有關(guān)考研復(fù)習(xí)計(jì)劃合集六篇
考研復(fù)習(xí)計(jì)劃 篇1
隨著研究生考試競(jìng)爭(zhēng)的激烈,考研復(fù)習(xí)的準(zhǔn)備越來(lái)越早, 準(zhǔn)備考研的同學(xué)可以根據(jù)下面的階段進(jìn)行復(fù)習(xí):
第一階段: 4 月到 6 月初,在前一年考研結(jié)束之后,新一年的考研準(zhǔn)備就該開始了,這是一個(gè)打基礎(chǔ)的階段,政治、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)都應(yīng)該從基礎(chǔ)做起,首先要對(duì) 上一年的各科考研試題情況有一個(gè)了解,最好看一下去年的考研大綱,以及前幾年的考研試題,對(duì)于考研命題有個(gè)初步了解。準(zhǔn)備合適的復(fù)習(xí)參考書,進(jìn)行第一步的打基礎(chǔ)工作,把各科的參考書看過(guò)一遍。
第二階段: 6 月到 9 月初。考試大綱一般在六月底就可以出版,相應(yīng)的種目眾多的參考書也就及時(shí)的出現(xiàn)在市面上,大家應(yīng)該挑選一本適合自己的、比較權(quán)威的參考書作為自己復(fù)習(xí)的參考資料。參考資料的選取一定要慎重,一定要是根據(jù)新大綱編寫的資料。尤其是政治科目,政治大綱每年都有很大的變化,每年都有新增的內(nèi)容和刪減的內(nèi)容,對(duì)于那些新增的內(nèi)容要特別重視,因?yàn)檫@些內(nèi)容往往成為當(dāng)年的考點(diǎn)。尤其是哲學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)的內(nèi)容,比較抽象、考的較難,可以預(yù)先把基本的原理理解一下,這些基本的原理一般是不會(huì)變動(dòng)的。
拿到了參考書之后就要相應(yīng)的進(jìn)行復(fù)習(xí)。第一輪復(fù)習(xí)的主要任務(wù)就是理解基本原理,弄清楚大綱的每個(gè)知識(shí)點(diǎn)所論述的原理,以及如何將這些原理聯(lián)系到實(shí)踐。然后,通過(guò)一定量的習(xí)題(如參考書后面的配套習(xí)題)檢驗(yàn)自己理解的水平。對(duì)于自己理解有誤的部分要返回書中做深入的理解。
第三階段: 9 月中旬月到 11 月中旬。這個(gè)階段要進(jìn)行第二輪的復(fù)習(xí)。第二輪復(fù)習(xí)的主要任務(wù)是將大綱所有的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)一步的理解,同時(shí)加強(qiáng)記憶效果,在理解的基礎(chǔ)上,要可以利用自己的語(yǔ)言講解大綱的內(nèi)容,而對(duì)于原理性的條目則可以給出大綱的完整的論述。這個(gè)階段不但涉及理解,而且涉及到記憶的`內(nèi)容,所以也是至關(guān)重要的時(shí)期。同時(shí),要做一些習(xí)題來(lái)加深理解,同時(shí)在做題的過(guò)程中總結(jié)解題技巧。
第四階段: 11 月下旬到考前。這個(gè)階段進(jìn)行第三輪復(fù)習(xí),這個(gè)階段的主要任務(wù)是歸納總結(jié)、適量模擬。首先對(duì)前兩個(gè)階段學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行總結(jié)歸納,形成知識(shí)體系,然后,做一定量的模擬題來(lái)鞏固知識(shí)、掌握做題技巧。
除了分階段制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,在復(fù)習(xí)中,考生還有一下幾個(gè)方面的問(wèn)題需要注意:
第一:七月份以前,以數(shù)學(xué)、英語(yǔ)為重點(diǎn),同時(shí)把以前學(xué)習(xí)過(guò)的政治各科教科書簡(jiǎn)單看一遍,要作預(yù)習(xí)。否則,輔導(dǎo)班的節(jié)奏比較快,難以跟上。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題時(shí)作個(gè)記號(hào),帶著問(wèn)題聽課效果會(huì)好一些。
第二:整理筆記和做題。想一想老師這個(gè)學(xué)科總的是怎么講的,聽課后,哪些是老師強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn),做題做兩類:一是輔導(dǎo)資料上的模擬試題,重點(diǎn)是做選擇題,了解掌握知識(shí)點(diǎn);二是考前的模擬題,但不要看答案,因市場(chǎng)上的書比較差,答案不一定是對(duì)的,主要是了解出題的思路和解題方法。另外,要多做近幾年的真題,做完后看答案,再分析、強(qiáng)化。
第三:選擇輔導(dǎo)班,實(shí)際是選擇老師,選擇平臺(tái)。根據(jù)自己的需要進(jìn)行選擇,基礎(chǔ)欠缺或者學(xué)歷起點(diǎn)低的同學(xué)要選擇基礎(chǔ)班,在復(fù)習(xí)一定階段之后,可以報(bào)個(gè)強(qiáng)化班,全面系統(tǒng)地跟老師強(qiáng)化。
考研復(fù)習(xí)計(jì)劃 篇2
距離17年考研還有30天左右的時(shí)間,大部分學(xué)生開始焦慮緊張起來(lái),感覺(jué)各個(gè)科目復(fù)習(xí)得都不充分,就拿英語(yǔ)來(lái)說(shuō),同學(xué)們頭疼的幾個(gè)問(wèn)題是:?jiǎn)卧~還要不要繼續(xù)背誦?閱讀理解的正確率不穩(wěn)定怎么辦?用了寫作模板會(huì)不會(huì)被判卷人發(fā)現(xiàn)從而分?jǐn)?shù)會(huì)降低? 事實(shí)上,大家不用這么心慌,因?yàn)榻o每個(gè)考生剩下的時(shí)間都是一樣的,你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手可能會(huì)面臨跟你一樣的問(wèn)題,在此關(guān)鍵階段、在有限的時(shí)間里,如何有效地提高分?jǐn)?shù)才是最重要的,今天就向大家安利個(gè)方法,希望對(duì)同學(xué)們備考英語(yǔ)有所幫助。
1. 時(shí)間安排
每天至少抽出2個(gè)小時(shí)的時(shí)間學(xué)習(xí)英語(yǔ),這兩個(gè)小時(shí)包含背誦的內(nèi)容以及做題,建議大家做題在下午做,因?yàn)槲覀冇⒄Z(yǔ)這一科在下午考,逐漸找到下午做題的感覺(jué),即考試狀態(tài)。做題的時(shí)候要掐著時(shí)間,比如閱讀每篇文章控制在15-18分鐘,作文45分鐘,翻譯30分鐘,新題型15分鐘,完型15分鐘。進(jìn)入12月份,每周要抽出一個(gè)下午做完整的'一套試題,可以是真題也可以模擬題,嚴(yán)格按照考試的形式進(jìn)行,以查缺補(bǔ)漏看看自己的薄弱環(huán)節(jié)在哪里。
2. 復(fù)習(xí)重點(diǎn)及策略
在這個(gè)階段,英語(yǔ)復(fù)習(xí)的重心就是閱讀和寫作,
閱讀要做到以下兩點(diǎn):
1)堅(jiān)持每天至少兩篇真題閱讀,以維持題感;
2)不斷總結(jié)每道題目的答案位置特征,正確選項(xiàng)以及錯(cuò)誤選項(xiàng)特點(diǎn),這樣才能挖掘出真題中的套路。
寫作也要做到兩點(diǎn):
1)堅(jiān)持每天背誦范文,搜集寫作用的素材,整理出比較有亮點(diǎn)的句型表達(dá);
2)每周必須至少寫兩篇作文,整理出寫作框架,尤其是小作文,每封信內(nèi)容提綱要點(diǎn)都要梳理。長(zhǎng)此以往,就會(huì)形成自己寫作模板,避免出現(xiàn)模板痕跡,寫的時(shí)候注意字跡工整可辨認(rèn)。
3. 單詞背誦
記憶單詞是貫穿我們考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)的各個(gè)階段,在沖刺期主要背近十年真題中出現(xiàn)的所有詞匯,無(wú)論是文章中還是選項(xiàng)中都要背誦,因?yàn)橹貜?fù)考查的機(jī)會(huì)較大。
以上就是目前英語(yǔ)復(fù)習(xí)的時(shí)間以及內(nèi)容安排,把握好最后的時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率,相信同學(xué)們會(huì)取得理想的結(jié)果。
考研復(fù)習(xí)計(jì)劃 篇3
1.突破單詞記憶
首先就是要選定一本單詞書,尤其注意的是只要你決定并且選擇了一本,你就要把這一本在7月1日之前,至少要看完5遍,熟練到這一本里面的任何一個(gè)單詞都至少知道其中一個(gè)意思。所以,你要決定好用哪本書,因?yàn),這本書,將是你整個(gè)學(xué)習(xí)中,所有單詞記憶的藍(lán)本。一直要用,并且一直要完全弄懂!
2.得閱讀者得天下
個(gè)人建議每三天完全弄清楚1篇文章,而不是一天需要完成一篇。所謂精讀的準(zhǔn)確定義是,完全讀懂這篇文章的小到每一個(gè)單詞;大到文章的邏輯結(jié)構(gòu)。當(dāng)然,你現(xiàn)在沒(méi)有必要去分析文章的邏輯結(jié)構(gòu),或許你目前還不具有分析邏輯結(jié)構(gòu)的能力,所以,你完全需要細(xì)讀,讀懂每一個(gè)單詞,每一句話。
閱讀的大概方法是:
先用15分鐘把這個(gè)文章,讀一下,再用8分鐘左右的時(shí)間去做后面的題。就是完全在模擬考試?yán)。不管怎樣,自己一定要給弄出一個(gè)答案來(lái);蛟S老師講過(guò)這個(gè)文章,但是,沒(méi)有關(guān)系,你自己真正動(dòng)手做是另外的一件事情。所以,我建議你,不要用在上課的時(shí)候做了筆記的那本書,因?yàn)楣P記會(huì)提示你答案。
3.聯(lián)系發(fā)展的眼光:搞定翻譯
接下來(lái),不管你上面做正確了多少,F(xiàn)在的真正精讀開始:
從文章開始的第一句話起,一個(gè)句子一個(gè)句子往下讀。先通讀這個(gè)句子一遍,看看理解這個(gè)句子的結(jié)構(gòu)嗎?如果結(jié)構(gòu)大概理解了,再看看這個(gè)句子當(dāng)中有生詞嗎?如果有生詞,請(qǐng)先查閱上面你所選擇的.那本單詞書,并把它作為你所要記憶的一個(gè)生詞來(lái)記住,因?yàn)檫@表明這個(gè)單詞是大綱上應(yīng)該掌握的詞匯。
接下來(lái),試著把這個(gè)句子翻譯成漢語(yǔ),繞開哪些超綱詞,保留句子的核心意思和邏輯關(guān)系,盡量使得句子看起來(lái)完整通順。因?yàn)檫@樣做的目的很明顯,在提高你的翻譯得分水平。
如果發(fā)現(xiàn)自己翻的不利索,請(qǐng)分析一下你自己錯(cuò)誤的原因。是因?yàn)檎Z(yǔ)法結(jié)構(gòu)沒(méi)有弄清楚,沒(méi)有找到主干結(jié)構(gòu),或者修飾語(yǔ)沒(méi)有弄明白,或者倒裝結(jié)構(gòu)沒(méi)有看清楚?還是因?yàn)閱卧~中一詞多義沒(méi)有掌握,還是其中的短語(yǔ)沒(méi)有掌握?
這樣,一句一句的把這一篇文章弄完。
4.鞏固你的成果:提升寫作。
精讀完了,在去看看你剛才做的模擬考試的結(jié)果,自己正確了多少,錯(cuò)了多少?是定位不準(zhǔn)嗎,長(zhǎng)難句理解錯(cuò)了嗎?這樣做完之后,請(qǐng)先別拋開這個(gè)文章。因?yàn)槲覀冞需要進(jìn)行最后一步的鞏固:因?yàn)槟憧隙〞?huì)覺(jué)得文章有一些地方寫得很好,其中某些句子應(yīng)該對(duì)寫作有幫助。所以你可以采用背誦的方式。從簡(jiǎn)單的替換主題詞開始,逐步掌握里面詞組的用法和句子框架。這樣才算是把一篇文章吃干榨凈了。
考研復(fù)習(xí)計(jì)劃 篇4
暑期復(fù)習(xí)時(shí)間很緊,所以利用英語(yǔ)真題也要有所側(cè)重。以這樣的順序做效果比較好:
1.模擬考研,在考研規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成一套最新的真題(20xx年的真題作為復(fù)習(xí)重點(diǎn)。分析、揣摩答題技巧與思路。20xx年真題可以作為考試前的?碱}留下。
3.以1994~1999年的真題作為次重點(diǎn)。這些題目公認(rèn)比近幾年的題目要難一些,可以掌握英語(yǔ)真題的難度上限,用來(lái)擴(kuò)大詞匯量。最有參考價(jià)值的是,這些題目中的長(zhǎng)難句很多,可以通過(guò)分析這些長(zhǎng)難句來(lái)提高對(duì)句子和篇章的整體把握。
4.做完真題后,綜合分析學(xué)習(xí)效果。感覺(jué)理解不到位,或者某一部分比較欠缺,可以再做一遍真題(1994~20xx年),或者在分析自己的薄弱之處后,有針對(duì)性地選擇相應(yīng)的模擬題來(lái)做。
此外,閱讀是考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)的主線。閱讀部分分值高,俗話說(shuō)"得閱讀者得天下",可見(jiàn)其重要性。復(fù)習(xí)閱讀能夠提高英語(yǔ)能力,提高其他題型的分?jǐn)?shù)。所以,建議多做幾遍閱讀真題。第一遍做好精讀筆記,包括生詞、短語(yǔ)、長(zhǎng)難句、解題思路、篇章結(jié)構(gòu)等。之后幾遍則分側(cè)重點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí)。通過(guò)對(duì)生詞、短語(yǔ)的復(fù)習(xí),提高完型填空的解題能力;通過(guò)對(duì)長(zhǎng)難句的掌握,來(lái)提高翻譯題型的解題能力;通過(guò)對(duì)段落篇章的分析,來(lái)提高閱讀新題型的解題能力;通過(guò)對(duì)精彩句型的背誦,來(lái)提高作文能力。這樣,充分利用閱讀真題來(lái)提高英語(yǔ)能力,效果很明顯。
暑假?gòu)?fù)習(xí)階段,建議英語(yǔ)真題復(fù)習(xí)一遍,閱讀部分復(fù)習(xí)兩遍或以上。
統(tǒng)考課:系統(tǒng)強(qiáng)化知識(shí)點(diǎn)
統(tǒng)考專業(yè)課主要包括絕大部分理工經(jīng)管類考生都要考的數(shù)學(xué),和一些特定專業(yè)的全國(guó)統(tǒng)考,比如MBA聯(lián)考、法律碩士統(tǒng)考、醫(yī)學(xué)綜合聯(lián)考,以及去年剛納入統(tǒng)考范圍的心理學(xué)、教育學(xué)、歷史學(xué)的全國(guó)統(tǒng)考。
數(shù)學(xué)統(tǒng)考,根據(jù)所報(bào)專業(yè)不同分為數(shù)一、數(shù)二、數(shù)三和數(shù)四。一般來(lái)說(shuō),花在數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的時(shí)間比較多。基礎(chǔ)薄弱的考生應(yīng)該在暑期之前,有一個(gè)打基礎(chǔ)的階段(大致2~3個(gè)月)。暑期兩個(gè)月期間,主要是將各個(gè)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行系統(tǒng)強(qiáng)化與綜合運(yùn)用。強(qiáng)化訓(xùn)練階段的目標(biāo)是要提高拿分能力,確?荚嚂r(shí)基本題型一分不丟。要深刻理解各種基本概念、熟練掌握各種基本運(yùn)算,掌握一定的解題方法、技巧,訓(xùn)練一定的解題綜合能力。暑期階段以真題為藍(lán)本,經(jīng)大量做題,提高反應(yīng)速度和解題能力。
其他統(tǒng)考專業(yè)課的復(fù)習(xí)每門都有自己的特點(diǎn),在7月份大綱出來(lái)以后,應(yīng)該在熟悉基本概念和基本原理的前提下,適時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,保持學(xué)習(xí)進(jìn)度。有條件的同學(xué),可以參加輔導(dǎo)班提升自己對(duì)知識(shí)的把握程度。
專業(yè)課:每天復(fù)習(xí)一小時(shí)足矣
專業(yè)課并不是暑期復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。如果考本校本專業(yè)的研究生,完全可以把專業(yè)課暫放一放,開學(xué)復(fù)習(xí)也來(lái)得及。
對(duì)于跨校報(bào)考的研友,可以每天花一個(gè)小時(shí)看指定的專業(yè)教材,在學(xué)習(xí)英語(yǔ)政治的間隙,換換腦子。而對(duì)于跨專業(yè)報(bào)考的研友,就需要每天拿出一定時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)專業(yè)課,按照自己制定的專業(yè)學(xué)習(xí)計(jì)劃有步驟地、有條不紊地學(xué)習(xí)專業(yè)課。
又快到7,8月份了,對(duì)于在校生來(lái)說(shuō)又是一年的暑假,對(duì)于廣大的考研戰(zhàn)士們,這2個(gè)月對(duì)于最后的考研成敗可以說(shuō)是至關(guān)重要,究竟怎么安排,必須得好好規(guī)劃規(guī)劃!
網(wǎng)上有很多這個(gè)關(guān)于考研生暑假如何復(fù)習(xí)的計(jì)劃,但是由于報(bào)考學(xué)校以及報(bào)考專業(yè)的情況都有所不同,所以借鑒的意義不是很大。我就從自身的角度對(duì)于報(bào)考河海大學(xué)商學(xué)院的朋友們提幾點(diǎn)意見(jiàn)吧!
我就按照這個(gè)學(xué)科來(lái)分別說(shuō)一點(diǎn)的。首先是最重要的數(shù)學(xué).這個(gè)暑假對(duì)于數(shù)學(xué)來(lái)說(shuō)真的是非常關(guān)鍵的兩個(gè)月。相信復(fù)習(xí)到這個(gè)階段,絕大多是人已經(jīng)把課本的第一輪復(fù)習(xí)完了。對(duì)于第二輪的復(fù)習(xí),本人推薦一本書,應(yīng)該是目前考研考數(shù)三的朋友用了最多的一本書了,就是李永樂(lè)的復(fù)習(xí)全書。有些人要用那個(gè)陳文燈的書,其實(shí)那個(gè)書太難了,不怎么實(shí)用的。李永樂(lè)的書雖然比陳的簡(jiǎn)單,但是相比較真題,其實(shí)也不算簡(jiǎn)單的。所以把李的書復(fù)習(xí)好了也就可以了。個(gè)人建議兩個(gè)月把復(fù)習(xí)全書的做一遍,但是每個(gè)人的速度以及基礎(chǔ)都是不一樣的.所以如果你的基礎(chǔ)不是很好的話,那么至少把復(fù)習(xí)全書做到微積分的下冊(cè)結(jié)束,就是留個(gè)線代和概論開學(xué)之后再看。具體這本書怎么看,怎么做我就不多說(shuō)了,它上面把很多題型進(jìn)行了分類,總體還不錯(cuò)的。前面的例題可以看看的,后面的分類題目第一個(gè)可以先看看理解理解,接下來(lái)的`幾個(gè)你可以把答案擋起來(lái),自己試著去獨(dú)立完成,一直看題目而不是做題目,這樣你的數(shù)學(xué)水平肯定沒(méi)有提升的。關(guān)于這一點(diǎn)必須切記!(多做題目是提升數(shù)學(xué)水平最簡(jiǎn)單也是最有效的辦法)。當(dāng)然做題的過(guò)程當(dāng)中也是有技巧的,每個(gè)題型的技巧都是類似的,這個(gè)需要你自己在做題的過(guò)程中去領(lǐng)悟,去總結(jié)。還有一個(gè)細(xì)節(jié)提醒一下大家的。就是自己獨(dú)立做題目的時(shí)候,思考最多20分鐘還是不會(huì)的題目,用紅筆在這個(gè)題目上面做個(gè)標(biāo)記的。第二遍再看復(fù)習(xí)全書的時(shí)候只看這些有紅筆標(biāo)記的。節(jié)省時(shí)間的同時(shí)也是提高學(xué)習(xí)銷量!每道題目最多思考多長(zhǎng)時(shí)間也是因人而異。由于暑假期間復(fù)習(xí)量比較大,個(gè)人建議20分鐘思考不出來(lái)就參照一下答案!然后再自己獨(dú)立完成一遍的。具體的復(fù)習(xí)大家自己安排了,我就不啰嗦了。
接下來(lái)的是英語(yǔ),對(duì)于英語(yǔ)大家千萬(wàn)不要掉以輕心,每年絕大多數(shù)考研人不過(guò)都是卡的英語(yǔ)上面的。所以英語(yǔ)復(fù)習(xí)也一定要安排好的。暑假英語(yǔ)復(fù)習(xí)我個(gè)人建議就是單詞,閱讀,還有真題。首先說(shuō)單詞,這個(gè)單詞是從你決定考研那天開始到考研結(jié)束那天必須每天都看的。但是個(gè)人建議大家不要花太多時(shí)間,每天半個(gè)小時(shí)差不多了,這個(gè)背單詞需要的是細(xì)水長(zhǎng)流。不是說(shuō)你今天看一個(gè)下午緊接著三天不看的。閱讀的話我還是建議大家看那個(gè)張劍的150篇,那個(gè)有上下冊(cè),個(gè)人覺(jué)得把上冊(cè)看完也就差不多了。我自己當(dāng)時(shí)是只看文章不做題目,這個(gè)也是聽新東方的老師說(shuō)的,自己也去大膽的嘗試了,個(gè)人以為效果還可以。但是對(duì)于每篇文章你必須好好去分析,好好去翻譯。包括長(zhǎng)難句的翻譯以及理解。(篇幅有限,具體不展開說(shuō)了,有興趣的再單獨(dú)咨詢我)這個(gè)真題我倒是要說(shuō)幾點(diǎn)的。真題暑假的時(shí)候完全可以做的。個(gè)人建議暑假期間每年真題至少做兩個(gè)禮拜的。一年真題做兩個(gè)禮拜?怎么做?你必須用一個(gè)下午把一年的真題全部做完,剩下來(lái)的13天全部用來(lái)分析題目的。(我建議大家從前往后做,就是20xx年先做,最后做20xx年的)真題是考研英語(yǔ)最最精華的部分,必須每個(gè)單詞每個(gè)單詞好好分析,所以一天分析一個(gè)題目都不為過(guò)的。對(duì)于真題你必須細(xì)嚼慢咽,一次性分析太多必然會(huì)消化不良!呵呵,對(duì)于這一點(diǎn)大家一定要注意!
接下來(lái)就是專業(yè)課!關(guān)于專業(yè)課我改天單獨(dú)寫一篇文章來(lái)說(shuō)說(shuō)的。再次暫且不多說(shuō)。
最后就是政治了,我自己考研考了2年,以我和身邊考研朋友的經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō),政治就是看了越早對(duì)自己越不利的。為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)檎瓮耆珱](méi)有必要看了早了,你的時(shí)間是一定的,你把看數(shù)學(xué)的時(shí)間用來(lái)看政治,你看其他科目的時(shí)間就少了。所以考研是一個(gè)系統(tǒng)的,綜合的工程,必須學(xué)會(huì)如何安排自己寶貴的時(shí)間,所以策略也是非常重要的。我去年考研的時(shí)候自己的策略就是把數(shù)學(xué)和專業(yè)課考高分,英語(yǔ)和政治保證過(guò)線。個(gè)人建議政治9月份再看。暑假?zèng)]有必要看政治。
好的,啰嗦了這么多,該打住了,否者觀眾就沒(méi)有耐心讀下去了!最后還是要送大家一句話,支撐我在考研路上一直走到最后的一句話:在絕望中看見(jiàn)希望,人生終將輝煌!
考研復(fù)習(xí)計(jì)劃 篇5
1、基礎(chǔ)階段(3-6月)
1)這個(gè)時(shí)期大家平時(shí)的課程挺多的。在這里要叮囑大家:當(dāng)下課程學(xué)習(xí)是更重要的啊,對(duì)于復(fù)習(xí)考研,我們則在不上課的時(shí)候打個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)吧!
2)此階段要做到對(duì)各科基礎(chǔ)知識(shí)有整體印象,全面細(xì)致的了解知識(shí)點(diǎn)。
3)這個(gè)時(shí)期做模擬題都是無(wú)意義的,不如打好基礎(chǔ),再好好研究真題。還沒(méi)決定學(xué)校和專業(yè)的童鞋,一定要在此階段盡快定下來(lái)。
2、強(qiáng)化階段(7-9月)
1)此階段要清晰地了解各科的一級(jí)重要知識(shí)點(diǎn),建立一個(gè)完整的邏輯框架,并根據(jù)重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行攻克。
2)難得有大段的時(shí)間可以專心復(fù)習(xí),一定要制定全面復(fù)習(xí)計(jì)劃,把握好每一天。
3、提升階段(9-11月)
1)關(guān)注各招生單位的招生簡(jiǎn)章和專業(yè)計(jì)劃,調(diào)整專業(yè)課復(fù)習(xí)計(jì)劃。
2)認(rèn)真回顧暑期強(qiáng)化筆記,啟動(dòng)習(xí)題練習(xí)。
3)政治在這個(gè)階段占復(fù)習(xí)時(shí)間的比例要有所提升。
4)秋招正當(dāng)時(shí),這段時(shí)間要穩(wěn)定心態(tài),不要被周圍不相干的人和事過(guò)多地打擾,安心地備考。
4、沖刺階段(12月)
1)對(duì)各門課的`知識(shí)進(jìn)行認(rèn)真的梳理,有效地整合,在頭腦中形成對(duì)整個(gè)章節(jié)的知識(shí)框架圖。
2)開始進(jìn)行考場(chǎng)模擬訓(xùn)練,每天固定時(shí)間做整套試卷。
3)每天要抽出一定時(shí)間對(duì)重點(diǎn)和高頻考點(diǎn)知識(shí)進(jìn)行強(qiáng)化記憶。
4)這段時(shí)期可能大家都進(jìn)入了復(fù)習(xí)疲倦期,要知道這是很正常的,不用過(guò)多地感到焦急,可以適當(dāng)出去走走。
5、考前一周
1)突擊強(qiáng)化記憶每門課老師預(yù)測(cè)的重點(diǎn)大題。
2)做一套真題,按照考研時(shí)間的安排,模擬實(shí)戰(zhàn)。
3)好好休息,調(diào)整心態(tài),平和地去對(duì)待考試。
特別注意
每周固定一天作為休息時(shí)間,不到這一天不休息,到這一天一定要休息。
考研復(fù)習(xí)計(jì)劃 篇6
一、做計(jì)劃要了解自己
計(jì)劃是為考生們的考研目的服務(wù)的,所以在制定計(jì)劃前考生一定要對(duì)考研的大形勢(shì),希望報(bào)考的學(xué)校、專業(yè),自身的實(shí)力等作詳細(xì)、客觀的分析,這樣考生在制定計(jì)劃時(shí)才能有的放矢、計(jì)劃得當(dāng),達(dá)到“知己知彼,計(jì)劃自明”的目的。比如對(duì)于所報(bào)專業(yè)的專業(yè),考生就應(yīng)該及早了解它的內(nèi)容范圍、指定教材、歷年試題等情況,然后再根據(jù)自己的專業(yè)水平確定自己專業(yè)課的復(fù)習(xí)進(jìn)度、方式、投入的精力、鉆研的程度等,這樣考生專業(yè)課的復(fù)習(xí)計(jì)劃自然也就明確了。
二、復(fù)習(xí)計(jì)劃應(yīng)符合學(xué)習(xí)習(xí)慣
考生在制定復(fù)習(xí)計(jì)劃時(shí)要盡量符合自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣(當(dāng)然是指好的學(xué)習(xí)習(xí)慣啦),做到“習(xí)慣融入計(jì)劃,計(jì)劃體現(xiàn)習(xí)慣”。復(fù)習(xí)計(jì)劃與學(xué)習(xí)習(xí)慣之間只有兼容并蓄才能相輔相成。只有這樣的計(jì)劃考生在實(shí)施
貫徹時(shí)才能更順暢、高效。比如,有的考生早上記憶好,不妨就安排早上進(jìn)行英語(yǔ)的閱讀、背誦;而有的考生晚上更能靜下心來(lái)看書,那就可以計(jì)劃晚上看看數(shù)學(xué)之類需要集中精神的`科目。
三、最忌頻繁變化
計(jì)劃的大敵是變化,然而優(yōu)秀的計(jì)劃卻恰恰是敢于面對(duì)變化,因?yàn)橛?jì)劃的靈魂是應(yīng)變?忌鷾(zhǔn)備研究生考試的時(shí)間通常在一年左右,其間的大事小情林林總總,難免會(huì)有出乎意料的,因此考生制定的計(jì)劃必須能夠應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、異常情況。
要使復(fù)習(xí)計(jì)劃能夠從容應(yīng)對(duì)環(huán)境的變化,就要使制定的計(jì)劃做到:松緊適宜、留有余地、富于彈性、靈活有效。
四、具有靈活性
如上所述,考生制定的復(fù)習(xí)計(jì)劃要有變化的余地,而考生在執(zhí)行復(fù)習(xí)計(jì)劃時(shí)同樣要有靈活性。因?yàn)榭忌诳佳袕?fù)習(xí)的漫漫過(guò)程中一般總會(huì)遇到一些與復(fù)習(xí)計(jì)劃不合拍并且不可抗的事情,所以考生原先制定的復(fù)習(xí)計(jì)劃在實(shí)踐運(yùn)作中通常是需要修改的。因此,考生要作計(jì)劃的主人,不要被計(jì)劃的條條框框所束縛;要用活計(jì)劃,善于根據(jù)復(fù)習(xí)中出現(xiàn)的變化來(lái)適時(shí)、合宜地修改計(jì)劃。
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