復習。具體安排如下:

        "三三制"復習規(guī)劃進度安排(自己做下)

        三、"三三制"原則具體應用案例

        下面以最為常見的大三下學期開始復習為例,具體介紹三門公共科目(政治、英語、數(shù)學)和專業(yè)科目每一輪復習的安排。

        【第一輪復習】

        英語、數(shù)學和專業(yè)課的第一輪復習都安排在起步期,因為英語、數(shù)學學習都具有基礎性和長期性的特點,而專業(yè)課程內(nèi)容多而雜,量很大,因此第一輪復習宜早不宜遲。字串4

        政治。預習并掌握基本概念,尤其重點熟悉并掌握《哲學》、《政經(jīng)》的基本概念以及邏輯框架。

        英語。雖然詞匯和語法不再作為考研英語的考試項目,但這兩項仍然是整個英語復習的基礎,因此開始時要重點過詞匯和語法關,閱讀理解訓練也要開始訓練。由于詞匯、語法等變化不大,因此可以找本前一年的《大綱》先復習著。有許多同學正好在這一階段考CET6級,由于6級和考研難度大致相當,詞匯量也差不多,所以可以結合起來復習。 數(shù)學。此階段的側(cè)重點在于先全面整理一下基本概念、定理、公式及其基本應用,也要開始大量做題。因為做題很耗時間,一旦進入強化期開始復習政治之后,就不可能再占用大量時間做題了。

        專業(yè)課。本校本專業(yè)報考的,要利用常規(guī)教學,好好學學專業(yè)課程?鐚I(yè)或跨校報考的,此時要開始專業(yè)課程的系統(tǒng)復習,如可能,應旁聽一些重要的專業(yè)課。

        首輪復習主要目的是全面夯實基礎,因此主要使用本科階段的基礎教材,外加一些適合首輪復習的輔導資料,必要的話還可以選擇一些打基礎的長期班或預備班來給自己充電。

        【第二輪復習】

        所有科目的第二輪復習都安排在強化期。強化期是考研復習的黃金時間,中間有一個暑假,雖然天氣熱了點,但因為沒有其他功課和活動的干擾,復習時間最為集中。強化期也是考研復習的關鍵階段,考研成績的好壞基本上取決于此階段的復習效果。甚至有些基礎較好的同學從此階段才開始復習備考,也取得了成功。那么,如何有效地利用這四個月的復習時間呢?關鍵是要完成兩個任務:一是對各科重點、難點的提煉和把握;二是逐步將已經(jīng)掌握的知識轉(zhuǎn)化為實際解題能力。

        政治。政治首輪復習和第二輪復習是緊密結合的。此階段重點提煉每門課程的基本理論和重要結論,以及考試知識點,特別是新增考點和新修考點;對跨章節(jié)甚至跨學科的相關知識點進行初步綜合。二是當年重大時事政治與相關基本理論的結合,如"通貨緊縮與貨幣流通規(guī)律"、"意識開態(tài)領域斗爭的長期性、復雜性和加強社會主義精神文明建設的重要性"等等。

        英語。詞匯方面由于不考,可以不用花費精力去死扣細節(jié)了,但對于應該掌握的詞組和習慣用法、固定句式等仍然要扎實地學習、練習。此階段英語的重點是解決復雜長難句問題,掌握各種較長的、較難的句式,不僅直接服務于閱讀理解,也間接服務于英譯漢和短文寫作。這一階段要加大閱讀量,一方面提高閱讀能力,另一方面也通過閱讀來鞏固語法、詞匯和句式,建議進行相當份量的題型專項練習,通過做題來鞏固。

        數(shù)學。本階段由于政治等全面復習已經(jīng)開始,因此數(shù)學的時間會相應減少,做題數(shù)量也不可能很多。因此,要在首輪復習大量練習的基礎上,回頭總結、歸納,通過典型習題,提高解題規(guī)律。

        專業(yè)課。這一階段由于公共課程份量加大,專業(yè)課的復習強度會有所減弱。本階段的'任務是對各專業(yè)課程時行邏輯框架上的整理,在心中建立起整個專業(yè)體系。另外一點就是要逐步開始按照專題歸納整理專業(yè)知識內(nèi)容。

        第二輪復習要選購一些質(zhì)量較好的強化復習資料,盡量上一下公共課的輔導班。建議暑假就不要回家了,即便要回,也一定別超過一周,畢竟家是休息娛樂的地方,不是學習的場所。每年都有人發(fā)誓回家去好好學習,甚至還信誓旦旦地把計劃貼在墻上給老爸老媽看,最后的結果卻是自欺欺人。

        【第三輪復習】

        沖刺期內(nèi)各科均開始進行第三輪復習。一般考前兩個月左右開始,標志是10月中、下旬時事政治復習內(nèi)容的基本確定和11月中旬研究生報考的結束。本階段理所當然地要鞏固已經(jīng)復習過的內(nèi)容,進一步歸納總結,升華提煉,查漏補缺,牢牢把握重點、難點:同時,要將已經(jīng)掌握的知識和能力轉(zhuǎn)化為最后卷面上的得分,也就是說,要強化應試訓練。

        政治。在兩個方面下工夫。一是時事政治與基本理論的結合,二是進行答題方法訓練,強化答題技巧。雖然時事政治自身所占有的分值并不大(10分),題型也就是單選和多選,但近年來的趨勢是大的材料題和論述題越來越強化了時事政治和政治基本理論的結合,成為考試的熱點和重點。這方面不僅需要自己好好歸納總結,同時上一個串講沖刺班等也會大有裨益。與英語和數(shù)學不同,我們建議考生在最后階段不要做大量的模擬題,因為許多所謂的模擬題往往缺少嚴格的標準答案,更缺乏權威詳盡的解釋,不僅很難對模擬結果作出精確評判,甚至可能會誤導。當然模擬訓練還是必要的,考生可以選擇一些大家公認的權威模擬試題,求精不求多。

        英語。沖刺復習階段的重要任務有三個,一是進行大量?季毩暎菑娀柧毝涛膶懽,力求培養(yǎng)一定語感。對短文寫作的強化,首先要對可能的命題范圍作出預測?佳杏⒄Z作文命題不會冷僻,不會很專業(yè),通常都與學習生活緊密聯(lián)系,或反映當前社會熱點問題。例如保持健康、如何讀書、環(huán)境保護、亂承諾等都曾是出題范圍。了解到這些大概范圍后,有意識地多閱讀一些相關文章,熟悉有關觀點、句式、詞匯,多動筆寫寫,在考場上就可成竹在胸。

        數(shù)學。本階段主要是逐步恢復做題練習量,進行大量模擬訓練,一方面進一步提高解題速度和準確率,另一方面使解題狀態(tài)上升,最好能在考試時達到最佳點。

      考研復習計劃 篇4

        1、制定計劃,遵照計劃,及時總結修正

        計劃很重要,需要有一本專門的記事本來記錄你考研的全過程,做到“向前看回頭望”。要有整體宏觀的計劃,還要有細化到每一天每一時間的計劃。有些輔導班會大致介紹幾月到幾月是干什么,什么時候是迷茫期、懷疑期、自信期什么的,我覺得這個因人而異吧~確實會經(jīng)歷幾個過程,不同的過程要有不同的計劃來調(diào)整自己的狀態(tài)。

        強調(diào)幾點吧,首先,不要好高騖遠不切實際,但也不要低估自己的潛力合理。我身邊有的同學計劃天天訂,但沒有一次徹底執(zhí)行完的,這樣就失去了計劃的意義,還會讓自己很懊惱,覺得自己沒有毅力。其次,至少一個月總結一次,怎么總結,對照上個月的計劃,完成了哪些,哪些沒有完成,怎么修正,調(diào)整后再制定下一個月的,目標什么重點什么調(diào)整什么。最后,執(zhí)行力。關鍵的關鍵重要的重要,這項沒有全部化為空談。

        2、學習方法

        讀了十幾年書了,每個人都有適合自己的方法,要思考動腦子,考研是體力活千萬別偷懶,但要盡量做個聰明人提高自己的效率別埋頭死干,及時調(diào)整。

        對于每一門課的細節(jié)上簡單說一下,因人而異。

        數(shù)學

        教科書基礎很重要,第一遍要仔仔細細的掌握概念,最好把書整理成屬于自己的筆記,對后面的復習很有幫助,同時簡單作些課后題目恢復記憶和熟練度,這項工作一般最晚7月應徹底完成,否則后面時間會緊張。

        接下來,選一本輔導書進行提高,思維過渡到考研題型模式,我自己在復習過程中,這塊時間沒有利用好,這一階段沒有掌握好就決定了你后面會給自己留下多少漏洞。還有,千萬不要趕進度,重要的是你所花時間復習的東西真正掌握了多少,這個掌握沒那么簡單,是刨根問底的掌握。哪怕你最后這本輔導書沒看完,但你看過的全掌握了,一樣能考出滿意的分數(shù)(這里不針對想拿滿分的人)有的人習慣第一遍的基礎復習和輔導結合起來看,這樣也可以。

        后一階段,做真題。這里很重要強調(diào)一點,真題每一套都要嚴格按照考試時間3小時考場規(guī)則不翻書來做,這樣的訓練對之后考場的心態(tài)很有幫助,當時我的學長就因為沒有這樣做,考場上心態(tài)調(diào)整得很不好。后面心態(tài)中會再講。一天做好,第二天要分析試卷,分析到什么程度,這道題考的什么知識點,這個知識點錯了,是知識點沒掌握好還是心態(tài)問題,以前類似知識點做過的題拿出來看,總結這道題的解題方法過程,下次遇到類似的題燒成灰你都要認識,記住不會有那么多粗心,不要給自己找借口要刨根問底。這樣做下來14套卷子,你會發(fā)現(xiàn)自己不僅把握了考研出題的規(guī)律補了知識點的漏洞,也逐漸調(diào)整好了自己的心態(tài),是一條快速提高的捷徑。

        最后,卷土重來查漏補缺,具體看個人復習程度而定了。

        英文

        單詞2、3月或者更早的時候就可以開始背了,堅持反復,一遍一遍,通過閱讀記單詞,閱讀中遇到的單詞更容易記住。到了11、12月要是再捧著厚厚的單詞背就有點傻了,那時候重點就不是這里了,如果那時單詞還是沒記住,那也沒辦法了,那個時候是抓分的時候,不是抓最基礎的時候,要考慮投入與產(chǎn)出的比例問題。

        我英文基礎不好,真題做了四遍,沒有做很多其他的閱讀,一開始復習就做了真題,開始覺得很難,有時一下午就只能分析一篇閱讀,但后來覺得是有提高的。很多老師和考研的過來人都強調(diào)真題,考研英文100分,沒有聽力,閱讀和作文就占了80分,閱讀的重要程度很明顯?佳杏⑽暮退牧壱灿泻艽蟛煌,重視對長難句理解的考察,考得都是很細節(jié)的地方。對于真題,要做到真題中閱讀每篇的生單詞都查出來,自己總結段落大意文章主旨,每道題為什么選為什么不選從原文中找到要有理有據(jù),文中的每句長難句都要分析結構能翻譯出,最好能寫下來。和數(shù)學真題一樣,要留幾套真題按考場時間考場規(guī)則做,注意做題順序。

        作文,基礎好的可以稍微晚一點再準備,主要也是背一些好的文章句子,平時多積累,考前做一些模板的訓練。

        政治

        我政治起步晚了一些,十月中旬才開始看第一邊,后面就覺得時間比較緊張,9月開始差不多,也不要太早,太早也沒必要。我用的是紅寶書,建議不要自己傻看書劃沒有效果,不管你用的是哪本參考書,多利用網(wǎng)絡資源,聽好老師的課,邊聽邊劃,可以幫助理解節(jié)約時間提高效率,理解為主。政治也并沒有想象那么枯燥,真的學懂了哲學和政經(jīng)還是有點意思的。

        最后階段要背,否則50分的主觀題是寫不出來的,根據(jù)串講輔導班的重點背,理解記憶不是死記硬背。個人認為不要等到考前1、2周才背,那個時候心里會發(fā)毛的`,會有遺忘但還是建議早一點背,我當時就太自信背的晚了很多內(nèi)容來不及記。

        時政,不用著急背,這完全是可以依靠應試手段的,我當時大三的時候就開始看報紙,現(xiàn)在想想很傻沒必要,時政到時輔導班有資料網(wǎng)上的總結也是鋪天蓋地,聽聽看看就可以了,考得都很簡單,基本送分。

        專業(yè)課

        專業(yè)課最好能在復習之前,先做幾套歷年的真題,一般專業(yè)課的試卷都是所報考的學校自己出的,難易程度有差異。這樣做一邊有助于你了解他的難度,不要錯在起點合理規(guī)劃分配專業(yè)課應該再占用的復習時間。方法根據(jù)不同專業(yè)有差異了,多和師兄師姐老師溝通,說不定有些意外收獲,但關鍵還是靠自己。

        復習過程中這幾門課在時間和精力的投入上千萬不要犯平均主義的錯誤,要抓住主要矛盾和矛盾的主要方面;另外,復習的時間要和考試時間盡量保持一致,上午考數(shù)學,那數(shù)學的復習時間就盡量安排在上午,下午考英語,那就要適應下午看英文的習慣,這樣有利于考場發(fā)揮。

      考研復習計劃 篇5

        一、復習計劃

        因為史、外國教育史、教育學原理的內(nèi)容比較好理解識記,所以可以安排一周復習多少章節(jié),根據(jù)自己的時間和能力來安排;而對于教育研究方法和教育心理學可能存在一定的理解難度,特別是對于跨專業(yè)的同學,又是第一次看,往往會感覺丈二和尚摸不著頭腦,看的一頭霧水,這時就可以結合老師的講解進行學習,這樣不僅可以節(jié)省時間,而且更有利于對知識點的理解,減輕學習的壓力。

        二、復習心態(tài)

        好的心態(tài)有利于提高學習的效率,在考研的過程中可能沒有鮮花,也沒有掌聲,但自己要學會忍受寂寞,能沉得住氣,用平和的心態(tài)去學習和生活。也不要別的同學比較,可以借鑒別人的方法,但不要因為自己復習的慢就感覺壓力大,你可以采用阿Q精神,也許他沒有復習的效率高,沒有你復習的扎實,考研復習時要做真正的自己,要戰(zhàn)勝的也是自己。同時復習也要勞逸結合,復習的過程中可以幾本書結合著看,不要一直看一本,那樣會造成大腦疲勞,要把難的和簡單的結合起來看,那樣既可以滿足自己的成就感,也可以把學習的硬骨頭啃掉。

        三、復習誤區(qū):

        1.記不住

        存在的問題:在這一輪的復習中,會有同學抱怨我記不住(例如怎么也記不住《學記》是世界上第一部關于教育學的著作),我記不全(如:對于國外的一些條例怎么也記不全,條數(shù)太多了,而且很枯燥等),我不理解,我感覺自己什么也沒學到。

        對策:其實這是很正常的,對于本專業(yè)的學生也許會好點,但那些同學也不一定都記住了,都能說出來。況且學習是一個循序漸進的過程,本階段的學習還處在量變階段,只要你堅持住,慢慢的就會達成質(zhì)變,這是一個水到渠成的過程,不是說誰笑到最后誰笑的最好,所以沒必要因為這些而喪失學習的動力和信心,要學會去享受這個努力的過程,那樣結果當然也在不言而喻中了。

        2.計劃沒有變化快

        存在的問題:沒有按自己的復習計劃進行,計劃一變再變,進程一推再推。

        對策:既然我們制定了學習計劃就要認真的執(zhí)行,我們都知道今天的事情今天做,只待明日,考研就會休矣,所以要按自己的計劃,腳踏實地的進行復習,可以跳動復習計劃,但不要拖延,一直拖延就會打亂復習計劃,造成復習時間的`緊張和錯亂,所以在考研時更要發(fā)揚今日事今日畢的風格,踏踏實實的學習。

        3.書本中亂涂亂畫

        存在問題:我們有些同學有看書轉(zhuǎn)筆的習慣,還有亂涂亂畫的習慣,對于看的內(nèi)容不管是不是重點都亂畫一氣。這樣對于后來的復習時有害而無利的,不能很好的抓住知識點,眉毛胡子一把抓。

        對策:在看書的過程中要有意識克制自己的手,不要亂畫,要把重要的知識點畫出來,用不同顏色的筆畫也是一個方法,要想到以后的復習,想想當時時間那么進展,不可能再面面俱到的復習,所以要筆下留情。

      考研復習計劃 篇6

        隨著研究生考試競爭的激烈,考研復習的準備越來越早,11年準備考研的同學可以根據(jù)下面的階段進行復習:

        第一階段:4月到6月初,在前一年考研結束之后,新一年的考研準備就該開始了,這是一個打基礎的階段,政治、英語、數(shù)學都應該從基礎做起,首先要對xx年的各科考研試題情況有一個了解,最好看一下去年的考研大綱,以及前幾年的考研試題,對于考研命題有個初步了解。準備合適的復習參考書,進行第一步的打基礎工作,把各科的參考書看過一遍。

        第二階段:6月到9月初。考試大綱一般在六月底就可以出版,相應的種目眾多的參考書也就及時的出現(xiàn)在市面上,大家應該挑選一本適合自己的、比較權威的參考書作為自己復習的參考資料。參考資料的選取一定要慎重,一定要是根據(jù)新大綱編寫的資料。

        尤其是政治科目,政治大綱每年都有很大的變化,每年都有新增的內(nèi)容和刪減的內(nèi)容,對于那些新增的內(nèi)容要特別重視,因為這些內(nèi)容往往成為當年的考點。尤其是哲學和經(jīng)濟學的內(nèi)容,比較抽象、考的較難,可以預先把基本的原理理解一下,這些基本的原理一般是不會變動的。

        拿到了參考書之后就要相應的進行復習。第一輪復習的主要任務就是理解基本原理,弄清楚大綱的每個知識點所論述的原理,以及如何將這些原理聯(lián)系到實踐。然后,通過一定量的習題(如參考書后面的配套習題)檢驗自己理解的水平。對于自己理解有誤的部分要返回書中做深入的理解。

        第三階段:9月中旬月到11月中旬。這個階段要進行第二輪的復習。第二輪復習的主要任務是將大綱所有的知識點進一步的理解,同時加強記憶效果,在理解的基礎上,要可以利用自己的'語言講解大綱的內(nèi)容,而對于原理性的條目則可以給出大綱的完整的論述。這個階段不但涉及理解,而且涉及到記憶的內(nèi)容,所以也是至關重要的時期。同時,要做一些習題來加深理解,同時在做題的過程中總結解題技巧。

        第四階段:11月下旬到考前。這個階段進行第三輪復習,這個階段的主要任務是歸納總結、適量模擬。首先對前兩個階段學到的知識進行總結歸納,形成知識體系,然后,做一定量的模擬題來鞏固知識、掌握做題技巧。

        除了分階段制定復習計劃,在復習中,考生還有一下幾個方面的問題需要注意:

        第一:七月份以前,以數(shù)學、英語為重點,同時把以前學習過的政治各科教科書簡單看一遍,要作預習。否則,輔導班的節(jié)奏比較快,難以跟上。發(fā)現(xiàn)問題時作個記號,帶著問題聽課效果會好一些。

        第二:整理筆記和做題。想一想老師這個學科總的是怎么講的,聽課后,哪些是老師強調(diào)的重點,做題做兩類:一是輔導資料上的模擬試題,重點是做選擇題,了解掌握知識點;二是考前的模擬題,但不要看答案,因市場上的書比較差,答案不一定是對的,主要是了解出題的思路和解題方法。另外,要多做近幾年的真題,做完后看答案,再分析、強化。

        第三:選擇輔導班,實際是選擇老師,選擇平臺。不要輕易聽一些講座老師的,要調(diào)查,得問師兄師姐。根據(jù)自己的需要進行選擇,基礎欠缺或者學歷起點低的同學要選擇基礎班,在復習一定階段之后,可以報個強化班,全面系統(tǒng)地跟老師強化。

      考研復習計劃 篇7

        畢業(yè)實習是教學計劃的一個重要組成部分,畢業(yè)實習是學生畢業(yè)之前的一個重要實踐環(huán)節(jié),綜合應用已經(jīng)學到的知識,培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際、綜合運用軟件工程專業(yè)知識、理論解決實際問題的能力。通過了解軟件的生產(chǎn)、設計及應用過程,加深對前面所學理論知識的理解,鍛煉實際工作和動手能力。將實習和就業(yè)進行有機地結合,幫助學生樹立學以致用的創(chuàng)業(yè)、敬業(yè)和服務社會的職業(yè)意識;學生綜合運用所學的專業(yè)理論知識,在黨政機關、企事業(yè)組織等有關單位相對獨立地開展工作,掌握生產(chǎn)或經(jīng)營、管理實踐經(jīng)驗,培養(yǎng)學生的實際工作能力,了解社會對軟件工程專業(yè)技術人才的需求情況,以便使自己適應社會的需要;幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。通過畢業(yè)實習和畢業(yè)實習總結報告的撰寫,使學生把所學軟件工程的基本理論及基本技能應用到實踐中去,提高分析問題、解決問題的能力和創(chuàng)新能力,為今后工作打下良好的基礎,是走向工作的必要準備。

        一、畢業(yè)實習的目的

        畢業(yè)實習是軟件工程專業(yè)(本科)的重要的實踐教學環(huán)節(jié),通過本課程鞏固和擴展學生所學的理論知識,培養(yǎng)學生分析和解決實際問題的能力,達到以下目標。

        1、培養(yǎng)學生自我再學習的意識和能力,訓練學生學習語言的能力;

        2、理論和實踐相結合,綜合運用程序設計知識、數(shù)據(jù)結構知識、面向?qū)ο蟮戎R,提高綜合實踐的能力;

        3、在每個設計題目中,除了必須完成的功能外,都留有自由發(fā)揮的空間,以體現(xiàn)軟件設計的藝術性和創(chuàng)造性,培養(yǎng)對軟件設計較好的鑒賞力風格;

        4、訓練實習報告或論文的書寫能力;

        5、加強基本工具軟件的使用能力;

        6、熟悉實習單位的環(huán)境,了解實習單位部門之間的工作程序和機制;

        7、根據(jù)所學專業(yè),選擇實習單位某一具體崗位,了解和參與該崗位的工作,熟悉工作流程和管理;

        8、對畢業(yè)實習進行總結,完成畢業(yè)實習總結報告(報告按照提供的模板來書寫,見附件1,并且必須提交相應指導教師審核,實習總結報告定稿完成后按要求格式打印,將紙質(zhì)及電子文稿于1月21日前交指導教師)。

        二、實習的形式與時

        根據(jù)軟件工程專業(yè)的性質(zhì)、專業(yè)特點、實習要求,采用絕大多數(shù)同學去學院指定的IT公司實習為主、少數(shù)同學自主去找IT公司實習為輔、個別情況(如復習考研、未找到實習公司)在校內(nèi)進行畢業(yè)實習等形式,有組織地開展畢業(yè)實習工作,學生按實習單位或指導教師安排進行實習活動。

        實習的時間:本學期的第19周至20周,20xx年1月11日- 20xx年1月22日(共2周)。

        三、實習的組織與實施

        為搞好學生畢業(yè)實習工作,軟件工程專業(yè)成立了畢業(yè)實習指導組,由系主任和有經(jīng)驗的教師共同承擔。實習指導組在學校的指導下工作。主要負責制定本專業(yè)學生的實習計劃,承擔指導學生實習的職責,指導畢業(yè)實習和實習報告的撰寫以及日常管理、成績評定等工作。

        在實習過程中,指導教師起著主導作用。因此實習指導教師的素質(zhì)、態(tài)度、組織協(xié)調(diào)能力對實習工作起著舉足輕重的作用。

        指導教師分配:

        班級 (校內(nèi))指導教師

        123301魯慧民

        123302王俊華

        123303孫慧然

        四、畢業(yè)實習要求及成績考核

        1、由學院統(tǒng)一派出到指定IT公司實習的同學:

        不需提供實習證明,嚴格遵守實習公司的各項規(guī)章制度,在保證人身安全的情況下完成如下任務:

        1)一人一題。實習題目要結合公司分配的任務,由公司指導教師來協(xié)助擬定,若出現(xiàn)題目相同或相近的情況,則必須進一步指定所完成的具體的功能模塊,不允許出現(xiàn)功能模塊相同或相近的情況;

        2)工作量按兩周來設定?筛鶕(jù)實際情況,設計實現(xiàn)一個小系統(tǒng)或一個系統(tǒng)的一個或幾個功能模塊;

        3)畢業(yè)實習結束(1月21日)前,由公司(指導教師)根據(jù)學生的`各項表現(xiàn)及完成任務的情況,出具一份實習鑒定(提供模板,見附件2),打印后由公司填寫并加蓋公司印章,然后掃描或拍照,電子版于1月21日發(fā)到下面指定郵箱,紙質(zhì)版交到相應指導教師處;

        4)每位實習學生在1月21日前,必須提交撰寫的畢業(yè)實習總結報告(提供報告模板,見附件1,電子版、紙質(zhì)版各一份),電子版(以姓名_學號_畢業(yè)實習報告.doc格式命名)發(fā)送到下

        面指定的郵箱:

        (1)123301班同學:[emailprotected] 夏偉

       。2)123302班同學:[emailprotected] 李俊楠

       。3)123303班同學:[emailprotected] 孫慧然

        5)成績考核評定:

        (1)公司出具的鑒定:占50%;

       。2)畢業(yè)實習總結報告完成的質(zhì)量:占50%

        2、由學生個人自行聯(lián)系IT公司實習的同學:

        必須提供紙質(zhì)版實習證明(提供證明模板,見附件3),打印后由公司填寫并加蓋公司印章,然后掃描或拍照,電子版于1月14日前發(fā)到下面指定郵箱,紙質(zhì)版交到相應指導教師處,否則按曠課處理(曠課學時達到實習總學時1/3以上者,成績不及格)。

        嚴格遵守實習公司的各項規(guī)章制度,在保證人身安全的情況下完成如下任務:

        1)一人一題。實習題目要結合公司分配的任務,由公司指導教師來協(xié)助擬定,若出現(xiàn)題目相同或相近的情況,則必須進一步指定所完成的具體的功能模塊,不允許出現(xiàn)功能模塊相同或相近的情況;

        2)工作量按兩周來設定?筛鶕(jù)實際情況,設計實現(xiàn)一個小系統(tǒng)或一個系統(tǒng)的一個或幾個功能模塊;

        3)畢業(yè)實習結束前,由公司(指導教師)根據(jù)學生的各項

        

      考研復習計劃 篇8

        專業(yè):

        基礎夯實階段(2.15-6.1)

        1、抓重點,不能只看指南;結合核心考點提煉和大綱解析梳理指南,嚴格按照法碩的體系要求掌握,做完后看配套習題,研究真題解析(民法,刑法復習時間各1個月;法理、憲法、法制史半個月時間。復習次序:民-刑-法理-憲法-法史)

        2、做題,同步主客觀題,聽最新輔導課,可以看完一科的時候帶著題目回到筆記上找答案,查缺補漏,法碩歷年考研會來回就這些知識點,甚至原題重復出現(xiàn)

        3、每天復習2-4個小時為佳

        強化提升階段(6.1—10.1)

        1、關注最新大綱,關注最新法條,真題,講義,音頻

        2、在扎實的基礎上拔高、提升,使專業(yè)知識更加精深。

        3、多做題,研究透真題,看真題解析,做近十年真題

        4、至少重復兩遍,按卷按科做題再總結,同步做些模擬題

        5、保持好的狀態(tài),注意身體,千萬不要生;對自己充分信心,不要太有壓力,堅信自己最棒

        6、制定個性化的時間規(guī)劃,多重復,認真理解,踏實努力,嚴格執(zhí)行

        7、每天復習3-5小時

        8、查漏補缺,掃清所有疑問

        沖刺階段(10月-考前)

        1、提升應試能力技巧

        2、回看核心考點提煉、重難點以及整理的錯題集,研究熱點主觀題

        3、回看真題,和真題解析,總結研究閱卷標準,反復訓練預測題

        4、進行模擬沖刺練習

        5、考前信息押題,回歸基礎點

        6、每天復習1-2小時

        政治9月開始:

        基礎夯實階段(2.15-6.1)

        1、從9月到11月

        2、看大綱解析(即紅寶書),對著政治講義,做題,適當聽音頻理清體系

        強化提升階段(6.1—10.1)

        1、重視強化班音頻,不斷強化記憶配套資料,做題同時直接記憶

        2、看時政與理論熱點,強化記憶該記憶的內(nèi)容

        3、時間為11月至12月

        沖刺階段(考前一個月)

        1、繼續(xù)背誦該記憶的內(nèi)容

        2、看之前整理的錯題集

        3、做沖刺階段的`資料,結合沖刺輔導課程訓練應試技巧

        4、為時一個月左右

        英語每天堅持:

        基礎夯實階段(2.15-6.1)

        1、詞匯:一天100個左右,兩個月復習完一遍,包括單詞、詞組、長難句,為時1-2小時

        2、閱讀:每天精讀兩篇,1.5-2小時(非真題閱讀)

        3、作文:一周大小作文各一篇

        4、聽、說、讀、寫同步訓練

        5、詞匯記憶重復3-5遍,推薦卡片記憶法

        6、英語復習為3-4小時

        強化提升階段(6.1—10.1)

        1、詞匯記憶堅持

        2、每日精讀兩篇真題閱讀文章

        3、作文:一周大小作文各一篇

        4、聽、說、讀、寫同步訓練

        5、英語復習2-3小時

        6、專項訓練,閱讀始終重點,多寫多練

        沖刺階段(10月-考前)

        1、保持讀真題,培養(yǎng)語感

        2、背經(jīng)典句式,并組成文章

        3、熟悉詞組句型

        4、回看真題,背誦整理出來的真題上的詞組

        5、做模擬題!

        6、背誦作文模板及翻譯

        具體時間安排

        一天之計在于晨(6:00-12:00)

        專業(yè):

        1、8:00-12:00 專業(yè)課學習

        2、多做筆記,強化理解記憶

        3、?茖W習(某段時間主攻一科)

        4、在理解的基礎上記憶

        5、專業(yè)課前期重視

        6、九十月份后時間可減少

        政治九月開始:

        1、政治復習放在上午 9:00-12:00

        2、到9月份左右,政治開始重點,專業(yè)課時間略減

        3、政治學習最好放在上午復習

        英語每天堅持:

        1、6:00-8:00 詞匯:100個左右

        2、重復記憶前天

        3、晨讀,最好可以跟讀

        4、背誦好的美文

        下午(14:00—18:00)

        專業(yè):

        1、16:00-18:00 繼續(xù)專業(yè)課學習

        2、溫習上午課程

        3、下午多理解,記憶

        英語每天堅持:

        1、14:00-16:00 讀兩篇真題閱讀文章

        2、研究閱讀,一篇閱讀15分鐘-20分鐘左右完成

        3、花一個半小時到兩個小時精研閱讀,把里邊的每個詞匯,長難句都理解到位

        4、閱讀理解的做題技巧、規(guī)律總結

        晚上(20:00-22:00)

        專業(yè):

        1、前期:可以聽課程

        2、后期晚上時間可延長到23:00

        3、針對一天情況合理安排

        英語每天堅持:

        1、保持讀真題,培養(yǎng)語感

        2、可進行寫作練習

        3、睡前背誦詞匯

        4、聽力練習

        5、英語

      考研復習計劃 篇9

        一、政治

        1.客觀題是重點,分值比重不小,提升空間大、難度小。

        沒記錯的話,政治主、客觀題目的分支是對半分的,而客觀題的做題時間一般至多只占一個小時,客觀題是得分點也是失分點。客觀題成績的提升無非就是大家了解的那樣熟記知識點、考試注意審題、冷靜思考等等。

        另外就是推薦大家有時間的話還是爭取看一下大綱解析吧,我認為了解大綱解析不僅可以幫助我們了解基本的知識點分布、考試重點,而且可以幫助我們更加準確地解答客觀題目:很多錯題,我們在看過答案之后依然存在疑點,答案中的某個結論我們不理解或者某個概念我們不清楚,而熟悉大綱解析就是在幫助我們了解某些特定結論、熟悉某些特定思維(政治推理乃至解題思維)。

        2.看一分鐘的政治書,就要有一分鐘的理解和收獲。

        我們在看政治書的時候,大綱解析也好其他輔導書也好,總是會有這種情況:我們看過半小時或者一小時書后剛看完合上課本的時候,回想下這段時間看過的知識,感覺腦袋里面比較空白或者只是回憶起來只言片語。這樣的看課本只能算是對我們的政治知識體系進行了一次無目的的強化,無法有效的充實到我們的知識儲備中,也就無法真正有效地提升我們的卷面成績。

        要解決這個問題我感覺可以采取這兩種方法:

       。1)要善于分析,看過之后及時回顧重點,這樣不僅可以幫助我們回顧知識、強化記憶;

       。2)要善于總結,看過之后及時概括這段知識的大致內(nèi)容以及其和其他章節(jié)的關系,一遍形成知識體系,這樣可以幫助我們明確這段時間我們看的是什么,可以將我們這段時間看到的知識有效地強化到我們政治體系中的某個知識點上,便于考試時及時回顧和調(diào)用知識點。

        考試之前嘗試一下時間安排,字體卷面。

        3.主觀題注重解題思路

       。1)讀完題目后,積極聯(lián)想到題目涉及到課本上大致的哪些章節(jié),關聯(lián)到哪幾個知識點,以備答題之用。

       。2)形成針對固定提問題目的答題思路:例如要做評價往往涉及兩方面、要提看法往往從事物的性質(zhì)、分析、評價、改進措施等幾個方面來解答……

        4.前模擬是必要的。

        考前模擬(上午的考試時間點、周邊環(huán)境盡量做到仿真)可以幫助我們找到和保持上午解題時候的集體狀態(tài),同時也有助于我們進行更合理的考場時間安排,避免過早完成或做不完的情況。

        5.只要不是對政治有心理陰影的同學,復習就不要開始得過早了,最早最早也要暑假后再著手。

        二、英語

        對于英語這門學科,我最大得感覺就是好玄啊!初高中老師教語法,從來沒聽懂過,不過之后中考、高考、四六級也倒是順順利利過來了。我們英語基礎不同,積累方法也五花八門。方法沒有好壞,只有適合不適合,以下觀點請大家重點關注提高考研英語應試能力的部分。

        1.單詞是基礎,直到入場前,有時間就看一看吧。

        單詞記不住的原因是看的.太少,推薦有計劃地看單詞,及時回顧是關鍵。

        2.知識積累試題化,平日練習模擬化。

       。1)知識積累試題化: 做題糾錯的主要目的是發(fā)現(xiàn)知識上的不足加以彌補,然后才是衡量學習水平的高低。每次做完題目之后都要及時整理知識點,做套題更是如此。另外就是推薦另外一種積累單詞的方法:尋找適當難度的文章進行精讀,及時整理文章中生詞和疑難,這樣的好處就是在語境下記單詞效果更好,而且可以切切實實提高閱讀能力,壞處就是相對于拿著單詞書記單詞工作量要大許多。

        (2)平日練習模擬化: 主要都是些細節(jié)問題,例如平時做閱讀有生詞要等到做完題目之后再查,平時安排閱讀盡可能安排成四篇一個單元進行練習,越是臨近考試練習的時間盡量安排到下午等等,目的就是將日常的聯(lián)系變得更加類似正式考試,這樣應該對改善考試狀態(tài)、消減考試緊張情況有幫助。

        3.作文和新題型是考前一個月的提升重點。

        4.考前模擬必不可少。

        這個就不多說了,英語考試做不完的情況時常發(fā)生,模擬下主要就是防止考試做不完的。另外,根據(jù)每個人的考試狀態(tài)的具體情況,可以調(diào)整下解題次序,將分值最大的閱讀和作文等放在整個考試過程中最清醒的時段解答,比如我剛開考的時候最興奮,我就用這段時間來做閱讀,閱讀完后再按部就班的從前往后做。

        5.日常心理調(diào)適。

       。1)英語積累是一個長期、反復的過程,突擊性的餓補對成績提升效果很。

       。2)英語解題狀態(tài)的培養(yǎng)是一個連貫性很強的任務,比如最近感覺做題很順,理解透徹、解題順利,連續(xù)三天四篇閱讀的連續(xù)實驗都錯了4個以內(nèi),突然有一天班級組織出游,玩出瘋狂了一天,之后的一天再做閱讀的時候可能就感覺在夢游,成績也差很多。所以推薦越是快到考試的時候越不能放松甚至間斷英語的練習。

        (3)英語練習成績的好壞都不關考研的最后成績,而且水平再高的老師也有馬失前蹄的時候,偶爾一次的糟糕狀況是正常的,千萬不要因此影響復習心情,更不能因此耽誤復習進度。

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