- 相關(guān)推薦
享受生活，不要比較生活感悟
不釣大魚的釣客
“享受你的生活，不要與別人比較�！薄档廊�
有一個人在河邊釣魚，他釣了非常多的魚，但每釣上一條魚就拿尺量一量。只要比尺大的魚，他都丟回河里。其他釣客不解地問：”別人都希望釣大魚，為什么只有你將大魚都丟回河里呢？”
這人輕松地回答：“因為我家的鍋子只有尺這么長，太大的魚裝不下。”
心靈慧語：不讓無窮的欲念攫取己心，”夠用就好”也是不錯的生活態(tài)度。當(dāng)人們在吃到飽的自助餐廳，毫無忌憚的吞食，那可真是一個可怕的景象。取自己夠用的，不必貪求，這也是一個重要的修練。
沖突
有兩位武士不約而同的走入森林里，第一位武士在樹下看到金色的盾牌，第二位武士在同一棵樹下看到了銀色的盾牌。
“金盾牌——銀盾牌”兩個人為此爭吵不休，氣得兩人拔出劍來準備一決勝負，兩人整整撕殺了幾天都分不出勝負，當(dāng)兩人累得坐在地上喘息時才發(fā)現(xiàn)，盾牌的正面是金色反面是銀色。
心靈慧語：原來這是一個雙面盾牌，一個堅持己見者將會失去通融性。
改變
有一只烏鴉打算飛往東方，途中遇到一只鴿子，雙方停在一棵樹上休息。
鴿子看見烏鴉飛得很辛苦，關(guān)心地問：你要飛到哪里去？
烏鴉憤憤不平說：其實我不想離開，可是這個地方的居民都嫌我的叫聲不好聽，所以我想飛到別的地方去。
鴿子好心地告訴烏鴉別白費力氣了！如果你不改變你的聲音，飛到哪里都不會受到歡迎的。
心靈慧語：如果你無法改變環(huán)境，唯一的方法就是改變你自己。
有事沒事
一些事沒人做，一些人沒事做。
沒事的人盯著做事的人，議論做事的人做的事，使做事的人做不成事做不好事。
于是，老板夸獎沒事的人，因為他看到事做不成。
于是，老板訓(xùn)誡做事的人因為他做不成事。
一些沒事的人總是沒事做，一些做事的人總有做不完的事。
一些沒事的人滋事鬧事，使做事的人不得不做更多的事。
結(jié)果好事變壞事，小事變大事，簡單的事變復(fù)雜的事。
心靈慧語：“你若不想做，會找到一個借口；你若想做，會找到一個方法。”
邏輯
愛因斯坦對學(xué)生說：“有兩位工人，修理老舊的煙囟，當(dāng)他們從煙囟里爬出來的時候，一位很干凈，另一位卻滿臉滿身的煤灰，請問他們誰會去洗澡呢？”
一位學(xué)生說：“當(dāng)然是那位滿臉滿身煤灰的工人會去洗澡嘍”
愛因斯坦說：“是嗎？請你們注意，干凈的工人看見另一位滿臉滿身的煤灰，他覺得從煙囟里爬出來真是骯臟，另一位看到對方很干凈，就不這么想了，我現(xiàn)在再問你們，誰會去洗澡？”
有一位學(xué)生很興奮地發(fā)現(xiàn)了答案：“噢！我知道了！乾凈的工人看到骯臟的工人時，覺得他自己必定也是很臟的，但是骯臟的工人看到乾凈的工人時，卻覺得自己并不臟�。∷砸欢ㄊ悄俏磺瑑舻墓と伺苋ハ丛枇�。”
愛因斯坦看了看其他的學(xué)生，所有的學(xué)生似乎都同意這個答案，只見愛因斯坦慢條斯理地說：“這個答案錯的…兩個人同時從老舊的煙囟里爬出來，怎么可能一個會是乾凈的，另一個會是臟的呢？這就叫做‘邏輯’。當(dāng)一個人的思路受到牽絆時往往就不能十分清明地找尋到一切事理的根源…邏輯。要想找到邏輯，就要跳出習(xí)慣上的桎梏，避開‘思路上的陷阱’，逃離‘認知上的迷霧’，擺脫‘性情上的執(zhí)著’，要想尋找邏輯，就要脫離一切人為的布局�！�
寄居蟹與房子
一只公寄居蟹找到了一只很大的空貝殼，便把貝殼清理干凈，做成了自己的房子。
有了房子的公寄居蟹很快找到了一只母寄居蟹，他們快樂地生活在這個大房子里。
每天他們出門，母寄居蟹就自由快樂地遨游，覓食，而公寄居蟹背著沉重的房子艱難地跟在母寄居蟹身后。
母寄居蟹游一段路就要停下來等公蟹。
這樣的生活過了沒多久，有一天母寄居蟹跟著一只無拘無束的龍蝦一起游走了，再也沒有回來，而公寄居蟹無法丟下他沉重的房子，只能眼睜睜地看著母寄居蟹游遠、游遠、游遠，漸漸消失，不見……
這個故事告訴我們：如果你有一所房子，那你泡妞的難度將降低。
這個故事還告訴我們：如果你的房子成為了你的重負，那么你以后的生活將變得痛苦不堪。
所以在決定是否分期買房的時候請先衡量一下得與失。
隨時隨性隨遇隨緣隨喜
三伏天，禪院的草地枯黃了一大片。
“快撒點草種子吧！好難看哪！”小和尚說。
“等天涼吧�！睅煾笓]揮手，“隨時！”
中秋，師父買了一包草籽，叫小和尚去播種。
秋風(fēng)起，草籽邊撒邊飄。
“不好了！好多種子都被吹飛了�！毙『蜕泻�。
“沒關(guān)系，吹走的多半是空的，撒下去也發(fā)不了芽。”師父說，“隨性！”
撒完種子，跟著就飛來幾只小鳥啄食。
“要命了！種子都被鳥吃了！”小和尚急得跳腳。
“沒關(guān)系！種子多，吃不完！”師父說，“隨遇！”
半夜一陣驟雨，小和尚早晨沖進禪房：“師父！這下真完了！好多草籽被雨沖走了！”
“沖到哪兒，就在哪兒發(fā)芽！”師父說，“隨緣！”
一個多星期過去。原來光禿的地面，居然長出許多青翠的草苗。一些原來沒播種的角落，也泛出了綠意。小和尚高興得直拍手。
師父點點頭：“隨喜！”