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人生哲理作文合集15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的人生哲理作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
人生哲理作文1
人生是什么？我應(yīng)該怎樣對(duì)待人生？不同的我會(huì)告訴我不同的答案。
當(dāng)我受到才挫折和失敗的時(shí)候，我彷徨，我苦悶，我眼前的世界仿偟，我苦悶，我眼前的世界仿佛也陷入了悲哀。只有痛苦和悲傷……當(dāng)我獲得成功，我興奮，我欣喜，我眼前是一個(gè)生機(jī)勃勃的世界。這時(shí)的我會(huì)告訴自己，人生充滿了樂趣，應(yīng)該去拼搏，去奮斗……當(dāng)自私與貪欲的魔爪抓住我的'時(shí)候，我懶惰，我斤斤計(jì)較，在我眼里，一切都是為了自己活得“舒坦”。這時(shí)的我會(huì)告訴自己：“人生就是享樂，就是為自己而存在……”當(dāng)我在國歌聲中用目光擁抱五星紅旗的時(shí)候，崇高的理想會(huì)占據(jù)我的心靈，我心潮激蕩。這時(shí)，我會(huì)對(duì)自己大聲說：“人生就是奉獻(xiàn)，為了著鮮艷的紅旗，可以獻(xiàn)出自己的一切！”
啊，人生究竟是什么？我觀察，我思考。
我看到：100多年來，我們偉大的，不屈的民族，為了解放，百折不屈的斗爭著……
人生，絕不能被自私自利，貪欲所控制，所支配！
人生，就像那個(gè)偉人所說：“一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事時(shí)，他不會(huì)因虛度年華而悔恨，也不應(yīng)碌碌無為而羞愧！”
人生哲理作文2
如果你曾因?yàn)槭《箽�，�?qǐng)往下看。因?yàn)閷?shí)現(xiàn)目標(biāo)常常并不重要。且聽我往下解釋。
兩個(gè)小兄弟決定在屋后挖一個(gè)深洞。他們干得正歡時(shí)，兩個(gè)大孩子停在一邊看熱鬧�！澳銈�?cè)诟蓡崮?”其中一個(gè)問道�！拔覀兇蛩阃谝粋�(gè)洞，一向把地球挖穿!”小兄弟中有一個(gè)興奮地主動(dòng)搭腔。大孩子們笑起來，告訴小家伙們把地球挖穿是不可能的。沉默了好一會(huì)兒，一個(gè)孩子拾起一個(gè)裝滿蜘蛛、蠕蟲和各色昆蟲的罐子。他拿掉蓋子，把里面的精彩資料展此刻嘲弄者面前，然后輕聲地、自信地說：“即使我們不能把地球挖穿，可瞧瞧我們挖地洞時(shí)的奇妙發(fā)現(xiàn)吧!”
他們的目標(biāo)過于雄心勃勃，卻促使他們開挖起來。這正是目標(biāo)的好處所在——促使我們按既定方向進(jìn)發(fā)，換句話說，促使我們真正行動(dòng)起來!
但是，并非所有的目標(biāo)都會(huì)圓滿實(shí)現(xiàn)，并非所有的工作最終都能成功，并非所有的'關(guān)系都能持久，并非所有的期望都能滿足，并非所有的愛都能維系永久，并非所有的夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn)。當(dāng)你達(dá)不到目標(biāo)時(shí)，也許你能夠這么說：“沒錯(cuò)兒，但瞧我這一路上的奇妙發(fā)現(xiàn)!看看我的努力帶給生活的精彩!”
生活其實(shí)也是一個(gè)挖掘的過程。我堅(jiān)信最終真正重要的是樂在其中。
人生哲理作文3
小事往往是微不足道的，可是一件小事可以給人帶來許多的啟示！
每次進(jìn)班級(jí)，總會(huì)發(fā)現(xiàn)地板上有紙屑，有時(shí)在垃圾桶旁邊，有時(shí)在椅子旁邊，有時(shí)在墻角旁邊，隨處可見。垃圾的存在，說明了我班同學(xué)還沒有養(yǎng)成看見垃圾就撿起來的好習(xí)慣。同時(shí)老師還發(fā)現(xiàn)掃地的同學(xué)為了出去玩而逃掉，還得等掃地組長來催�？衫蠋煆�(qiáng)調(diào)了很多遍，可同學(xué)們就是不聽，在他們眼里看來小事是可以忽視的�？墒羌偃缒闳ブ匾暷且患男∈�，結(jié)果卻截然不同。人大多都是這樣子的，我也不例外。
巴金先生曾經(jīng)說過：“孩子成功教育從好習(xí)慣培養(yǎng)開始�！笔前�！小時(shí)候養(yǎng)成的壞習(xí)慣往往是成長道路中的殺手。
所以一張小小的紙屑告訴我們了一個(gè)啟示：彎下你的腰撿起一張小小的紙屑，從這樣就可以看出一個(gè)人從小就要這樣良好的'習(xí)慣和嚴(yán)格的教育。撿起一張紙屑這有什么難呢？以后的人生中也會(huì)有像這樣的小事來難倒你的。
小事不能小視。
人生哲理作文4
一艘貨輪在波濤滾滾的大西洋上航行。一個(gè)在船尾做勤雜的黑人小孩不慎掉進(jìn)大海。孩子大喊救命，卻沒有人聽見。船越來越遠(yuǎn)，到后來，只剩下一望無際的大海。就在絕望的時(shí)候，孩子想起了老船長那張慈祥的臉�！�，船長知道我掉進(jìn)海里會(huì)來救我的’。他鼓足勇氣，用生命最后的力量朝前游去......
船長這時(shí)也發(fā)現(xiàn)那黑人小孩不見了，當(dāng)他斷定孩子是掉進(jìn)海里后，立即下令返航。有人勸他‘這么長時(shí)間了，就是沒被淹死，也讓鯊魚吃了......’。船長猶豫了一下，還是決定回去找。
終于，在那孩子就要沉下去的那一刻，船長趕到了。
孩子得救后，跪在地上感謝船長的救命之恩，船長扶起孩子問“你怎么能堅(jiān)持這么長時(shí)間”？
孩子回答說：“我知道您會(huì)來救我的`，一定會(huì)的！因?yàn)槲抑滥悄菢拥娜�！�?/p>
聽到這里，白發(fā)蒼蒼的船長撲通一聲跪在黑人孩子面前，淚流滿面：“孩子，不是我救了你，而是你救了我��！我為我在那一刻的猶豫而感到羞愧呀......”
一個(gè)人能被他人相信是一種幸福。他人在絕望時(shí)會(huì)想起你，相信你會(huì)給予他幫助——這更是一種莫大的幸福。
人生哲理作文5
哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲后，很多人以為哥倫布只是碰巧看到其他任何人都可以憑運(yùn)氣做到。然后，在一次盛大的宴會(huì)上，一個(gè)貴族問他，哥倫布先生，我們都知道，美洲在那里。你剛好先上去。！如果我們?nèi)チ�，也�?huì)發(fā)現(xiàn)的。
面對(duì)責(zé)難，哥倫布不慌不忙，拿起桌子上的一個(gè)雞蛋說，各位，你們誰能把雞蛋放在桌子上？請(qǐng)問你們誰能做這件事？
每個(gè)人都渴望嘗試，但他們一個(gè)接一個(gè)地被打敗了。哥倫布笑了笑，拿起雞蛋，輕輕地敲了敲桌子，把它放在那里。哥倫布接著說:是的，就這么簡單。發(fā)現(xiàn)美洲真的不難，就像豎起這個(gè)蛋一樣容易。但是，先生們，在我設(shè)置它之前是誰做的？
創(chuàng)新本質(zhì)上是對(duì)新思想、新角度、新變化的`歡迎態(tài)度，也表現(xiàn)為看待問題的新角度。很多時(shí)候，人們會(huì)說，這是創(chuàng)新嗎？原來我也知道！創(chuàng)新就這么簡單。關(guān)鍵在于你敢不敢想。
人生哲理作文6
有一個(gè)壞脾氣的男孩，他的父親給了他一包釘子。還叫他一發(fā)脾氣就在后院的籬笆上釘個(gè)釘子。第一天，男孩釘了37顆釘子。慢慢地，每天被釘牢的釘子數(shù)量減少了，他發(fā)現(xiàn)控制自己的.脾氣比釘牢那些釘子更容易。然后，有一天，男孩永遠(yuǎn)不會(huì)失去耐心，不會(huì)發(fā)脾氣。他把這件事告訴了他父親。我爸說，從現(xiàn)在開始，只要能控制住脾氣，就拔個(gè)釘子。日子一天天過去，男孩終于告訴父親，他終于拔掉了所有的釘子。
父親牽著他的手，走到后院說:你做得很好，我的好孩子，但是看看籬笆上的洞。這些柵欄永遠(yuǎn)不會(huì)恢復(fù)到以前的樣子。生氣的時(shí)候說的話會(huì)留下像這些指甲一樣的疤痕。如果你用刀刺傷了一個(gè)人，無論你說多少次對(duì)不起，那個(gè)傷口都會(huì)一直存在。言語的痛苦和真正的痛苦一樣難以忍受。
人們經(jīng)常因?yàn)橐恍┎豢勺钃醯慕┚侄馐苡谰眯詡�。如果能從自己做起，開始以寬容的態(tài)度對(duì)待別人，相信你會(huì)收到很多意想不到的結(jié)果。給別人開一扇窗，就是讓自己看到一個(gè)更完整的天空。
人生哲理作文7
很多人都喜歡房子清掃過后煥然一新的感覺。同樣，理完發(fā)的感覺也十分美好，因?yàn)槎嘤嗟臇|西去除了。
兒童是快樂的，因?yàn)樗麤]有過多的心事，也沒有不必要的憂慮。而成人則不同，我們的生命中有太多的積壓物和太多想象出來的復(fù)雜以及一些擴(kuò)大了的悲痛。
用電腦的人都知道，回收站是需要經(jīng)常清空的，否則會(huì)占用過多的空間，影響計(jì)算機(jī)的運(yùn)轉(zhuǎn)速度。人的`頭腦也是。你不能什么都扔掉，你也不能什么都留著。聰明的人是善于取舍的人，是適時(shí)取舍的人。有太多心事的人走得不快，完全沒有心事的人又多半缺乏理性。
而生命的難度也正在于此，你要不斷清掃和放棄一些東西，因?yàn)椤吧锾钊臇|西愈少，就愈能發(fā)揮潛能”。記得一部戲里，一個(gè)人對(duì)主人公說：“走吧，不要回頭，做不好不要回來�！彼囊馑际亲屗x開這里，是希望不要讓過去拖累他。
清掃心靈是一種掙扎與奮斗的過程。人生是一個(gè)不斷揮手的旅程，少年要告別家鄉(xiāng)，傷心人要告別傷心地，雄鷹要告別安逸，快樂要告別悲傷。沒有告別，就沒有成長，要堅(jiān)強(qiáng)，就要勇于轉(zhuǎn)身，離別是為了更好地相聚。
人生哲理作文8
有兩個(gè)和尚住在兩座相鄰的山上的寺廟里。兩座山之間有一條小溪，兩個(gè)和尚每天同一時(shí)間下去小溪打水。不知不覺，五年過去了。突然有一天，左邊山上的和尚沒下去挑水，右邊山上的和尚想:他大概睡過頭了。他們不這么認(rèn)為。第二天，左邊山上的.和尚還是沒有下去打水，第三天也是這樣，直到一個(gè)月后，右邊山上的和尚想:我朋友可能生病了。所以他爬上左邊的山去看望他的老朋友。當(dāng)他看到他的老朋友在寺廟前打一種中國傳統(tǒng)太極拳時(shí)。他好奇地問:你已經(jīng)一個(gè)月沒有下山挑水了。能不喝水嗎？左邊山上的和尚指著一口井說:這五年來，我每天做完作業(yè)，就抽時(shí)間挖這口井�，F(xiàn)在終于挖到水了，不用下山挑水了，可以有更多的時(shí)間練自己喜歡的一種中國傳統(tǒng)太極拳(太極拳)。
我們往往忘記了抓緊下班后的時(shí)間，自己挖一口井，另一方面培養(yǎng)自己的力量。這樣，以后年紀(jì)大了，還是會(huì)有水喝，還是可以悠閑的喝。
人生哲理作文9
錯(cuò)誤與智慧
總經(jīng)理對(duì)人事部經(jīng)理說：“調(diào)一個(gè)優(yōu)秀可靠的職員來，我有重要的工作交給他做�！�
人事經(jīng)理拿了一本卷宗對(duì)總經(jīng)理說：“這是他的資料，他在本公司服役了10年，沒有犯過任何錯(cuò)誤�！笨偨�(jīng)理說：“我不要這個(gè)10年沒有犯過錯(cuò)誤的人，我要一個(gè)人，犯過10次錯(cuò)誤，但是每次都能立即改正，得到進(jìn)步，他才是我需要的人才�！�
謹(jǐn)慎自愛本是美德，但是倘若過分，就變成畏縮無能。在戰(zhàn)壕里，戰(zhàn)士倘若開槍射擊，就容易使敵人瞄準(zhǔn)他的位置，但是一槍不放的戰(zhàn)士又如何立功？多做多錯(cuò)，少做少錯(cuò)，不做不錯(cuò)，這話確實(shí)是經(jīng)驗(yàn)之談，但是發(fā)明這句話的人可曾想過：不做不錯(cuò)的“不錯(cuò)”，到底有什么價(jià)值？
學(xué)習(xí)走路的孩子沒有不摔跤的，并且在千萬孩子之中，可能有一個(gè)摔成腦震蕩。有一位母親因此堅(jiān)決不讓她的孩子走路，那孩子果然從來沒有摔過跤，身上也沒有疤痕，但是終于變成癱子，一生要坐輪椅。人生的有些苦是要受的，有些代價(jià)是要付的，有些過失是要犯的`——只犯一次，不犯第二次。
其實(shí)，從前的錯(cuò)誤就是將來的智慧。只要你堅(jiān)持不懈的耕耘，總有一天，這顆種子會(huì)長成參天大樹。
人生哲理作文10
拋得開的人有幸福，拋不開的人沒有。有云：放得下，就可以立地成佛�？墒鞘郎嫌卸嗌偃朔诺孟碌�？放不下，是為了什么？為了自己，還是為了別人？
拋開或放下，其實(shí)，全在自己。外來的壓力，在一個(gè)有決心的人來說，是不會(huì)起到什么作用的。在二十世紀(jì)八十年代，難道真還有什么力量可以在實(shí)際上制裁追 求愛情的男女？可以說沒有了，就算有，也不過是所謂“輿論”的“道德觀”而已，但那是可以全然不加理會(huì)，也拿人無可奈何的。
然而，為什么還有放不下，拋不開的情形呢？那全然是在自己，自己不想放下，不想拋開，旁人有什么辦法？想幫忙也幫不上，就像想阻攔也阻攔不來一樣。所 以，不必責(zé)怪任何人，責(zé)怪自己好了，自己想怎樣做就可以怎么做的，偏偏不去做，那怪得誰來？真正的'阻礙，是在自己的心底深處！
有人說，每一人，都用自己的思想，筑成一個(gè)囚籠，把自己囚禁起來，但是卻又拚命想脫出這個(gè)囚籠，這是永遠(yuǎn)不會(huì)有結(jié)果的事。
怎么決定？除了你自己之外，沒有任何人可以幫你阻你！
人生哲理作文11
一天，我和媽媽來到兒童活動(dòng)中心的歡樂谷，那有很多好玩的'，有滑梯、蹦蹦床、水轉(zhuǎn)輪……真是讓我大飽眼福。咦！我看見前面有片沙灘，沙灘上有好多小朋友在玩。
我想：看他們那高興的樣子，一定很好玩。于是我甩掉鞋襪，赤腳走進(jìn)沙灘，那小沙子滲進(jìn)腳丫癢癢的感覺真好!可玩著玩著，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象：有些小朋友霸占了沙灘上的公用玩具，其中一個(gè)穿黃衣服的小女孩，一個(gè)人拿著兩桶玩具，當(dāng)有人向她借用時(shí)，她不但不借，還發(fā)起脾氣來!有些家長還幫自己的小孩看守玩具，這真是太不好了!!這是公用玩具，我們就要和別人分享。我想：我們從小要學(xué)會(huì)分享，無論是在哪里。在家和家人分享快樂；在學(xué)校和老師同學(xué)分享成長，這樣我們的心靈才會(huì)更寬廣!
人生哲理作文12
人生就像一場戲，每個(gè)人都在自己的人生舞臺(tái)上現(xiàn)場直播著自己的劇目。人的一生，也是喜怒哀樂相伴的一生，痛苦和快樂當(dāng)然也包含在其中。
痛苦和悲哀我想每個(gè)人都體驗(yàn)過吧，記得有句經(jīng)典是這么說的“世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是生與死的.距離，而是我站在你跟前，你卻不知道我愛你”。雖然我無法感受到這種“偉大”的痛苦，但是生活中的痛苦比比皆是。上廁所沒帶手紙，下雨了沒帶雨傘，上公交車了沒帶錢，等等。但是，令我最痛苦的事還是我的爸爸媽媽，他們每天都要吵架，每天為一些雞毛蒜皮的事情吵得不可開交。我真希望這種痛苦早點(diǎn)結(jié)束。
現(xiàn)在就來說說生活中的快樂吧。對(duì)于盲人來說，能感受到陽光的溫暖，能聞到花香都是快樂的事。對(duì)于病癥絕境的人來說，能呼吸到下一秒的空氣就是快樂和幸福。生活中快樂的事情太多了。每天和小伙伴們開開心心地上學(xué)就是快樂的事情。上個(gè)星期生日的時(shí)候，我收到了很多生日禮物就是我最最快樂的事了。多希望就這樣一直快樂下去呀!
痛苦和快樂是人之常情。既然痛苦無法避免，那么，我們就要盡量讓痛苦的事情早點(diǎn)過去，快樂的事情多多來臨。愿所有的人快樂多與痛苦，痛并快樂著。
人生哲理作文13
女兒買回幾條蠶兒，一片桑葉上，蠢蠢蠕動(dòng)如螞蟻。城里沒有桑樹，女兒日日從校門口買了桑葉洗凈放在冰箱里。我從此除了讀書、作文、養(yǎng)女兒、養(yǎng)貓咪，兼養(yǎng)蠶兒。
小蠶兒長得很快，一天一個(gè)樣兒。幾天后便有半寸長，變?yōu)榛野咨�。撒上桑葉，立即峰擁而至，昂起頭，沿桑葉邊緣，一縷一縷大吞大咽，“蠶食”一語委實(shí)準(zhǔn)確到極處。
蠶兒吃著，不斷地排出綠色的顆粒狀糞便，曾見有人用來裝枕頭，說是清火明目，不知中藥里是如何雅稱。蠶兒漸漸長大，終于有我的手指粗細(xì)，背上開始透亮，在盒里尋個(gè)角落，頭一搖一擺，開始吐絲。
小時(shí)候聽人講，蠶兒在哪兒便吐成哪種形狀的.絲。在紙板上，則結(jié)成綿紙般薄薄的一層，家鄉(xiāng)人在里面夾花樣子、鞋樣子，永不招蟲蝕。還有人放在硯臺(tái)里，柔軟又吸水，文人好潤筆，孫犁先生在文章里曾如此寫。
人生哲理作文14
人生路上需要用真誠的心靈去欣賞，而不是用好奇的眼睛去打量。欣賞，就是用眼睛去注視，用耳朵去聆聽，用心靈去體味這人世間的美好。
花開花落，月滿月虧，是一首詩；潮起潮落，雁去雁來，也是一幅畫。自然界中處處是風(fēng)景。當(dāng)我們駐足一花一草時(shí)，我們就會(huì)領(lǐng)略到大自然的至善至美，也許會(huì)忘卻塵世間的煩擾。
欣賞別人是一種尊重，被人欣賞是一種認(rèn)可，無人欣賞則是一種不幸。生活中，我們渴望被人欣賞，往往忽略了欣賞別人。更多時(shí)候，我們善于發(fā)現(xiàn)別人的缺點(diǎn)，樂于放大自己的優(yōu)點(diǎn)，甚至喜歡在別人的不幸中尋找到自己的幸福。然而，欣賞是相互的，要想被人欣賞，就得先去欣賞別人；只有欣賞別人，才能會(huì)被人欣賞。
欣賞別人，就是善于尋找并發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點(diǎn)：欣賞別人的談吐，會(huì)提高我們的口才；欣賞別人的大度，會(huì)開闊我們的.心胸；欣賞別人的善舉，會(huì)凈化我們的心靈。欣賞其實(shí)是少一點(diǎn)挑剔，多一點(diǎn)信任；多一點(diǎn)熱情，少一點(diǎn)冷漠；多一點(diǎn)仰視，少一點(diǎn)鄙視。
欣賞是一種互補(bǔ)，是一種促進(jìn)，也是一種和諧。欣賞多一點(diǎn)，矛盾和誤解定會(huì)少一點(diǎn)，人與人的距離才會(huì)更近一點(diǎn)。
人不可能生而完美，但可以追求完美，學(xué)會(huì)欣賞，懂得欣賞，才會(huì)充實(shí)你的人生！
人生哲理作文15
印度有一個(gè)寓言故事。
一個(gè)挑水工有兩個(gè)水罐，一個(gè)水罐完好無損，另一個(gè)水罐有一條縫隙。完好的水罐總能把水從遠(yuǎn)遠(yuǎn)的小溪運(yùn)到主人家，而那個(gè)破損的水罐到達(dá)目的地時(shí)只剩下半罐水了。完好的`水罐為自己的完美感到驕傲，可憐的有縫隙的水罐則為自己的縫隙而慚愧。挑水工對(duì)有縫隙的水罐說，“我希望你注意路旁那些美麗的花兒。我在你這邊撒下了花種，每天我們從小溪邊回來的路上，你就澆灌了它們�！蹦切┟利惖幕▋�，正是在這只有縫隙的水罐漏下的水的滋潤下成長，美化了我們這個(gè)家園。努力把自己的水罐罐滿，并保持這種完滿，沒什么不好，可是，如果我們能為身邊的花朵們留一點(diǎn)縫隙，給別人一點(diǎn)滋潤，我們這個(gè)世界也許會(huì)色彩斑斕，更加美麗。
縫隙是隙，是間隙，而不應(yīng)該是漏洞。如果縫隙發(fā)展成了漏洞，那就是一場危機(jī)了，這樣的裂縫，就像我家漏雨的屋頂一樣，需要及時(shí)彌補(bǔ)。我們有太多的手段彌補(bǔ)各種漏洞，難的是，很多漏洞深藏不露。聰明的工匠在補(bǔ)鍋時(shí)，并不急于照著裂縫打上扣釘，而是先拿小錘子在裂縫周圍輕輕敲打、試探，發(fā)現(xiàn)潛在的缺陷，讓裂縫更清晰，然后再考
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