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職場(chǎng)勵(lì)志寓言故事8篇
職場(chǎng)勵(lì)志寓言故事1
(一)
甲去買(mǎi)煙,煙29元,但他沒(méi)火柴,跟店員說(shuō):“順便送一盒火柴吧!钡陠T沒(méi)給。
乙去買(mǎi)煙,煙29元,他也沒(méi)火柴,跟店員說(shuō):“便宜一毛吧!弊詈螅眠@一毛買(mǎi)一盒火柴。
這是最簡(jiǎn)單的心理邊際效應(yīng)。第一種:店主認(rèn)為自己在一個(gè)商品上賺錢(qián)了,另外一個(gè)沒(méi)賺錢(qián)。賺錢(qián)感覺(jué)指數(shù)為1。第二種:店主認(rèn)為兩個(gè)商品都賺錢(qián)了,賺錢(qián)指數(shù)為2。當(dāng)然心理傾向第二種了。同樣,這種心理還表現(xiàn)在買(mǎi)一送一的花招上,顧客認(rèn)為有一樣?xùn)|西不用付錢(qián),就賺了,其實(shí)都是心理邊際效應(yīng)在作怪。
啟示:變換一種方式往往能起到意想不到的效果! 通常很多事情換一種做法結(jié)果就不同了。人生道路上,改善心智模式和思維方式是很重要的。
(二)
有個(gè)小男孩,有一天媽媽帶著他到雜貨店去買(mǎi)東西,老板看到這個(gè)可愛(ài)的小孩,就打開(kāi)一罐糖果,要小男孩自己拿一把糖果。但是這個(gè)男孩卻沒(méi)有任何動(dòng)作。幾次的邀請(qǐng)之后,老板親自抓了一大把糖果放進(jìn)他的口袋中;氐郊抑,母親好奇地問(wèn)小男孩,為什么沒(méi)有自己去抓糖果而要老板抓呢?小男孩回答很妙:“因?yàn)槲业氖直容^小呀!而老板的手比較大,所以他拿的一定比我拿的多很多!”
啟示:這是一個(gè)聰明的孩子,他知道自己的有限,而更重要的,他也知道別人比自己強(qiáng)。凡事不只靠自己的力量,學(xué)會(huì)適時(shí)地依靠他人,是一種謙卑,更是一種聰明。
(三)
美國(guó)知名主持人林克萊特有一天訪(fǎng)問(wèn)一名小朋友,問(wèn)他說(shuō):“你長(zhǎng)大后想要當(dāng)做什么呀?”小朋友天真地回答:“嗯……我要當(dāng)飛機(jī)的駕駛員!”林克萊特接著問(wèn):“如果有一天,你的飛機(jī)飛到太平洋上空所有引擎都熄火了,你會(huì)怎么辦?”小朋友想了想:“我會(huì)先告訴坐在飛機(jī)上的人綁好安全帶,然后我掛上我的降落傘跳出去。”當(dāng)在場(chǎng)的觀(guān)眾笑得東倒西歪時(shí),林克萊特繼續(xù)注視著這孩子,想看他是不是自作聰明的家伙。沒(méi)想到,接著孩子的兩行熱淚奪眶而出,這才使得林克萊特發(fā)覺(jué)這孩子的悲憫之心遠(yuǎn)非筆墨所能形容。于是林克萊特問(wèn)他說(shuō):為什么你要這么做?”小孩的答案透露了這個(gè)孩子真摯的想法:“我要去拿燃料,我還要回來(lái)!!!”
啟示:這就是“聽(tīng)的藝術(shù)”。一是聽(tīng)話(huà)不要聽(tīng)一半。二是不要把自己的意思,投射到別人所說(shuō)的話(huà)上頭。要學(xué)會(huì)聆聽(tīng),用心聽(tīng),虛心聽(tīng)。
(四)
有兩個(gè)和尚他們分別住在相鄰的兩座山上的廟里。這兩座山之間有一條溪,于是這兩個(gè)和尚每天都會(huì)在同一時(shí)間下山去溪邊挑水,久而久之他么變成為了好朋友。就這樣時(shí)間在每天挑水中不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)了五年。突然有一天左邊這座山的和尚沒(méi)有下山挑水,右邊那座山的和尚心想:"他大概睡過(guò)頭了。"便不以為意。哪知道第二天左邊這座山的和尚還是沒(méi)有下山挑水,第三天也一樣。過(guò)了一個(gè)星期還是一樣,直到過(guò)了一個(gè)月右邊那座山的和尚終于受不了,他心想:"我的朋友可能生病了,我要過(guò)去拜訪(fǎng)他,看看能幫上什么忙。"于是他便爬上了左邊這座山,去探望他的老朋友。等他到了左邊這座山的廟,看到他的老友之后大吃一驚,因?yàn)樗睦嫌颜趶R前打太極拳,一點(diǎn)也不像一個(gè)月沒(méi)喝水的人。他很好奇地問(wèn):"你已經(jīng)一個(gè)月沒(méi)有下山挑水了,難道你可以不用喝水嗎?"左邊這座山的和尚說(shuō):"來(lái)來(lái)來(lái),我?guī)闳タ础?于是他帶著右邊那座山的`和尚走到廟的后院,指著一口井說(shuō):"這五年來(lái),我每天做完功課后都會(huì)抽空挖這口井,即使有時(shí)很忙,能挖多少就算多少。如今終于讓我挖出井水,我就不用再下山挑水,我可以有更多時(shí)間練我喜歡的太極拳。"
啟示:我們?cè)诠绢I(lǐng)的薪水再多,那都是挑水。而把握下班后的時(shí)間挖一口屬于自己的井,培養(yǎng)自己另一方面的實(shí)力,未來(lái)當(dāng)我們年紀(jì)大了,體力拼不過(guò)年輕人了,依然還是有水喝,而且還能喝得很悠閑。
(五)
有兩個(gè)人相約到山上去尋找精美的石頭,甲背了滿(mǎn)滿(mǎn)的一筐,乙的筐里只有一個(gè)他認(rèn)為是最精美的石頭。甲就笑乙:“你為什么只挑一個(gè)啊?”乙說(shuō):“漂亮的石頭雖然多,但我只選一個(gè)最精美的就夠了!奔仔Χ徽Z(yǔ),下山的路上,甲感到負(fù)擔(dān)越來(lái)越重,最后不得已不斷地從一筐的石頭中挑一個(gè)最差的扔下,到下山的時(shí)候他的筐里結(jié)果只剩下一個(gè)石頭!
啟示:人生中會(huì)有許多的東西,值得留戀,有的時(shí)候你應(yīng)該學(xué)會(huì)去放棄。
職場(chǎng)勵(lì)志寓言故事2
本能
猶太人的后裔布朗夫婦同他們的孩子們住在倫敦附近的一所小房子里。有時(shí)布朗先生下班回家很晚,當(dāng)他的妻子和孩子們睡著時(shí),他就用自己的鑰匙打開(kāi)房子的'前門(mén),悄悄地走進(jìn)屋子。
有一天夜晚,當(dāng)他很晚回家時(shí),卻把鑰匙丟了,于是他只好走近房子按門(mén)鈴,可是屋內(nèi)沒(méi)有動(dòng)靜。他再次按鈴,房?jī)?nèi)仍然沒(méi)有動(dòng)靜。無(wú)奈之下,布朗先生只好敲打臥室的窗戶(hù),向他妻子大聲叫喊,她仍然沒(méi)醒。最后,他停下來(lái),想了片刻,然后捏著鼻子學(xué)著小孩的聲音,叫道:“媽媽!我要尿尿!”盡管他說(shuō)得很輕,布朗太太還是馬上醒了。
【管理學(xué)啟示】管理的關(guān)鍵是管人,是一門(mén)讓別人為你做事的學(xué)問(wèn)。在企業(yè)的管理中,對(duì)于不同的情況和不同的人,要讓他們幫你把事情做好,只需找到能夠觸動(dòng)他們神經(jīng)的那根弦就夠了。
土撥鼠哪兒去了
一個(gè)猶太大亨曾給幾個(gè)期望在商業(yè)上有所成就的青年講過(guò)這樣一個(gè)故事:有三只獵狗追一只土撥鼠,土撥鼠鉆進(jìn)了一個(gè)樹(shù)洞。這個(gè)樹(shù)洞只有一個(gè)出口,可不一會(huì)兒,居然從樹(shù)洞里鉆出了一只兔子。兔子飛快地向前跑,并爬上另一棵大樹(shù)。兔子在樹(shù)上,慌忙中沒(méi)站穩(wěn),掉了下來(lái),砸暈了正仰頭看的三只獵狗,最后,兔子終于逃脫了。
故事講完后,猶太大亨問(wèn):“這個(gè)故事有什么問(wèn)題嗎?”“兔子不會(huì)爬樹(shù)!”年輕人抗議道。“一只小兔子怎么可能同時(shí)砸暈三只獵狗呢?”另一個(gè)年輕人提出這樣的疑問(wèn)。直到再也沒(méi)人能挑出毛病了,猶太大亨才說(shuō):“還有一個(gè)問(wèn)題,你們沒(méi)有提到,土撥鼠哪兒去了?”
【管理學(xué)啟示】目標(biāo)是本,任何一項(xiàng)工作都必須以目標(biāo)為中心。只有把注意力凝聚在目標(biāo)上,你才能在事業(yè)上取得成就?珊芏嗳嗽谄髽I(yè)向前發(fā)展時(shí),常常把所有的注意力放在半道殺出的“兔子”身上,把原始目標(biāo)拋到九霄云外了。
職場(chǎng)勵(lì)志寓言故事3
有位秀才第三次進(jìn)京趕考,住在一個(gè)經(jīng)常住的店里?荚嚽皟商焖隽巳齻(gè)夢(mèng),第一個(gè)夢(mèng)是夢(mèng)到自己在墻上種白菜,第二個(gè)夢(mèng)是下雨天,他戴了斗笠還打傘,第三個(gè)夢(mèng)是夢(mèng)到跟心愛(ài)的表妹躺在一起,但是背靠著背。這三個(gè)夢(mèng)似乎有些深意,秀才第二天就趕緊去找算命的解夢(mèng)。算命的一聽(tīng),連拍大腿說(shuō):"你還是回家吧。你想想,高墻上種菜不是白費(fèi)勁嗎?戴斗笠打雨傘不是多此一舉嗎?跟表妹躺在一張床上了,卻背靠背,不是沒(méi)戲嗎?" 秀才一聽(tīng),心灰意冷,回店收拾包袱準(zhǔn)備回家。店老板非常奇怪,問(wèn):"不是明天才考試嗎,今天你怎么就回鄉(xiāng)了?"秀才如此這般說(shuō)了一番,店老板樂(lè)了:"喲,我也會(huì)解夢(mèng)的。我倒覺(jué)得,你這次一定要留下來(lái)。你想想,墻上種菜不是高種嗎?戴斗笠打傘不是說(shuō)明你這次有備無(wú)患嗎?跟你表妹背靠背躺在床上,不是說(shuō)明你翻身的時(shí)候就要到了嗎?"秀才一聽(tīng),更有道理,于是精神振奮地參加考試,居然中了個(gè)探花。
啟示:積極的人,象太陽(yáng),照到哪里哪里亮,消極的.人,象月亮,初一十五不一樣。想
法決定我們的生活,有什么樣的想法,就有什么樣的未來(lái)。
職場(chǎng)勵(lì)志寓言故事4
有一天動(dòng)物園管理員們發(fā)現(xiàn)袋鼠從籠子里跑出來(lái)了,于是開(kāi)會(huì)討論,一致認(rèn)為是籠子的高度過(guò)低。所以它們決定將籠子的高度由原來(lái)的十公尺加高到二十公尺。結(jié)果第二天他們發(fā)現(xiàn)袋鼠還是跑到外面來(lái),所以他們又決定再將高度加高到三十公尺沒(méi)想到隔天居然又看到袋鼠全跑到外面,于是管理員們大為緊張,決定一不做二不休,將籠子的高度加高到一百公尺。一天長(zhǎng)頸鹿和幾只袋鼠們?cè)陂e聊,"你們看,這些人會(huì)不會(huì)再繼續(xù)加高你們的籠子?"長(zhǎng)頸鹿問(wèn)。"很難說(shuō)。"袋鼠說(shuō)∶"如果他們?cè)倮^續(xù)忘記關(guān)門(mén)的.話(huà)!"
啟示:其實(shí)很多人都是這樣,只知道有問(wèn)題,卻不能抓住問(wèn)題的核心和根基。
職場(chǎng)勵(lì)志寓言故事5
小公雞在唱歌,豬從他旁邊經(jīng)過(guò),冷冷地說(shuō):“咋呼什么?難聽(tīng)死了,看他那副丑樣子!
馬說(shuō):“他的歌聲太美了,我從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這么美的歌!
豬和馬都走了,鵝問(wèn)小公雞:“剛才他倆講的話(huà)你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?不知你有何感受?”
“我什么感受都沒(méi)有。”小公雞回答,“說(shuō)好說(shuō)壞是他們的.自由,我無(wú)權(quán)干涉,只要我自己能認(rèn)識(shí)自己,也就夠了!
故事寓意:
在職場(chǎng)上,一千個(gè)人就有一千種看法,你永遠(yuǎn)不可能博得所有人的喜愛(ài)。與其費(fèi)盡心機(jī)琢磨別人的心思,不如任人評(píng)說(shuō),卻自有主張。只一味淡定從容,便可處處如閑庭信步。
職場(chǎng)勵(lì)志寓言故事6
動(dòng)物王國(guó)里有一座山峰,高聳入云,非常險(xiǎn)峻。動(dòng)物們都想爬上這座高峰,一覽眾山小,可是許許多多的攀登者都以失敗告終。有一只堅(jiān)強(qiáng)的羚羊下定決心,歷盡千辛,終于登上了最高峰。
站在高峰上,欣賞著云峰、霧海、周?chē)蟠笮⌒〉纳椒搴瓦h(yuǎn)處波瀾洶涌的大海,羚羊自豪極了,他是第一個(gè)登上高峰的動(dòng)物,將永遠(yuǎn)載入動(dòng)物史冊(cè)。
突然,羚羊想到:如果再有別的動(dòng)物爬上這座高峰,出現(xiàn)第二個(gè)、第三個(gè)……我的地位不就要受到威脅嗎?想到這里,羚羊用尖銳的角把剛才攀山時(shí)的墊腳石全挑下了山崖,使四周變得光禿禿。看到動(dòng)物們?cè)僖才啦簧蟻?lái)了,羚羊得意地笑了:哈哈,我將永遠(yuǎn)是天下第一!
從此,再也沒(méi)有別的動(dòng)物攀上這座高峰了,同時(shí),這只第一個(gè)攀上山峰的'羚羊呆在孤峰上,再也沒(méi)有下來(lái)。
故事寓意:
職場(chǎng)人生,孤獨(dú)的奮斗,無(wú)人分享成功的快樂(lè);堵死別人的去路,結(jié)果卻是斷絕了自己的退路。人不可能一輩子都處于巔峰,終究要回到平地上來(lái);切莫以一時(shí)的得志,釀就終生的遺憾。
職場(chǎng)勵(lì)志寓言故事7
烏鴉又銜著一塊肉在樹(shù)上休息,一只狐貍來(lái)到樹(shù)下。
烏鴉想,他肯定又是來(lái)奉承我的。這回我可不上他的當(dāng)了。任憑他把好聽(tīng)的`話(huà)說(shuō)上十籮筐,我也不理他。
誰(shuí)知,狐貍卻開(kāi)口大罵起來(lái):“你這臭嘴婆娘,頂風(fēng)臭十里!穿一身喪服,叫人看了就作嘔!還有你那破嗓子,比驢叫還難聽(tīng)100倍!”
烏鴉沒(méi)料到狐貍會(huì)來(lái)這一手,聽(tīng)著聽(tīng)著,便氣得渾身打起戰(zhàn)來(lái)。她剛開(kāi)口回罵,肉從嘴里掉下來(lái),狐貍叼著肉,一溜煙跑了
烏鴉嘆息道:“看來(lái),要保持清醒的頭腦,抵御不了奉承不行,抵御不了謾罵也不行!”
故事寓意:
職場(chǎng)生涯,無(wú)論是過(guò)分的贊揚(yáng)還是貶斥,都易使人情緒沖動(dòng)而喪失基本的判斷力。因一時(shí)沖動(dòng)而釀成大錯(cuò)的例子不少,后來(lái)者如何能不三思!
職場(chǎng)勵(lì)志寓言故事8
寓言故事一、
一個(gè)人在高山之巔的鷹巢里,抓到了一只幼鷹,他把幼鷹帶回家,養(yǎng)在雞籠里。這只幼鷹和雞一起啄食、嬉鬧和休息。它以為自己是一只雞。這只鷹漸漸長(zhǎng)大,羽翼豐滿(mǎn)了,主人想把它訓(xùn)練成獵鷹,可是由于終日和雞混在一起,它已經(jīng)變得和雞完全一樣,根本沒(méi)有飛的愿望了。主人試了各種辦法,都毫無(wú)效果,最后把它帶到山頂上,一把將它扔了出去。這只鷹像塊石頭似的,直掉下去,慌亂之中它拼命地?fù)浯虺岚颍瓦@樣,它終于飛了起來(lái)!
啟示:成功是由一步一步的積累而來(lái),只有不斷的磨練,才能收獲成功。
寓言故事二、
有兄弟二人,年齡不過(guò)四、五歲,由于臥室的窗戶(hù)整天都是密閉著,他們認(rèn)為屋內(nèi)太陰暗,看見(jiàn)外面燦爛的陽(yáng)光,覺(jué)得十分羨慕。兄弟倆就商量說(shuō):“我們可以一起把外面的陽(yáng)光掃一點(diǎn)進(jìn)來(lái)。”忙活半天也不行,正在廚房忙碌的媽媽看見(jiàn)他們奇怪的舉動(dòng),問(wèn)道:“你們?cè)谧鍪裁?”他們回答說(shuō):“房間太暗了,我們要掃點(diǎn)陽(yáng)光進(jìn)來(lái)!眿寢屝Φ溃骸爸灰汛皯(hù)打開(kāi),陽(yáng)光自然會(huì)進(jìn)來(lái),何必去掃呢?”
啟示:窗戶(hù)就好像自己的心,只有將封閉的.心門(mén)敞開(kāi),成功的陽(yáng)光就能驅(qū)散失敗的陰暗。
寓言故事三、
雨后,一只蜘蛛艱難地向墻上已經(jīng)支離破碎的網(wǎng)爬去,由于墻壁潮濕,它爬到一定的高度,就會(huì)掉下來(lái),它一次次地向上爬,一次次地又掉下來(lái)……第一個(gè)人看到了,他嘆了一口氣,自言自語(yǔ):“我的一生不正如這只蜘蛛嗎?忙忙碌碌而無(wú)所得!庇谑牵諠u消沉。第二個(gè)人看到了,他說(shuō):這只蜘蛛真愚蠢,為什么不從旁邊干燥的地方繞一下爬上去?我以后可不能像它那樣愚蠢。于是,他變得聰明起來(lái)。第三個(gè)人看到了,他立刻被蜘蛛屢敗屢戰(zhàn)的精神感動(dòng)了。于是,他變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
啟示:堅(jiān)持是做每一件事情都必須具備的態(tài)度,在職場(chǎng)中也一樣,只有崗位了堅(jiān)持不懈的努力才會(huì)有成功的一天。
寓言故事四、
每天,當(dāng)太陽(yáng)升起來(lái)的時(shí)候,非洲大草原上的動(dòng)物們就開(kāi)始奔跑了。獅子?jì)寢屧诮逃约旱暮⒆樱骸昂⒆,你必須跑得再快一點(diǎn),再快一點(diǎn),你要是跑不過(guò)最慢的羚羊,你就會(huì)活活地餓死!痹诹硗庖粋(gè)場(chǎng)地上,羚羊媽媽也在教育自己的孩子:“孩子,你必須跑得再快一點(diǎn),再快一點(diǎn),如果你不能比跑得最快的獅子還要快,那你就肯定會(huì)被他們吃掉!
啟示:獅子每天不斷地奔跑,就好比職場(chǎng)中不斷地學(xué)習(xí)努力,從而使自己的競(jìng)爭(zhēng)力更強(qiáng)。
寓言故事五、
駱駝在動(dòng)物園里的小駱駝問(wèn)媽媽?zhuān)?媽媽媽媽?zhuān)瑸槭裁次覀兊慕廾敲吹亻L(zhǎng)?"駱駝媽媽說(shuō):"當(dāng)風(fēng)沙來(lái)的時(shí)候,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛可以讓我們?cè)陲L(fēng)暴中都能看得到方向。"小駱駝?dòng)謫?wèn):"媽媽媽媽?zhuān)瑸槭裁次覀兊谋衬敲瘩,丑死了?駱駝媽媽說(shuō):"這個(gè)叫駝峰,可以幫我們儲(chǔ)存大量的水和養(yǎng)分,讓我們能在沙漠里耐受十幾天的無(wú)水無(wú)食條件。"小駱駝?dòng)謫?wèn):"媽媽媽媽?zhuān)瑸槭裁次覀兊哪_掌那么厚?"駱駝媽媽說(shuō):"那可以讓我們重重的身子不至于陷在軟軟的沙子里,便于長(zhǎng)途跋涉啊。"小駱駝高興壞了:"嘩,原來(lái)我們這么有用。。】墒菋寢?zhuān)瑸槭裁次覀冞在動(dòng)物園里,不去沙漠遠(yuǎn)足呢?"
啟示:失敗是人生中難免會(huì)經(jīng)歷的事情,這次升職無(wú)望,那么不要也不要因此就自暴自棄,因?yàn)樘焐也疟赜杏。每人的潛能是無(wú)限的,關(guān)鍵是要找到一個(gè)能充分發(fā)揮潛能的舞臺(tái)。
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