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三分鐘勵(lì)志小故事(合集15篇)
三分鐘勵(lì)志小故事1
一位著名企業(yè)家在作報(bào)告，一位聽(tīng)眾問(wèn)：“你在事業(yè)上取得了巨大的成功，請(qǐng)問(wèn)，對(duì)你來(lái)說(shuō)，最重要的是什么？”
企業(yè)家沒(méi)有直接回答，他拿起粉筆在黑板上畫了一個(gè)圈，只是并沒(méi)有畫圓滿，留下一個(gè)缺口。他反問(wèn)道：“這是什么？”“零�！叭Α�/“未完成的`事業(yè)”/“成功，臺(tái)下的聽(tīng)眾七嘴八舌地答道。
他對(duì)這些回答未置可否：“其實(shí)，這只是一個(gè)未畫完整的句號(hào)。你們問(wèn)我為什么會(huì)取得輝煌的業(yè)績(jī)，道理很簡(jiǎn)單：我不會(huì)把事情做得很圓滿，就像畫個(gè)句號(hào)，一定要留個(gè)缺口，讓我的下屬去填滿它。”
留個(gè)缺口給他人，并不說(shuō)明自己的能力不強(qiáng)。實(shí)際上，這是一種管理的智慧，是一種更高層次上帶有全局性的圓滿。
【讀書】心得：給猴子一棵樹，讓它不停地攀登；給老虎一座山，讓它自由縱橫。
三分鐘勵(lì)志小故事2
海倫麥迪遜出生于美國(guó)，小時(shí)候，她是個(gè)很懶的女孩子，不管什么事，總是到了緊急關(guān)頭才去做。她的鄰居尼娃是一位是位游泳健將，有一次獲得了州立大學(xué)的游泳冠軍，鄰居們?yōu)槟嵬迲c祝。海倫說(shuō)，我也要當(dāng)游泳冠軍。尼娃說(shuō)，如果你喜歡，就馬上去練。
海倫去了尼娃所在的游泳館，誰(shuí)知，才練了一天，她就吃不下苦了。她尼娃說(shuō)，我現(xiàn)在還小，以后再練吧。尼娃說(shuō)，這怎么可以呢?你放棄了的訓(xùn)練時(shí)機(jī)，會(huì)后悔的。
海倫沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)尼娃的話，她去向館長(zhǎng)告辭。
館長(zhǎng)卻不肯放她。海倫雖然只練了一天，還是展現(xiàn)了她在水中的感覺(jué)，館長(zhǎng)很欣賞她，所以對(duì)她說(shuō)，你不喜歡受約束，就專練自由泳吧。
于是，海倫留了下來(lái)，她的進(jìn)步很快，但是，在比賽中，總是輸給尼娃。有一次，她和尼娃閑聊，她問(wèn)尼娃，我發(fā)現(xiàn)你每次進(jìn)入狀態(tài)很快，有什么訣竅嗎?尼娃說(shuō)，一般人都是把泳池看成起點(diǎn)，所以，跳下水后才開(kāi)始找感覺(jué)，而我不，比賽之前，我總是先用心去想一下整個(gè)的過(guò)程，什么時(shí)候發(fā)力，什么時(shí)候沖刺，也就是說(shuō)，比賽還沒(méi)有開(kāi)始，我已經(jīng)游出起點(diǎn)了。
海倫恍然。之后，在每次的訓(xùn)練和比賽中，她總會(huì)在心中模擬一遍過(guò)程，對(duì)比賽充滿了信心，于是，海倫的.游泳水平大幅度提高，總能快人一步。
從1930年開(kāi)始，海倫打破了所有自由泳項(xiàng)目的世界記錄。在1932年洛杉磯奧運(yùn)會(huì)上，19歲的海倫連奪女子100米、400米、4乘100米自由泳三枚金牌，被美國(guó)人成為水中的女神。
蘇軾《文與可畫筼筜谷偃竹記》中記載著一則故事：北宋畫家文同，畫竹遠(yuǎn)近聞名，蓋因文同住宅前后種有竹子，無(wú)論春夏秋冬，*睛風(fēng)雨，常用心觀察竹子的變化，目積月累，胸有成竹。
三分鐘勵(lì)志小故事3
一天動(dòng)物園管理員發(fā)現(xiàn)袋鼠從籠子里跑出來(lái)了，于是開(kāi)會(huì)討論，一致認(rèn)為是籠子的高度過(guò)低。
因此他們決定將籠子的高度由原來(lái)的`十米加高到二十米。
結(jié)果第二天他們發(fā)現(xiàn)袋鼠還是跑到外面來(lái)，因此他們又決定再將高度加高到30米。
沒(méi)想到隔天居然又看到袋鼠全跑到外面，于是管理員們大為緊張，決定一不做二不休，將籠子的高度加高到100米。
一天長(zhǎng)頸鹿和幾只袋鼠們?cè)陂e聊，“你們看，這些人會(huì)不會(huì)再繼續(xù)加高你們的籠子？”長(zhǎng)頸鹿問(wèn)。
“很難說(shuō)。”袋鼠說(shuō)∶“如果他們?cè)倮^續(xù)忘記關(guān)門的話！”
管理心得：事有“本末”、“輕重”、“緩急”，關(guān)門是本，加高籠子是末，舍本而逐末，當(dāng)然就不得要領(lǐng)了。管理是什么？
三分鐘勵(lì)志小故事4
當(dāng)文字沒(méi)有棱角的時(shí)候，它變得很圓滑。然而，它就從我的掌心偷偷滑落，我四處尋覓，卻不見(jiàn)蹤跡。
曾經(jīng)，我走在校園的林蔭小道上，忽然，一陣?yán)滹L(fēng)襲來(lái)，撥開(kāi)了我眼前的發(fā)絲，陽(yáng)光的碎片豁然開(kāi)朗。我的心頓時(shí)一震，靈感如潮水般涌來(lái)。于是，我踱回教室，展開(kāi)稿紙，寫下：
“不知道什么時(shí)候，已吹起了北風(fēng)，就這樣，我在冷冷的日子里習(xí)慣了寂寞。不在乎你懂不懂，我默默的守侯，想對(duì)你溫柔，卻沒(méi)有任何借口�！�
我停下筆，因?yàn)楝F(xiàn)在，我的.腦海里一片空白。我不知道自己在寫些什么，也不知道下一句該寫什么，剛才的靈感忽然間被抹得一干二凈。我想不出禁錮發(fā)生在我身上，后果是什么樣子的，我努力搜索，卻還是一片虛無(wú)。
我想起了一位詩(shī)人，李賀。他走在路上，想到了好的句子就隨手記下來(lái)，回家再拿來(lái)往一塊兒湊，所以他寫的好詩(shī)句很多，但好詩(shī)卻很少。我不希望我的文字這樣出現(xiàn)在我面前。文字不是擠出來(lái)的，而是悟出來(lái)的，我現(xiàn)在的悟性為何這般差勁呢？
我仍下筆，把稿紙揉作一團(tuán)，丟進(jìn)垃圾桶。我深知我的行為舉止，很大程度上侮辱了文字。但那張稿紙上呈現(xiàn)的是真正的文字嗎？我捫心自問(wèn)，不是！只是幾個(gè)銜接不上的句子，就像段了線的珍珠，它沒(méi)有裝飾的價(jià)值，只有自己拿來(lái)把玩，拿來(lái)觀賞，拿來(lái)安慰自己。我莞爾一笑，文字在我心里，已經(jīng)沒(méi)有了菱角！
我開(kāi)始擔(dān)心，擔(dān)心自己以后的生活。我不能沒(méi)有文字，沒(méi)有了文字，我會(huì)變得空虛，變得懦弱，因?yàn)槲沂チ诵撵`的歸屬，我沒(méi)有了安全感！我瘋狂地啃書，希望能拉近我與文字的距離；我徐徐地步行與林蔭道上，尋覓綠色與陽(yáng)光錯(cuò)落的感覺(jué)，尋覓靈感。
發(fā)生形變的文字何時(shí)才能菱角分明？何時(shí)才能回歸我的掌心？我攤開(kāi)手掌，等待著……
三分鐘勵(lì)志小故事5
一個(gè)人去買鸚鵡，看到一只鸚鵡前標(biāo)：此鸚鵡會(huì)兩門語(yǔ)言，售價(jià)二百元。
另一只鸚鵡前則標(biāo)道：此鸚鵡會(huì)四門語(yǔ)言，售價(jià)四百元。
該買哪只呢？?jī)芍欢济怩r，十分靈活可愛(ài)。這人轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，拿不定主意。
結(jié)果突然發(fā)現(xiàn)一只老掉了牙的鸚鵡，毛色暗淡散亂，標(biāo)價(jià)八百元。
這人趕緊將老板叫來(lái)：這只鸚鵡是不是會(huì)說(shuō)八門語(yǔ)言？
店主說(shuō)：不。
這人奇怪了：那為什么又老又丑，又沒(méi)有能力，會(huì)值這個(gè)數(shù)呢？
店主回答：因?yàn)榱硗鈨芍畸W鵡叫這只鸚鵡老板。
這故事告訴我們，真正的.領(lǐng)導(dǎo)人，不一定自己能力有多強(qiáng)，只要懂信任，懂放權(quán)，懂珍惜，就能團(tuán)結(jié)比自己更強(qiáng)的力量，從而提升自己的身價(jià)。
相反許多能力十分強(qiáng)的人卻因?yàn)檫^(guò)于完美主義，事必躬親，什么人都不如自己，最后只能做最好的攻關(guān)人員，銷售代表，成不了優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人。
三分鐘勵(lì)志小故事6
從小，科爾扎連科就沒(méi)有一般女孩子那樣的苗條身材，她的體型像一圓桶一樣，為此，她很苦惱。那年，俄羅斯掀起了一輪體操熱，班上的女同學(xué)都報(bào)了訓(xùn)練班，科爾扎連科也報(bào)了名。
每周末，同學(xué)們便在操場(chǎng)上訓(xùn)練，身材高大的科爾扎連科站在隊(duì)伍里，就像羊群里的駱駝，看上去很別扭。
教練問(wèn)她，難道你不知道自己不適合練體操嗎?為什么還要報(bào)名?科爾扎連科紅著臉說(shuō)，同學(xué)們都報(bào)了名，所以，我也報(bào)了。教練搖搖頭，說(shuō)，祝你好運(yùn)吧。
接下來(lái)，教練給同學(xué)們講了體操的要領(lǐng)，然后教他們練基本功。但是科爾扎連科身體的柔韌性太差，練了幾周，一個(gè)動(dòng)作也沒(méi)做不到位。望著矯龍一樣在墊子上翻騰的同學(xué)們，科爾扎連科也跑了上去，但是，她的兩手剛支撐起來(lái)，身子就轟然倒地。莫說(shuō)同學(xué)們嘲笑她，連體操教練也忍俊不禁�？茽栐B科害羞地跑到操場(chǎng)的一角，坐在石頭上哭起來(lái)。
當(dāng)時(shí)，有一位哲學(xué)老師正在操場(chǎng)上踱步，他看到科爾扎連科的樣子就走了過(guò)去，問(wèn)她，你在干什么?科爾扎連科指著同學(xué)們說(shuō)，老師，我想和她們一樣，可是我做不到，我太笨了。
哲學(xué)老師看看那些正在練體操的同學(xué)，又看看科爾扎連科，微笑著說(shuō)，每個(gè)人都有自己的.長(zhǎng)處，也有自己的短處，她們一樣，你也一樣，你為什么要拿自己的不足去和別人比呢?科爾扎連科問(wèn)，那我應(yīng)該怎么辦?
哲學(xué)老師指著她坐著的石頭說(shuō)，你瞧這塊石頭，如果把它放在操場(chǎng)上，肯定會(huì)阻礙大家的訓(xùn)練，放在角落里，卻可以讓人休息，其實(shí)人也一樣，只有在合適的地方，才能顯出他的價(jià)值來(lái)。
科爾扎連科連連點(diǎn)頭，她覺(jué)得哲學(xué)老師的話很有道理，于是不再羨慕那些練體操的同學(xué)們。不久，她報(bào)名參加了鉛球訓(xùn)練，半年后，在全市中學(xué)生鉛球比賽中一舉奪冠。
人生的定位很重要，很多時(shí)候，不是你毫無(wú)用處，而是擺錯(cuò)了位置。
三分鐘勵(lì)志小故事7
它是一只普通的蒼蠅，在垃圾堆里化蛹成蠅。垃圾堆是城市代謝廢料的集合體，然而對(duì)于蒼蠅來(lái)說(shuō)，這里卻是天堂。這里有著豐富的食物，它們每天不費(fèi)吹灰之力便可填飽肚子，剩余的時(shí)間便是彼此追來(lái)逐去，嬉戲玩耍。
那是一個(gè)再普通不過(guò)的日子，一輛垃圾車像往常一樣，將滿滿一車?yán)乖诘厣�。蒼蠅們爭(zhēng)先恐后地圍攏過(guò)去，想從中發(fā)現(xiàn)更新鮮的美味。它夾雜在大伙中間，然而在落到垃圾堆上的剎那，某樣?xùn)|西突然令它眼睛一亮。
那是一幅舊畫，畫上，一只蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去。那美麗的膚色、纖細(xì)的腰肢和輕盈的舞姿，都讓這只蒼蠅羨慕不已。還有蜜蜂的工作環(huán)境，總是那么花香四溢，馥郁芬芳。它再瞅瞅自己，生活的這片天地總是亂糟糟、臭烘烘的。更讓它惱火的是，幾乎所有的生靈都對(duì)蜜蜂大加贊賞，而對(duì)蒼蠅卻鄙夷不屑甚至怒罵唾棄。
這只蒼蠅不服，它覺(jué)得命運(yùn)太不公平了。于是，它找到造物主，要求他把自己變成一只蜜蜂。
造物主見(jiàn)這只蒼蠅如此勇敢，對(duì)它的行為大加贊賞，然后真的把它變成了一只蜜蜂。
看著自己一夜之間變成另外一個(gè)樣子，它大喜過(guò)望，哼著歌兒，輕快地飛進(jìn)了花叢。
“大家好！”它快樂(lè)地和其他的蜜蜂打著招呼。
“你好，歡迎你加入我們的隊(duì)伍�！泵鄯溆焉频貨_它擺了擺觸須，卻并沒(méi)有停下飛舞的腳步。此時(shí)它才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這些蜜蜂在花叢中飛舞并不是玩耍，而是在采集花粉。
接下來(lái)的'日子，它像一只真正的蜜蜂那樣，每天早出晚歸，采集一囊花粉，送回蜂房，放下，然后再飛出來(lái)，馬不停蹄地飛向另一朵花。工作單調(diào)乏味不說(shuō)，每天累個(gè)半死，卻只能得到一點(diǎn)點(diǎn)食物。
一天兩天，它還覺(jué)得新鮮，可到了第三天，它就受不了了。趁大家都在忙碌地工作，它悄悄地溜開(kāi)，飛回到了垃圾堆里。
它以為一切還可以重新再來(lái)，不料，落在垃圾堆上它才發(fā)現(xiàn)，那里早已不再適合它：那些曾經(jīng)在它是只蒼蠅時(shí)的遍地食物，根本無(wú)法與它身上這套蜜蜂的消化系統(tǒng)相兼容。
最終，它餓死在了垃圾堆上。
當(dāng)它的靈魂重新來(lái)到造物主身邊時(shí)，造物主問(wèn)它：下一世，想做蜜蜂還是蒼蠅？
“蒼蠅！”它毫不猶豫地回答。
許多時(shí)候，我們只看到了成功者頭上巨大的光環(huán)，卻往往忽視了這背后流淌過(guò)的汗水——如果你只付出了蒼蠅的努力，就不要奢求得到蜜蜂一樣的人生，這個(gè)世界就是這么公平。
三分鐘勵(lì)志小故事8
同學(xué)們：
大家好！
按照慣例，這次輪到我來(lái)做“課前三分鐘演講”，下面我要演講的題目是樂(lè)觀的生活態(tài)度。
曾看過(guò)這樣一段話：小鳥說(shuō)：我從天空中飛過(guò)，但天空中沒(méi)有留下我的痕跡。泰戈?duì)栒f(shuō)，天空中沒(méi)有留下我的痕跡，但我已飛過(guò)。同樣的狀況，卻有兩種不同的態(tài)度，相信后者的態(tài)度更能贏得大家的認(rèn)可。其實(shí)生活是一面鏡子，你對(duì)他笑，他就會(huì)向你露出笑臉，你對(duì)它哭，那么你最終只會(huì)收獲沮喪的心情。
或許有人會(huì)抱怨說(shuō)，上天是如此的不公平，努力奮斗多年的我到現(xiàn)在為止還是一個(gè)經(jīng)理助手。寒窗苦讀十二年書的我，最終還是沒(méi)能考上理想的大學(xué)。然而，這些抱怨無(wú)法改變現(xiàn)實(shí)，只能加重自己的煩惱，何不以積極樂(lè)觀的心態(tài)看待呢？
相反的，正如我們熟知的林肯先生，在遭受24歲經(jīng)商失敗，26歲愛(ài)人死去，27歲精神崩潰，中年時(shí)代多次競(jìng)選參議員和副總統(tǒng)，卻均以失敗告終，可面對(duì)如此多的打擊與磨難，他始終沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想，而是以積極的生活態(tài)度應(yīng)對(duì)這些不如意，最終他成為美國(guó)第十六任總統(tǒng)，正是這積極樂(lè)觀的生活態(tài)度，讓林肯最終實(shí)現(xiàn)自己的'理想。
相信，假若沒(méi)有積極樂(lè)觀的生活態(tài)度，摔殘肢體的桑蘭，高位截肢的張海迪，生命中沒(méi)有光明與黑暗的海倫凱勒，他們同樣不會(huì)有燦爛的人生，也就不會(huì)贏得世人的尊重與贊美。
親愛(ài)的朋友們，雖然我們無(wú)法預(yù)知下一秒會(huì)發(fā)生怎樣的事情，但相信只要我們持一種積極樂(lè)觀的生活態(tài)度，我們的生活將一直是快樂(lè)的。所以，即使有一千個(gè)理由哭泣，也要為自己找出一萬(wàn)個(gè)理由微笑，這樣，我們的生活就會(huì)充滿更多的陽(yáng)光和快樂(lè)。
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
三分鐘勵(lì)志小故事9
他是一名從事繁重體力勞動(dòng)的建筑工人，但和一般的建筑工人又不同。他的世界除了漫天的飛沙塵土、冰冷的鋼筋水泥，還有歌劇。
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，年近不惑的他接觸到意大利歌劇大師普契尼的歌劇，一下子被吸引住了，便立志當(dāng)一名歌劇演唱家。
這樣一個(gè)老大不小的年齡，不識(shí)樂(lè)譜，又不懂意大利語(yǔ)，想從事歌劇，談何容易？同事們紛紛取笑他是不是喝多了，只有他自己知道，他比任何時(shí)候都清醒。
一番軟磨硬泡之后，他先是拜在一位退休歌唱家的門下，后又得到一名教堂秘書長(zhǎng)的幫助。歷經(jīng)幾個(gè)月的煎熬后，名不見(jiàn)經(jīng)傳的他漸漸聲名鵲起。直到有一天，他竟然收到一份來(lái)自大西洋彼岸的邀請(qǐng)，希望他在聯(lián)合國(guó)國(guó)際和平日那天，站在紐約中央公園的舞臺(tái)上，為數(shù)以萬(wàn)計(jì)的群眾獻(xiàn)唱。
他叫馬丁埃爾勒德，來(lái)自英國(guó)蘇格蘭福爾柯克市。僅僅用了半年多的時(shí)間，埃爾勒德就懷揣夢(mèng)想，完成了一個(gè)從建筑工到男高音歌唱家的傳奇。
有意思的是，奇跡不只是發(fā)生在埃爾勒德一個(gè)人身上，還有國(guó)內(nèi)著名音樂(lè)人浮克。
10多年前，浮克一度成為某高校里一個(gè)不愉快的話題。身為物理系老師，因?yàn)楦粠腿说教幾哐ǎ蝗硕说袅髓F飯碗。生活來(lái)源一下子斷了，連簡(jiǎn)單的吃飯、睡覺(jué)都成了問(wèn)題。有人惋惜：一個(gè)農(nóng)民的兒子，考上大學(xué)已是不易，能夠留校任教更是幸運(yùn)，為什么不好好珍惜呢？更讓人匪夷所思的是，浮克并不具備太多從事音樂(lè)的條件：他家世代務(wù)農(nóng)，除他之外沒(méi)人對(duì)音樂(lè)感興趣。在農(nóng)村時(shí)，他對(duì)樂(lè)器的所有概念就是二胡和笛子，一直到大學(xué)三年級(jí)，他才第一次摸到西洋樂(lè)器。然而，這一切都阻擋不了浮克追逐音樂(lè)的腳步。
他艱難地輾轉(zhuǎn)于廣東、福建等地，廢寢忘食地流浪在音樂(lè)天地里。9年之后，憑借一首《遠(yuǎn)空的呼喚》，他一下子走上了1995年度全國(guó)MTV大賽金獎(jiǎng)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。接下來(lái)，他積淀多年的才華也開(kāi)始得到不斷釋放：《為你》獲1996年全國(guó)MTV大賽金獎(jiǎng)，《快樂(lè)老家》獲1997年中國(guó)原創(chuàng)歌曲總評(píng)榜冠軍……一個(gè)個(gè)接踵而至的榮譽(yù)使浮克迅速蜚聲國(guó)內(nèi)流行樂(lè)壇。因了那份對(duì)音樂(lè)的癡情和堅(jiān)持，中國(guó)就此少了一個(gè)平凡的大學(xué)教師，多了一個(gè)才華橫溢的音樂(lè)才子。
其實(shí)，這不過(guò)是兩個(gè)普普通通的`故事。故事中的主人公并沒(méi)有多少可利用的優(yōu)勢(shì)，但他們都一樣懷揣著實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的勇氣和毅力，一步一個(gè)腳印地走來(lái)，最終創(chuàng)造出了命運(yùn)的奇跡，成就了屬于自己光輝燦爛的美麗人生。
大千世界，蕓蕓眾生，誰(shuí)不曾擁有春花般美麗的夢(mèng)想？誰(shuí)不曾渴望生命里奇跡之光永遠(yuǎn)閃爍？只是，當(dāng)人們看到奇跡發(fā)生的時(shí)候，常常容易忽略奇跡背后義無(wú)反顧的堅(jiān)持和努力。
埃爾勒德和浮克的故事告訴我們，奇跡的出現(xiàn)其實(shí)很簡(jiǎn)單：認(rèn)定一件事，并且永不厭倦地一直干下去。
三分鐘勵(lì)志小故事10
雨后，一只小蜘蛛艱難地向墻上已經(jīng)支離破碎的網(wǎng)爬去，由于墻面潮濕，他爬到一定高度，就會(huì)掉下來(lái)，但是他一次次的向上爬，一次次的又掉下來(lái)。
第一個(gè)人看到了，他嘆了一口氣，自言自語(yǔ)：我的一生不正如這只小蜘蛛嗎？忙忙碌碌而無(wú)所得。于是，他日漸消沉。
第二個(gè)人看到了，他說(shuō)：這只小蜘蛛真愚蠢，為什么不從旁邊干燥的'地方繞著爬過(guò)去呢？我以后可不能向他那樣愚蠢，于是，他變得聰明起來(lái)。
第三個(gè)人看到了，他立刻被小蜘蛛屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)的精神感動(dòng)了，于是他堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
三分鐘勵(lì)志小故事11
有一個(gè)渡江的楚國(guó)人，他的劍從船中掉到水里，他急忙在船邊上刻下記號(hào)，說(shuō)：“這兒是我的劍掉下去的'地方�！贝Ａ耍瑥乃逃浱�(hào)的地方下水找劍。船已經(jīng)前進(jìn)了，但是劍不會(huì)隨船前進(jìn)，像這樣尋找劍不是很糊涂嗎？
哲理：
說(shuō)明不隨情勢(shì)的變化而改變自己的觀念和想法，就不會(huì)得到預(yù)期的結(jié)果。
三分鐘勵(lì)志小故事12
去過(guò)廟的人都知道，一進(jìn)廟門，看見(jiàn)的首先是彌陀佛，笑臉迎客，而在他的北面，則是黑口黑臉的韋陀。但相傳在很久以前，他們并不在同一個(gè)廟里，而是分別掌管不同的廟。
而彌樂(lè)佛熱情快樂(lè)，所以來(lái)的人非常多，但是他什么都不在乎，丟三拉四，沒(méi)有好好的管理賬務(wù)，所以依然入不敷出。而韋陀雖然管賬是一把好手，但成天陰著個(gè)臉，太過(guò)嚴(yán)肅，搞得人越來(lái)越少，最后香火斷絕。
佛祖在查香火的'時(shí)候發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題，就將他們倆放在同一個(gè)廟里，由彌樂(lè)佛負(fù)責(zé)公關(guān)，笑迎八方客，于是香火大旺。而韋陀鐵面無(wú)私，錙珠必較，則讓他負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)，嚴(yán)格把關(guān)。在兩人的分工合作中，廟里一派欣欣向榮景象。
其實(shí)在用人大師的眼里，沒(méi)有真正的廢人，正如武功高手，不需名貴寶劍，摘花飛葉即可傷人，關(guān)鍵看如何運(yùn)用。
三分鐘勵(lì)志小故事13
有個(gè)叫詹姆斯的推銷員，來(lái)到一個(gè)小城鎮(zhèn)，拜訪一位房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人，想讓他參加一門名為“銷售與商業(yè)管理”的課程。經(jīng)紀(jì)人很感興趣，卻遲遲不發(fā)表意見(jiàn)。詹姆斯見(jiàn)狀只好試探說(shuō)：“您很想?yún)⒓舆@個(gè)課程，沒(méi)錯(cuò)吧?”誰(shuí)知經(jīng)紀(jì)人猶豫了一會(huì)兒，說(shuō)：“唉，我也不知道是不是要參加�！闭材匪拱踪M(fèi)半天口舌，一無(wú)所獲，感到很失望，便站起身來(lái)準(zhǔn)備離開(kāi)。不過(guò)，他很快就改變了主意，決定全力以赴地做成這筆生意。于是他說(shuō)了下面這番令經(jīng)紀(jì)人大吃一驚的話：
“先生，我要向您說(shuō)一些不太恭敬的話，但這些話可能對(duì)您有所幫助。
“請(qǐng)您先看看您的辦公室，地板很臟，墻上全是灰塵，打字機(jī)老得該送博物館了。您的衣服又臟又破，胡子沒(méi)刮干凈，眼光里也顯現(xiàn)出失敗的陰影。我完全可以想象，在您家里，您的太太和孩子吃的穿的都不好。您太太一直忠實(shí)地跟著您，你們剛結(jié)婚時(shí)，她或許以為您將來(lái)大有成就呢!但事實(shí)并非如此。請(qǐng)您不要誤會(huì)，我并不是為了您能參加我們的課程才這樣說(shuō)的，即使您現(xiàn)在就報(bào)名并預(yù)繳學(xué)費(fèi)，我也不會(huì)接受。在我看來(lái)，您不會(huì)有進(jìn)取心，去完成這門課程，而我們不希望我們的學(xué)生中有失敗者。
“現(xiàn)在，我告訴您失敗的原因——您不具備拍板的能力。您已經(jīng)養(yǎng)成了逃避責(zé)任的習(xí)慣，無(wú)法對(duì)影響您生活的任何事情作出明確決定。即使您想做什么，也無(wú)法辦得到了�！�
詹姆斯這番“重炮”的轟擊，令經(jīng)紀(jì)人目瞪口呆，他呆坐在椅子上，低下了頭，看得出來(lái)他的心里很不平靜，但并不準(zhǔn)備對(duì)這些尖刻的指責(zé)進(jìn)行辯解。
詹姆斯說(shuō)了聲再見(jiàn)，走了出去，隨手關(guān)上了房門。很快，他又打開(kāi)門，走了回來(lái)，滿臉微笑地在經(jīng)紀(jì)人的面前坐了下來(lái)，說(shuō)道：“也許我的'指責(zé)傷害了您，但我倒真的希望能觸怒您。在這場(chǎng)男人對(duì)男人的談話里，我要告訴您的是，我認(rèn)為您并不欠缺智慧和能力，然而不幸的是，您養(yǎng)成了一種引向失敗的習(xí)慣。但您可以重新站起來(lái)!請(qǐng)您原諒我剛才的不敬。假如您相信我，我可以幫助您。您不屬于這個(gè)小鎮(zhèn)，這里不適合從事房地產(chǎn)生意……”
詹姆斯的話剛說(shuō)完，令人震驚的一幕發(fā)生了。經(jīng)紀(jì)人竟抱頭痛哭起來(lái)，哭了好久才停下來(lái)。他似乎很努力才站了起來(lái)，與詹姆斯握了握手，表示愿意接受他的勸告。他向詹姆斯要了一張報(bào)名表，報(bào)名參加了那門課程。
幾年后，這位房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人在大城市開(kāi)了一家房地產(chǎn)公司，是當(dāng)?shù)刈畛晒Φ姆康禺a(chǎn)商人之一。他常年雇用60名推銷員，每一位推銷員在被正式聘用之前，都會(huì)被叫到他的辦公室，聽(tīng)他詳細(xì)講述自己的蛻變過(guò)程。
這個(gè)房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人是幸運(yùn)的，在他因逃避責(zé)任而變得平庸的時(shí)候，有人以意想不到的方式推動(dòng)了他，把他推向了成功。
一個(gè)人成功還是失敗，根源性的問(wèn)題在于：你是否渴望改變現(xiàn)狀?你是愿意繼續(xù)忍受失敗的折磨，還是愿意通過(guò)艱辛的勞動(dòng)，奮發(fā)圖強(qiáng)，改變自己眼下這種不盡如人意的局面?
不管有沒(méi)有人來(lái)推動(dòng)我們，我們都應(yīng)該以一種積極的心態(tài)，重新審視自己的生活，并立即采取行動(dòng)，讓生活變得更美好。
三分鐘勵(lì)志小故事14
一只火雞和一頭牛閑聊，火雞說(shuō)：我希望能飛到樹頂，可我沒(méi)有勇氣。
牛說(shuō)：為什么不吃一點(diǎn)我的牛糞呢，他們很有營(yíng)養(yǎng)。
火雞吃了一點(diǎn)牛糞，發(fā)現(xiàn)它確實(shí)給了它足夠的.力量飛到第一根樹枝，
第二天，火雞又吃了更多的牛糞，飛到第二根樹枝，
兩個(gè)星期后，火雞驕傲的飛到了樹頂，
但不久，一個(gè)農(nóng)夫看到了它，迅速的把它從樹上射了下來(lái)。
感悟：牛屎運(yùn)讓你達(dá)到頂峰，但不能讓你留在那里。
三分鐘勵(lì)志小故事15
有兩個(gè)西班牙人，一個(gè)叫布蘭科，一個(gè)叫奧特加。雖然他們同齡，又是鄰居，但家境卻相差很遠(yuǎn)。布蘭科的父親是一個(gè)富商，住別墅，開(kāi)豪車，而奧特加的父親只是一個(gè)擺地?cái)偟男∝�，住棚屋，靠步行�?/p>
從小，布蘭科的父親就這樣對(duì)兒子說(shuō)：“孩子，長(zhǎng)大后你想干什么都行。如果你想當(dāng)律師，我就讓我的私人律師教你當(dāng)一名好律師，他可是出名的大律師；你如果想當(dāng)醫(yī)生，我就讓我的私人醫(yī)生教你醫(yī)術(shù)，他可是我們這里醫(yī)術(shù)最高的醫(yī)生；如果你想當(dāng)演員，我就將你送去最好的藝術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)，找最好的編劇和導(dǎo)演來(lái)給你量身定做角色，永遠(yuǎn)讓你當(dāng)主角；如果你想當(dāng)商人，那么我就教你怎樣做生意。要知道，你老爸可不是一個(gè)小商人，而是一個(gè)大商人，只要你肯學(xué)，我會(huì)將我的經(jīng)商經(jīng)驗(yàn)全都傳授給你�！�
奧特加的父親則總是這樣對(duì)兒子說(shuō)：“孩子，由于爸爸的能力有限，家境不好，給不了你太多的.幫助，所以我除了能教你怎樣擺地?cái)偼猓僖步滩涣四闳魏螙|西了�！�
兩個(gè)孩子都牢牢地記住了自己父親的話。布蘭科首先報(bào)考了律師，還沒(méi)學(xué)幾天，他就覺(jué)得律師的工作太單調(diào)，根本就不適合他的性格。他想，反正還有其他事情可以干，于是，他又轉(zhuǎn)去學(xué)醫(yī)。因?yàn)槊刻於家切┎∪舜蚪坏�，最需要的就是耐心，所以他又覺(jué)得醫(yī)生這個(gè)職業(yè)似乎也不太適合他。于是，他想，當(dāng)演員肯定最好玩，可是不久后，他才知道，當(dāng)演員真的是太辛苦了。最后，他只得跟父親學(xué)習(xí)經(jīng)商，可是，這時(shí)，他父親的公司因?yàn)樵庥鼋鹑谖C(jī)而破產(chǎn)了。
最終，布蘭科一事無(wú)成。
奧特加跟父親擺了幾天地?cái)偤螅涂拗豢先チ�，因�(yàn)閿[地?cái)側(cè)諘裼炅懿徽f(shuō)，還常遭人白眼�？墒牵幌氲匠藬[地?cái)�，再也沒(méi)別的事可干，他又硬著頭皮跟父親出發(fā)了�？墒牵�沒(méi)干幾天，他又受不了了，又吵著鬧著不肯去了。因?yàn)闆](méi)事可干，不久，他又跟著父親出發(fā)了。
慢慢地，他竟然從擺地?cái)傊邪l(fā)現(xiàn)，要想永遠(yuǎn)擺脫擺地?cái)偟墓ぷ�，就得認(rèn)真地將地?cái)倲[好。結(jié)果，幾年后，他終于擁有了自己的專賣店。30年后，他擁有了屬于自己的服裝集團(tuán)。如今，該集團(tuán)在世界68個(gè)國(guó)家中總計(jì)擁有3691家品牌店，一躍成為世界第二大成衣零售商。奧特加，以250億美元個(gè)人資產(chǎn)，位列《福布斯》20xx年世界富豪榜第9位。
人并不是選擇越多越好，因?yàn)槎嗔朔炊貌欢ㄖ饕�，無(wú)法堅(jiān)持到底。反而是那些沒(méi)有選擇的人，最終獲得了成功。
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