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一次失敗并不代表次次失敗的人生哲理
人的心理活動(dòng)沒(méi)有一刻平靜,忽而興奮、歡樂(lè),忽而沮喪、低迷。情緒樂(lè)觀的人也會(huì)遇到不幸與煩惱,但是他們善于排遣解脫。然而,持有悲觀情緒的人則相反,他們或搖首嘆息、灰心喪氣,或牢騷滿腹、怨天尤人,但這樣不僅無(wú)法把負(fù)面的情緒排解出來(lái),還會(huì)將自己的悲觀情緒傳染給他人。
因此,人要保持樂(lè)觀的情緒,以積極的態(tài)度看待和處理日常事務(wù)。
伊麗莎白是英國(guó)某大學(xué)文學(xué)系的女學(xué)生。在前三年里,伊麗莎白的指導(dǎo)教授非常關(guān)心她、幫助她。有了老師的支持,再加上自己的努力,伊麗莎白的成績(jī)很優(yōu)秀,這使她得到了獎(jiǎng)學(xué)金。
然而后來(lái)伊麗莎白的興趣發(fā)生了改變。她把自己的研究目光從原來(lái)的狄更斯身上轉(zhuǎn)移到英國(guó)早期的小說(shuō)家簡(jiǎn)奧斯丁的身上。這一變化原本并沒(méi)什么大不了,可是,狄更斯是她的指導(dǎo)教授的專長(zhǎng),而簡(jiǎn)奧斯丁卻是另一位教授的專長(zhǎng)。
伊麗莎白的指導(dǎo)教授很想說(shuō)服她繼續(xù)研究狄更斯,但是,伊麗莎白怎么也不愿意改變興趣方向。指導(dǎo)教授沒(méi)辦法,只好接受她的堅(jiān)持,讓她以?shī)W斯丁為畢業(yè)論文的題目,同時(shí),他還同意與另一位教授共同指導(dǎo)她。
對(duì)此,伊麗莎白十分感激,她以為自己遇到了天大的幸事——有兩位教授做自己的指導(dǎo)老師。
然而,就在伊麗莎白要進(jìn)行論文口試的前三天,她原來(lái)的指導(dǎo)教授送了一張條子給口試委員,特別指出伊麗莎白的論文有抄襲的嫌疑。
在紙條中,那位指導(dǎo)教授指控伊麗莎白引用了兩段有關(guān)奧斯丁年少時(shí)期的文章卻未注明出處。他認(rèn)為伊麗莎白將別人的東西占為己有是明顯的剽竊行為。事實(shí)上,抄襲是學(xué)術(shù)界很嚴(yán)重的罪名,一旦核査屬實(shí),伊麗莎白的前途將會(huì)受到嚴(yán)重影響——她讀研究所的獎(jiǎng)學(xué)金可能被取消,甚至大學(xué)都不能畢業(yè)。
當(dāng)聽(tīng)到是指導(dǎo)教授指責(zé)自己抄襲的時(shí)候,伊麗莎白大為震驚。在一瞬間,她不知道怎么辦才好。她仔細(xì)查閱了教授所指出的兩段文字,突然記起那兩個(gè)論點(diǎn)都是她在與這位教授閑談中得到的。不過(guò),這位教授說(shuō)出這兩條看法的時(shí)候從沒(méi)有提過(guò)他是在哪一本書(shū)上得到的,這讓伊麗莎白以為那是教授自己的看法。
很顯然,伊麗莎白被教授算計(jì)了。
人們對(duì)教授的行為感到憤怒,但是,伊麗莎白卻沒(méi)有義憤填膺地去與他理論,因?yàn)樗^的性格主宰著她。
在伊麗莎白看來(lái),口試委員會(huì)一定會(huì)判她有錯(cuò)。因?yàn)檫@件事,伊麗莎白和指導(dǎo)教授走到了對(duì)立面上,然而,他始終是教授,在權(quán)威感上占據(jù)了上風(fēng)。伊麗莎白認(rèn)為自己根本就無(wú)法對(duì)抗教授。因此,她根本不去找證據(jù)反駁教授。
伊麗莎白的內(nèi)心崩潰了,因?yàn)樵谒磥?lái),即使她能證明這位教授是從別人那里得來(lái)的看法也沒(méi)有用。最主要的是,現(xiàn)在她已經(jīng)偷了這個(gè)看法,不僅沒(méi)有注明原作者,也沒(méi)有注明這是教授的看法。她覺(jué)得自己確有欺騙之嫌。
于是,這位才華出眾的大學(xué)生離開(kāi)了學(xué)校,丟掉了她美好的前程,在接下來(lái)的10年里,都以做售貨員維生,她不再寫(xiě)作,甚至不再讀書(shū)。
然而,假如她悲觀的習(xí)慣能夠改變的話,假如她對(duì)自己說(shuō):“我被陷害了,那個(gè)嫉妒的老家伙設(shè)下圈套來(lái)害我!比缓笳酒饋(lái)大聲為自己辯白,那么,那位教授曾經(jīng)為了類似事件被另一個(gè)學(xué)校解聘的事情就會(huì)浮出水面,她就很有可能以極高的榮譽(yù)畢業(yè),她的命運(yùn)將會(huì)是另一種情景。
然而,她太悲觀了,正是這種悲觀態(tài)度害了她。面對(duì)權(quán)威,她心生膽怯,于是,在腦海中拼命去搜索符合自己現(xiàn)在罪名的記憶,從而強(qiáng)化了自己的消極心理。
事實(shí)上,一次失敗并不代表次次失敗,除非你從此悲觀自處。失敗后,要在保持樂(lè)觀情緒的情況下認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),分析自己失敗的原因,在下一次博弈中,你就很有可能嘗到勝利的滋味。相反,如果你陷入悲觀低沉、一蹶不振的狀態(tài),即便沒(méi)有對(duì)手打壓你,你也會(huì)被自己打敗。
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