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      兒童勵志系列讀物長篇小說

      時間:2017-06-15 14:53:13 我要投稿

      兒童勵志系列讀物長篇小說

        勵志小說告訴我們成功是要付出代價的,勵志小說告訴我們要學會不斷地去自己成長,勵志小說讓我們更接近夢想。以下是陽光網(wǎng)小編為你整理的兒童勵志系列讀物長篇小說,希望大家喜歡!

        兒童勵志系列讀物長篇小說(一)

        很多大學生都感覺自己每天的生活都是單調(diào)甚至是無味的。食堂、教學樓、宿舍樓三點一線的生活,我們每天都這么過著,每天看著是很忙,課滿滿的,可是有時候我們自己也覺得很奇怪,就感覺自己好像已經(jīng)死了,沒有那種活的動力,不能感受到自己那跳動的脈搏,找不到生活的方向。

        我們經(jīng)常羨慕那些獎學金獲得者,羨慕那些演講比賽冠軍,那些學生主持人,那些學生會的成員,感受著他們的生活,絢爛無比,精彩的不得了。每天能接觸不同的人,每天能去不同的地方,每天能做不同的事兒,每天能接觸不同的事兒。不用像我們每天三點一線,每天都是標準的吃飽喝足,游戲,睡覺。

        他們的日子多好,多美,多滋潤啊!我們也想過,我們也希望能夠成為這么一種人,可是我們一直沒有找到我們能成為他們那種人的方法,每每嘗試著去做,就發(fā)現(xiàn)自己什么都不會,特別是每次和他們同臺競技,我們就像是被派出來對比的小丑一樣,什么都掙不贏。

        然后我就去觀察、去看了,那些我們看著活得精彩的人,那些學生會成員,那些學霸。比如我們班上那個牛人,門門成績都好到爆的人,還有那個學長,那個我們院團委的牛人,不僅新聞寫得好,而且去年還獲得了勵志獎學金的人。我就想觀察一下,我就想知道,為什么他們能夠這么牛,我們可都是享受著同一資源,接受著同一個老師的教育,做著同一件事兒的。一天又一天,我發(fā)現(xiàn),其實上課安安靜靜聽課,就是學霸的一門技能,至少我是不能做到的,還有那種除了沒事時喜歡上自習的特性也是我沒有的。再有就是能夠沒事兒就看新聞吸收精華也是我們這些學末、水軍不具備的。他們好像是一部高速運轉(zhuǎn)的機器,除了睡覺之外,24個小時,隨時都在滿血復活。而我們此時卻在,睡覺,游戲,逗逼。這就是為什么我們在他們面前完全沒有反抗的能力,完全沒有爭的可能!

        一樣的忙碌,一樣的生活,他們總是比我們過得好,他們總是過得比我們精彩,他們做的我們也在做著,有所不同的是他們在主動的做著,努力的做著,而我們只是在被動的做著,接受著。每天帶著僵硬的腦子,按著步驟做著事情,雖然我們中也有很多人學習成績很好,可是這也僅僅是只限于學習成績,要說起文化娛樂體育,我們就完全像他們跪地求饒了。其實想想,為什么他們會這樣呢,因為他們活著,熱血在沸騰著,他們的腦子動著,他們在努力著,而我們的心已經(jīng)死了,血液在凝固著,意志在墮落著,一步一步走向平庸。www.lizhidaren.com

        因為我們還有向往,所以我們還在思考著為什么總是別人贏,同樣的環(huán)境,同樣的生活,同樣的安排。我要說,這是因為你自己,這都是我們自己在做死,是我們自己不爭氣,不努力,你拿什么和別人去競爭!

        別人在圖書館看著書的時候,你在睡覺,在玩游戲;別人再訓練專業(yè)技能,在寫新聞,寫文章的時候,你在睡覺,在玩游戲;別人在預習,復習的時候,你也在睡覺,在玩游戲;甚至于別人在找工作,在準備考研,在比賽在研究的時候,你還在睡覺,玩游戲,你說說,你能拿什么和別人爭!更別說你還妄想爭贏他們!

        自己不努力,你能拿什么和別人競爭?不要再異想天開了,以為總有一天會有什么奇跡會降臨到你身上,你要知道世界上有這么多人,上帝是沒有那么多的精力,去照顧每一個人,去給我們丟餡餅的。想成功就得努力,醒醒吧,已經(jīng)死去卻又活著的人們,我這個頑固的小子都已經(jīng)醒悟了,你們有又什么理由繼續(xù)這樣下去!

        努力吧,努力的去做吧,努力的去追吧,讓血液沸騰起來,讓生活精彩起來!

        兒童勵志系列讀物長篇小說(二)

        不論是誰,都想成功;不論是誰,都想尋找實現(xiàn)成功的最佳途徑。于是,有些所謂的經(jīng)典“故事”,便粉墨登場。只是,到了后來,有的人在頻頻撞了南墻以后,才覺得有受騙上當之感。“‘故事’變‘事故’”,乃此之謂也。

        有個讀小學的孩子,盡管平日說話做事顯得很機靈,可學習并不用功,于是,學習成績不免受到影響,有一次竟還考了不及格。對此,孩子的家長不以為然,依然很自信,自信孩子智商高,以后一定會趕上去的。因為放任自流,缺乏與學校溝通,缺乏對孩子的嚴格教育和正確引導,孩子成績每況愈下便成了必然的趨勢。人們不禁要問:這位家長的自信,源于什么?難道僅僅是因為“智商高”?后經(jīng)了解,原來,他聽信了愛因斯坦孩提時的“故事”。

        殊不知,這個傳說中的故事是以訛傳訛的產(chǎn)物。真實的情況是:愛因斯坦在上小學時學習成績優(yōu)異,而不是后來認為的劣等生。這個說法之所以會流行,是因為每個人都喜歡這樣的故事—小時候?qū)W習不好,長大后同樣可以取得偉大的成就。但是令很多家長“失望”的是,愛因斯坦12歲就開始自學微積分了。

        也難怪,有識之士直言不諱:“不要癡迷于從閱讀成功人士的傳記中尋找經(jīng)驗。這些書大部分經(jīng)過精致包裝,很多重要事實不會告訴你,蓋茨的書不會告訴你他父母是IBM董事,是他們給兒子促成第一單大生意;巴菲特的書只會告訴你他8歲就知道去參觀紐交所,但不會告訴你是他國會議員的父親帶他去的,由高盛董事接待的。”是啊,當人們聽完許多關鍵細節(jié)被故意忽略后的不厚道的“故事”后,有可能會出現(xiàn)“事故”—因為人們聽信之,“以為從此以后自己走的路一定是正確的,即使偶遇失敗,也是一時的困惑,你堅信最終還是會贏的”,這不是誤人子弟嗎?

        一個人的成功,是基礎條件、機遇希望、家庭背景、天賦經(jīng)歷等諸多主客觀條件相互作用的結果,成功人士要重新復制自我都不可能,遑論后人一定能復制成功。真正能夠復制成功的,便是自我悟徹、自我把握、自我努力。

        英國劍橋大學對從本校畢業(yè)的曾獲諾貝爾獎的專家進行過調(diào)研,結果顯示:他們并非天才,中學時代學習勤奮努力,順利考上劍橋;大學時代大多也是埋頭學業(yè),成績優(yōu)異;工作后,有的潛心科研,有的將科研與商業(yè)結合,但基本仍是兢兢業(yè)業(yè),鉆研不止,最終走向輝煌,名利雙收。而美國一本知名雜志對各界成功人士的調(diào)研同樣表明:在天賦、智慧、機遇、能力、勤奮、斗志、毅力等十幾個成功要素中,排在第一位的是勤奮。

        不要輕易相信別人的“故事”,不要太相信聰明,不要相信取巧和走捷徑,只須在乎自己的'判斷,在乎勤奮、毅力等“大道理”—“大道理是經(jīng)過幾千年論證的,你以為你是個例外,這種可能性微乎其微”。

        兒童勵志系列讀物長篇小說(三)

        回憶一下,你是否曾驕傲地說過:“我能做到。”

        尋找一下,你記憶的長河里是否有“我相信自己”之類的話語。

        “相信自己,我能做到!”

        這只是一句簡單的話,但它并不是一句空話,更不是一句玩笑。這是在肯定你的能力,是你對自己的一種考驗。雖然你很有實力,但是你不相信自己,你不敢說:“我能做到!”這樣,鮮花和掌聲就會在你的身邊悄悄溜走;等你發(fā)現(xiàn)時,已經(jīng)晚了,成功的寶座已屬于那些敢于說“我能做到”的人。所以,我們一定要有充足的自信心,敢于大聲地說:“我能做到!”

        如果沒有毛澤東的“星星之火,可以燎原”,中國的革命就不會進行得如此轟轟烈烈;如果沒有童第周的“我們中國人并不比外國人笨”,中國的生物研究就不會有這么快的發(fā)展;如果沒有許海峰那驚人的一槍,中國在奧運會上就不會有零的突破;如果沒有哈佛女孩劉亦婷的“我佩服她,但我并不服她”,哈佛校園中就會失去一道亮麗的風景……無數(shù)的“如果沒有”,向我們訴說著自信的魅力。難道你不為之心動嗎?

        “相信自己,我能做到!”

        是我們面臨的挑戰(zhàn)。在這個知識經(jīng)濟迅猛發(fā)展的時代,請不要老想讓別人去發(fā)現(xiàn)你,去挖掘你,而要有“毛遂自薦”的勇氣,要有競爭的意識,時刻準備著說:“我能做到!”

        如果你是金子,就不要甘心永遠被埋在沙子里。你要亮出自己,這樣,人們才會看到你的閃光點。

        如果你是花朵,就不要永遠含苞不放。你一定要露出笑臉,因為別人渴望得到你的芳香。

        如果你是雨滴,你就不要永遠藏在云朵里。要知道,因為大地渴望得到你的滋潤。

        昨天屬于歷史,明天是個未知數(shù),惟有今天把握在我們手里。手心上是天,手背下是地,握起拳頭就是你自己,。命運就掌握在我們自己手里,關鍵看你是否能做好準備,相信自己,把握好時機。

        相信自己,亮出青春的風采.相信自己,點燃心中的勇氣!

        人生巔峰的高度,取決于你自己心目中的高度;人生價值的大小,不取決于分數(shù);不取決人別人怎樣看待你,而是要用你的夢想和行動去衡量。 相信自己,我能行!
       

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