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初中生對于生活的感悟日記
初中生對于生活的感悟日記1
今天在微博上看到了一句話：快樂是自己給的。對于這句話，簡直不能再同意了。很多人總是在抱怨生活中的種種不如意，總是在抱怨自己得到的太少，總是在抱怨成功為什么不降臨到自己頭上......可是他們卻沒有好好想過，自己是否真的有付出與之成正比的努力呢，只是一味的埋怨，生活的'快樂是自己給的。
我骨子里是個(gè)喜歡安靜的人，必要的話，可以好幾天都不和別人說一句話，自己一個(gè)人安安靜靜的看會兒美劇，讀一會兒書，沒有人來打擾，開心的時(shí)候就做點(diǎn)小點(diǎn)心，不開心的時(shí)候就把頭埋到被窩里，好好的睡上一覺，然后再精力充沛的來繼續(xù)學(xué)習(xí)。于我而言，這就是一種快樂了。而且這種安靜的快樂是很奢侈的。
偶爾和朋友們出去玩，但是一番熱鬧過后，總是身心俱疲，拖著疲憊的步伐走回家，并不是說朋友間的這種聚會不好，但我只是覺得有這些時(shí)間應(yīng)該去做一些更有意義的事情。而不是坐在那兒玩手機(jī)，玩游戲，自拍以后還要ps好久的照片，相比較之下我覺得獨(dú)處更加快樂。青春年華總是在我們不經(jīng)意間就悄悄溜走了，把握好這段時(shí)光，盡量不讓它留下遺憾，這將會給將來的自己帶來莫大的快樂。
生活的快樂是自己給的。別再為那些小事煩心了，在這有限的生命里為自己帶來無限的快樂吧!
初中生對于生活的感悟日記2
今天，天氣炎熱，酷暑難耐，但我們作文班同學(xué)玩得興致卻特別高，老師帶我們在操場上舉行了一次別開生面的丟手絹活動(dòng)，真是趣味盎然。
老師帶領(lǐng)我們在操場上圍成了一個(gè)大圓圈，接著宣布了游戲規(guī)則：1、大家要一邊拍手一邊唱歌。2、不準(zhǔn)打電話。3、被逮住的同學(xué)必須出節(jié)目。于是我們都自告奮勇，紛紛舉起了手，老師先讓李芷若丟手絹，她繞著圈子慢跑，我們一起唱：“丟，丟，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面，大家不要告訴她，快點(diǎn)快點(diǎn)抓住她……”李芷若趁其不備抓住了同學(xué)陳奕澍，他左想想，右想想，怎么也想不出來，大家唱：“叫你唱，你就唱，扭扭捏捏不像樣……”于是他表演了跆拳道第三章，一會兒伸胳膊，一會兒踢腿，一招一式，像模像樣，贏得了大家排山倒海般的掌聲。
劉龍也被逮住了，他左看看，右看看，我們又唱：“東瓜皮，西瓜皮，不許給我耍賴皮……”他說：“市長進(jìn)了門，打一字，”我們說是“鬧”。我們又聽了張欣等幾個(gè)同學(xué)說的.笑話等節(jié)目。
最后在我們的歡聲笑語中，結(jié)束了活動(dòng)，大家回到了安靜的教室。
初中生對于生活的感悟日記3
今天我很高興。我干了許多事情。早晨，姥姥給我做飯吃。吃完飯以后，就去整理書包，上學(xué)去。第一節(jié)課，是朗讀課。老師從第一課到最后一課都得領(lǐng)著我們讀一遍。讀完之后，老師先讓我們上一趟廁所，再正式上課。上完課，必須整理好下一節(jié)課要用的東西。就這樣子，連著四節(jié)課。上完這四節(jié)課，就放學(xué)了。
下午，有兩節(jié)課。第一節(jié)課是寫字課。寫什么哪?寫上午寫的字。再寫一遍，是三拼三字兩詞。寫完之后，就正式上課了。第一節(jié)課是品德與生活課，我們要拿品德與生活的`書，一支鉛筆。上課的內(nèi)容就是老師先說翻書翻到哪一頁，然后再讓坐直坐正，從幾頁看到幾頁�？赐曛螅惨�。這樣子，就可以得到品德與生活老師的小獎(jiǎng)品了。如果品德與生活書上有讓做的題，或者是讓你畫畫，老師就會讓做。如果很快做完的話，也可以得到老師的小獎(jiǎng)品。就下課了。跟上午上課一樣，上完這節(jié)課，也要把下一節(jié)課要用的東西拿出來。下一節(jié)是數(shù)學(xué)課。數(shù)學(xué)老師很快就來了。
上課的內(nèi)容，老師先把你昨天晚上做的作業(yè)改正一下，然后再學(xué)好。幾道題。還領(lǐng)著我們復(fù)習(xí)基礎(chǔ)訓(xùn)練。復(fù)習(xí)完之后，還讓我們做幾頁基礎(chǔ)訓(xùn)練，改一下。這一節(jié)就下課了。下課之后，就放學(xué)了。
初中生對于生活的感悟日記4
今天爸爸帶我和一諾姐姐去滑雪了。當(dāng)我一到滑雪場的時(shí)候，就感覺滑雪特別好玩。爸爸給我和姐姐領(lǐng)了滑雪鞋;滑雪板還有滑雪杖，當(dāng)我們領(lǐng)齊東西時(shí)候就過去滑雪了。
剛開始滑的時(shí)候還滑不動(dòng)，滑著滑著就會滑了。一諾姐姐說：到那個(gè)坡上去看看。我們就坐電梯上去了，上去的時(shí)候我看見最后面有個(gè)斜的土墻，上面有很多欄桿平面上還有很多雪，雪上面還有很多字，我和一諾姐姐就很想去看看。我們就滑過去但是旁邊有個(gè)小坡，我費(fèi)了好大的勁才過去。我們想去寫字，但是夠不著，我們就用雪仗寫字，可是用雪仗寫字太別扭了，就不寫了。我和一諾姐姐想找個(gè)地方坐下，可是有滑雪鞋和滑雪板根本坐不下，爸爸就給我們找了一條盤起來的管子讓我們坐下了。我剛坐下又不想坐了。我就起來繼續(xù)滑雪。我看到那邊有個(gè)雪團(tuán)，我就想去拿過來，可那邊有個(gè)凸起來的地方，我就滑過去了。當(dāng)我拿上雪團(tuán)往回走的.時(shí)候我就過不去了。我讓爸爸把雪團(tuán)拿過去，引我上那個(gè)凸的地方，我就過去了。但是我們被困在上面了。那里有個(gè)坡太高了我和一諾姐姐都不敢下，然后爸爸抱我們下去了。又在下面劃了一會兒，就回家了。我覺得今天過得非常開心。
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