中國古代勵志故事

　　了解歷史故事的意義和了解一個國家就要先了解它的歷史.下面是陽光網(wǎng)小編為您收集整理的中國古代勵志故事精選，歡迎閱讀!

　　中國古代勵志故事精選篇一：朝三暮四

　　宋國有一個狙(ju)公，十分喜愛獼猴。為了觀賞這種似人非人、富有靈性的動物，他專門喂養(yǎng)了一群獼猴。狙公與獼猴相處久了，人猴之間的信息溝通就成了一種心領(lǐng)神會的交流。不僅狙公可以從獼猴的一舉一動和喜怒哀樂中看出這種動物的欲望，而且獼猴也能從狙公的表情、話音和行為舉止中領(lǐng)會人的意圖。

　　因為狙公養(yǎng)的獼猴太多，每天要消耗大量的瓜、菜和糧食，所以他必須節(jié)制家人的消費(fèi)，把儉省下來的食物拿去給獼猴吃。然而一個普通的家庭哪有財力物力滿足一群獼猴對食物的長期需要呢?有一天，狙公發(fā)覺家里的存糧難以維持到新糧入庫的時候，因此意識到限制獼猴食量的必要性。

　　獼猴這種動物不像豬、羊、雞、犬，吃不飽時僅僅只是哼哼叫叫，或者外出自由覓食。對于獼猴，如果不提供良好的待遇，想讓它們安分守己是辦不到的。它們會像一群頑皮的孩子，經(jīng)常給人鬧一些惡作劇。既然沒有條件讓獼猴吃飽，又不能讓它們肆意搗亂，狙公只好想主意去安撫它們。狙公家所在的村子旁邊，有一棵高大的櫟(li)樹。每年夏天，櫟樹枝杈上長出的密密麻麻的長圓形樹葉，早已把樹冠裝點(diǎn)得像一頂華蓋。這棵樹下成了人們休息、納涼的好地方。一到秋天，櫟樹上結(jié)滿了一種獼猴愛吃的球形堅果橡子。在口糧不足的情況下，用橡子去給獼猴解饞充饑是個好辦法。于是狙公對獼猴說：“今后你們每天飯后，另外再吃一些橡子。你們每天早上吃三粒，晚上吃四粒，這樣夠不夠?”獼猴只弄懂了狙公前面說的一個“三”。一個個立起身子，對著狙公叫喊發(fā)怒。它們嫌狙公給的橡子太少。狙公見獼猴不肯馴服，就換了一種方式說道：“既然你們嫌我給的橡子太少，那就改成每天早上給四粒，晚上給三粒，這樣總夠了吧?”獼猴把狙公前面說的一個“四”當(dāng)成全天多得了橡子，所以馬上安靜下來，眨著眼睛，撓著腮幫，露出高興的神態(tài)。

　　一群辨不清“朝三暮四”和“暮四朝三”孰多孰少的愚蠢的獼猴，恰似那些沒有頭腦、只會盲目計較的人的一面鏡子。不過，在另一方面，我們也應(yīng)該認(rèn)識到，在復(fù)雜的客觀世界面前，看問題必須摒除實同形異的假象的誘惑。此外，在人際關(guān)系中，一定要講原則、重信義，不做那種朝親“三”，暮近“四”的見異思遷之人。

　　中國古代勵志故事精選篇二：誠心所致

　　熊渠子是楚國人，從小決心要練就過硬的射箭本領(lǐng)。15歲那年，熊渠子辭別父母外出，拜名師學(xué)射。開始時，老師既不給他弓，又不給他箭，而是讓他舉石鎖，熊渠子盡管不理解老師的用意，但是他想，既然老師讓他這么做，那總是有道理的。于是他十分認(rèn)真地用兩只手輪換著將50斤重的大石鎖一次又一次舉起來。起初手還發(fā)抖，一年后，便舉重若輕，50斤重的石鎖在熊渠子手里已不算什么，老師便給他換成100斤的石鎖繼續(xù)苦練臂力。5年后，當(dāng)熊渠子能舉起300斤重的大石鎖時，老師交給他一把大硬弓，還是沒給他箭，老師讓他每天對著目標(biāo)瞄準(zhǔn)，拉開弦和放開弦時雙手不能有絲毫的顫動。熊渠子按照老師的教導(dǎo)又練了3年空弦，老師終于拿出箭來。這時候的熊渠子除了有強(qiáng)大的臂力外，還練就了一副敏銳精細(xì)的眼力，他在老師的指導(dǎo)下，抬弓搭箭，對準(zhǔn)目標(biāo)，百發(fā)百中，不論是空中的飛禽還是地上的走獸，就連敏捷的野兔子，只要被熊渠子的弓箭瞄準(zhǔn)，便都是箭飛靶落，飛禽走獸都不在話下。更為精彩的是，熊渠子百步開外舉箭穿楊的本領(lǐng)，使他成為遠(yuǎn)近聞名的神射手。

　　25歲那年，熊渠子告別師父回家鄉(xiāng)，一路上曉行夜宿。這一天走在路上，行至一片荒郊時已是夜問。突然，他看見前面正有一只老虎伏在路邊，熊渠子冷不防嚇出一身汗，他立刻下意識地抽出箭來，拉開硬弓，奮力朝老虎射去，不偏不斜正好射中。熊渠子趕緊爬下等待老虎作垂死掙扎。好一會過去了，老虎一點(diǎn)聲響也沒有，熊渠子想，老虎怎么就這么無聲無息地死了呢?待他走近一看，哎呀，哪里是什么老虎，原來射中的竟是躺在路邊的巨石，而且射出的箭有大半截已深深扎進(jìn)石頭中了。

　　熊渠子不禁心中奇怪：我怎么會有如此大的力氣，竟將箭幾乎全射進(jìn)了巨石之中?于是他重新回到原來的位置，使足力氣，朝巨石再射出一箭，只聽咣噹一聲，箭未中石。熊渠子不服氣，連發(fā)幾箭，盡管使出全身力量，眼前除了箭與巨石相擊火星飛迸，卻再也一箭未中，箭都不知彈飛到哪里去了。

　　所以說，只有在真正全神貫注、意念專一時，才能產(chǎn)生意想不到的效果，這就是“誠心”所產(chǎn)生的力量。

　　中國古代勵志故事精選篇三：隆巧勸“將相和”

　　1776年3月的一天，乾隆皇帝召喚他所寵愛的新任軍機(jī)大臣和珅和三朝元老劉統(tǒng)勛一起，來到承德避暑山莊的煙雨樓前觀景賦詩。除了游山玩水，乾隆此行還有個重要目的，就是勸和二人。因為，乾隆早已發(fā)現(xiàn)和珅和劉統(tǒng)勛不和，為了“大清事業(yè)”，乾隆便有心調(diào)和二人。

　　正在欣賞秀麗的山川景色，乾隆問道：“什么高，什么低?什么東，什么西?”

　　學(xué)識淵博的劉統(tǒng)勛隨口即應(yīng)：“君皇高，微臣低，文在東來武在西。”和珅一向以逢迎拍馬著稱，這次看到劉統(tǒng)勛搶在他的前面，十分不快，借題發(fā)揮道：“天最高，地最低，河(和)在東來流(劉)在西。”河與流明指熱河由東向西流入離宮湖，但暗指自己和劉統(tǒng)勛，并借宮廷禮儀東為上首、西為下首來貶低劉統(tǒng)勛，暗示你劉統(tǒng)勛再老再有能耐，也在我和珅的下首。劉統(tǒng)勛豈能不明白，背著乾隆狠狠地瞪了和珅一眼，心想：“老狐貍，走著瞧!”這時，三人來到一座橋上，乾隆又要求和珅和劉統(tǒng)勛以水為題，拆一個字，說一句俗語，作成一首詩。劉統(tǒng)勛不放過報復(fù)的機(jī)會，捋捋胡子，望著清波中自己老態(tài)龍鐘的面容，偷視和珅自負(fù)的得意之形，邊走邊詠道：“有水念溪，無水也念奚，單奚落鳥變?yōu)辁a(雞的繁體字)。得食的狐貍歡如虎，落毛的鳳凰不如雞。”

　　和珅聽出弦外有音，便毫不示弱，反唇相譏道：“有水念湘，無水還念相，雨落相上便為霜。各人自掃門前雪，休管他人瓦上霜。”和珅是在告誡劉統(tǒng)勛不要多管閑事，否則也不會有好果子吃。

　　聽到這里，乾隆見時機(jī)已經(jīng)成熟，當(dāng)即上前每手拉住一人，面對湖水和湖面上三人的合影，說道：“孤家也對上一首。有水念清，無水也念青，愛卿共協(xié)力，心中便有情。不看僧面看佛面，不看孤情看水情。” 乾隆以詩的語言含蓄地表達(dá)了自己對和珅和劉統(tǒng)勛的不滿，要求二人同心協(xié)力輔佐朝廷。

　　剛才還自恃才高、以弦外之音互相攻擊的二位臣子一聽，不禁為之一震，深為乾隆如此循循善誘而感動。二人頓時拜謝乾隆，握手言和。

　　乾隆的高明之處就在于沒有急于求成，以帝王的權(quán)威進(jìn)行斥責(zé)和壓服，而是因人而異，精心選定勸導(dǎo)環(huán)境，在觀景賦詩的基礎(chǔ)上，抓住恰當(dāng)時機(jī)，及時誘導(dǎo)，巧妙地運(yùn)用暗示，取得了良好的說服效果，使二人放棄個人恩怨，言歸于好。

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