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值得一讀的職場(chǎng)勵(lì)志故事
職場(chǎng)勵(lì)志故事告訴我們，職場(chǎng)的一切得失都是渺小的，沒有人會(huì)在臨死的時(shí)候，后悔自己沒有多花點(diǎn)時(shí)間在辦公室工作。今天陽光網(wǎng)小編整理一些職場(chǎng)勵(lì)志故事，希望大家喜歡。
職場(chǎng)勵(lì)志故事【經(jīng)典篇】
職場(chǎng)勵(lì)志小故事10：抬頭看到星星
一個(gè)剛剛畢業(yè)的青年，從小到大都一帆風(fēng)順，在家親人疼，在學(xué)校老師也很喜歡他，然而青年剛剛走上工作崗位就遇到了前所未有的困難。一天，青年在路上遇到了大學(xué)時(shí)的老師，老師關(guān)心地問起學(xué)生的境況來。
青年可算找到了個(gè)訴苦的人，仿如久旱逢甘霖一般，將自己從離開學(xué)校，進(jìn)入目前工作的公司之后，所有遭遇的不順利情形，一五一十地對(duì)老師盡情傾訴。
老師聽完了青年的抱怨，只是笑了一下，然后問青年：“你的境況的確不是特別理想，那么，你想怎么改變現(xiàn)狀呢?”
青年苦惱地低下了頭：“我又何長(zhǎng)不想改變，可是怎么去改呢?老師，您指點(diǎn)我一下吧。”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“好吧，你明天晚上如果有空，就到這個(gè)地址來找我!”說著，老師遞了張名片給青年。
第二天晚上，青年如約來到了老師的住處。老師看到青年，便把他領(lǐng)到了天臺(tái)上，跟他一起聊天、看星星。老師一直說著無關(guān)痛癢的話，青年有些不耐煩了，一直在求老師給予指點(diǎn)。
又過了好一會(huì)兒，老師才微笑指著天上的星星：“你可以數(shù)得清，天上有多少星星嗎?”
青年疑惑地說：“當(dāng)然數(shù)不清了，這和我有什么關(guān)系?”老師認(rèn)真地看著青年，語重心長(zhǎng)地說道：“孩子，在白天，我們所能看到最遠(yuǎn)的`東西，是太陽;但在夜里，我們卻可以見到超過太陽億萬倍距離以外的星體，而且不只一個(gè)，數(shù)量是多到數(shù)不清的。”青年還是摸不著頭緒，這又和他有什么關(guān)系呢?
老師停了片刻，繼續(xù)說：“我知道你的處境不順利!但如果年輕時(shí)便一帆風(fēng)順，終其一生，你也只不過看到一個(gè)太陽;更重要的是，當(dāng)你的人生進(jìn)入黑夜時(shí)，你是否看到更遠(yuǎn)、更多的星星?”
青年終于恍然大悟，感到自己一下子充滿了力量，準(zhǔn)備挑戰(zhàn)困難了。
【職場(chǎng)啟示】每個(gè)人都不喜歡身處于黑暗之中，但黑暗往往才是最能磨練意志，能使思維更加清醒的東西。因此，倘若你現(xiàn)在正處于黑暗中，那么請(qǐng)不要憂傷，不要抱怨，用積極向上的心態(tài)面對(duì)它，戰(zhàn)勝它，要知道，黑暗即使再長(zhǎng)，也總會(huì)有出太陽的時(shí)候。
職場(chǎng)勵(lì)志故事【精選篇】
職場(chǎng)勵(lì)志小故事11：蝴蝶效應(yīng)
美國(guó)福特公司是全世界都家喻戶曉的知名汽車公司，它不僅使美國(guó)汽車產(chǎn)業(yè)在世界獨(dú)占鰲頭，甚至改變了整個(gè)美國(guó)的國(guó)民經(jīng)濟(jì)狀況。然而，誰又能想到該奇跡的創(chuàng)造者福特當(dāng)初進(jìn)入公司的“敲門磚”竟是“撿廢紙”這個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作呢?
剛剛從大學(xué)畢業(yè)的福特，曾經(jīng)到一家汽車公司應(yīng)聘，一起參加應(yīng)聘的幾個(gè)人學(xué)歷都比他高，福特面試成功的機(jī)率很小。當(dāng)福特敲門走進(jìn)董事長(zhǎng)辦公室的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)門口地上有一團(tuán)紙，他很自然地彎腰把它撿了起來，然后扔進(jìn)了垃圾簍里。
當(dāng)福特剛剛坐下，準(zhǔn)備把之前準(zhǔn)備好的自我介紹向公司董事長(zhǎng)說出的時(shí)候，董事長(zhǎng)就發(fā)出了邀請(qǐng)：“很好，福特先生，你很棒，你已經(jīng)被我們錄用了。”此時(shí)的福特當(dāng)然不知道這個(gè)令他無法相信的錄用通知竟是源于他那個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作。而此后，福特的表現(xiàn)也并沒有讓董事長(zhǎng)失望，甚至最終將公司改名，讓福特汽車聞名全世界。
福特的成功看上去很偶然，但實(shí)際上卻是必然的，他下意識(shí)的動(dòng)作是習(xí)慣、品質(zhì)和修為的體現(xiàn)，而這種習(xí)慣的'養(yǎng)成卻來源于他們的積極態(tài)度，正如心理學(xué)家威廉﹒詹姆士所說：“播下一個(gè)行動(dòng)，你將收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，你將收獲一種性格;播下一種性格，你將收獲一種命運(yùn)。”
【職場(chǎng)啟示】蝴蝶效應(yīng)指的是在一個(gè)動(dòng)力系統(tǒng)中，初始條件下微小的變化能帶動(dòng)整個(gè)系統(tǒng)的長(zhǎng)期的巨大的連鎖反應(yīng)。對(duì)于這個(gè)效應(yīng)最常見的闡述是：“一個(gè)蝴蝶在巴西輕拍翅膀，可以導(dǎo)致一個(gè)月后德克薩斯州的一場(chǎng)龍卷風(fēng)。”
職場(chǎng)勵(lì)志故事【熱門篇】
職場(chǎng)勵(lì)志小故事12：堅(jiān)持
一個(gè)青年剛剛大學(xué)畢業(yè)，憑借著自己的能力，他找到了一份人人羨慕的高薪工作，在一個(gè)海上油田鉆井隊(duì)里做技術(shù)員。
工作的第一天，領(lǐng)班要求青年在限定的時(shí)間內(nèi)登上幾十米高的鉆井架，把一個(gè)包裝好的漂亮盒子拿給在井架頂層的.主管。
青年對(duì)這第一個(gè)任務(wù)信心百倍，他拿著盒子，快步登上狹窄的舷梯，登舷梯是十分累人的，當(dāng)青年氣喘吁吁、滿頭大汗地登上頂層，把盒子交給主管時(shí)，主管只在盒子上面簽下自己的名字，又讓他送回去。于是，青年按照吩咐又快步走下舷梯，把盒子交給領(lǐng)班，而領(lǐng)班也是同樣在盒子上面簽下自己的名字，讓他再次送給主管。
青年此時(shí)有些耐煩了，他覺得這項(xiàng)工作一點(diǎn)意義也沒有。可是領(lǐng)導(dǎo)的命令不得不執(zhí)行，于是青年又轉(zhuǎn)身登上舷梯。當(dāng)他第二次登上井架的頂層時(shí)，已經(jīng)渾身是汗，兩條腿抖得厲害。主管和上次一樣，只是在盒子上簽下名字，又讓他把盒子送下去。年輕人擦了擦臉上的汗水，轉(zhuǎn)身走下舷梯，把盒子送下來，然而，領(lǐng)班還是在簽完字以后讓他再送上去。
青年有些生氣了，他覺得主管和領(lǐng)班是在跟他開玩笑。他長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣，盡力忍著不發(fā)作，擦了擦滿臉的汗水，抬頭看著那已經(jīng)爬上爬下了數(shù)次的舷梯，拿起盒子，步履艱難地往上爬。當(dāng)他上到頂層時(shí)，渾身上下都被汗水浸透了，汗水順著臉頰往下淌。他第三次把盒子遞給主管，主管看著他慢條斯理地說：“請(qǐng)你把盒子打開。”
青年于是打開了盒子——里面竟然是兩個(gè)玻璃罐：一罐是咖啡，另一罐是咖啡伴侶。年輕人終于無法克制心頭的怒火，把憤怒的目光射向主管。主管接著對(duì)他說：“請(qǐng)你把咖啡沖上。”這時(shí)，青年將所有的憤怒和不滿全部發(fā)泄了出來，他“啪”地一聲把盒子扔在地上，大聲地說：“我不干了!”
此時(shí)，主管搖了搖頭，對(duì)青年說：“很遺憾，如果你再忍耐一下，你就可以通過這個(gè)考驗(yàn)了。剛才我們所做的是一種‘承受極限訓(xùn)練’，因?yàn)槲覀冊(cè)诤Ｉ献鳂I(yè)，隨時(shí)會(huì)遇到危險(xiǎn)，這就要求隊(duì)員們有極強(qiáng)的承受力，承受各種危險(xiǎn)的考驗(yàn)，只有這樣才能成功地完成海上作業(yè)任務(wù)。你已經(jīng)通過了前面三次，只差最后一關(guān)，你沒有喝到自己沖的勝利的咖啡。因此，對(duì)不起，您不能在這里工作了。”
【職場(chǎng)啟示】“騏驥一躍，不能十步，駑馬十駕，功在不舍。”忍耐，對(duì)于每個(gè)人來說都是痛苦的，因?yàn)槿棠蛪阂至巳诵�。但是，成功往往就是在你忍耐了常人所無法承受的痛苦之后，才出現(xiàn)在你面前的。當(dāng)困難來臨時(shí)，請(qǐng)?jiān)賵?jiān)持一下，千萬不要只差那么一點(diǎn)點(diǎn)就放棄了。
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