學(xué)習(xí)人生哲理
學(xué)習(xí)人生哲理1
時(shí)間很長(zhǎng)很長(zhǎng)
沒有人能夠真正讀懂自已
如果用絕對(duì)的目光看世界
你就象神一樣超越了自已
你離神話越近
就離現(xiàn)實(shí)越遠(yuǎn)
有一種人違被規(guī)律生活
結(jié)果被碰個(gè)頭破血流
學(xué)習(xí).學(xué)習(xí).再學(xué)習(xí)
學(xué)好世界也要學(xué)好自已
沒有幾個(gè)人能夠幸福美滿的一生
最好的活著應(yīng)知足長(zhǎng)樂
誰能把幸福研究透
往往痛苦能產(chǎn)生一種動(dòng)力
社會(huì)的動(dòng)力往往是從悲劇中迸發(fā)的.
生命的終點(diǎn)沒有幸福
恐龍的悲局有目共暏
人類五千年的歷史是一部血淚史
我認(rèn)識(shí)結(jié)觸了很多人
沒有幾個(gè)人幸福美滿最終還是含淚走向墳中
物質(zhì)和人都有差異
金錢美女不是絕對(duì)公平合理讓人共分
貪婪和掠奪是利益的本性
戰(zhàn)爭(zhēng)與和平是歷史發(fā)展的必然過程
只要利益存在
一切矛盾皆為存在.一切對(duì)立皆為存在
學(xué)習(xí)人生哲理2
父親讀書少,倘若以知識(shí)多少來衡量文化程度,父親顯然屬于沒有文化的那一類。
母親后來的繼續(xù)教育沒跟上,但在她們那一代,她已經(jīng)屬于知識(shí)分子了。
父親從不開口對(duì)我說關(guān)于擇偶,關(guān)于婚姻的話題,他只說,不想嫁就不嫁,他養(yǎng)我。
母親總一臉認(rèn)真的說,這輩子找對(duì)象,就得按著父親的樣子,像他的一定不能找。
想想父親母親吵吵鬧鬧一輩子,還是沒有走散,越是年老,感情越是穩(wěn)定了。
我問母親,父親不好,為何嫁他?母親說,男人結(jié)婚前一個(gè)樣子,結(jié)婚后一個(gè)樣子,那時(shí)候嫁給他,看中的是父親家在鎮(zhèn)上,方便做生意。
我想過,父親是愛母親的,只是他們對(duì)愛的表達(dá)方式不一樣。20xx年,父親病危住院期間,我親自感受過父親對(duì)母親的那份擔(dān)憂與掛念。
多少次,母親打電話總是數(shù)落著父親種種“劣跡”,次數(shù)多了,我便緘默不語。母親察覺到我態(tài)度的變化,說的越來越少了。催我戀愛,催我結(jié)婚時(shí),我只說,我不想過你和父親一樣模式的生活,母親便開始講心里話,其實(shí)父親也沒有那么差勁,其實(shí)父親為了這個(gè)家很辛苦,其實(shí)父親對(duì)我們很好的……
父親對(duì)這個(gè)家好,我們豈能不知。我至今不會(huì)做飯,也洗不干凈衣服,就是父親嬌寵的結(jié)果。年前,在超市買了兩條鯽魚準(zhǔn)備熬湯,三次電話詢問怎么做后,父親說,一個(gè)人做什么飯,要吃什么就去外面吃,吃好一點(diǎn)的,不要舍不得花錢,回家了我再教你怎么做,做好吃的給你吃?,每一次回家,父親做了一大桌好吃的,也沒教我怎么做。
隨著年歲的增長(zhǎng),我好像對(duì)父親的關(guān)懷甚于母親了,母親偶爾也會(huì)有些醋意。家庭系統(tǒng)排列理論說,違反了家族系統(tǒng)中隱藏的'愛的規(guī)律、受到家庭系統(tǒng)動(dòng)力的牽連,造成的影響或傷害經(jīng)常會(huì)重復(fù)發(fā)生,從上一代延續(xù)到下一代甚至影響更多代人的命運(yùn)。某種意義上講,我們不斷重復(fù)著先人的命運(yùn)。我害怕重復(fù)父親和爺爺那種關(guān)系模式,我不想把愛只是深深的埋在心里,我想要表達(dá)出來。
父親和爺爺奶奶的關(guān)系模式,直接影響到了父親和母親、父親和我們的關(guān)系模式。一句話,父親用一種習(xí)得的模式,應(yīng)對(duì)所有的關(guān)系,有的人接受這種相處模式,有的人排斥這種相處模式。排斥的人,內(nèi)心感受到了痛苦,覺得這是一種傷害,一如母親。但其實(shí),這些模式的背后都是以愛為基礎(chǔ)的,不管最后出來是一種愛的表現(xiàn),還是非愛,以愛之名。
我不得不承認(rèn),我和父親一樣,都喜歡把愛埋藏在心里,然后裝得若無其事。我和父親又是不一樣的,我努力的去學(xué)習(xí),嘗試著去改變。我會(huì)直接的問父親,愛我嗎想我嗎,父親有些不好意思的岔開話題,但我知道他心里很開心。有事沒事我喜歡給父親打電話,父親總說沒事就掛了吧,不要浪費(fèi)話費(fèi)了,我說話費(fèi)不貴,我就是想你了。漸漸地,父親也會(huì)表達(dá)對(duì)我的愛了。
父親和母親的關(guān)系,比之前好了很多,而這主要的原因,或許正是他們有了一致的目標(biāo)。20xx年姐姐買房,20xx年初我買房,20xx年伊始姐姐買車,父親母親幫我們出了很多錢,他們覺得這是好的盼頭,有希望的生活,我們雖于心不忍,卻不得不承認(rèn)他們的關(guān)系,因此而變得和諧了很多。
很多時(shí)候,會(huì)因父親母親這種大量的付出,而倍感內(nèi)疚。獨(dú)生子女的M姐勸慰我,讓他們?nèi)グ桑麄冇X得有希望,有盼頭就好,老人們就是這樣,不去做了,反而覺得生活沒什么意思了。我想,這也正是我努力奮斗的強(qiáng)大理由,想給父親母親更好的生活條件,更多的照顧與陪伴,我努力變得優(yōu)秀,希望他們因我而驕傲。
三年來,通過學(xué)習(xí)、努力,身邊的各種關(guān)系越來越和諧,越來越美好,我相信只要做出了嘗試,結(jié)果或多或少的會(huì)讓我們覺得驚喜。但其實(shí),在成長(zhǎng)的路上,不斷被塑造的自己,對(duì)結(jié)果好像越來越不太關(guān)注了,沿途的經(jīng)歷和體會(huì),勝過結(jié)果。
學(xué)習(xí)人生哲理3
擇善固執(zhí)與頑固不化,是兩個(gè)相反詞,前者的意思表示這個(gè)人很有原則,只要堅(jiān)持的是對(duì)的,就堅(jiān)持到底,勇往直前,不受他人意見所左右。但頑固不化的人,卻是明明是錯(cuò)的,卻還堅(jiān)持到底,就像茅坑里的石頭,又臭又硬,一輩子不會(huì)改變觀念及想法,就算是真的犯錯(cuò),也是死不認(rèn)錯(cuò)。這兩者的差異就在于堅(jiān)持的到底是對(duì)或錯(cuò),所以有些擇善固執(zhí)的人,在某些人眼中是食古不化,不懂變通的人,而有些頑固不化的人,有些人卻認(rèn)為這些人應(yīng)該是擇善固執(zhí),有所堅(jiān)持的人,是值得效法及學(xué)習(xí)的對(duì)象。
而我的看法是一個(gè)虛心學(xué)習(xí),不斷求取新知的人,不會(huì)是頑固不化、不知變通的人,而如果從不學(xué)習(xí),只會(huì)依循舊有觀念及做法的人,也不可能會(huì)是擇善固執(zhí)的人,應(yīng)該稱為食古不化的人,才比較恰當(dāng)。因?yàn)橹灰粩鄬W(xué)習(xí),觀念就會(huì)不斷的修正,好的觀念取代普通觀念,更棒的思想取代原有的思想。這是學(xué)習(xí)最大的優(yōu)點(diǎn),就是不斷以更好的思想取代原有的思想。
這是我從不斷的看書之中體會(huì)出來的道理,每當(dāng)看到書中一個(gè)很棒的觀念,就讓興奮異常,而這個(gè)觀念比我原有的觀念還棒、還好,慢慢的好的觀念就取代原有的觀念。所以當(dāng)我不斷的閱讀,我的觀念就不斷作替換,持續(xù)不斷的讀書,就持續(xù)不斷的替換原有的觀念,久而久之,潛移默化,人就在無形之中整個(gè)改變。
而如果沒有不斷的汲取新知,就會(huì)停滯不前,認(rèn)為自己的想法才是正確無誤,而沒有思考到是否還有更好的處理模式,就會(huì)犯了自以為是、主觀、偏見等缺失,這都是因?yàn)闆]有不斷的學(xué)習(xí)之故。
一個(gè)自我不斷學(xué)習(xí)的人,是不可能固執(zhí)己見,因?yàn)樗麜?huì)不斷的自我調(diào)整及修正,改進(jìn)自己的缺點(diǎn),試問當(dāng)你知道自己是錯(cuò)的時(shí)候,還能夠堅(jiān)持己見嗎?會(huì)堅(jiān)持自己的看法,不被他人影響,就是認(rèn)為自己才是正確無誤,而別人是錯(cuò)的,所以才會(huì)堅(jiān)持己見。這不是不好,但問題是如果自己沒有不斷的學(xué)習(xí)及進(jìn)步,讓自己不斷的成長(zhǎng)與改變,久而久之,自己的.思想及觀念,就會(huì)與社會(huì)脫節(jié),而不自知。
試問15年前電腦還沒有盛行、10年前網(wǎng)絡(luò)還沒有流行、而現(xiàn)在當(dāng)紅的產(chǎn)品是搜索引擎,可以搜索世界所有的信息,如果沒有不斷的求取新知,將過去所具備的專業(yè)知識(shí)及觀念,作個(gè)徹底的替換與更新,將很難應(yīng)付信息化社會(huì)的挑戰(zhàn)。
如果還是用舊思維、舊觀念去處理現(xiàn)今事務(wù),就會(huì)變成頑固不化、食古不化的人,而這個(gè)根本原因,就是因?yàn)闆]有持續(xù)不斷的學(xué)習(xí),使得自己的觀念及想法,已經(jīng)與現(xiàn)今社會(huì)脫節(jié)而不自知,當(dāng)然很容易就會(huì)被社會(huì)所淘汰,而自己也會(huì)被人們認(rèn)為是頑固不化、不可理喻的人,而這一切的根本原因,是在于沒有不斷學(xué)習(xí),不斷的更新自己的知識(shí)及觀念所造成的結(jié)果。
學(xué)習(xí)人生哲理4
成功的人都是知道怎樣學(xué)習(xí)的人,無論是受過大學(xué)教育還是自己學(xué)習(xí),成功的人都不依靠別人,而是靠自己來獲取知識(shí)、技巧與智慧、投入終生學(xué)習(xí)的人就能擁有自己所需的一切來塑照自己的命運(yùn)。
21世紀(jì)最重要的兩項(xiàng)技能,一是終身學(xué)習(xí)二是深入思考。唯有不斷的學(xué)習(xí)才能借助前人的知識(shí)及經(jīng)驗(yàn),讓自己少走許多冤枉路,盡快的達(dá)到目的地,但唯有深入的思考,才能夠因人、因時(shí)、因地而制宜。
如果以為書上的知識(shí)都是正確無誤,而沒有深入思考,就會(huì)變成死讀書,很容易走向死胡同而不自知。唯有懂得運(yùn)用知識(shí),才能產(chǎn)生真正的力量。人如果越學(xué)習(xí),就感受到自己的無知。越思考就越發(fā)覺到有許多思考上的盲點(diǎn)與思慮不周之處。但唯有如此,人才能夠不斷的提升自己的知識(shí)及能力。就因?yàn)椴粩嗟膶W(xué)習(xí)與思考,讓我不太容易被人影響,除非言之有物,在當(dāng)下我還是會(huì)堅(jiān)持自己的看法與立場(chǎng),但一段時(shí)間之后,也許我會(huì)修正自己的'看法與立場(chǎng),因?yàn)榘l(fā)覺到更棒的思想與觀念,取代了原有的想法。
人不可能不犯錯(cuò),但最重要的是要知道自己做錯(cuò)了,也是一大挑戰(zhàn)。因?yàn)槿嘶畹迷嚼希驮焦虉?zhí)。也越不容易聽從別人的勸告,只有靠自己覺察,唯有終身學(xué)習(xí)與深入思考,才能夠不斷修正盲點(diǎn),改正缺失,避免重復(fù)的犯錯(cuò)而不自知。
學(xué)習(xí)人生哲理5
有本書叫做《愛的藝術(shù)》是教導(dǎo)人如何去愛人,是本相當(dāng)經(jīng)典的書籍,書中強(qiáng)調(diào)愛不是對(duì)象問題,而是能力問題。正如同書中所言:“只有當(dāng)我經(jīng)過了長(zhǎng)久的的實(shí)踐,直至我理論性的知識(shí)及我實(shí)踐的成果摻合為一,變成了我的直覺,對(duì)于任何藝術(shù)之精通掌握,其本質(zhì)即是直覺,只有到了這個(gè)階段,我才算精于醫(yī)術(shù)”。
除了理論及實(shí)踐外,還有另一個(gè)必要因素,對(duì)于這項(xiàng)藝術(shù)的精通掌握必須是他無上關(guān)心的目標(biāo)。
愛是需要學(xué)習(xí),正如其同他技能方面,也是必需不斷的學(xué)習(xí),才能有所成長(zhǎng)與進(jìn)步。找尋有關(guān)愛的理論書籍,詳加研讀,并在現(xiàn)實(shí)生活之中不斷的實(shí)踐。將他當(dāng)作自己生命中最主要關(guān)心的目標(biāo),不斷的研究與實(shí)踐,才能夠?qū)W會(huì)如何愛人,也才能夠找到真愛。有些人常把愛掛在嘴邊,但卻不懂得愛,認(rèn)為只要陪伴在配偶身邊、衣食無慮,就是愛。如果兩人婚后因?yàn)橐庖姴缓稀⑺枷、個(gè)性、生活習(xí)慣差異,不斷的爭(zhēng)吵,就會(huì)主觀認(rèn)定是因?yàn)檎义e(cuò)對(duì)象的緣故,如果找到正確的對(duì)象,婚姻就會(huì)一輩子幸福美滿。
什么是正確的對(duì)象呢?就是必須了解自己的需求是什么,懂得傾聽、關(guān)懷、照顧、尊重、有責(zé)任感、了解、包容,如此一來婚姻生活就能夠美滿幸福。思考一下盲點(diǎn)是什么,因?yàn)樽约簺]有能力去愛人,所以期望找到一個(gè)完美無缺,有能力愛人來愛自己,這就是最大的思維盲點(diǎn)。正如同要找到完美的對(duì)象,最好的方式就是把自己變成別人理想的對(duì)象,如此一來尋找的對(duì)象,無形中變大許多,因?yàn)榕囵B(yǎng)愛的能力,懂得怎么愛人,而不是一眛的要求別人付出。你會(huì)發(fā)覺遇到的對(duì)象都是理想的對(duì)象。因?yàn)樽约壕邆鋹廴说哪芰Α?/p>
愛是需要不斷的學(xué)習(xí),將它當(dāng)作人生一門重要的.功課,學(xué)習(xí)如何愛人,在現(xiàn)實(shí)生活之中不斷的實(shí)踐,就如同學(xué)習(xí)其他技能一般,中間雖然也會(huì)發(fā)生一些挫折及不順,但只要持之以恒,不斷的學(xué)習(xí)愛的理論并實(shí)際運(yùn)用在現(xiàn)實(shí)生活之中。
就如同開車、打球一般,把愛的技能變成直覺,讓愛的理論與實(shí)踐融合為一體,懂得付出、持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)愛,也才能享受到愛的甜美與幸福。
學(xué)習(xí)人生哲理6
人不可能裝聰明!但也很難裝笨。原因在于如果明明知道某個(gè)觀念或某件事情是錯(cuò)誤的,但卻還要裝聾作啞,當(dāng)作什么都不知道,這種裝笨的功力,坦白說很難。
因?yàn)楫?dāng)你真的笨,自然容易作出錯(cuò)誤的抉擇,或眼睜睜的看到別人跳入火坑,卻仍然鼓掌叫好,加油打氣,這就有點(diǎn)居心不良。所以就算是真的裝笨,也只能裝作一時(shí),而不能永久裝笨。為何我很了解這點(diǎn),因?yàn)槲乙苍噲D裝笨,但裝不了多久,就裝不下去,因?yàn)閷?shí)在很痛苦,明明知道是不對(duì)的事情,卻當(dāng)作什么都不知道,這要有很大的涵養(yǎng)才能做到。
裝笨跟虛心學(xué)習(xí)是完全不同的兩種情況。裝笨是明明知道卻故意裝做不知。但虛心學(xué)習(xí)是明白自己真的不知道,那怕自己懂得很多,但碰到自己專業(yè)領(lǐng)域以外的事務(wù),還是要虛心學(xué)習(xí),因?yàn)槿瞬豢赡苋,總有自己不知道的知識(shí)與技能。
以前不明白為何“半瓶水會(huì)搖動(dòng),但一瓶水反而不會(huì)搖動(dòng)”的觀念。但學(xué)得越多,才發(fā)覺自己越無知。這不是謙虛之語,而是事實(shí)。世界上所有生產(chǎn)的東西背后都有其原理與技能。所有生物能夠繼續(xù)生存在地球也有其生存的.條件。但如果沒有深入去了解這方面的知識(shí)與技能,妄加猜測(cè)的結(jié)果,判斷出錯(cuò)的機(jī)率相當(dāng)高。
我對(duì)很多事情都有自己主觀的分析與判斷,也曾有許多次判斷失準(zhǔn)的時(shí)候。最主要的原因就在于對(duì)這件事情并不了解,沒有背景知識(shí),道聽途說的結(jié)果,通常會(huì)作出錯(cuò)誤的判斷。但如果本身對(duì)這方面有極深入的鉆研與了解,就算是所有人都認(rèn)為這件事情本該如此,但最后反而是下過功夫“觀察”、“思考”、“判斷”、“分析”、獨(dú)排眾議、堅(jiān)持己見的人是對(duì)的。
哥白尼及伽利略提出科學(xué)證據(jù),證明地球繞著太陽運(yùn)轉(zhuǎn),讓當(dāng)時(shí)掌控歐洲政權(quán)的教會(huì)相當(dāng)震怒,因?yàn)楫?dāng)時(shí)人們一致認(rèn)為地球是宇宙的中心,太陽繞著地球運(yùn)轉(zhuǎn)。這是依據(jù)圣經(jīng)的記載,不可能有錯(cuò),所以認(rèn)為哥白尼及伽利略謠言惑眾,哥白尼被囚禁、伽利略被迫寫悔過書,承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,但現(xiàn)在科學(xué)已經(jīng)證明地球繞著太陽運(yùn)轉(zhuǎn),而不是太陽繞著地球運(yùn)轉(zhuǎn)。證明哥白尼及伽利略提出的理論才是正確的觀點(diǎn)。
為什么哥白尼與伽利略能夠提出正確的觀點(diǎn),認(rèn)為地球是繞著太陽運(yùn)轉(zhuǎn)。不是在于哥白尼與伽利略的知識(shí)、智慧凌駕于當(dāng)時(shí)世界上所有的人。而是他們是經(jīng)過數(shù)十年的觀察、思考、分析、研究,才敢提出“地球繞著太陽運(yùn)轉(zhuǎn)”的觀點(diǎn)。而當(dāng)時(shí)社會(huì)上的人,只是依據(jù)圣經(jīng)記載地球是宇宙的中心,就認(rèn)為這是對(duì)的,而沒有人敢去質(zhì)疑圣經(jīng)記載是否有錯(cuò)。圣經(jīng)是上帝所寫的文字,如果誰敢質(zhì)疑圣經(jīng)記載,就是大逆不道之人。所以哥白尼與伽利略提出地球繞日說的論點(diǎn),必需具備相當(dāng)大的勇氣,而哥白尼及伽利略之所以有這種勇氣,就在于他們是經(jīng)過數(shù)十年的的觀察及研究,才敢提出與眾人不同的論點(diǎn),但事實(shí)證明,哥白尼與伽利略的論點(diǎn),才是對(duì)的。
天底下所有的事物的發(fā)生,都有其原由。唯有深入鉆研、思考、才能看出問題的關(guān)鍵為何。不要人云亦云,而是要有獨(dú)立思考的判斷能力,而這種能力的培養(yǎng),必須靠持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)、深入的思考、人生的閱歷,時(shí)間的積累、慢慢的養(yǎng)成。所以當(dāng)你越學(xué)習(xí)就會(huì)越謙虛,因?yàn)楦祟惏l(fā)明文字之后,所累積的數(shù)千年的知識(shí)相比,人懂得還是太少,又如何敢自傲、自大,認(rèn)為自己無所不能,無所不知呢?
學(xué)習(xí)人生哲理7
世面上有許多愛情浪漫小說,但我卻很少瀏覽,既便是暢銷作家所寫有關(guān)愛情的小說、故事,我也很少瀏覽、閱讀及購買。對(duì)我來說這些愛情小說及故事,有點(diǎn)空中樓閣,不切實(shí)際。我比較喜閱讀的書籍是有學(xué)理根據(jù),提供原則及原理的書籍,因?yàn)槭郎虾芏嗍虑闋可娴饺、事、時(shí)、地,很難一概而論,但懂得原理與原則,就能夠掌握大方向及原則,處理起來比較能夠因人、因時(shí)而異。
有關(guān)愛情小說的書籍,我看得不多,重復(fù)閱讀的就是“男人來自火星,女人來自金星”及“愛的藝術(shù)”但受益良多。其中愛的藝術(shù)提及人們對(duì)愛情有許多誤解,認(rèn)為愛情是被愛而不是愛人。所以常常要求情人、配偶要如何愛自己,但卻不知道如何愛別人。所以千篇一律的批評(píng)對(duì)方不懂得愛人,但卻沒有思考到自己是否懂得愛人。這是人們對(duì)愛情的第一個(gè)誤解。
第二個(gè)誤解是認(rèn)為愛情是對(duì)象問題,而不是能力問題,認(rèn)為只要找到理想對(duì)象,就能夠找到愛情。所以尋找愛情首重感覺、條件,只要符合自己的條件,就一定能夠過著幸?鞓返娜兆。男人著重在金錢及地位的追尋,女人不斷的打扮自己,提升自己的吸引力,只要擁有幽默風(fēng)趣的談吐、愉快的風(fēng)度,就能夠吸引到理想的對(duì)象,但沒有考慮到這只是初步階段,就算是找到理想對(duì)象,也仍然要培養(yǎng)自己愛人的能力,否則就算是步入婚姻,也將碰到一連串的問題。難以克服及解決。
第三個(gè)誤解是認(rèn)為愛情就如同“墜入情網(wǎng)”為了對(duì)方“茶不思、飯不想”認(rèn)為這就是愛情,但只要雙方經(jīng)過親密接觸,兩者之間越來越熟識(shí),反而失去了神秘性,到最后格格不入,發(fā)覺到雙方在生活型態(tài)、價(jià)值觀、做人處事、日常生活習(xí)性,都大不相同,但因?yàn)樾缘慕佑|與狂歡,認(rèn)為應(yīng)該廝守終身,到頭來反而變成一對(duì)怨偶,爭(zhēng)執(zhí)不休,變成貎合神離的情人或配偶。
我很認(rèn)同埃里!じチ_姆所言:“愛情也是需要學(xué)習(xí)”正如同其他技能一般。必需學(xué)習(xí)理論及實(shí)踐。打球、彈鋼琴、醫(yī)術(shù)都是必需先有理論知識(shí),再經(jīng)過不斷練習(xí),熟能生巧,變成直覺,才能夠?qū)⑦@項(xiàng)技能靈活運(yùn)用。
愛情也是同樣的道理,生長(zhǎng)環(huán)境不同、性別不同、價(jià)值觀相異、生活習(xí)性不同的人要相處一輩子,本來就必需克服許多問題。如果一眛要求對(duì)方符合自己的`要求,但卻沒有相互學(xué)習(xí)愛情的藝術(shù),愛情的花朵也會(huì)枯萎、淍謝。
思考一下打球如果沒有教練教導(dǎo),沒有學(xué)得正確的基本動(dòng)作,一眛的苦練,到頭來花費(fèi)許多時(shí)間及精力,只是學(xué)習(xí)到許多錯(cuò)誤的知識(shí)與技巧,如果一開始就能夠找尋專家、學(xué)習(xí)正確的知識(shí)及觀念,再勤加練習(xí),效果一定遠(yuǎn)大于獨(dú)自摸索,愛情也是同樣的道理。
如果一定要經(jīng)歷無數(shù)的失戀、離異,才能得到一些經(jīng)驗(yàn),付出的代價(jià)也未免太過巨大,而且有點(diǎn)不值得。畢竟人的一生時(shí)間有限,唯有借助前人及專家的知識(shí)及經(jīng)驗(yàn),勤加練習(xí),才能夠?qū)W習(xí)及體會(huì)到愛的真諦。
學(xué)習(xí)人生哲理8
滿足于已取得的成績(jī)不僅會(huì)使人停滯不前,喪失進(jìn)取心,而且還會(huì)釀成悲劇。
法捷耶夫二十九歲時(shí)就名震蘇聯(lián)文壇,并以《青年近衛(wèi)軍》一書,坐上了蘇聯(lián)作協(xié)主席的交椅。然而,在他后來的.歲月里,他就忙著出訪、開會(huì)、作報(bào)告去了,一生中再也沒有寫出一部作品。
杰克倫敦也是一個(gè)典型,他寫出了《馬丁伊登》后,名聲鵲起,財(cái)源滾滾,不僅在美國加利福尼亞州建起了別墅,而且在大西洋海濱購置了豪華游艇,然而功成名就之后,沉浸在享受之中,不思進(jìn)取,長(zhǎng)期脫離創(chuàng)作,厭倦、空虛、落寞和無聊也接踵而至。1916年,他在自己的大別墅里開槍自殺,結(jié)束了自己的生命。
生活中,一些極富潛力的人滿懷希望地出發(fā),卻在半路上停了下來,滿足于現(xiàn)有的溫飽和生存狀態(tài),然后庸庸碌碌地度過余生。對(duì)于一個(gè)滿足現(xiàn)狀的人來說,他沒有任何更好的想法、更美的愿望,他不知道是不滿足造就了人類偉大的精英。
學(xué)習(xí)人生哲理9
學(xué)習(xí)是給自己補(bǔ)充能量;先有輸入。才能輸出。成功是學(xué)習(xí)的過程。尤其在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,只是更新的周期越來越短,過時(shí)的知識(shí)等于廢料,只有不斷地學(xué)習(xí),才能不斷攝取能量。才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,才能生存下來。
善于思考。善于分析。善于整合,只有這樣才能創(chuàng)新學(xué)習(xí)是積累財(cái)富的'過程》是創(chuàng)造財(cái)富的過程。學(xué)習(xí)就是創(chuàng)收 學(xué)習(xí)就是創(chuàng)業(yè) 。學(xué)習(xí)就是留意你身邊的事 ,讀萬卷書不如行萬里路,行萬里路不如閱人無數(shù)。閱人無數(shù)不如名師指路。學(xué)習(xí)是給自己補(bǔ)充能量;先有輸入。才能輸出。成功是學(xué)習(xí)的過程。尤其在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,只是更新的周期越來越短,過時(shí)的知識(shí)等于廢料,只有不斷地學(xué)習(xí),才能不斷攝取能量。才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,才能生存下來。善于思考。善于分析。善于整合,只有這樣才能創(chuàng)新學(xué)習(xí)是積累財(cái)富的過程》是創(chuàng)造財(cái)富的過程。
學(xué)習(xí)就是創(chuàng)收 學(xué)習(xí)就是創(chuàng)業(yè) 。學(xué)習(xí)就是留意你身邊的事 ,讀萬卷書不如行萬里路,行萬里路不如閱人無數(shù)。閱人無數(shù)不如名師指路。
學(xué)習(xí)人生哲理10
人與人之間到底該不該有距離,對(duì)于親密的小兩口來講,兩個(gè)人喜歡黏在一起,彼此之間就沒有距離,但是沒有距離就是好的嗎?其實(shí)不然,人與人之間還是要保持適當(dāng)?shù)木嚯x,對(duì)待每個(gè)人保持的距離都不等,這個(gè)分寸我們自己掌握。
在親人之間有距離。當(dāng)我們彼此之間有距離的時(shí)候,表示我們對(duì)對(duì)方的一種尊重,尊重對(duì)方我們會(huì)相處的更加和諧。
在愛人之間有距離。人們都說距離產(chǎn)生美,這句話也是有一定道理的,因?yàn)槊總(gè)人都有自己的私密生活空間,不希望任何人的入侵,彼此給對(duì)方留有空間,也是對(duì)愛情更好的潤(rùn)滑劑。
在朋友之間有距離。畢竟我們的朋友不可能隨時(shí)的陪伴我們,因?yàn)槲覀兊呐笥堰可以擁有其他的朋友,我們不要那么自私,把一個(gè)人獨(dú)自占用,因?yàn)槊總(gè)人都有會(huì)自己的事情去做,人們都說多一個(gè)朋友多一條路,和朋友保存距離就是對(duì)對(duì)方的一種理解。
在陌生人之間有距離。因?yàn)槲覀儽舜瞬徽J(rèn)識(shí),不要做到和人家太熟悉,就是人們所說的自來熟,對(duì)于那些自來熟的人,大家彼此不人生會(huì)覺得有些害怕,怕的是認(rèn)為對(duì)方有什么不純的目的,和自己這么熟悉。
不要小看這簡(jiǎn)單的距離,很多的時(shí)候我們都把握不好這距離,當(dāng)距離遠(yuǎn)的`時(shí)候,兩個(gè)彼此熟悉相愛的人,變成了陌路。當(dāng)距離近的時(shí)候,會(huì)把兩個(gè)人壓得都喘不過氣來。
在我們平時(shí)與別人接觸的時(shí)候,很多人會(huì)認(rèn)為你不夠熱情,你們之間的距離比較遠(yuǎn),其實(shí)不然,其實(shí)就是為了給彼此留一個(gè)空間,因?yàn)槊總(gè)人都有自己不想為人所知的故事與事情。
很多人雖然他們相聚的比較遠(yuǎn),但是兩個(gè)人距離比較近,很多人雖然比較近,但是兩顆心的距離比較遠(yuǎn)。這是為什么呢?
因?yàn)闆]有距離的相處就是一種自私的表現(xiàn),因?yàn)橹皇窍胫蛯?duì)方在一起,而沒有考慮到對(duì)方的感受,如果你們的愛情都是為了自己,我可以告訴你,你們的愛情會(huì)慢慢的消散,因?yàn)樽运降膼矍椴粫?huì)走的太遠(yuǎn)。
適當(dāng)?shù)谋3志嚯x,時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近就好比放風(fēng)箏,一拉一拽風(fēng)箏才能飛的更高,飛的更遠(yuǎn),飛的更長(zhǎng)久。
別小看這簡(jiǎn)單的“距離”兩個(gè)字。它將是你一生值得學(xué)習(xí)的功課。
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