勵志文章：我為什么會放棄考研

　　近日，考研成績陸續(xù)出來了，這注定是一個有人歡喜有人憂的時節(jié)。于我而言，無所謂悲喜，因為我根本沒有參加這場考試。

　　午時，收到田茂軍老師的微信消息，問我考研的分?jǐn)?shù)。我坐在電腦前，愣愣地看著老師發(fā)來的消息，一時愧疚難當(dāng)，不知該如何答復(fù)，鼻子一酸，眼睛瞬間就變得濕潤了.....

　　【一】

　　田茂軍老師是吉首大學(xué)人文學(xué)院的教授，是湘西州非常有名氣的民俗文化大家，我當(dāng)時考研的目標(biāo)，便是田老師的民俗學(xué)。一則是因為對湘西文化的熱愛，二來是想回家繼續(xù)念書深造。

　　而若是談起與田老師的淵源，還是得從文字說起。

　　那是大二上學(xué)期的冬天，有一回我坐在校報的辦公室里值班，當(dāng)時已是待了許久了，窗外那鵝毛般的大雪，也下了一整日。校報的值班室里，有著許多全國各個大學(xué)寄來的校報，我們每期報紙出來，也會寄去各個大學(xué)，這個我們稱之為校際交流。每次到值班室，我總愛翻閱別校的校報，看看他們的版面、設(shè)計等等與我們有何不同之處，以此可借鑒學(xué)習(xí)一二，可我最愛看的，便是副刊文藝版。

　　翻到吉首大學(xué)校報的時候，把我嚇了一跳！南方學(xué)校的校報固然也看過，但是吉首大學(xué)的，還是頭一回見著。吉首大學(xué)畢竟是我們湘西州唯一的一所大學(xué)，對于一個北國游子來說，能不激動興奮么？

　　在文藝版讀到了一篇關(guān)于湘西民情的文章，讀完后那濃郁的思鄉(xiāng)之情涌上心頭，不禁佩服作者筆下的湘西，那般神秘與靈動，這一手好文采，真是讓人羨慕！想到我們學(xué)校的副刊版，上面大多數(shù)登刊的都是學(xué)生寫的文章，手中的這篇，難道也是出自學(xué)生之手？但這樣的筆鋒與厚度，卻怎么也不像是一位學(xué)生，再仔細看看作者的署名——“田茂軍”，這個名字好熟悉，我好像在哪里見過.....對！我一定在哪里見過！

　　拿著這份吉首大學(xué)的報紙，急匆匆地跑回寢室，翻開放在床頭的那本九妹老師的散文集《疊夢》——

　　天哪，這個人不就是老師文中那個吉首大學(xué)的田茂軍教授嘛！不禁為自己剛才在值班室那幼稚疑問逗樂了，我真是，竟識不得大師之筆，著實眼拙，眼拙呀！

　　九妹老師是州里我極為喜歡的女作家，這本《疊夢》，是當(dāng)年高考時，我們年級組長劉勁松老師送給我的。老師贈書給我時，還寫了一句話：

　　“保靖有九妹，知己有子酉，足矣”。

　　“子酉”是高中時給自己起的筆名，意為“酉水河畔，臨江而立的女子”，取首尾二字，倒過來便是“子酉”，亦通“自由”之意。劉老師知道我喜愛文學(xué)，也時常與我信中探討，故為“知己”相稱，這在我們那一屆學(xué)生中，我這樣的恐是不多見的了。劉老師送我這本書是用心良苦的，他希望我能以九妹老師為榜樣，熱衷生活，記錄生活。所以我一直把《疊夢》放在身邊，這是恩師的教誨，也是人生的砥礪。

　　我的確是通過九妹老師的文字才了解田茂軍教授的。還記得在文中，九妹老師說，成為田茂軍教授的學(xué)生，是她一個很大的心愿。當(dāng)我看到此處時，心里便在想，這田茂軍教授到底是何許人也，竟得九妹老師如此稱贊。那會便對這田茂軍老師充滿了好奇，如今在北方拜讀老師的文字，更是激動不得了了，于是我下定決心，要好好的了解了解這位田茂軍老師了！

　　在網(wǎng)上找來了許多老師的著作和文章，因為看電子版的終歸沒有紙質(zhì)版的有質(zhì)感，于是把文章整理成了文檔，專門去復(fù)印店打印了一份，每天都把它放在書包里，方便隨手翻閱。只要一有空閑，就拿出來看，即便沒拿出來看，它躺在我的書包里，也覺得十分心安、踏實。那一個多月的拜讀，不僅僅讓我更加深入地了解了湘事民情，還讓我深深愛上了苗族文化，于此同時，也被老師心中那份民族文化情懷深深地打動著。

　　【二】

　　也就是從那個時候起，我決定要考老師的民俗學(xué)。后來，經(jīng)過縣新聞科科長彭司進老師的引薦，得以拜會了一次田茂軍老師。

　　那天，九妹老師是同田老師一起過來的。即便我看過兩位老師的文章，早已深感親切，但一開始見到二位，心里雖滿是歡喜，卻也相當(dāng)緊張。后來漸漸聊開了，便不再拘束，把我在校報看到老師文章的事說與了他聽，老師看了看我，慈祥的笑了起來。

　　老師行程是很滿的，沒過多久便要去忙，我們的閑聊時間，很快就要結(jié)束了。為了方便聯(lián)系，老師把電話留給了我。分別前，還囑咐我不要特別擔(dān)心，回校好好準(zhǔn)備考研的事情就可以了。九妹老師也在一旁鼓勵我，說看好我，叫我好生努力。

　　老師們坐上了車，我在路口看著車影越來越遠，心里升起了無比堅定的信念。是的，考民俗學(xué)這件事情，已經(jīng)成功了一半，接下來我要做的，就是要好好準(zhǔn)備考研！

　　返校后，正是大三了。有一回和閨蜜在圖書館學(xué)習(xí)，與她說起暑假見老師的事，她也替我高興了大半天。

　　我跟她分享了未來的宏偉藍圖，我的學(xué)習(xí)計劃，還把各種情況分析給她聽，包括我的父母，我的家庭責(zé)任，連同那時幼稚的愛情。

　　“芳，我真想象不到以后你成為商人的樣子，但我可以想象到，你寫文章的樣子。”她拉著我的手，望著我的那雙眼睛里，泛著濕潤的光，在燈下一閃一閃的。

　　這是我第一次如此篤定，真誠的，向她訴說我人生的理想，而她，是大學(xué)里，唯一一個懂得我對于文學(xué)追求的人。

　　“姐姐，謝謝你，我會努力，會好好寫文章的！”對上她的眸子，我忍不住落下了淚水。兩個小女孩的手，此時拉的更緊了！

　　這個世界上，能夠有一個認真傾聽你理想的人，該是多么不易，多么幸福！不論你的想法有多么不切實際，多么天馬行空，但她會給你超乎常人的理解，一如既往的支持你，鼓勵你，陪著你去做夢，用一顆包容的心，去見證你的成長！這樣的人，這輩子恐怕也遇不上幾個！這樣的情意，這一生都值得歌頌與感激！

　　除了她，還會有誰，會為我的夢想流淚呢？

　　一想到這里，在洗手間旁的走廊下，這一流淚，便一發(fā)不可收拾了。她見我哭的厲害了，趕緊抱住了我，一邊安撫著我，拍著我的背，一邊也跟著哭了起來，不停地說我是個小傻瓜。

　　那是大學(xué)第一次，我們倆抱在一起哭，不是因為愛情，不是因為家庭，而是因為人生的理想。即便那理想，現(xiàn)在看起來或許有點可笑，但當(dāng)時，卻是純真的可貴！

　　后來，家中情況不斷，父母身體狀況日漸不佳，再想到兄長供我多年上學(xué)的辛勞，現(xiàn)今尚未成家立業(yè)，而我尚且還有助學(xué)貸款等著我去還，我那顆考研的心，開始變得搖搖欲墜了。而真正讓我放棄考研的，是父親生病住院的時候。

　　母親為了不讓我擔(dān)心，讓我集中精力準(zhǔn)備考研，硬是把父親住院的消息，拖到住院完回了家才吞吞吐吐地告訴我。當(dāng)時聽到這個消息，我好像生生被一道雷劈了一樣，五臟六腑都在不斷地顫抖。人說百善孝為先，而我卻連父母抱病臥床都不能守在一旁，在經(jīng)濟上也承擔(dān)不了任何的責(zé)任，我這不是不孝，還是什么？

　　我曾經(jīng)懷揣著為人民謀福利的崇高理想，可當(dāng)我發(fā)現(xiàn)，一個人連自己的家庭角色都勝任不了，連家庭責(zé)任都承擔(dān)不起的時候，他憑什么說要天下為公？

　　我第一次覺得，我是一個沒有資格去談夢想的人。如果我的夢想，需要我的爹娘，我的兄長犧牲他們的人生來成全我的話，這樣的理想，我寧可不要！

　　所以，我放棄了。因為，我的家，需要我的支撐。

　　我本來是一個在初中時就應(yīng)該輟學(xué)的孩子，因為哥哥的付出，我才得以考上大學(xué)�，F(xiàn)如今，我已經(jīng)自私了這么多年，還要再繼續(xù)下去么？不，我不能！

　　收起中國文學(xué)史的那晚，我躲在被子里哭了一宿。沒敢出聲，因為這里有我對田老師、九妹老師、彭司進老師的愧疚，更有一份生生的怯懦。

　　生活往往就是這樣，既然你選了，那就沒得后悔。

　　【三】

　　我回復(fù)了田老師的消息，說我得先照顧好家庭，但請他放心，我不會放棄學(xué)習(xí)。同時，表達了我對他的歉意。老師回復(fù)說，沒關(guān)系，先工作，孝順父母是兒女該做的事情。

　　看著老師的話，心里踏實了許多，我抹了抹眼眶，這一刻，我不該哭。

　　昨晚，繁星點點，我坐在床上，望著窗外皎潔的月光，仔細思考、斟酌了自己未來十年的路，把我的想法和計劃，一點一點，都寫在了日記本上。我知道，我必須給自己一個大框架，然后讓自己在這個框架里，繼續(xù)努力的朝前走。

　　也有不少朋友問過我，為什么不考研了呢？今天，我想給自己一個肯定的、白紙黑字的答案——

　　為了愛，為了報答，為了感恩。

　　這不是放棄，而是另一種堅守。

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