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學霸努力勵志故事
每一個關于堅持努力奮斗的勵志故事都是非常正能量的,學霸的奮斗史也同樣。下面是陽光網(wǎng)小編給大家整理的學霸努力勵志故事,供大家參閱!
學霸努力勵志故事(一)湖南常寧寒門學子的成長
2016年的高考,常寧市一中1303班的廖靚以656分(語文109,數(shù)學134,英語127,理綜286)的優(yōu)異成績獲得了常寧市理科狀元。
1999年出生于一個貧苦農(nóng)村家庭的廖靚,從小就非常懂事。爸爸媽媽為了供他和妹妹上學,常年在外打工,一年都難得回來一兩次,他就與年邁的奶奶相依為命,還要照顧比他小兩歲的妹妹。人們都說窮人家的孩子多懂事,窮人家的孩子有擔當,這些話用在廖靚身上再合適不過了。
由于家境貧寒,廖靚深知學習的重要性,所以從小就非常扎實用功的學習,小學初中一直都是班上前一二名,因為他知道農(nóng)村的孩子只有靠努力讀書才能出人頭地,才能用知識改變命運!
還記得剛考上高中的時候,廖靚的成績在高手如云的常寧一中排到了五十多名,廖爸爸不禁為兒子的成績感到擔憂,而廖靚卻堅定的對爸爸說:“爸,你放心吧,雖然我現(xiàn)在的成績比很多人都差,但我相信在新的起點在同樣的平臺下,只要我自己努力,就一定可以趕上他們甚至超過他們!”從此以后,廖靚幾乎把所有心思都放在學習上,別人打游戲的時候他在努力學習,別人玩手機的時候他在努力學習,別人休息的時候他也在抓緊時間學習。為了避免玩手機影響自己的學習成績,他干脆就不帶手機去學校。
健康的解壓方式。“難道你都不打游戲不需要放松嗎?”我們好奇的問。他笑了一下說:“平時作業(yè)做完了我也跟朋友一起出去打乒乓球啊,晚自習之后我經(jīng)常會去操場上跑幾圈步,不僅可以放松心情又可以鍛煉身體,比起打游戲玩手機我更喜歡這樣的減壓方式。”
勤奮扎實,心態(tài)平和。當所有的努力付出得不到回應的時候,我想,那大概是學子們最灰心沮喪的時候吧!而廖靚面對分數(shù)卻表現(xiàn)得非常淡定,“平時的模擬考試我都是六百多一點,當時也并沒有特別擔心特別緊張,只是覺得要是沒考好,想再多也沒有用,還不如把認真總結經(jīng)驗,把當下的作業(yè)完成好”或許正是因為這種平和的心態(tài)才讓他高考中發(fā)揮得這么好吧!是的,只有認真扎實的學好當下的每一個知識點,把它吃透,然后總結經(jīng)驗,才能一步步穩(wěn)打穩(wěn)扎的向前邁進!當別人都還在為分數(shù)煩惱的時候,他又已經(jīng)沉浸在他的題海戰(zhàn)術里了。
獨立思考很重要。“我這個孩子不善言語,但做起事來全神貫注非常投入,有一次他在看電視,我走到他面前跟他說話他都聽不見,他要是一頭扎進書本里,外面發(fā)生什么他都不知道,自動屏蔽所有,一心沉浸在自己的世界里。”廖爸爸補充道。如果說,什么是廖靚身上最吸引人的地方,那估計是他身上那種特有的勤奮、認真、扎實與沉穩(wěn)了。
小小的年級就有著大大的擔當。高考成績公布后,一向低調(diào)沉穩(wěn)的'廖靚并沒有因此而覺得自己與眾不同。在得知與中國科技大學之差一分的情況下,他聽從了老師們的建議填報了浙江大學的建筑與土木工程專業(yè),當問他為什么會選擇這個專業(yè)時,他沉默了一會兒小聲的說:“因為這個專業(yè)是浙江大學比較好的專業(yè),就業(yè)率高,畢業(yè)后找個好工作,希望能多掙點錢讓家人過上好日子!”聽到這里,我沉默了,這是怎樣的經(jīng)歷讓他如此懂事,如此讓人心疼!
活在當下,以后的事以后再說吧!考上一個好大學,對于一個寒門學子來說可謂是一個遙遠的夢,但是廖靚通過自己的努力把這個夢實現(xiàn)了。“對于大學,你有什么美好的憧憬嗎?”聽到我們這么問,他淡然的說:“我沒去過大學,也沒見過大學,不知道大學到底是什么樣,不想想那么太多,以后的事以后再說吧!”看得出來廖靚對于大學還是有期望的,可能是活在當下的處事態(tài)度,讓他把自己對于大學的期望壓制下去了吧!
如果說人生是一次長跑,那么一個貧困家庭的孩子就要比別人付出加倍的努力!對于廖靚來說,大學又是一個新的開始,之前的一切都將歸零,那是一個從未接觸過的暫新世界,什么都得重新開始學。只希望在未來的路上他能夠依舊坦然的面對所有,勿忘初心,勇往直前!
學霸努力勵志故事(二)山西大寧大山里寒門女孩
“沒什么是不可能的。”這是馬曉雯一直以來的座右銘。
通往下麻束村的小路僅有兩米來寬,只能容一輛小車行駛,小路兩側就是深溝,在幾里長的山路上沒有任何的護欄或者路燈。下麻束只有幾戶人家,好不容易到了村子,只看到幾處窯洞參差不齊地排列在一起。
外面小雨淅瀝,在曉雯的家里,我們看到的只有空蕩蕩的院子和三間居住18年的窯洞,因為下雨漏水,屋頂是濕透的黑色,潮濕得難以住人,家里的被褥衣裳全部用塑料袋包裹起來。一個普通的縫紉機、老舊到上個世紀才能看到的黑白電視、上世紀90年代經(jīng)常見的洗衣機,這就是家里所有的“大件兒”。
無論多難都要供孩子上完大學
曉雯的母親曹文珍說:“我們家老三要上初中了,為了照顧她,現(xiàn)在只能在城里租房子住。家里如果修房子,得花不少錢,根本拿不出來。她爸爸身體不好,農(nóng)閑時在外面打打零工,幾年了一直吃藥,心臟也不好,醫(yī)院都不敢去,自己買了點擴張血管的藥在吃。我也是打打零工,給餐館洗洗碗補貼家用。家里有三畝多地,還開荒了四五畝,種上了西瓜和玉米,可今年天旱,西瓜幾乎絕收。”
曹文珍拿出了一摞證書,自豪地說著:“我家老二(馬曉雯)學習很好,我不想耽誤了孩子。你看,她還得到過全國數(shù)學競賽二等獎呢!我們家三個女兒學習都很好,不用大人操心!大女兒(馬曉晴)如今在南開大學上學,學費依靠助學貸款,生活費則靠孩子在外做家教補貼維持生活。曉雯今年考取了618分,報考了對外經(jīng)貿(mào)大學,至于上學的費用,仍然只有靠助學貸款。三女兒也要上初中了,孩子們只要讀書我們就支持。”在曹文珍的眼里,我們看到了一個母親對孩子未來的殷切期望。
在父母的眼里,三個孩子不分彼此,都很聽話。大女兒如今在南開大學已經(jīng)讀大三了,勤工儉學,很少讓父母操心;二女兒曉雯如今也是大寧縣“榜眼”,經(jīng)過聯(lián)系找了一份家教的`工作,準備打零工補貼家用;三女兒讀書也很用功。母親曹文珍很樂觀,雖然孩子們上學只能依靠助學貸款和自己勤工儉學,但是這個家庭充滿了陽光和希望。家里因為曉雯父親身體不太好不能干重活,家里又沒有兒子,只能把閨女當兒子用,女兒們累得不行的時候,就睡在田間草地里。曉雯曾經(jīng)靠著蓖麻稈就睡著了,當曹文珍發(fā)現(xiàn)時,不忍心叫醒,只能在地里鋪了一個袋子讓曉雯睡下,把自己衣服給孩子蓋上。“家里很多衣服都是好心人送的,三個女兒誰能穿誰穿。”說到這,一向樂觀的曹文珍也偷偷地抹了抹眼淚。
沒什么是不可能的
讀小學的時候,馬曉雯在本村就讀。不過在她三年級的時候,學校合并,想要上學還需步行四五里的山路去讀書。她稚嫩的肩膀背著書包不知道已經(jīng)走了多少的路程,只要上學,風雨無阻。道路泥濘山路濕滑,她就走得慢一點;刮風下雨,她就頭披一個布袋子遮擋。我們粗略算了一下,四年下來,每天2個來回,她僅走過的求學之路足有8000公里。窮人的孩子早當家,曉雯從小就懂事,從沒和父母吵過架或者抱怨過,當我們問:“天天走那么遠,你想要一輛自行車嗎?”她點了點頭:“但是家里窮,沒有錢買。”這時候曹文珍接過話說:“家里窮,但是曉雯從沒有埋怨過我們,她很聽話,很乖。”
讀初中的時候,她幾乎是小妹唯一的依靠。在那三年里,基本是最辛苦勞累的時候。當時她和小妹都要在大寧縣城里讀書,家里距離大寧縣城又太遠。最終在距離學校2里多遠的地方,租到了一間年租金2000元的廉價房子。因為馬曉雯的父母都要賺錢養(yǎng)家,所以照顧上小學的妹妹,成了年僅十幾歲的馬曉雯的責任。她每天早上6時就要起床,給妹妹做飯,送妹妹去上學,然后她自己再去中學讀書。每天中午還要接妹妹回家,姐妹兩個人的一日三餐,都是她負責,小妹的衣服,也是她清洗。有時候下課晚或者曉雯有事耽誤,沒有按時去接妹妹,年紀還小并不懂事的妹妹還會發(fā)脾氣,也多次氣哭過曉雯。小妹哭,曉雯也哭。兩個孩子就這么度過了三年的時光,不僅小妹學習成績沒有耽誤,曉雯學習成績也沒有落下,每次都是年級前10名,直到以優(yōu)異的成績考上了臨汾第一中學,把一個聽話懂事、學習刻苦的妹妹交給了母親曹文珍。此外,初中三年,曉雯都是身兼班長的職務,很難想象這個看似柔弱的女孩,竟然有如此頑強的毅力和勇氣。
曉雯家的鄰居馬還生年齡很大了,曉雯叫他伯伯。提起曉雯,馬還生一直重復地說著:這孩子很有禮貌,每次見了自己都會打招呼。學習很刻苦,聽父母的話,學習用功,幫父母做家務,而且下地干農(nóng)活,什么都干,真是既能當女孩洗衣做飯,又能當男孩種地干重活。
說到高中的時候,馬曉雯一而再地欲言又止。當時剛進入臨汾一中,要交800元的學費和250元的住宿費,她身上的錢根本不夠。給遠在大寧的父母打電話,家里也是一籌莫展。就在這時候,她的班主任韓淑華老師二話沒說幫她墊付了學費。曉雯感動地流下了淚水,并且表示自己一定要好好學習,不辜負老師和家人的期望。剛入臨汾一中,曉雯第一次考試成績在1000多人里只排到了300多名。這讓爭強好勝的曉雯不甘人后,通過刻苦地學習,她逐漸地從普通班升到了實驗班,并且成績穩(wěn)定在了班里的1-2名,年級的前20名,最終曉雯也在1000多人的臨汾一中考過第一名的成績證明了自己——“沒什么是不可能的”。
對于未來,曉雯眼中充滿了憧憬,她希望步入理想中的大學實現(xiàn)自己的夢想。
學霸努力勵志故事(三)高考甘肅理科狀元王晴宜
語文120,數(shù)學141,英語134,理綜295,甘肅師大附中17歲的王晴宜以690的總分,與通渭一中的范潞并列為全省理科第一名。
“英語有點低了。”面對這樣的成績,王晴宜還是表露了一點遺憾。應該說從高三開始,王晴宜在班級的名次就比較穩(wěn)定了,每次考試幾乎都在前五名。而在高一、高二期間,她的成績排名不是很靠前。“三年前我從樹人中學考進鴻宇班時,在30個人中排名27,可以說是擦著邊進去的。剛進去時,也沒有什么遠大的目標,只是將自己定位為一個‘追趕者’,一步步縮小與優(yōu)秀者的差距。”在人才濟濟的.鴻宇班,王晴宜覺得找準自己的定位,同時保持一個良好的心態(tài)很關鍵。高二第二學期的一次考試,王晴宜的名次來了個“大降落”,后來她反思原因,覺得與自己急于想達到一個目標的急切心態(tài)有關。
心態(tài)出現(xiàn)了問題,及時調(diào)整心態(tài);學習上遇到了問題,及時解決。高三時王晴宜開始有了“糾錯本”,此前,盡管老師強調(diào)多次,她覺得只要自己知道錯題錯在哪里就行了,不需要什么糾錯本。后來她發(fā)現(xiàn)不是自己想的那樣,以前犯過的錯誤會反復犯。王晴宜的糾錯本不僅僅只是改正錯題那樣簡單,她會在改正的基礎上進行題型以及知識點的歸類。“比如一道物理題,我會在糾錯本上按照題型和知識點進行歸類,會在這道題旁邊注明這一類型的題,它考的知識點是哪一方面的,由此,會有方向地進行多次練習。”
有時候我們會抱有一些僥幸想法,或許通過尋求狀元的“學習秘訣”,能找到快速提高學習成績的捷徑。王晴宜說她沒有什么秘訣,但從她輕輕帶過的一句“課外下的功夫大”,應該明白,沒有隨隨便便的成功,天道酬勤永遠是真理。
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