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      勵志的小故事

      時(shí)間:2024-10-24 22:54:36 勵志故事 我要投稿

      勵志的小故事21篇

        勵志的小故事 篇1

        1、戰(zhàn)勝殘疾的巴雷尼——堅(jiān)持

      勵志的小故事21篇

        巴雷尼小時(shí)候因病成了殘疾,母親的心就像刀絞一樣,但她還是強(qiáng)忍住自己的悲痛。她想,孩子現(xiàn)在最需要的是鼓勵和幫助,而不是媽媽的眼淚。母親來到巴雷尼的病床前,拉著他的手說:“孩子,媽媽相信你是個(gè)有志氣的人,希望你能用自己的雙腿,在人生的道路上勇敢地走下去!好巴雷尼,你能夠答應(yīng)媽媽嗎?”

        母親的話,像鐵錘一樣撞擊著巴雷尼的心扉,他“哇”地一聲,撲到母親懷里大哭起來。

        從那以后,媽媽只要一有空,就給巴雷尼練習(xí)走路,做體操,常常累得滿頭大汗。有一次媽媽得了重感冒,她想,做母親的不僅要言傳,還要身教。盡管發(fā)著高燒,她還是下床按計(jì)劃幫助巴雷尼練習(xí)走路。黃豆般的汗水從媽媽臉上淌下來,她用干毛巾擦擦,咬緊牙,硬是幫巴雷尼完成了當(dāng)天的鍛煉計(jì)劃。

        體育鍛煉彌補(bǔ)了由于殘疾給巴雷尼帶來的不便。母親的榜樣作用,更是深深教育了巴雷尼,他終于經(jīng)受住了命運(yùn)給他的嚴(yán)酷打擊。他刻苦學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績一直在班上名列前茅。最后,以優(yōu)異的成績考進(jìn)了維也納大學(xué)醫(yī)學(xué)院。大學(xué)畢業(yè)后,巴雷尼以全部精力,致力于耳科神經(jīng)學(xué)的研究。最后,終于登上了諾貝爾生理學(xué)和醫(yī)學(xué)獎的領(lǐng)獎臺。

        2、焦耳求知——好學(xué)

        英國著名科學(xué)家焦耳從小就很喜愛物理學(xué),他常常自己動手做一些關(guān)于電、熱之類的實(shí)驗(yàn)。

        有一年放假,焦耳和哥哥一起到郊外旅游。聰明好學(xué)的`焦耳就是在玩耍的時(shí)候,也沒有忘記做他的物理實(shí)驗(yàn)。

        他找了一匹瘸腿的馬,由他哥哥牽著,自己悄悄躲在后面,用伏達(dá)電池將電流通到馬身上,想試一試動物在受到電流刺激后的反應(yīng)。結(jié)果,他想看到的反應(yīng)出現(xiàn)了,馬收到電擊后狂跳起來,差一點(diǎn)把哥哥踢傷。

        盡管已經(jīng)出現(xiàn)了危險(xiǎn),但這絲毫沒有影響到愛做實(shí)驗(yàn)的小焦耳的情緒。他和咯咯又劃著船來到群山環(huán)繞的湖上,焦耳想在這里試一試回聲有多大。他們在火槍里塞滿了火藥,然后扣動扳機(jī)。誰知“砰”的一聲,從槍口里噴出一條長長的火苗,燒光了焦耳的眉毛,還險(xiǎn)些把哥哥嚇得掉進(jìn)湖里。

        這時(shí),天空濃云密布,電閃雷鳴,剛想上岸躲雨的焦耳發(fā)現(xiàn),每次閃電過后好一會兒才能聽見轟隆的雷聲,這是怎么回事?

        焦耳顧不得躲雨,拉著哥哥爬上一個(gè)山頭,用懷表認(rèn)真記錄下去每次閃電到雷鳴之間相隔的時(shí)間。

        開學(xué)后焦耳幾乎是迫不及待地把自己做的實(shí)驗(yàn)都告訴了老師,并向老師請教。

        老師望著勤學(xué)好問的焦耳笑了,耐心地為他講解:“光和聲的傳播速度是不一樣的,光速快而聲速慢,所以人們總是想見閃電再聽到雷聲,而實(shí)際上閃電雷鳴是同時(shí)發(fā)生的!

        焦耳聽了恍然大悟。從此,他對學(xué)習(xí)科學(xué)知識更加入迷。通過不斷地學(xué)習(xí)和認(rèn)真地觀察計(jì)算,他終于發(fā)現(xiàn)了熱功當(dāng)量和能量守恒定律,成為一名出色的科學(xué)家。

        3、電報(bào)迷與看報(bào)迷——堅(jiān)持

        愛迪生是世界上有名的發(fā)明大王,他的發(fā)明有一千多項(xiàng),像電燈、留聲機(jī)、電影機(jī)等都是他發(fā)明的。

        然而童年的愛迪生因?yàn)榧抑胸毟F,只上過幾年學(xué),他十二歲便到火車上去賣報(bào)了。不能去學(xué)校讀書,他就自學(xué)。他非常熱愛學(xué)習(xí),一邊賣報(bào)一邊看書看報(bào),抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)和做實(shí)驗(yàn)。

        愛迪生的父親平時(shí)對家里人要求很嚴(yán)格,他規(guī)定全家每天晚上十一點(diǎn)半前必須關(guān)燈睡覺?墒牵瑦鄣仙u完報(bào)紙回到家常常是晚上十一點(diǎn)了,這樣他回家后就沒時(shí)間做自己喜歡的實(shí)驗(yàn)了,這可怎么班呢?這對于喜歡自己學(xué)習(xí)、摸索的愛迪生來說,簡直是難以忍受。于是他想來想去,終于想出一個(gè)好辦法,能讓爸爸支持自己做實(shí)驗(yàn)。

        一天,愛迪生用銅線在樹上架起了電線,直接接到他的好朋友家里,并把當(dāng)天賣剩下的報(bào)紙和一臺電報(bào)機(jī)留在朋友家。晚上會到家后,他爸爸要看報(bào)紙,愛迪生說今天的報(bào)紙賣完了。起先他的爸爸并沒有非?上А鄣仙鸀榱艘鸢职值呐d趣,就開始說起今天報(bào)紙的內(nèi)容如何新鮮有趣,沒有看真是非?上。愛迪生的爸爸聽到他講得如此繪生繪色,真的非常想看。于是他問愛迪生還能不能想辦法找一份來。愛迪生說,他的朋友佳麗還有一份,他可以用電報(bào)把報(bào)紙的內(nèi)容傳過來。這個(gè)時(shí)候愛迪生的爸爸想看報(bào)紙的癮上來了,于是就痛快地答應(yīng)了他。

        愛迪生的爸爸看到兒子自制的土電報(bào)機(jī)還真能用,心里非常高興。心想,這孩子也不簡單!從此以后,他就再也不阻止愛迪生晚上道電報(bào)實(shí)驗(yàn)了。后來愛迪生經(jīng)過艱苦地努力,終于成了世界上偉大的科學(xué)家。

        勵志的小故事 篇2

        從前有個(gè)書生: 和未婚妻約好在某年某月某日結(jié)婚。到那一天: 未婚妻卻嫁給了別人。 書生受此打擊: 一病不起。家人用盡各種措施都無能為力,眼看奄奄 一息。這時(shí): 路過一游方僧人,得悉情形:信心點(diǎn)化一下他。僧人到他床前: 從懷里摸出一面鏡子叫書生看。 書生看到茫茫大海,一名遇害的女子赤身露體地躺在海灘上。路過一人: 看一眼: 搖搖頭: 走了……又路過一人: 將衣服脫下:給女尸蓋上: 走了……再途經(jīng)一人: 從前: 挖個(gè)坑: 小心翼翼把尸體掩埋了………

        懷疑間: 畫面切換. 書生看到本人的未婚妻. 洞房花燭,被她丈夫掀起蓋頭的霎時(shí)……

        書生不明所以。對照一下有禪理的網(wǎng)名。

        僧人說明道:看到那具海灘上的女尸嗎?就是你未婚妻的前世。

        你是第2個(gè)路過的.人,曾給過他一件衣服。她今生和你相戀,只為還你一個(gè)情。

        但是她終極要回報(bào)畢生一世的人,是最后那個(gè)把她安葬的人,那人就是他此刻的丈夫。書生大悟,唰地從床上做起,病愈。

        勵志的小故事 篇3

        有多少感動就有多少羞愧,因?yàn)槲覀兏袆佑趧e人所承擔(dān)的,恰恰是我們沒有去做,或者說恰恰是社會的缺陷所在,所有愛心的付出,能形成一個(gè)強(qiáng)大的合力,讓所有的缺陷不再留下縫隙。

        20xx年歲末,被太多的感動沉浸,新的一年,我想活在希望里,不再流淚。

        如許多的感動之后,除了覺得自己應(yīng)該做一個(gè)好人之外,卻怕再被感動,總覺得有一種苦楚難以面對,仿佛一個(gè)舉重運(yùn)動員,去舉一個(gè)終究要被壓垮的重量---無奈總是讓人悲觀。光陰的腳步剛剛跨入新的一年,在一個(gè)叫趙秀花的女孩面前,淚水仍然悄悄濡濕了眼角。

        感動的敘述已經(jīng)艱難,艱難的沉重總是讓人下意識地沉默。藏起了悲歡,藏起了言語,就是怕說出了心碎,就是怕覺察到無力?稍谶@個(gè)從未表達(dá)自己的小女孩面前,在這個(gè)只將愛化作行動、只用行動挽救生命的小女孩面前,應(yīng)該有一種表達(dá)---表達(dá)我們的感動,表達(dá)我們的羞愧。

        然后,哭也可以,行動也可以。

        這個(gè)叫趙秀花的小姑娘,今年只有12歲。

        她的父親趙善祥智商低下,母親患有精神病。打從懂事起,秀花便做起了家務(wù)活。從七八歲開始,她就成了家里的頂梁柱。

        20xx年2月份的一天,趙秀花9歲的弟弟趙雪風(fēng)突然病了,眼睛、臉及肚子都腫得厲害。聽著弟弟的哭聲,秀花也心痛得哭了。在鄰居勸說下,她和父親把弟弟送到了邵陽市中心醫(yī)院,經(jīng)查,趙雪風(fēng)患上了腎功能衰竭綜合征。經(jīng)過一段時(shí)間治療后,邵陽市中心醫(yī)院稱無能為力。鄰居建議到長沙大醫(yī)院看看。

        哪來錢呢?這時(shí)候,還是小秀花拿主意:賣牛、賣豬、賣谷,凡是能賣錢的都賣了;能借的親戚朋友都借遍了。經(jīng)人幫忙,又向當(dāng)?shù)匦庞蒙缳J了一萬多元,好不容易湊到兩萬多元,在同村一位正好有事前往長沙的婦女帶領(lǐng)下,3月份,她和父親把弟弟送到長沙,住進(jìn)湘雅二醫(yī)院。帶弟弟看病,全是小秀花一手操持。

        10多天后,錢已所剩無幾。病情稍稍穩(wěn)定,她又只好帶著弟弟回家;丶10多天后,弟弟的病復(fù)發(fā)了,全身腫脹,難受得嗷嗷叫。沒辦法,她又借了一萬多元錢,一個(gè)人帶著弟弟再次前往湘雅二醫(yī)院求醫(yī)。這之后,弟弟病情反反復(fù)復(fù),至今,她一個(gè)人先后帶著弟弟往返長沙20多次。

        趙秀花家距邵陽市近40公里,弟弟在邵陽市住院時(shí),她舍不得坐車,硬是一步一步地來來回回走路。弟弟從長沙治病回來后病情發(fā)作,實(shí)在籌不到錢,她牽著弟弟的小手,一步一步向長沙走去。她手里舉著一塊牌子,上書:"天下好心人,請救我弟弟一命!"就這樣沿路乞討到了邵陽市,在好心人幫助下才坐上開往長沙的車。

        在湘雅二醫(yī)院,弟弟直喊餓,她就花了五毛錢買了份米飯,弟弟吃了大部分,余下一些飯?jiān),便是她的佳肴。至于水,便就著水龍頭喝。有一次,在醫(yī)院留觀室里,姐弟倆已3天沒吃什么東西,弟弟餓得直哭,引起了一位阿姨的注意,得知詳情后,這位阿姨拿出4個(gè)橘子和一個(gè)蘋果給兩人吃,還給了200元錢。趙秀花說:"這是我?guī)У艿艿介L沙治病最難忘的一件事。"

        在長沙為弟弟復(fù)查的10多天時(shí)間里,姐弟倆沒錢住院,又舍不得花錢找地方住,只好在醫(yī)院周圍路邊找一個(gè)屋檐過夜。20xx年12月的一個(gè)晚上,她帶弟弟在長沙火車站過夜,由于弟弟直喊肚子脹,不能坐,只好躺在花壇邊的凳子上。她一邊流著淚,一邊撫摸著弟弟的肚皮。夜深了,天好冷,弟弟蜷縮成一團(tuán),她緊緊地抱著弟弟,用自己的體溫去溫暖弟弟,度過漫漫寒夜。

        趙秀花的數(shù)學(xué)老師趙國校介紹,為給弟弟治病,這個(gè)學(xué)期,趙秀花基本很少出現(xiàn)在課堂上,但令老師們奇怪的是,她的成績從不下滑,每次測試,她都保持在班上前三名。只要一回到學(xué)校,趙秀花便忙著補(bǔ)習(xí),把落下的課程補(bǔ)上來,把該做的作業(yè)一一做好。

        其實(shí),不管是四處乞討,還是陪同弟弟治療,她的課本總是隨身攜帶,只要一有空閑,她必定打開課本自學(xué)、做作業(yè),遇到弄不懂的地方,便向周圍的人請教。此外,她不僅一個(gè)人學(xué),還教弟弟學(xué)。她說:爸爸已經(jīng)是文盲了,連進(jìn)出長沙都要人接送,我不能讓弟弟也成為文盲。

        多少孤苦無依,說不出來,因?yàn)橐院笠苍S還得靠她這樣去走;多少風(fēng)餐露宿,不想說了,因?yàn)橐院笠苍S還得靠她這樣去過。在這個(gè)小女孩面前,有多少感動就有多少羞愧。

        我不知道,一個(gè)父親智障、母親患有精神病的家庭,其基本生活保障從何而來。這個(gè)家庭的孩子,既缺乏家庭的保障,又缺乏社會的救助,其境遇的悲情是不是雙重的?一個(gè)12歲的女孩,既擔(dān)負(fù)起對自己的責(zé)任,又擔(dān)負(fù)起對家庭的責(zé)任,其力量是不是雙重的?

        一個(gè)孩子在患重病之后,沒有任何的保障,這是不是我們醫(yī)療保障體系的羞愧?而由一個(gè)最柔弱的肩膀來承擔(dān)只有全社會才能承擔(dān)的救助責(zé)任,這是不是社會救助體系的.羞愧?當(dāng)一個(gè)小女孩在竭盡自己所能之后,舉著"天下好心人,請救我弟弟一命!"的牌子,牽著弟弟走在漫漫的求醫(yī)路上,有一種力量讓我們羞愧難當(dāng)。

        不知道這個(gè)小女孩將如何去看待這個(gè)世界,她把弟弟揣在了胸口,而我們卻讓她獨(dú)自行走在她難以經(jīng)受的風(fēng)雨里。

        這世界總有一些東西讓你悲從中來,忍不住,躲不掉;這世界總有一些東西讓你無怨無悔,站定了,挺直了。

        我們現(xiàn)在大多數(shù)所謂的"感動",總是只滿足于事后的發(fā)掘,而不是事前的保障與當(dāng)時(shí)的救助。當(dāng)我們面對這個(gè)小女孩時(shí),我總在想,天底下是不是還有這樣的遭遇在生成?天底下是不是還有這樣的孩子在承擔(dān)?而我們是不是現(xiàn)在就應(yīng)該掮住沉重的閘門,放他們到輕松快樂的地方去?當(dāng)這個(gè)小女孩用乞討實(shí)現(xiàn)她對弟弟的救助時(shí),我覺得我們許多袖手旁觀的理由,社會體系中視而不見的理由,都已失去了重量。

        有多少感動就有多少羞愧,因?yàn)槲覀兏袆佑趧e人所承擔(dān)的,恰恰是我們沒有去做,或者說恰恰是社會的缺陷所在。

        小女孩救弟的過程中,我們也看到了她的鄰居以及像那位阿姨一樣的許多好心人對她們的傾心救助。

        在此我們惟一希望的,是這個(gè)社會所有責(zé)任的承擔(dān),所有愛心的付出,能形成一個(gè)強(qiáng)大的合力,讓所有的缺陷不再留下縫隙。

        勵志的小故事 篇4

        美國姑娘凱奇林從生下來那一刻就顯得與眾不同,因?yàn)樗哪樕嫌幸粔K大得出奇的胎記;而且隨著時(shí)間的推移,這塊胎記逐漸變大,顏色也不斷加深,胎記上還附著一些讓人厭惡的毛發(fā)。很多人勸她去醫(yī)院將胎記去掉,但都被凱奇林回絕了。雖然這塊看起來讓人生厭的胎記給凱奇林帶來了一些不必要的麻煩,但她自己對此卻毫不介意,反而把這塊胎記當(dāng)作與眾不同的獨(dú)特標(biāo)簽,因此每天生活得陽光自信。一路下來,凱奇林不僅實(shí)現(xiàn)了作為一名專業(yè)舞蹈演員的夢想,還找到一個(gè)兼具才氣與長相的男朋友。

        凱奇林的父母都是佛羅里達(dá)州的普通教師,她有一個(gè)比她大兩歲的哥哥,當(dāng)她的母親懷她的時(shí)候,全家人都十分高興。很快,凱奇林在一家州立醫(yī)院出生了,樣貌很可愛,不過她臉上一塊非常大的胎記讓父母倍感焦慮。隨著小凱奇林慢慢長大,她已經(jīng)到了上學(xué)的年齡,父母考慮到她臉上的胎記,建議先陪她去醫(yī)院去掉胎記,然后再去上學(xué)。令他們沒想到的是,小凱奇林拒絕去掉這塊胎記,因?yàn)樗徽J(rèn)為自己臉上的胎記有什么可丟臉的。

        像其他同齡的孩子一樣,第一天去上學(xué)的時(shí)候,小凱奇林在父母的幫助下把自己打扮得漂漂亮亮,穿著剛買的新衣服和新鞋在父母的陪同下去了學(xué)校。當(dāng)她走進(jìn)校門的時(shí)候,很多小朋友盯著她看,有的議論紛紛,有些還捂著小臉偷偷地笑;不過小凱奇林毫不介意他們的看法,氣勢洶洶地走向了自己的教室。走到教室門口,別過父母后,小凱奇林在父母疼愛又有幾分擔(dān)憂的眼神中走進(jìn)了教室。這次,她同樣受到了很多小朋友驚異的目光和嘲笑,不過她依然自信十足地走向了自己的座位。看到自己的女兒并沒有因?yàn)槠渌说目捶ǘ诡^喪氣,原本有些擔(dān)心的父母放心地回去了。

        去學(xué)校的頭一個(gè)月里,班上老是有些調(diào)皮的小男孩故意逗弄小凱奇林,不過性格活潑開朗的凱奇林很快便征服了班上的同學(xué),連那些以前逗弄她的小男孩都愿意和她成為好朋友。就這樣,小凱奇林愉快地度過了整個(gè)小學(xué)時(shí)代。當(dāng)她去讀中學(xué)的時(shí)候,同樣的問題又出現(xiàn)在她面前,這次很多人還是勸她去醫(yī)院把臉上的胎記去掉,不過凱奇林依然堅(jiān)持自己的觀點(diǎn):臉上的胎記不會給她丟臉,反而是她人生中不可多得的閃光點(diǎn)。憑借自己開朗的性格和樂于助人的品質(zhì),凱奇林又一次贏得了同學(xué)們的好感,在學(xué)校生活得順風(fēng)順?biāo)?/p>

        由于成績優(yōu)異,凱奇林成功考取了自己心儀的'大學(xué)——美國戲劇學(xué)院。在整個(gè)大學(xué)期間,凱奇林認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)舞蹈和表演。一晃,幾年的大學(xué)時(shí)光悄然流逝,凱奇林自信滿滿地去找工作。這一次她同樣因?yàn)槟樕暇薮筇ビ浀木壒识鴤涫艽煺,很多公司給她開出的條件就是必須去做整容,將胎記去掉,否則他們拒絕錄用她。不過她還是沒有放棄自己的信念,幾番努力后,凱奇林的執(zhí)著和堅(jiān)持最終打動了她現(xiàn)在的老板,成功地當(dāng)上一名專業(yè)舞蹈演員。

        凱奇林的自信是由內(nèi)向外的,她并沒有因?yàn)樽约耗樕系蔫Υ枚颖芎捅^,她甚至沒有將自己臉上的胎記當(dāng)作瑕疵,所以她生活得開開心心而又自信滿滿。有些時(shí)候,你或許認(rèn)為上帝給了你一副爛牌,但只要你認(rèn)真經(jīng)營,或許會打出不一樣的精彩。

        勵志的小故事 篇5

        故事1:熱愛自己的工作

        部落中有一位老人,他正悠閑地坐在一棵大樹下面,一邊乘涼,一邊編織著草帽,編完的草帽他會放在身前一字排開,供游客們挑選購買。他編織的草帽造型非常別致,而且顏色的搭配也非常巧妙,可以稱得上是巧奪天工了,游客們紛紛駐足購買。

        這時(shí)候一位精明的商人看到了老人編織的草帽,他腦袋里立刻盤算開了,他想:這樣精美的草帽如果運(yùn)到美國去,我敢保證一定賣個(gè)好價(jià)錢,至少能夠獲得十倍的利潤吧。

        想到這里,他不由激動地對老人說:“朋友,這種草帽多少錢一頂呀!薄笆畨K錢一頂!崩先藳_他微笑了一下,繼續(xù)編織著草帽,他那種閑適的神態(tài),真的讓人感覺他不是在工作,而是在享受一種美妙的心情。

        “天哪,如果我買10萬頂草帽回到國內(nèi)去銷售的話,我一定會發(fā)大財(cái)?shù)摹!鄙倘诵老踩艨瘢挥傻脼樽约旱慕?jīng)商天才而沾沾自喜。

        于是商人對老人說:“假如我在你這里訂做1萬頂草帽的話,你每頂草帽給我優(yōu)惠多少錢呀?”

        他本來以為老人一定會高興萬分,可沒想到老人卻皺著眉頭說:“這樣的話啊,那就要20元一頂了!

        要每頂20元,這是他從商以來聞所未聞的事情呀。“為什么?”商人沖著老人大叫。老人講出了他的道理:“在這棵大樹下沒有負(fù)擔(dān)地編織草帽,對我來說是種享受,可如果要我編1萬頂一模一樣的草帽,我就不得不夜以繼日地工作,不僅疲憊勞累,還成了精神負(fù)擔(dān)。難道你不該多付我些錢嗎?”

        職場智囊:

        如老人所言,當(dāng)工作不能成為一種享受而成為一種循環(huán)往復(fù)的單調(diào),確實(shí)會令人感到乏味,然而我們還是不得不為了特定的利益而奔走勞累。但“你為了什么而工作”卻是需要你我仔細(xì)思考的一個(gè)問題。只有真正熱愛工作的人,才是工作中真正幸福的人。

        故事2:學(xué)會與別人合作

        有一個(gè)博士分到一家研究所,成為學(xué)歷最高的'一個(gè)人。有一天他到單位后面的小池塘去釣魚,正好正副所長在他的一左一右,也在釣魚。他只是微微點(diǎn)了點(diǎn)頭,這兩個(gè)本科生,有啥好聊的呢?

        不一會兒,正所長放下釣竿,伸伸懶腰,蹭蹭蹭從水面上如飛地走到對面上廁所。博士眼睛睜得都快掉下來了。水上飄?不會吧?這可是一個(gè)池塘啊。正所長上完廁所回來的時(shí)候,同樣也是蹭蹭蹭地從水上飄回來了。怎么回事?博士生又不好去問,自己是博士哪!

        過一陣,副所長也站起來,走幾步,蹭蹭蹭地飄過水面上廁所。這下子博士更是差點(diǎn)昏倒:不會吧,到了一個(gè)江湖高手集中的地方?

        博士生也內(nèi)急了。這個(gè)池塘兩邊有圍墻,要到對面廁所非得繞十分鐘的路,而回單位上又太遠(yuǎn),怎么辦?博士生也不愿意去問兩位所長,憋了半天后,也起身往水里跨:我就不信本科生能過的水面,我博士生不能過。

        只聽咚的一聲,博士生栽到了水里。兩位所長將他拉了出來,問他為什么要下水,他問:“為什么你們可以走過去呢?

        兩所長相視一笑:”這池塘里有兩排木樁子,由于這兩天下雨漲水正好在水面下。我們都知道這木樁的位置,所以可以踩著樁子過去。你怎么不問一聲。

        職場智囊:

        學(xué)歷代表過去,只有學(xué)習(xí)力才能代表將來。尊重經(jīng)驗(yàn)的人,才能少走彎路。一個(gè)好的團(tuán)隊(duì),也應(yīng)該是學(xué)習(xí)型的團(tuán)隊(duì)。

        故事3:貴在堅(jiān)持

        米琳大專結(jié)業(yè)后,前往南方某市求職,顛末一番努力,她和別的兩個(gè)女孩被一家公司初步錄用,嘗試使用期為一個(gè)月,嘗試使用合格,將被聘用。

        在這一個(gè)月之內(nèi),米琳和那兩個(gè)女孩都很努力,到了二十九天時(shí),公司按照他們?nèi)说臓I業(yè)能力,一項(xiàng)項(xiàng)給她們打分。結(jié)果,米琳雖然也很卓越,但仍然比另兩位女孩低一至二分。公司王經(jīng)理托部下通知米琳:“明天你是最后一天上班,后天便可以結(jié)賬走人!

        最后一天上班時(shí),兩位留用的女孩和其他的人都關(guān)心的勸米琳說:“反正公司明天會發(fā)給你一個(gè)月的嘗試使用工資,今天你就不必上班了。”米琳笑道:“昨天的工作還有點(diǎn)沒做完,我干完那點(diǎn)活,再走也不遲!钡搅讼挛缛c(diǎn),米琳最后的工作做完了。又有人勸她提早放工,可她笑笑,不慌不忙地把自己工作過的桌椅拭擦患上干干凈凈,一塵不染,而且和“同事”一同放工,她感覺自己很充實(shí),站好了最后一班崗。其它員工見她這樣做,都非常感動。

        第二天,米琳到公司的財(cái)務(wù)處結(jié)賬,結(jié)完賬,她正要離開,頂頭遇見王經(jīng)理。王經(jīng)理對她說:“你不要走,從今天起,你到質(zhì)量檢驗(yàn)科去上班!泵琢找宦,驚住了,她不信賴會有這種好事。王經(jīng)理微笑著說:“昨天下午我暗中觀察了你好久,面對工作你有堅(jiān)持的理念。正好我們公司的質(zhì)量檢驗(yàn)科缺一位質(zhì)檢員,我相信你到那里一定會干的很好。”

        職場智囊:

        堅(jiān)持是一種不可多得的美德。

        勵志的小故事 篇6

        三毛曾經(jīng)說過,她的心有很多房間。其實(shí),每個(gè)人的心里都有很多的房間,住著些不同的人,分布在不同的樓層里。

        一樓房間,住在這里的朋友可稱為店里朋友,通常聊幾句問候的話,例如,你好嗎?吃飯了沒有……每個(gè)人都很平穩(wěn),安定,滿足。這個(gè)房間的朋友是最多的,如和現(xiàn)實(shí)和網(wǎng)絡(luò)上中碰到的泛泛之交,通常是擦肩而過,不再有什么交點(diǎn)。這房間的門是木門,隨時(shí)開著的。這房間經(jīng)常是客滿的。

        二樓房間,住在這里的朋友可稱廚房朋友,可以坐在一起喝喝茶,聊聊天氣,聊聊最近的新聞……,大家一起打發(fā)時(shí)間,可以排遣內(nèi)心的孤獨(dú)。這個(gè)房間的朋友也不少,通常是相逢開口笑,過后不思量。這房間的門是透明的玻璃式自動門,人來自動開,人走自動關(guān)。這房間也經(jīng)常是客滿的。

        三樓房間,住在這里的朋友可稱書房朋友,就是可以推心置腹的那種朋友,大家相識相知,愛好相同,非常默契,如文友、歌友、歌友、牌友等等。這房間的門像地鐵的自動屏蔽門的,到某個(gè)站就開,定時(shí)開定時(shí)關(guān)。這房間的朋友不多,但關(guān)系很融洽。

        四樓房間,住在這里的朋友可稱客廳朋友,是關(guān)系密切的朋友,這類朋友有一段時(shí)間經(jīng)常一起生活,一起吃飯,一起勞作,他們互相依靠,互相支持,情如手足。但他們過一段時(shí)間,就會去離開房間,另外尋找自己的.房子。這類朋友如父母,子女,兄弟姐妹。這個(gè)房間的門是一般的鐵門,大家都有鑰匙。

        五樓房間,住在這里的朋友可稱臥室朋友,是可以親密接觸的朋友,如愛人、情人。這房子是整棟樓房最大最豪華的總統(tǒng)套房。是主人是精心布置,浪漫溫馨的房間。這房間因?yàn)樘,年月久了,有時(shí)候會顯得空曠、乏味。這房間門是不銹鋼防盜門,上面有同心鎖瑣著,鑰匙是鴛鴦式的。

        頂樓房間,住在這里的朋友可稱緣分朋友。如現(xiàn)實(shí)和網(wǎng)絡(luò)中的紅顏、藍(lán)顏朋友。這房間像個(gè)空中花園,空曠縹緲,大多時(shí)候是空在那里的。有時(shí)飛來一只鳥,有時(shí)吹來一根草,有時(shí)落下幾顆種子……你不知道它什么時(shí)候會開花,當(dāng)然沒有期望它要結(jié)果。也許飄來一陣雨,滋潤了心靈;也許吹來一陣風(fēng),吹亂了寸心。這個(gè)屋頂看起來也許是空的,但你知道它不是空的,它裝滿了許多“曾經(jīng)”。

        許多人喜歡用一小時(shí)穿過“店面”,3小時(shí)經(jīng)過“廚房”,5小時(shí)停在“書房”,7小時(shí)停在“客廳”,8小時(shí)在“臥室”睡一覺,花6天時(shí)間在“屋頂”等待,等待上天帶來的驚喜。然而,往往等待的結(jié)果是失望,但還是愿意花時(shí)間待在那里,任微風(fēng)吹亂寸心,聽雨滴敲打房檐,甚至聽自己孤獨(dú)的心音。有時(shí),一點(diǎn)兒小小的感動,使你覺得好像擁有這整棟樓的朋友,于是,作為業(yè)主的心便得到極大的滿足。

        生命中有許多匆匆而過的朋友,他們經(jīng)意或不經(jīng)意地住進(jìn)你心的房間,但是不久就會自動離去,不管你愿意還是不愿意,能相守一生的,只有臥室朋友。

        勵志的小故事 篇7

        一次畢業(yè)典禮上,校長一句話也沒講,手里卻高舉著一張10元鈔票,對著一千多名畢業(yè)生問:“誰要這10元錢?” 一只只手舉了起來,可是校長誰也沒給,而是將鈔票揉成一團(tuán),又問:“誰還要?”仍有人舉手。校長又把鈔票扔到地上,踏上一只腳,用力地踩,用力地碾,然后拾起那張已經(jīng)又臟又皺的鈔票,再次高聲發(fā)問,“現(xiàn)在誰還要?”還是有人舉起了手。

        “同學(xué)們,我無論怎樣對待這張鈔票,你們還是想要他,因?yàn)樗鼪]有貶值,它依舊值10元錢!靶iL激動地說:”在今后的'人生道路上,你們會像這張錢幣一樣,隨時(shí)可能被逆境擊倒,甚至?xí)荒氲梅凵硭楣,但無論怎樣,你們永遠(yuǎn)不要喪失固有的價(jià)值。

        勵志的小故事 篇8

        那年秋天,洪水肆虐,江堤決口。村莊成了汪洋,救援隊(duì)營救了許多危在旦夕的生命。忽然有聽到孩子的哭喊聲,到了近前,看見一個(gè)六、七歲的孩子漂在水面上,雙手緊緊抓住露出水面的一截木桿,樣子驚恐萬狀。孩子被救上船,嘴哆嗦得說不出話,可不停的指著水底。潛水員潛入水下一看,驚呆了,父親緊緊地抱著那根木桿的底部,母親還保持著托舉孩子的姿勢。洪水剛剛奪去他們的生命,因?yàn)楸痪葧r(shí)身體尚有余溫。然而,就在他們的生命即將被吞噬的那一刻,他們把生的一線希望留給孩子,而上演了這樣驚心動魄的`一幕。

        天底下只有父母愛的力量,才會創(chuàng)造出這樣難以想象的奇跡,危難時(shí)刻,年輕的父母用他們最后的愛,支撐了孩子的生命。

        勵志的小故事 篇9

        在一場激烈的戰(zhàn)斗中,上尉忽然發(fā)現(xiàn)一架敵機(jī)向陣地俯沖下來。照常理,發(fā)現(xiàn)敵機(jī)俯沖時(shí)要毫不猶豫地臥倒。可上尉并沒有立刻臥倒,他發(fā)現(xiàn)離他四五米遠(yuǎn)處有一個(gè)小戰(zhàn)士還站在哪兒。他顧不上多想,一個(gè)魚躍飛身將小戰(zhàn)士緊緊地壓在了身下。此時(shí)一聲巨響,飛濺起來的.泥土紛紛落在他們的身上。上尉拍拍身上的塵土,回頭一看,頓時(shí)驚呆了:剛才自己所處的那個(gè)位置被炸成了一個(gè)大坑。

        心得:在幫助別人的同時(shí)也幫助了自己!

        勵志的小故事 篇10

        公元前4世紀(jì),意大利的一個(gè)叫皮斯阿司的小伙子觸犯了暴虐的國君猶奧尼索司,被判處絞刑。身為孝子的他請求回家與老父老母訣別,可始終得不到暴君的同意。

        在這時(shí),他的朋友達(dá)蒙愿意代他服刑,并同意:“皮斯阿司若不能如期趕回,我可替他臨刑!边@樣,暴君才勉強(qiáng)應(yīng)允。

        行刑之期臨近,皮斯阿司卻杳無蹤跡,人們都嘲笑達(dá)蒙,竟然傻到用生命來擔(dān)保友情!達(dá)蒙被帶上了絞刑架,人們都悄無聲息地等待悲劇時(shí)刻的到來。

        突然,遠(yuǎn)方出現(xiàn)了皮斯阿司,飛奔在暴雨中的他高喊:“我回來了!”既而熱淚盈眶地?fù)肀е_(dá)蒙做最后的.訣別。

        這時(shí),所有的人都在拭淚,他們被皮斯阿司和達(dá)蒙這真正的友情所感動。暴君也感動了,并且出人意料地特赦了皮斯阿司,他說:“我愿傾己所有來結(jié)識這樣的朋友。”

        勵志的小故事 篇11

        談遷是我國明末清初著名的歷史學(xué)家。據(jù)史料記載,他并不是一個(gè)聰穎過人的人,他語言遲滯,記憶緩慢,腦子很“笨”,但他有感于當(dāng)時(shí)一些明史書籍中多有疏漏、諱避之處,決心寫一部比較翔實(shí)的明史以鑒后人。他在極其困難的情況下,廣泛搜集資料,含辛茹苦,歷經(jīng)26個(gè)春秋,到 54歲時(shí)才完成了400余萬言、108卷的皇皇巨著。不料,在一天夜里,書稿竟被一個(gè)小偷盜走,這如同霹靂,使談遷幾乎昏了過去。26年的心血?dú)в谝坏@對一個(gè)年過半百的人來說是何等沉重的`打擊?墒,談遷沒有因此而頹然倒下。他說:“小偷雖然偷走了我的書稿,但是,我還有手,有手何愁無《國榷》!彼⒖掏度肓艘挂岳^日的工作。生活困苦、疾病纏身,這一切都沒有削弱他頑強(qiáng)的意志。經(jīng)過4年的努力,他又寫出了全書的初稿。一部很有文獻(xiàn)價(jià)值的明代史書――《國榷》終于問世了。

        勵志的小故事 篇12

        心理學(xué)家做過這樣一個(gè)試驗(yàn):將一只饑餓的鱷魚和一些小魚放在水族箱的兩端,中間用透明的玻璃板隔開。剛開始鱷魚毫不猶豫地向小魚發(fā)動進(jìn)攻,它失敗了,但它不氣餒;接著,它又向小魚發(fā)動進(jìn)攻,它又失敗了,并且受了重傷;它還要攻擊,第三次、第四次……多次攻擊無望后,它不再進(jìn)攻。這時(shí)候,心理學(xué)家將擋板拿開,鱷魚仍然一動不動,它只是無望地看著那些小魚在它的眼皮底下悠閑地游來游去,放棄了所有的.努力,最終活活餓死。

        也許,我們會在心中嘲笑鱷魚的愚蠢與懦弱?蛇z憾的是,許多時(shí)候,當(dāng)挫折接踵而至?xí)r,當(dāng)失敗如影相隨時(shí),我們不也曾像鱷魚一般,放棄所有的努力靜靜聽任命運(yùn)的安排嗎?冷靜地對待挫折,不應(yīng)把挫折看作是一種打擊,而要把它看成是對自己的一次次考驗(yàn),一個(gè)個(gè)磨礪堅(jiān)強(qiáng)品格的機(jī)會。同時(shí),還應(yīng)看到在挫折后面,正是自己苦苦追求的目標(biāo)。要在失敗中看到其中孕育著勝利的可能,從而像勝利者那樣信心十足,充滿干勁兒,事情一定會發(fā)生變化。有一句諺語說:“如果你拒絕了失敗,實(shí)際上你就拒絕了成功!闭l能冷靜地對待挫折,順利地經(jīng)受挫折的考驗(yàn),誰就能得到成功。

        也許,就在你那一試之下,你的夢想就變成了現(xiàn)實(shí)。

        無論如何,我們再試一次吧!

        勵志的小故事 篇13

        1942年,美國洛杉磯郊區(qū)一個(gè)沒見過世面的少年約翰卡達(dá)德。15歲時(shí),他把自己一生想做的大事列了一張表,題名為“一生的志愿。

        有到尼羅河、亞馬孫河和剛果河探險(xiǎn);登上珠穆朗瑪峰、乞力馬扎羅山;探訪馬可波羅和亞歷山大一世走過的.道路;重演一部《人猿泰山》那樣的電影;學(xué)會駕駛飛機(jī);讀完莎士比亞、柏拉圖和亞里士多德的著作;譜一部樂曲;寫一本書;游覽全世界每一個(gè)國家-----等等。他給每一項(xiàng)都編了號,一共127個(gè)目標(biāo)。

        43年后,也就是1985年,戈達(dá)德在經(jīng)歷了18次死里逃生的冒險(xiǎn)和無數(shù)個(gè)難以想象的困難后,已經(jīng)達(dá)到了其中的106個(gè)目標(biāo),他獲得了很大的成功,取得了舉世矚目的成就,享有世界探險(xiǎn)家的崇高榮譽(yù),成為英國皇家地理協(xié)會會員和紐約探險(xiǎn)家俱樂部的成員

        卡達(dá)德的成功很大程度上,應(yīng)當(dāng)歸功于他少年時(shí)代定下的目標(biāo)。他說,我制定了這張奮斗的藍(lán)圖,心中有了目標(biāo),我就會感到時(shí)刻都有事做!拔覜Q不放棄任何一個(gè)目標(biāo),這樣一有機(jī)會到來時(shí),我總是‘準(zhǔn)備完畢’!笨梢姡繕(biāo)對于激勵、保持和鞏固他的進(jìn)取心,起了很大的作用。

        勵志的小故事 篇14

        沒有對手自己就不會強(qiáng)大

        自然界有一條定律:弱者自有自己有空間。

        一位動物學(xué)家對生活在非洲大草原奧蘭治河兩岸的羚羊群進(jìn)行過研究。他發(fā)現(xiàn)東岸羚羊的繁殖能力比西岸的強(qiáng),奔跑速度也不一樣,每一分鐘要比西岸的快13米。對這些差別,這位動物學(xué)家曾百思不得其解,因?yàn)檫@些羚羊的生存環(huán)境和屬類是一樣的有一年,他在動物保護(hù)協(xié)會的協(xié)助下,在東西兩岸各捉了10只羚羊,把它們送到對岸。結(jié)果,運(yùn)到西岸的10只羚羊剩下了3只,那7只羚羊全被狼吃掉了。

        動物學(xué)家終于明白了,東岸的`羚羊這所以強(qiáng)健,是因?yàn)樵谒鼈兏浇钪粋(gè)狼群,西岸的羚羊這所以弱小,正是因?yàn)槿鄙龠@樣一群天敵。

        大自然的法則是:物競天擇,適者生存。沒有競爭,就沒發(fā)展,沒有對手,自己就不會強(qiáng)大,沒有敵人就談不上勝利。不斷挑戰(zhàn)自己,超越別人,崇尚競爭,才能使自己在激烈的競爭中脫穎而出,強(qiáng)勁的競爭對手能促使我們進(jìn)步。

        勵志的小故事 篇15

        傍晚,一只羊獨(dú)自在山坡上玩。

        突然從樹木中竄出一只狼來,要吃羊,羊跳起來,拼命用角抵抗,并大聲向朋友們求救。

        牛在樹叢中向這個(gè)地方望了一眼,發(fā)現(xiàn)是狼,跑走了;

        馬低頭一看,發(fā)現(xiàn)是狼,一溜煙跑了;

        驢停下腳步,發(fā)現(xiàn)是狼,悄悄溜下山坡;

        豬經(jīng)過這里,發(fā)現(xiàn)是狼,沖下山坡;

        兔子一聽,更是箭一般離去。

        山下的狗聽見羊的呼喊,急忙奔上坡來,從草叢中閃出,一下咬住了狼的脖子,

        狼疼得直叫喚,趁狗換氣時(shí),倉惶逃走了。

        回到家,朋友都來了,

        牛說:你怎么不告訴我?我的角可以剜出狼的`腸子。

        馬說:你怎么不告訴我?我的蹄子能踢碎狼的腦袋。

        驢說:你怎么不告訴我?我一聲吼叫,嚇破狼的膽。

        豬說:你怎么不告訴我?我用嘴一拱,就讓它摔下山去。

        兔子說:你怎么不告訴我?我跑得快,可以傳信呀。

        在這鬧嚷嚷的一群中,唯獨(dú)沒有狗。

        真正的友誼,不是花言巧語,而是關(guān)鍵時(shí)候拉你的那只手。

        那些整日圍在你身邊,讓你有些許小歡喜的朋友,不一定是真正的朋友。

        而那些看似遠(yuǎn)離,實(shí)際上時(shí)刻關(guān)注著你的人,在你快樂的時(shí)候,不去奉承你;

        在你需要的時(shí)候,默默為你付出、關(guān)心你的人,那才是真正的朋友!

        勵志的小故事 篇16

        1、樂觀者與悲觀者

        樂觀者在每次危難中都看到了機(jī)會,而悲觀的人在每個(gè)機(jī)會中都看到了危難。

        父親欲對一對孿生兄弟作“性格改造”,因?yàn)槠渲幸粋(gè)過分樂觀,而另一個(gè)則過分悲觀。一天,他買了許多色澤鮮艷的新玩具給悲觀孩子,又把樂觀孩子送進(jìn)了一間堆滿馬糞的車房里。第二天清晨,父親看到悲觀孩子正泣不成聲,便問:“為什么不玩那些玩具呢?”

        “玩了就會壞的。”孩子仍在哭泣。

        父親嘆了口氣,走進(jìn)車房,卻發(fā)現(xiàn)那樂觀孩子正興高采烈地在馬糞里掏著什么。

        “告訴你,爸爸。”那孩子得意洋洋地向父親宣稱,“我想馬糞堆里一定還藏著一匹小馬呢!”

        提示:樂觀者與悲觀者之間,其差別是很有趣的:樂觀者看到的是油炸圈餅,悲觀者看到的是一個(gè)窟窿。

        2、綠葉

        為生命畫一片樹葉,只要心存相信,總有奇跡發(fā)生,希望雖然渺茫,但它永存人世美國作家歐;亨利在他的小說《最后一片葉子》里講了個(gè)故事:病房里,一個(gè)生命垂危的病人從房間里看見窗外的一棵樹,在秋風(fēng)中一片片地掉落下來。病人望著眼前的蕭蕭落葉,身體也隨之每況愈下,一天不如一天。她說:“當(dāng)樹葉全部掉光時(shí),我也就要死了。”一位老畫家得知后,用彩筆畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在樹枝上。最后一片葉子始終沒掉下來。只因?yàn)樯械倪@片綠,病人竟奇跡般地活了下來。

        提示:人生可以沒有很多東西,卻唯獨(dú)不能沒有希望。希望是人類生活的一項(xiàng)重要的價(jià)值。有希望之處,生命就生生不息!

        3、生命的價(jià)值

        不要讓昨日的沮喪令明天的夢想黯然失色!

        在一次討論會上,一位著名的演說家沒講一句開場白,手里卻高舉著一張20美元的鈔票。

        面對會議室里的200個(gè)人,他問:“誰要這20美元?”一只只手舉了起來。他接著說:

        “我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請準(zhǔn)許我做一件事!彼f著將鈔票揉成一團(tuán),然后問:“誰還要?”仍有人舉起手來。他又說:“那么,假如我這樣做又會怎么樣呢?”他把鈔票扔到地上,又踏上一只腳,并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票,鈔票已變得又臟又皺!艾F(xiàn)在誰還要?”還是有人舉起手來。

        “朋友們,你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課。無論我如何對待那張鈔票,你們還是想要它,因?yàn)樗]貶值,它依舊值20美元。人生路上,我們會無數(shù)次被自己的決定或碰到的'逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值。但無論發(fā)生什么,或?qū)⒁l(fā)生什么,在上帝的眼中,你們永遠(yuǎn)不會喪失價(jià)值。在他看來,骯臟或潔凈,衣著齊整或不齊整,你們依然是無價(jià)之寶!

        提示:生命的價(jià)值不依賴我們的所作所為,也不仰仗我們結(jié)交的人物,而是取決于我們本身!我們是獨(dú)特的——永遠(yuǎn)不要忘記這

        4、斷箭

        不相信自己的意志,永遠(yuǎn)也做不成將軍。

        春秋戰(zhàn)國時(shí)代,一位父親和他的兒子出征打戰(zhàn)。父親已做了將軍,兒子還只是馬前卒。又一陣號角吹響,戰(zhàn)鼓雷鳴了,父親莊嚴(yán)地托起一個(gè)箭囊,其中插著一只箭。父親鄭重對兒子說:“這是家襲寶箭,配帶身邊,力量無窮,但千萬不可抽出來。”那是一個(gè)極其精美的箭囊,厚牛皮打制,鑲著幽幽泛光的銅邊兒,再看露出的箭尾。一眼便能認(rèn)定用上等的孔雀羽毛制作。兒子喜上眉梢,貪婪地推想箭桿、箭頭的模樣,耳旁仿佛嗖嗖地箭聲掠過,敵方的主帥應(yīng)聲折馬而斃.果然,配帶寶箭的兒子英勇非凡,所向披靡。當(dāng)鳴金收兵的號角吹響時(shí),兒子再也禁不住得勝的豪氣,完全背棄了父親的叮囑,強(qiáng)烈的欲望驅(qū)趕著他呼一聲就拔出寶箭,試圖看個(gè)究竟。驟然間他驚呆了。一只斷箭,箭囊里裝著一只折斷的箭。

        我一直刳著只斷箭打仗呢!兒子嚇出了一身冷汗,仿佛頃刻間失去支柱的房子,轟然意志坍塌了。

        結(jié)果不言自明,兒子慘死于亂軍之中。

        拂開蒙蒙的硝煙,父親揀起那柄斷箭,沉重地啐一口道:“不相信自己的意志,永遠(yuǎn)也做不成將軍。”

        把勝敗寄托在一只寶箭上,多么愚蠢,而當(dāng)一個(gè)人把生命的核心與把柄交給別人,又多么危險(xiǎn)!比如把希望寄托在兒女身上;把幸福寄托在丈夫身上;把生活保障寄托在單位身上……提示:自己才是一只箭,若要它堅(jiān)韌,若要它鋒利,若要它百步穿楊,百發(fā)百中,磨礪它,拯救它的都只能是自己。

        5、飛翔的蜘蛛

        信念是一種無堅(jiān)不催的力量,當(dāng)你堅(jiān)信自己能成功時(shí),你必能成功。

        一天,我發(fā)現(xiàn),一只黑蜘蛛在后院的兩檐之間結(jié)了一張很大的網(wǎng)。難道蜘蛛會飛?要不,從這個(gè)檐頭到那個(gè)檐頭,中間有一丈余寬,第一根線是怎么拉過去的?后來,我發(fā)現(xiàn)蜘蛛走了許多彎路--從一個(gè)檐頭起,打結(jié),順墻而下,一步一步向前爬,小心翼翼,翹起尾部,不讓絲沾到地面的沙石或別的物體上,走過空地,再爬上對面的檐頭,高度差不多了,再把絲收緊,以后也是如此。

        提示:蜘蛛不會飛翔,但它能夠把網(wǎng)凌結(jié)在半空中。它是勤奮、敏感、沉默而堅(jiān)韌的昆蟲,它的網(wǎng)制得精巧而規(guī)矩,八卦形地張開,仿佛得到神助。這樣的成績,使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。于是,我記住了蜘蛛不會飛翔,但它照樣把網(wǎng)結(jié)在空中。奇跡是執(zhí)著者造成的。

        勵志的小故事 篇17

        故事:有一個(gè)青年人去問大畫家阿道夫.門采爾:“我畫一幅畫往往只用一天的時(shí)間,可為什么賣掉它卻要等上一年?”門采爾回答道:“請倒過來試試!你花一年的功夫去畫,那么,你只要一天的時(shí)間就可以賣掉它!”

        點(diǎn)撥:其實(shí)創(chuàng)作成功的方法很簡單,只要勤奮就可以了。

        道理:多走幾步即可與成功有約。只有流勤勞的`汗,才能吃勤勞的飯。一份耕耘,一份收獲,世上沒有輕而易舉而得到的本領(lǐng),天才來源于勤奮。

        勵志的小故事 篇18

        暗藏玄機(jī)的面試問題

        面試那天早上,白巖五點(diǎn)就起床了,把衣服重新熨燙一遍,搭最早班的地鐵到達(dá)面試地點(diǎn)。

        等等,人家不是說早到也可能招致厭惡嗎于是,她直挺挺地在樓下站了一個(gè)多小時(shí),然后分秒不差地出現(xiàn)在面試官面前。

        幾個(gè)常規(guī)問題很好回答,白巖早就在網(wǎng)上找到了最佳答案,背得滾瓜爛熟。

        但是,最后面試官突然問她:請問你住在哪里呀

        白巖心中警鈴大作:這該不會是什么機(jī)關(guān)吧怕我住得太遠(yuǎn)影響工作還是怕我住得太近會來公司蹭網(wǎng)耗電

        就在白巖心思不定支支吾吾的當(dāng)口,面試官在她的簡歷上畫了個(gè)叉:連自己家的地址都得想半天,還指望她工作思路清晰嗎

        白巖自然不知道,面試官只是剛才瞥見她等了很久,出于關(guān)心才問了這樣一個(gè)問題罷了。

        近幾年,媒體過于渲染面試暗藏機(jī)關(guān),導(dǎo)致很多人認(rèn)為面試中的一舉一動都遭到窺視,必須小心應(yīng)對。只是過猶不及,這種心態(tài)比較嚴(yán)重的人,往往是因?yàn)槿狈ψ孕牛谑,他們必須把周圍環(huán)境假設(shè)得險(xiǎn)惡一點(diǎn),逼迫自己做充分的準(zhǔn)備,才能獲取安全感。

        有一個(gè)簡單但有效的建議,回答面試問題時(shí),真實(shí)表達(dá)自己的想法即可。換句話說。找工作是個(gè)雙向選擇的'過程,偽裝本意換來的工作未必真的適合你。當(dāng)然,真實(shí)不是不講技巧的直截了當(dāng),而是選用恰當(dāng)?shù)恼Z言、語氣甚至是方式來表達(dá)自己。

        勵志的小故事 篇19

        1:車胤

        車胤,字武子,晉代南平(今湖北省公安市)人,從小家里一貧如洗,但讀書卻非常用功, 車胤囊螢照讀的故事,在歷史上被傳為美談,激勵著后世一代又一代的讀書人。囊螢照讀到 底是怎么回事呢?從我們要給大家講的這個(gè)有趣的故事,你一定會明白。

        2:萬斯同

        清朝初期的著名學(xué)者、史學(xué)家萬斯同參與編撰了我國重要史書二十四史 。但萬斯同小的 時(shí)候也是一個(gè)頑皮的孩子。萬斯同由于貪玩,在賓客們面前丟了面子,從而遭到了賓客們的 批評。萬斯同惱怒之下,掀翻了賓客們的`桌子,被父親關(guān)到了書屋里。萬斯同從生氣、厭惡 讀書,到閉門思過,并從茶經(jīng)中受到啟發(fā),開始用心讀書。轉(zhuǎn)眼一年多過去了,萬斯同 在書屋中讀了很多書,父親原諒了兒子,而萬斯同也明白了父親的良苦用心。萬斯同經(jīng)過長 期的勤學(xué)苦讀,終于成為一位通曉歷史遍覽群書的著名學(xué)者,并參與了二十四史之明 史的編修工作。

        3:文天祥

        南宋末年著名的民族英雄文天祥少年時(shí)生活困苦,在好心人的幫助下才有機(jī)會讀書。一次, 文天祥被有錢的同學(xué)誤會是小偷,他據(jù)理力爭,不許別人踐踏自己的尊嚴(yán),終于證明了自己 的清白,而且通過這件事,更加樹立了文天祥金榜題名的志向。

        4:王十朋

        王十朋從小聰穎過人,文思敏捷,可是書法卻不如人意。于是,他痛下決心,一定要練好書 法。終于,寶印叔叔的指點(diǎn)下,他終于悟到了書法真諦,成為一名大書法家和文學(xué)家。

        5:肖邦

        肖邦一生不離鋼琴,所有創(chuàng)作幾乎都是鋼琴曲,被稱為“浪漫主義的鋼琴詩人”。他在國 外經(jīng)常為同胞募捐演出,為貴族演出。1837 年嚴(yán)辭拒絕沙俄授予他的“俄國皇帝陛下首席鋼琴 家”的職位。舒曼稱他的音樂像“藏在花叢中的一尊大炮”,向全世界宣告:“波蘭不會 亡”。肖邦晚年生活非常孤寂,痛苦地自稱是“遠(yuǎn)離母親的波蘭孤兒”。他臨終囑附姐姐路德 維卡把自己的心臟運(yùn)回祖國。

        6:張廣厚

        數(shù)學(xué)家張廣厚有一次看到了一篇關(guān)于虧值的論文,覺得對自己的研究工作有用處,就一遍又一遍地反復(fù)閱讀。這篇論文共20多頁,他反反復(fù)復(fù)地念了半年多。因?yàn)榻?jīng)常的反復(fù)翻摸,潔白的書頁上,留下一條明顯的黑印。他的妻子對他開玩笑說,這哪叫念書啊,簡直是吃書。

        7:居里夫人

        居里夫人的一個(gè)朋友來做客,發(fā)現(xiàn)居里夫人小女兒正在玩枚獎?wù),忙問?你應(yīng)該知道能得到一枚英國皇家協(xié)會頒發(fā)的金質(zhì)獎?wù)率嵌嗝锤叩臉s譽(yù),怎么能把它給孩子玩呢?"她說:"我想讓孩子知道,榮譽(yù)就像玩具,只能玩玩而已,絕不能永遠(yuǎn)守著它,否則將一事無成。"

        8:諾貝爾

        諾貝爾小時(shí)候的成績總是第二,第一名的是柏濟(jì),有次柏濟(jì)病假,他有機(jī)會進(jìn)得第一,諾貝爾卻將課堂筆記寄給柏濟(jì),期未考成績發(fā)布柏濟(jì)還是第一。柏濟(jì)長大后成為出色的化學(xué)家,同時(shí)也是一代1豪,柏濟(jì)最后將所有財(cái)產(chǎn)捐出設(shè)立諾貝爾獎,世界只知道第二名的諾貝爾,鮮少人知第一名的柏濟(jì)。

        勵志的小故事 篇20

        保持夢想

        有一個(gè)小男孩,考試得了第一名,老師獎給他本世界地圖,他好高興,跑回家就開始看這本世界地圖。很不幸,輪到他為家人燒洗澡水,他就一邊燒水,一邊在灶邊看地圖,看到一張埃及地圖,想到埃及很好,埃及有金字塔,有埃及艷后,有尼羅河,有法老王,有很多神秘的東西,心想長大以后如果有機(jī)會一守要去埃及。

        他看得正入神的時(shí)候,突然有一大人從浴室里沖出來,胖胖的圍一條浴巾,用很大的聲凌晨跟他說:你在干什么?他抬頭一看,原來是爸爸,他說:我在看地圖!他爸爸很生氣,說:火都熄了,看什么地圖!他說:我在看埃及的地圖。倔父親跑過來啪啪!給他兩個(gè)耳光,然后說:趕快去生火!看什么埃及地圖?打完后,踢他屁股一腳,把他踢到火爐旁邊去,用很嚴(yán)肅的表情跟他講:我給你保證!你這輩子不可能到那么遙遠(yuǎn)的地方去!趕快生火。

        他當(dāng)時(shí)看著爸爸,呆住了,心想:我爸爸怎么給我這么奇怪的保證,真的嗎?這一生真的不可能去埃及嗎?20年后,他第一次出國就去埃及,他的朋友都問他:到埃及干什么?那時(shí)候還沒開放觀光,出國很難的。他說:因?yàn)槲业纳灰槐WC。自己就跑到了埃及旅行。

        他在金字塔前面的臺階上,買了張明信片寫信給爸爸。他深有感觸地寫到:親愛的.爸爸,我現(xiàn)在在埃及的金字塔前面給你寫信,記得小時(shí)候,你打我兩個(gè)耳光,踢我一腳,保證我不能到這么遠(yuǎn)的地方來,現(xiàn)在我就坐在這里給你寫信。他爸爸收到明信片時(shí)跟他媽媽說:哦,這是哪一次打的,怎么那么有效?一巴掌打到埃及了。

        感悟

        夢想在生命中是非常重要的東西。只有夢想可以使我們有希望,只有夢想可以使我們保持充沛的想像力與創(chuàng)造力。如果一個(gè)人沒有夢想,這個(gè)人生命就開始可悲了。保持夢想就是一直到死前的那一剎那都保持著身前的姿勢。

        勵志的小故事 篇21

        你是最優(yōu)秀的

        1960年,哈佛大學(xué)的羅森塔爾博士曾在加州一所學(xué)校做過一個(gè)著名的實(shí)驗(yàn)。新學(xué)年開始時(shí),羅森塔爾博士讓校長把三位教師叫進(jìn)辦公室,對他們說,根據(jù)你們過去的教學(xué)表現(xiàn),你們是本校最優(yōu)秀的老師。因此,我們特意挑選了100名全校最聰明的學(xué)生組成三個(gè)班讓你們教。這些學(xué)生的智商比其他學(xué)生都高,希望你們能讓他們?nèi)〉酶玫某煽。三位老師都表示一定盡力。校長又叮囑他們,對待這些孩子,要像平常一樣,不要讓孩子們或孩子的家長知道他們是被特意挑選出來的,老師們都答應(yīng)了,一年之后,這三個(gè)班的學(xué)生成績果然排在整個(gè)學(xué)區(qū)的前列。這時(shí)校長告訴老師們真相:這些學(xué)生并不是被刻意選出的最優(yōu)秀的.學(xué)生,只不過是隨機(jī)抽調(diào)的最普通的學(xué)生。老師們沒想到會是這樣的,都認(rèn)為自己的教學(xué)水平確實(shí)高。這時(shí)校長又告訴他們另一個(gè)真相,那就是,他們也不是被特意挑選出的全校最優(yōu)秀的教師,也不過是隨機(jī)抽調(diào)的普通老師罷了。

        當(dāng)你面對挑戰(zhàn)時(shí),你不妨告訴自己:我就是最優(yōu)秀和最聰明的,那么結(jié)果肯定是另一種。

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