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身邊勵志愛國小故事
每個人都要有愛國精神，在我們身邊也經(jīng)常發(fā)生一些勵志的愛國故事，下面陽光網(wǎng)小編給你推薦身邊勵志愛國小故事，希望您能喜歡!
身邊勵志愛國小故事一：我和爺爺比童年--我的中國心
每當我看到，雄偉的天安門，迎來新一輪的太陽。每當我看到，無數(shù)先烈用鮮血染紅的五星紅旗，在天安門廣場，冉冉升起。在我心中就會想起一個響亮的名字;一個讓世界震撼的名字;一個讓無數(shù)華夏兒女為之驕傲與自豪的名字----中國。
爺爺出生在上世紀30年代，昔日的祖國也曾不堪回首。童年的爺爺，看到了，侵略者的鐵蹄踐踏祖國的身軀，看到了，帝國主義的大炮轟開了祖國的大門，看到了，一大批中華民族的優(yōu)秀兒女開始奮起反抗。童年的爺爺參加了兒童團，跟隨多難的祖國從世紀的風雨中走過!有多少像爺爺一樣的，中華兒女前仆后繼，為長夜難明的中國，托起了指引祖國走向社會主義道路的太陽!
我，出生在改革開放的新中國�？吹搅�，中國的巨大進步和飛速發(fā)展?看到了，奧運會場上中國健兒的奮勇向前!仰望藍天，我看到了，"神州飛船"在太空穿梭;俯瞰大地，我看到了，三峽工程，曠世神奇。 無論是神州5號的成功，還是奧運金牌榜上發(fā)光的金牌，一次又一次讓世界向中國投來了驚羨的目光。
曾經(jīng)，爺爺為新中國"站起來了"而感到幸福;曾經(jīng)，爸爸為中國"富起來了"而感到自豪;今天，我的話語多得像一部歷史，我的話語多得可組成一片星河，但是我想對讓我"幸福起來"的祖國深情的說一句，--中國，你永遠在我心中。無論何時，無論何地，都永遠改變不了我的中國心。
身邊勵志愛國小故事二：小叛徒
小虎子今年7歲，圓臉大耳，長得可機靈了，大家都夸他既聰明又懂事。村里的王伯伯是八路軍，小虎子最喜歡他了，因為王伯伯常常對小虎子說兒童團的故事。每次聽到兒童團員為前線送干糧，阻止敵人掃蕩的事跡，小虎子都羨慕極了。他常央求王伯伯："王伯伯，你就讓我加入兒童團吧!我一定能像海哥哥一樣打日本鬼子。" 可是王伯伯總說等小虎子長大了才行。小虎子苦惱極了，怎樣才能向王伯伯證明自己不小了，也可以參加兒童團了呢? 一天晚上，王伯伯急匆匆來到小虎子家，二話沒說就和虎子爸爸鉆進了里屋，關緊大門。小虎子心想一定有什么大事了。于是他悄悄地把耳朵貼在了門上。只聽見王叔叔說："讓戰(zhàn)士去容易被暴露，用兒童團最好�？墒沁@里的兒童團員幾乎都執(zhí)行過任務，敵人恐怕能認出。"又聽見爸爸說："摸不清敵人軍火，就沒把握打伏擊戰(zhàn)，到底能讓誰去打探消息呢?"小虎子聽到這再也忍不住了，一下沖進屋里大聲說："我去!"爸爸一聽馬上唬起臉呵斥："小虎子別胡鬧。我和王伯伯在商量事情。"小虎子委屈極了，小聲嘀咕道："我才沒胡鬧，我就是能行嘛。"王伯伯笑了，摸著小虎子的頭說："那小虎子，你有什么辦法能摸清敵人的軍火?"什么辦法?小虎子歪著腦袋想了想，"有了!我要當叛徒!"小虎子說，然后湊到王伯伯耳朵嘰嘰咕咕說了一陣，王伯伯聽完哈哈大笑，拍著小虎子的小腦袋說："好辦法!要是小虎子能完成任務，王伯伯就讓你加入兒童團。"小虎子一聽高興得蹦了起來。 第二天，小虎子趕著一群羊靠近了敵人的據(jù)點。一看，約有四五十個日軍，每個人都坐在一個箱子上，手里都拿著槍。日軍看見小虎子，端起槍就沖著小虎子喊："你的，小孩，干什么的。"小虎子裝作害怕的樣子說："我...我要報告。我看到八路軍了。"日軍一聽到"八路軍"這三個字，全都慌了神。一個個端起槍從箱子上蹦起來四處奔走張望，亂成一團。一個像是日軍長官的鬼子走了過來："小孩，八路軍的在哪里?"小虎子說："我剛才看到一個八路軍為了過關卡，把槍埋在了那邊的山坡上，我還知道他們的部隊在哪里呢。"日軍眼珠咕碌一轉，舉起槍就頂住了小虎子吼道："你的，是不是兒童團，騙我對不對?"小虎子假裝嚇得哆嗦："不...不是。不信，我可以帶你們?nèi)タ纯础?quot;日軍想了想，于是就讓小虎子帶路，去了埋槍的小山坡。一挖，真的挖出了一把手槍來。日軍樂壞了，豎起大拇指夸小虎子："你的，大大的好孩子�？鞄覀�?nèi)フ野寺奋姟?quot;小虎子一聽急得直搖頭："不行不行，八路軍有好多槍，我?guī)銈內(nèi)�，我會被打死的�?quot;日軍
聽了冷笑著，對著一個小鬼子嘰嘰哇哇說了一陣。不一會，小虎子看見原來留守的小鬼子都扛著原來他們當?shù)首幼南渥觼砹�。日軍打開箱子，小虎子一看，原來每個箱子裝的都是軍火。小虎子悄悄數(shù)了數(shù)記在了心里。日軍說："我們的更多，小孩不怕，快帶我們?nèi)ァ?quot;"好!"小虎子假裝帶路，領著日軍在崎嶇的山路上左轉右拐，日軍扛著軍火走得氣喘吁吁，放松了對小虎子的看守。小虎子看準時機，馬上溜走，跑回了村子向王伯伯匯報。 后來王伯伯根據(jù)小虎子的情報，及時調(diào)整了作戰(zhàn)計劃，一舉消滅日軍，繳獲了所有軍火，打了個大勝仗。那小虎子呢?小虎子后來當然加入了兒童團，大家都親切地叫他"機靈的小叛徒"。
身邊勵志愛國小故事三：永恒的造型
世上的萬事萬物都是有型的，有先天的，有后天的，千姿百態(tài)地呈現(xiàn)在我們面前。今天我要給大家講的這個故事，也是一個造型，一個令人永遠不能忘記的特殊造型，一個人民教師用血肉之軀搭建起來的造型。 故事發(fā)生在2008年5月12日。
那天下午2點多鐘，譚千秋老師和往常一樣正在給學生們上課，課堂上安靜極了，同學們正在認真聽講。他們?nèi)徊恢粓銮八从械臑碾y即將降臨。突然間，先是沉悶轟隆的聲音，接著，教室劇烈地搖晃起來。 地震! 譚千秋老師意識到情況不妙，他大吼一聲："大家快跑，什么也不要拿!快......"同學們迅速沖出教室，往操場上跑。此時，房子搖晃得越來越厲害了，并伴隨著轟隆隆倒塌的聲音，一股股塵埃騰空而起，頓時，什么也看不清了。 或許是被這突如其來的災難嚇傻了，當譚老師回過頭時，發(fā)現(xiàn)班級中還有四位同學還一動不動地站在那兒。沖出去已來不及了，情況緊急，譚千秋想都沒想立即將他們拉到課桌底下。課桌太小，難以遮擋四個學生的身軀，譚千秋就弓著腰，張開雙臂緊緊地趴在課桌上，用自己的身體蓋著身下的學生......伴著雷鳴般的響聲，冰雹般的磚瓦、灰塵、樹木紛紛墜落到他的頭上、手上、背上，熱血頓時奔涌而出;他咬著牙，拼命地撐住課桌，如同一只護衛(wèi)小雞的母雞。他的身下蜷伏著四個幸存的學生，而他張開守護翅膀的身軀定格為永恒......
5月13日22時12分當搜救人員從教學樓坍塌的廢墟中搬走壓在他身上最后一塊水泥板時，所有的搶險人員都落淚了。"我們發(fā)現(xiàn)他的時候，他雙臂張開著趴在課桌上，后腦被樓板砸得深凹下去，血肉模糊，身下死死地護著四個學生，四個學生都還活著!"第一個發(fā)現(xiàn)譚老師的救援人員眼含熱淚，他說，譚老師誓死護衛(wèi)學生的形象，是他這一生永遠忘不掉的。
譚千秋老師用自己51歲的寶貴生命詮釋了愛與責任的師德靈魂。他用自己的英雄壯舉，詮釋了什么是為人師表;他在那突發(fā)災難來臨時的瞬間造型，樹起了一座在人們心中永不倒塌的豐碑! 我相信，大災之后有大愛，大愛之后是大福!同學們讓我們永遠記住這樣一位值得敬愛的老師，記住這樣一個感人至深的故事，記住這樣一段刻骨銘心歷史，記住這樣一個永恒的造型。
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