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成功有道弄拙成巧的哲理故事
“弄巧成拙”出自宋朝黃庭堅(jiān)的《拙軒頌》:“弄巧成拙,為蛇畫足。”意思是本想耍弄聰明,結(jié)果卻做了蠢事!芭沙勺尽碑(dāng)然是失敗的了,但如果反過(guò)來(lái)呢——“弄拙成巧”,該算得上成功吧?
“弄拙成巧”,“拙”是時(shí)日彌久的難堪的過(guò)程,“巧”是望穿秋水的迷人的結(jié)果,兩種情狀,一前一后,一苦一樂(lè),揭開的卻是天下所有成功“魔術(shù)”的真面目。
一位朋友,她博覽群書,是“腹有詩(shī)書氣自華”的那種資深才女。每次聽她吐字如蘭后,我都忍不住勸她提起筆來(lái),慫恿她把一雙慧眼里收藏的“寶貝們”貢獻(xiàn)出來(lái)與人“共享”。我說(shuō),你寫些“文化散文”吧,做個(gè)于丹第二或女版余秋雨,不要再讓這么多好東西藏著掖著“不見天日”。讀書光有投入沒有產(chǎn)出,這也太浪費(fèi)了吧?她吃吃一笑,恍然驚醒的樣子,應(yīng)道:“我也覺得太浪費(fèi)資源。這樣吧,我試著照你說(shuō)的去做!
相隔一月、一季、一年,我每次探問(wèn),她都向我攤開雙手作答。她說(shuō):“我不是沒嘗試過(guò),只是,我寫出來(lái)的東西與我的構(gòu)想相差太遠(yuǎn)了。這么菜的文字,我哪好意思寫下去?等我功力到家了再說(shuō)吧……”如此這般,朋友至今沒有交來(lái)一個(gè)字讓我共享和汲取她的營(yíng)養(yǎng)。
因?yàn)椤安恕,干脆就“歇”下?lái)。許多人的理想和目標(biāo),就是這么“歇菜”的吧?
秋天是許多人收獲的季節(jié)。但對(duì)于年少青澀的我們,對(duì)于上學(xué)路上的我們,對(duì)于初入職場(chǎng)的我們,我們給旁人的印象常常只有兩個(gè)字:“拙”和“菜”——我們看不懂世故的面孔,探不到題目的深淺,摸不到人際的脈絡(luò)……
可是,縱然旁人目光如錐,你我能畏縮著不成長(zhǎng)、不求索、不工作么?破殼的小鳥不練飛,翅膀硬不起來(lái),哪會(huì)有翱翔藍(lán)天的未來(lái)?小鳥斗膽展翅,每每如重物墜地的倒栽俯沖姿勢(shì)當(dāng)然難看,但一次次拙劣的表演后,有哪只小鳥的凌空飛行不讓人艷羨它的瀟灑從容?出生的小鹿不被摔,雙腳不著地,怎會(huì)有高處覓食的本領(lǐng)?小鹿頭夾在屁股上被母長(zhǎng)頸鹿摔到地上的樣子當(dāng)然狼狽,但一次次顫巍巍地站起來(lái)后,又有哪只長(zhǎng)頸鹿漫步草地的高貴優(yōu)雅是人可以企及的?人生從“拙”開始,以“巧”收尾,是必然的因果,也是不可省略的程序。倒是有年輕時(shí)候就以“巧”做敲門磚的人,被理想和完美困住了手腳,最終多以“拙”收?qǐng)觯屓诉駠u慨嘆。
于是想,成功的人到底擁有什么獨(dú)門秘笈?總結(jié)了、道破了,不過(guò)就是一句話:不藏拙,敢露拙,日復(fù)一日,直到“弄拙成巧”。
時(shí)鐘不走字,哪來(lái)時(shí)光的豐富和綿長(zhǎng)?初生牛犢虎都不怕,又何必懼“拙”?年輕的時(shí)候,拙是我們的短板,有道是“勤能補(bǔ)拙”,敢于“亮拙”,勤于“補(bǔ)拙”原本是人生進(jìn)步的利器?傁胫亍白尽钡娜耍橥约簭U了自己的“武器”,不帶武器,又如何去打勝仗?如果你覺得自己嫩、自己拙,而又不想那么嫩下去、拙下去,那就請(qǐng)鍥而不舍地做一件事吧:弄拙成巧。
成功之道,無(wú)非弄拙成巧,別無(wú)他途。
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