成功需要什么小故事

　　故事一：

　　五年前，小王和小李共同走進了一家工廠，做了一名普通的員工。工作很簡單，就是開沖壓機，班長把模具裝好，交給二人作業(yè)就行了。剛開始，二人都十分認真，工作也很努力。三個月后，小王感到不耐煩了，心想：這樣的工作，既辛苦又勞累，每天重復著一樣的工作，工資又這么低，干得再好，我也不能從公司那里得到更多的好處，不值得我好好做。于是，他整天做事不愛動腦筋，等待著早點跳出這個車間。

　　小李在干了一段時間以后，發(fā)現(xiàn)開沖壓機并不是一份簡單的工作，整天與模具打交道，于是他對模具產生了很大的興趣，他一邊工作，一邊仔細的觀察模具的結構、以及生產的原理;經常向同事、朋友們了解關于模具的知識;下了班就扎進圖書室查閱資料;憑著他熟練的工作實踐和豐富的知識積累，漸漸的他也學會了裝模、修模、調模以及處理各種問題，他精藝的技能水平和對工作認真負責的態(tài)度被上級領導觀察到了，很快，他被調入了工模部做了一名制模工。

　　三年以后，小王仍然開著那臺沖壓機，拿著一份并不高的薪水;而小李卻成為了一名優(yōu)秀的制模師傅，他們之間的工資水平和各種福利待遇有了明顯的差距。這是為什么呢?很簡單，是專業(yè)水平的高低決定了你在工作中能夠創(chuàng)造價值的大小;它還為你提供了一次又一次改變命運的機會，只不過你都沒有珍惜，與它們擦肩而過罷了。

　　點評：現(xiàn)代社會的競爭形勢如此激烈，如果你不能在某一專業(yè)上做到精益求精，那么實現(xiàn)成長的目的就無從談起，而且下一個遭受淘汰命運的人就是你。

　　故事二：

　　有兩個愛畫畫的孩子。

　　第一個孩子的媽媽給兒子一疊紙、一捆筆，還有一面墻。她告訴他：你的每一張畫都要貼在墻上，給所有來我們家的客人看。

　　第二個孩子的媽媽給兒子一疊紙、一捆筆，還有一個紙簍。她告訴他，你的每一張畫都要扔在這個紙簍里，無論你自己對它滿意還是不滿意。

　　3年以后，第一個孩子舉辦了畫展：一墻的畫，色彩鮮亮，構圖完整，人人贊揚。

　　第二個孩子沒法展覽，一紙簍的畫，滿了就倒掉，所有的人都只看到他手頭尚未畫完的那一張。

　　30年后，人們對第一個孩子一墻一墻展覽的畫已經不感興趣，第二個孩子的畫卻橫空出世，震驚了畫壇。人們把第一個孩子貼在墻上的畫揭下來，扔進了紙簍，又將第二個孩子扔在紙簍里的畫拾出來，貼在了墻上。

　　點評：急于表現(xiàn)的結果往往是浮躁與淺薄，在鮮花與掌聲的包圍中，即使有一點深刻的東西也會漸趨流俗。

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