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      以內(nèi)的勵(lì)志故事

      時(shí)間:2022-11-23 14:40:35 勵(lì)志故事 我要投稿

      1000字以內(nèi)的勵(lì)志故事

        人生順境需積德,人生逆境需勵(lì)志。下面跟著陽(yáng)光網(wǎng)小編一起欣賞一些勵(lì)志故事。

      1000字以內(nèi)的勵(lì)志故事

        勵(lì)志故事1

        由于母親的期望,居伊·德很小的時(shí)候就拜于法國(guó)當(dāng)時(shí)著名的大作家居斯塔夫門下,學(xué)習(xí)寫作。

        這位大師級(jí)的老師,對(duì)居伊·德的要求極為嚴(yán)格,甚至是苛刻。每個(gè)周末,居伊·德都要帶上自己的習(xí)作請(qǐng)老師批改。可他的作業(yè),多數(shù)都無(wú)法讓老師滿意。為此,居伊·德不得不在老師的指點(diǎn)下反復(fù)修改。

        有一天,居斯塔夫?qū)右?middot;德說(shuō):“你去巴黎第九大街,在第二個(gè)十字路口向左拐,看看路右邊的第一個(gè)人是誰(shuí)?”

        居伊·德來(lái)到路口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到了一座老婦人的雕塑,就趕回來(lái)告訴老師:“是一個(gè)老太婆。”

        老師聽了搖搖頭,不滿地說(shuō):“你看到的別人也能看到,你再去瞧瞧是一位什么樣的老太婆?”居伊·德不得不又來(lái)到路口。這次,他走近雕像看了幾眼,很快回來(lái)告訴老師說(shuō):“那個(gè)老太婆很臟,滿臉灰塵,頭發(fā)亂得像雞窩。”居斯塔夫聽后,微笑著說(shuō):“有進(jìn)步,但你看到的東西別人還是可以看到,你應(yīng)該用你的第三只眼睛去看,看到別人看不到的東西。”居伊·德只好第三次來(lái)到路口。這次,他走到雕像前面,非常認(rèn)真仔細(xì)地觀察起來(lái),回來(lái)后興奮地告訴老師:“我發(fā)現(xiàn)那個(gè)老太婆的鼻子是世界上最蹩腳的木匠隨便拿了一塊木頭削了一塊安在她臉上的。”這個(gè)時(shí)候,居斯塔夫的臉上終于露出了滿意笑容。

        隨著寫作訓(xùn)練逐漸深入,居伊·德的寫作水平突飛猛進(jìn)。這期間,居伊·德寫了大量的作品,這些作品讓同行看來(lái)已經(jīng)高不可及,完全可以拿出來(lái)發(fā)表,其中很多作品還得到了老師的贊賞?删铀顾蜻是勸告他,先不要急著發(fā)表。

        老師的話一時(shí)讓居伊·德很是不解:“為什么我的這些作品不能發(fā)表呢?”1875年,25歲的居伊·德背著老師,偷偷公開發(fā)表了自己第一篇小說(shuō)《人手模型》。這是一篇構(gòu)思奇特的小說(shuō):殺人犯的手做成的模型復(fù)活了,而且又開始圖謀不軌,最后“斷手再植”,方才平靜下來(lái)。作品發(fā)表后,許多人讀了都贊嘆不已,可居伊·德被老師狠狠地批評(píng)了一通。“你的那些學(xué)步之作,通通都是廢紙,因此請(qǐng)不要發(fā)表。”末了,居斯塔夫還鄭重地對(duì)居伊·德居說(shuō),“我是一道門檻,你只有從我這里跨過(guò)去,才可以走向外面。”

        老師的話讓居伊·德有些傷心,但他還是遵照師命,從此潛心練習(xí),不再去想發(fā)表之事。而之前那些已經(jīng)寫好的作品,他統(tǒng)統(tǒng)束之高閣。

        就這樣又過(guò)了4年。1879年,居伊·德完成了一篇小說(shuō)。他小心翼翼地拿給老師審閱,等待老師的批評(píng)與指點(diǎn)。數(shù)日后,居伊·德懷著忐忑不安的心情去見老師。老師看到他后,卻一反常態(tài),欣喜若狂地拉著他的手,激動(dòng)地說(shuō):“祝賀你,你的文章成熟了,可以面世了。”

        居伊·德聽后,激動(dòng)得淚流滿面。他一直期盼的這一天,終于來(lái)到。這一年,居伊·德已近30歲。而之前在寫作上所做的努力,已10多年。

        那個(gè)刻苦練習(xí)寫作的青年居伊·德,就是后來(lái)法國(guó)著名的大作家莫泊桑,居斯塔夫就是他的恩師著名作家福樓拜。而被老師福樓拜首肯的那篇作品,就是莫泊桑的成名作《羊脂球》。

        勵(lì)志故事2

        戴爾·卡耐基(1888-1955年)是美國(guó)著名的心理學(xué)家和人際關(guān)系學(xué)家,20世紀(jì)最偉大的成功學(xué)大師,美國(guó)現(xiàn)代成人教育之父。他一生致力于人性問題的研究,運(yùn)用心理學(xué)和社會(huì)學(xué)知識(shí),對(duì)人類共同的心理特點(diǎn),進(jìn)行探索和分折,開創(chuàng)并發(fā)展出一套獨(dú)特的融演講、推銷、為人處世、智能開發(fā)于一體的成人教育方式。

        他以超人的智慧、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S,在道德、精神和行為準(zhǔn)則上指導(dǎo)萬(wàn)千讀者,給人安慰,給人鼓舞,使人從中汲取力量,從而改變生活,開創(chuàng)嶄新的人生?突_創(chuàng)的“人際關(guān)系訓(xùn)練班”遍布世界各地,多達(dá)1700多所,接受培訓(xùn)的有社會(huì)各界人士,其中不乏軍政要員,甚至包括幾位美國(guó)總統(tǒng)。千千萬(wàn)萬(wàn)的人從卡耐基的教育中獲益匪淺。

        卡耐基的思想和觀點(diǎn)影響著美國(guó)人,甚至改變著世界。當(dāng)經(jīng)濟(jì)不景氣、不平等、戰(zhàn)爭(zhēng)等惡魔正在磨滅人類追求美好生活的心靈時(shí),卡耐基的精神和思想,就成了人們走出迷茫和困頓的最有力的支撐。即使在現(xiàn)代社會(huì),卡耐基對(duì)人性的洞見,仍然指導(dǎo)著千百萬(wàn)人改變思想,完善行為,走上成功之路。

        卡耐基成功學(xué)全書是卡耐基思想精華的匯集。卡耐基所著的《人性的弱點(diǎn)》、《人性的優(yōu)點(diǎn)》、《語(yǔ)言的突破》等著作,自問世以來(lái),被譯成多種文字,成為西方最持久的暢銷書之一,風(fēng)靡全球,被譽(yù)為“人類出版史上的奇跡”。

        自從卡耐基的著作問世以來(lái),就改變了千千萬(wàn)萬(wàn)人的命運(yùn)。發(fā)明之王愛迪生、相對(duì)論鼻祖愛因斯坦、印度圣雄甘地、《米老鼠》的父親華耐特·迪士尼、建筑業(yè)奇跡的創(chuàng)造者里維父子、旅館業(yè)巨子希爾頓、白手起家的臺(tái)灣塑料大王王永慶、麥當(dāng)勞的創(chuàng)始人雷·克洛克等等,都深受卡耐基思想和觀點(diǎn)的影響。

        實(shí)用性和指導(dǎo)性,以及對(duì)社會(huì)各類人群和各個(gè)時(shí)代的適應(yīng)性,是卡耐基思想的重要特點(diǎn)。當(dāng)時(shí)代的戰(zhàn)車匆匆駛過(guò)20世紀(jì),進(jìn)入新千年的時(shí)候,卡耐基的思想和見解并沒有被時(shí)代所拋棄,相反,在今天這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),他的思想和洞見更加深刻和實(shí)用,對(duì)于年輕人更具有指導(dǎo)意義。

        本書濃縮了卡耐基成功哲學(xué)中的思想精華,幫助讀者解決生活中面臨的最大問題:如何在日常生活、商務(wù)活動(dòng)與社會(huì)交往中與人打交道,并有效地影響他人;如何擊敗人類的生存之?dāng)?mdash;—憂慮,以創(chuàng)造一種幸福美好的人生;如何在演講場(chǎng)合表現(xiàn)突出,準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思想,從而贏得聽眾的尊重。這些問題的解決必將幫助新世紀(jì)的人們獲得更美好的人生,幫助人們到達(dá)成功的巔峰。   成功其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要你遵循卡耐基這些簡(jiǎn)單實(shí)用的人際準(zhǔn)則和生活技巧,你就能獲得成功。

        戴爾·卡耐基,人類最偉大的成功學(xué)導(dǎo)師,美國(guó)成人教育之父。

        20世紀(jì)早期,美國(guó)經(jīng)濟(jì)陷入蕭條,戰(zhàn)爭(zhēng)和貧困導(dǎo)致人們失去了對(duì)美好生活的愿望,而卡耐基卻獨(dú)辟蹊徑,運(yùn)用心理學(xué)和社會(huì)學(xué)知識(shí),對(duì)人為共同的心理特點(diǎn)進(jìn)行控索和分析,開創(chuàng)和發(fā)展了一套融演講、推銷、為人處世及智能開發(fā)于一體的成人教育方式。他講述的許多普能人通過(guò)奮斗獲得成功的真實(shí)故事,激勵(lì)了無(wú)數(shù)陷入迷茫和困境的人,幫助他們重新找到了自己的人生。

        卡耐 基教育機(jī)構(gòu)遍及世界各地。接受卡耐基教育的有社會(huì)各界人士,其中不乏明星巨商、各界領(lǐng)袖、軍政要員、內(nèi)閣成員,甚至還有幾位美國(guó)總統(tǒng)。著名的“石油大王”洛克菲勒也曾因?yàn)閮?yōu)慮而瀕臨死亡,但在接受卡耐基的課程之后,征服了優(yōu)慮,得到了快樂,又多活了半個(gè)世紀(jì)。還有許多知名公司也將職員送來(lái)接受卡耐基訓(xùn)練,或者干脆請(qǐng)卡耐基機(jī)構(gòu)為他們公司開設(shè)課程,直接訓(xùn)練職員。

        卡耐基并沒有解決宇宙中深?yuàn)W的秘密,但他從生活常理中提煉出來(lái)的處世哲理,在幫助人們學(xué)習(xí)如何為人處世,如何獲得自尊自重、獲得勇氣和信心,以及克服人性的弱點(diǎn)、發(fā)揮人性的優(yōu)點(diǎn),從而獲得事業(yè)的成功和人生的快樂方面,比同時(shí)代的其他哲學(xué)家都更有用,都更偉大。卡耐基去世時(shí),一家著名報(bào)紙?jiān)u論說(shuō):“千百萬(wàn)人受到他的影響,他的這些哲理如文明一樣古老,如“十誡一般簡(jiǎn)明,但是對(duì)于人們?cè)谶@個(gè)狂亂的年代里獲得快樂和成就極有幫助。”

        卡耐基最著名的代表作有《人性的弱點(diǎn)》、《人性的優(yōu)點(diǎn)》、《演講與口才》等,這些書一直被人們當(dāng)成禮品廣為贈(zèng)送。時(shí)至今日,在教導(dǎo)人們追求自我進(jìn)步和獲得成劃的書籍中,它們?nèi)匀恍淖x的經(jīng)典。

        勵(lì)志故事3命運(yùn)的磨練-特納的成長(zhǎng)故事

        他到3歲才學(xué)會(huì)說(shuō)話。就在家人為這個(gè)孩子能說(shuō)話而感到欣喜后不久,一場(chǎng)災(zāi)禍發(fā)生了,特納在橫穿馬路時(shí)被車撞飛,媽媽眼睜睜看著他頭部著地,結(jié)果他只是輕微腦震蕩,縫了幾針就沒事了。可是,從此以后,各種疾病就接踵而至,和他如影隨形。麻疹、水痘、肺炎、濕疹、哮喘、皮疹、扁桃腺肥大……一個(gè)病接著一個(gè)病,雖然不致命,但要一個(gè)孩子整天同病魔作斗爭(zhēng),慘痛是可想而知的。特納至今還清楚地記得自己10歲那年面癱的事。他本準(zhǔn)備刷完牙去參加節(jié)日游行,可在刷牙的時(shí)候,他的半邊臉突然提不起來(lái)了。他非常想去參加游行,但只能再一次被媽媽送往醫(yī)院。在去醫(yī)院的路上,他問媽媽:“媽媽,真的有上帝嗎?”媽媽說(shuō):“當(dāng)然有了。”他說(shuō):“那上帝為什么對(duì)我這么殘忍,讓我總是和醫(yī)生打交道。”媽媽抱著他的頭,對(duì)他說(shuō):“孩子,不是上帝殘忍,他也許是在考驗(yàn)?zāi),把你磨煉得無(wú)比強(qiáng)大。”

        一個(gè)10歲的孩子因?yàn)榧膊,過(guò)早地懂事了,也過(guò)早地學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)槊姘c,他不得不接受脊椎穿刺手術(shù)。其實(shí)也就是抽骨髓。別說(shuō)一個(gè)孩子,就是成人也難以忍受手術(shù)所帶來(lái)的劇痛。醫(yī)生把一根針扎進(jìn)他脊椎里。他疼得大喊大叫,但他卻沒有絲毫掙扎,沒有對(duì)醫(yī)生說(shuō):“太疼了,我不做了。”做完脊椎穿刺,兩周過(guò)后,面癱的癥狀消失了。但是,不幸并沒有放過(guò)這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。面癱消失后,本來(lái)說(shuō)話就晚的他說(shuō)話有些口齒不清。每次他張嘴說(shuō)話,別人都弄不明白他想表達(dá)什么。甚至在家里,也只有和他朝夕相處的哥哥達(dá)柳斯能完全明白他想表達(dá)什么意思,連媽媽偶爾也需要達(dá)柳斯的“翻譯”。為此他不得不又去令他深惡痛絕的醫(yī)院,還去上演講課。直到上高中,特納在眾人面前發(fā)言,才變得沒有障礙。

        多病的童年留給他的是痛苦的記憶,還有一個(gè)弱不禁風(fēng)的身體。這個(gè)體弱多病的孩子卻喜歡打籃球。盡管在籃球場(chǎng)上經(jīng)常被別人碰倒在地,常常傷痕累累,但特納卻對(duì)籃球永遠(yuǎn)充滿激情。他覺得在籃球場(chǎng)上,自己能強(qiáng)壯起來(lái)。由于他的身體實(shí)在太弱,沒有誰(shuí)愿意帶他打籃球,只有哥哥達(dá)柳斯愿意和他一起打籃球。貧困的家里沒有籃球場(chǎng),也沒有籃球架。哥倆把一個(gè)裝牛奶的板條箱固定在一根電線桿上,用鐵棍捏了一個(gè)籃球圈。這就足夠了,哥倆日復(fù)一日、年復(fù)一年在自家后面的小巷子里追逐著籃球,也追逐著夢(mèng)想。他的身體越來(lái)越強(qiáng)壯,籃球技術(shù)也越來(lái)越高,高中時(shí),就收到了俄亥俄州立大學(xué)提前錄取的通知。而在2009年的大學(xué)聯(lián)賽中,他有場(chǎng)均20.3分、9.2個(gè)籃板和5.9次助攻的火熱表現(xiàn)。

        誰(shuí)能想到這個(gè)被多種病魔纏過(guò)身的孩子真的變成了一個(gè)強(qiáng)壯有力的巨人。2011年夏天有眾多年輕人參加的美國(guó)NBA選秀大會(huì)上,特納以榜眼的身份被費(fèi)城76人隊(duì)選中。簽訂了三年價(jià)值1200萬(wàn)美元的合同。這也是NBA規(guī)定的榜眼秀所能簽訂的最大合同。專家們對(duì)他的評(píng)價(jià)是:綜合能力極強(qiáng),融合了天賦、身材、爆發(fā)力、籃球智商、籃球大局意識(shí)的優(yōu)秀球員。而此時(shí)的他身高1.97米,體重95公斤,臂展2.03米,原地摸高2.7米。在接受記者采訪時(shí),他說(shuō):“別人的人生滿是故事,而我的人生卻滿是事故。不過(guò),我不埋怨。我和媽媽想的一樣,那些疾病,只不過(guò)是命運(yùn)的考驗(yàn),只為把我磨煉得強(qiáng)大。我反而要感謝它們。”

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