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      大學(xué)生勵志演講稿

      時間:2022-12-08 02:35:46 大學(xué)生勵志 我要投稿

      關(guān)于大學(xué)生勵志演講稿匯編9篇

        演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在生活中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,相信很多朋友都對寫演講稿感到非?鄲腊,以下是小編整理的大學(xué)生勵志演講稿10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      關(guān)于大學(xué)生勵志演講稿匯編9篇

      大學(xué)生勵志演講稿 篇1

        激情燃燒歲月,青春蕩漾年華,美麗的校園承載我們遠大的理想,放飛我們無限的激情。

        青春的夢想如同一粒種子,安逸過了,也許會喪失萌芽的活力。生命只給我們一次青春,我選擇追求,去追求生命的夢想,放飛生命的色彩,做青春的主人,托起明天的太陽。我們正處青春年華,是祖國的未來,民族的希望。

        充滿朝氣的我們,要不斷的用自己的努力去澆灌青春之花,用行動證明一切。所以,我們要擁有夢想。因為有了夢想,我們才有動力,因為有了夢想,我們才會去堅持,因為有了夢想,我們才會去拼搏。

        處在青春期的我們,每個人都懷有自己的夢想。但夢想不是一種幻想,它是一個人追求的目標,是成功的開端。一些人在幻想著自己的人生目標是多么的.偉大,可在現(xiàn)實生活中卻又不實際,可謂一種可望不可即的理想。雖然他們有了自己的人生目標卻付出過努力嗎?

        他們每天只會過著頹廢的生活,這難道是他們以后想過的日子嗎?但是也有一些人總在不斷的努力,用自己的青春和汗水來實現(xiàn)自己的目標,哪怕那是不引人注目,微不足道的夢想,但他們努力且成功了。他們的成功不是一個奇跡,也不是一個夢,是他們用自己的努力換來的結(jié)果。

        一分耕耘,一分收獲。夢想不是不努力就會成功的。如果我們不去努力,就會面臨著失敗,夢想就永遠會是一種幻想。在過幾年我們要面臨殘酷的高考。多少人為了它不停地拼搏著、準備著。如果失敗了,那么那將是你人生道路上的一個不能挽救的缺陷,如果成功了,將是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點,F(xiàn)在如果努力了,或許就會成功,或許不一定成功。但不管怎樣的結(jié)果,我們?yōu)樽约旱膲粝肫床耍?jīng)努力過也就無悔了。

        青春的夢想是一杯品不盡的茶;青春的夢想是一雙翅膀,只有經(jīng)歷過挫折和磨難后,翅膀才會更加堅韌,遠走高飛,才經(jīng)得起風(fēng)雨的考驗,才能在殘酷的環(huán)境下自由地翱翔。

        新時代的莘莘學(xué)子們,放飛青春的夢想,讓這夢想承載起我們的所有的希望,做青春的主人,用知識的動力,用火熱的青春情懷,給予青春最完美的詮釋,托起明天的太陽,我們的夢想就會在不遠處熠熠閃亮的照耀著我們。

      大學(xué)生勵志演講稿 篇2

        各位同學(xué)們:

        大家好!

        勵志照亮人生,創(chuàng)業(yè)改變命運,很榮幸今天我能參加這個創(chuàng)業(yè)演講。我是來自**級中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)與管理班。今天我不像是來演講的,我貌似來作思想?yún)R報的。因為我在任何一個方面并不比在座各位強!

        首先跟大家分享一個成功的例子吧。一個關(guān)于中國阿里巴巴集團董事局主席兼雅虎中國董事長,中國it界教父級人物馬云先生的事跡。在**年偶然的一次機會馬云去到了美國,然后發(fā)現(xiàn)了互聯(lián)網(wǎng)。所以回來以后叫了24個他的朋友到家里,大家坐在一起,說他準備從大學(xué)里辭職,要做一個互聯(lián)網(wǎng)。兩個小時以后大家投票表決,二十三個人反對,一個人支持,因為大家覺得這個東西肯定不靠譜。別去做那個,說他電腦也不懂,而且根本不存在這么個網(wǎng)絡(luò)。但是經(jīng)過一個晚上的思考,第二天早上他決定,還是辭職,去實現(xiàn)我自己的夢想。在創(chuàng)業(yè)之初,大家都不相信馬云,甚至說他是個騙子。當時不太有人相信互聯(lián)網(wǎng),也不覺得有這么個互聯(lián)網(wǎng)會對人類有這么大的貢獻。但是馬云堅信互聯(lián)網(wǎng)將改變?nèi)祟惿畹姆椒矫婷。因為當時根本沒人會相信馬云說的話。于是,他就說,比爾蓋茲說互聯(lián)網(wǎng)將改變?nèi)祟惿畹?方方面面。經(jīng)過五六年的打拼,馬云終于締造出了龐大的阿里帝國并成為了無數(shù)創(chuàng)業(yè)者的偶像和模范。

        聽過這個故事以后我認為作為一名創(chuàng)業(yè)者,首先要給自己一個夢想。很多的年輕人是晚上想想走這路,早上起來走原路,晚上睡覺之前說明天我將干這個事,第二天早上仍舊走自己原來的路線。如果你不去采取行動,不給夢想一個實踐的機會,那么,我確定你連機會都沒有,成功就別提了。有了一個理想之后,最重要是給自己一個承諾,承諾要把這件事做好。

        很多創(chuàng)業(yè)者都害怕這個條件不夠,那個條件也沒有,該怎么辦。依我說創(chuàng)業(yè)者最重要的是創(chuàng)造條件。只有自己創(chuàng)造出來的條件才是屬于你的。如果是機會都成熟的話,一定輪不到我們。所以呢,一般大家都覺得這是個好機會,大家覺得機會成熟的時候,我認為往往不是我們的機會。

        我的演講完畢,謝謝大家!

      大學(xué)生勵志演講稿 篇3

        有為有守是一個做人做事的大原則,誰都應(yīng)當認識清楚的,特別是即將參加實際的社會生活的大學(xué)畢業(yè)生;也是任何時地的人應(yīng)當認識清楚的,特別是在目前時代與環(huán)境里的大學(xué)畢業(yè)生。

        有為有守是建筑在物理上的一個顛撲不破的原則。物理有動靜、有張弛、有翕辟、有力的蓄積、有力的發(fā)揮,人理也就是如此,人生不能不講求進止、去處、語默、動定、操守的道理,不能沒有情志的涵養(yǎng)與行為的表現(xiàn)。到了有價值觀念的文明人,又很自然地在這一層道理之上添上一重道德的渲染,一重標準的責(zé)成,說,如何才應(yīng)當動,如何才應(yīng)當靜,如何才要有為,如何才要有守。我國的民族文化,對于這原則與講求這原則的必要,似乎認識得比任何民族文化更為清澈!俺唧吨郧笮乓病,寥寥兩句,是全部《易經(jīng)》與其所倡導(dǎo)的文化的基本精神。

        近代的西洋文化對于一切物理有博大精深的發(fā)明,而于物理如何適用于人理,則反較前人為粗疏怠忽。所以人人講動,講作為,講速度與效率;人人像熱灶上的螞蟻,像截去了頭的青蠅;人人認為只有動作是積極的,靜止是消極的,進取是功德,保守是罪過,全不思動作進取可能是亂動躁進,漫無目的,靜止保守為的是潛心涵養(yǎng),容有理由;更不恩,不有靜止,何來動作?不有蘊蓄在先,何來抒放于后?譬諸射擊,不先張弦,何由放矢?張弓是力的累積,弛弓是力的消耗,一個過程,兩個段落,究屬何者:勾積極,何者為消極,正復(fù)無從斷定。至于做人做事,有講求操守的必要,使人人深知操就是有為,而守舊是有所不為,這進一步的道德的責(zé)成,自更在不論不議之列了。近頃有人以篤行的學(xué)說勸導(dǎo)青年,認為只要有作為,一切人生問題都會迎刃而解。其實一味作為的結(jié)果,不過對事業(yè)的認識與事業(yè)的成就可以多添數(shù)分而己,睽諸“人生大于事業(yè),做人重于做事”的原則。這種一味作為的學(xué)說依然不免偏枯的弊病,是很顯然的。

        不過有為有守的原則也正復(fù)不易講求。被動的有為有守易,自動的有為有守難:個人的有為有守易,集體的有為有守難。大學(xué)生在學(xué)校里,一方面因為一般的經(jīng)濟條件的限制,不能不安于淡泊,我說“不能不”,因為此種清苦的生活,可以說是完全出乎環(huán)境的不得己,一方面既沒有多少自動克制的功夫,一方面如果經(jīng)濟的來源比較寬裕,生活上便不免趨于流放。無論淡泊與流放,都是被動的結(jié)果,而不是中心自有主宰的表示。顏子以革食瓤飲居陋巷為可樂,乃是因為中心自有主宰,能固窮而不濫,處貧賤而不移。顏子的守是自動的,而我們的守是被動的。19XX年來,大學(xué)生有休學(xué)而經(jīng)商的,昆明一帶的大學(xué)生,走仰光,跑臘戍,一時幾乎成為一種風(fēng)氣,當時雖大為社會垢病,但也有加以稱贊的,認為是自想辦法,自謀出路。認為這種青年前途一定比較的有作為。但走仰光,跑臘戍,又何嘗不是當時一般的風(fēng)氣,此輩青年的加入,也不過是風(fēng)行草堰的一部分的表示而己。他們除了解決個人生計以至于累積一些財富而外,別無遠大的目的,別無比較超脫的理想,在動機上與一般的商人無殊,在能力上十九必須因人成事,還趕不上這班商人。這樣的有為,表面上是自動的,實際上是被動的,是中心沒有主宰的。經(jīng)濟一方面的操守如此,其他方面的操守又何嘗不如此。有思想,無思想,發(fā)議論,不發(fā)議論,思想與議論的性質(zhì)趨向,又何往而不受環(huán)境的支配,潮流的'鼓蕩,以至于一部分外界威力的挾持操縱?開口閉口的贊美“大時代”,歌頌“現(xiàn)階段”,千方百計地想迎合“潮流”,無非是大學(xué)生人格破產(chǎn)的一些征兆。在這種形勢之下而言自主自動的有為有守,我們也誠知其不易,離開了大學(xué)的環(huán)境,而言此種有為有守,我們也誠知其更難,但也正唯其不易言。就更有不得不言的隱痛。

        操守的不能自主而易趨于被動,大部分是基于個人意志力的薄弱與教育效能的低微。至于個人單獨的操守易致,而集體綜合的操守難成,則為之厲階的,更有民族的因緣在。民族的大病日私。私的病深入滕理,誠中形外,所以凡百措置,無往而不見私的跡象。有人很沉痛地說過,以前的人,生前無補于大局,臨了一死報國家,都是私的,因為不死不足以保全他一人一家的名節(jié),名節(jié)是他身家的一部分。所以以前雖多有守之士,甚至于以犧牲生命來表示所守的堅貞,曾無補于團體生活的分崩,民族命運的淪替,其他規(guī)行矩步,自守的分子,目的端在小我的茍安免禍,可以不必說了。

        所謂“有守”者如此,“有為”的不容易集體化與組織化,更可想而知!氨娗嬉着e,獨力難成”的理論,我們何嘗不知?但一到行事,我們十九會得到一個“獨立易舉,眾擎難成”的結(jié)果,而獨力的成功難期久大,也是一個必然的終局,和尚吃水的比喻最足為此種局面的寫照,是誰都知道的。在南洋,在江北,移民中每多匹馬單槍、肇開草昧的志士,所以當外人組織勢力沒有到達之前,我們可以大有作為,而此種勢力一旦侵入之后,我們的成就便無法維持,南洋與東北之興起是由于此,其終于淪亡也未嘗不由于此;實際上敵人的南進北進,便是我們這種弱點所招致的。說見敵人南進策的靈魂堤林數(shù)衛(wèi)的言論。由此也可見,在閉關(guān)自守、交通阻滯而文化系統(tǒng)比較完整的前代,個人的操守不能說完全沒有用處,甚至于還有過“言足以興,默足以容”的積極的貢獻;但一到環(huán)海棣通、文化交流的今日,個人的作為進取既難望有成,個人的保守緘默更勢所未許了。

        大學(xué)生畢業(yè)后加入社會。目前最魚需深知力行的,殆無過于自主與集體的有為有守的一點。集體的有為,在目前己無須申說,但集體而能不依傍門戶,利用勢位,憑借余蔭,一以集體自身所培養(yǎng)的理想為指歸,所產(chǎn)生的力量為握注,則知者蓋寡,行者更鮮。至于守,即就不貪(tan)污一層而言,在目前的形勢之下,更有自主與集體化的必要,則識者更有如鳳毛麟角,不可多得。畏法律,畏人言,而不貪(tan)污的。終必不免于貪(tan)污而后己,以一人之力加入貪(tan)污的群體,也終難免于同流合污而江河日下。為今之計,無論做好也罷,不做壞也罷,大學(xué)畢業(yè)的青年應(yīng)當自動的團結(jié)起來,來群策群力的做些好事,來抵礪廉隅相互規(guī)勉的不做一些壞事。唯有能這樣的青年才能改革,才能創(chuàng)造,也唯有維護這種青年的國家才足以語于自力更生。

      大學(xué)生勵志演講稿 篇4

        大學(xué)生勵志“I can do it”

        夢想和幻想之間只隔著兩個字——行動。只要我們行動起來,我們就在不斷地靠近夢想,但是一旦我們停滯,終點就會變得遙遙無期。上大學(xué),有的人的夢想是為了四年之后有更好的學(xué)習(xí)深造的機會,有的人則是為了踏出校門能憑自己的實力找一份好的工作。

        要實現(xiàn)這兩種目標都不是一件簡單的事。如果我們不痛不癢地過四年,我們走出校園其實和一個高中生又差的了多少呢?所以我們需要大學(xué)生勵志精神,提倡大學(xué)生勵志精神。

        大學(xué)生勵志故事,相信大家都有看過,每個最后小有成就的`人,都是經(jīng)過不斷地實踐不斷地經(jīng)受失敗得來的。我們可以發(fā)現(xiàn),人在順境的時候,獲得的東西總是大大少于人在逆境中獲得的道理。困難能夠讓人成長,能夠讓人清醒并且學(xué)會反思,所以我們不要拒絕困難,不要害怕困難。正視困難不僅是我們在大學(xué)階段需要面臨的問題,更是人生的一項課題。唯有解決困難,以后才不會做錯相同的事情。

        我希望每個人在遇到難事的時候,都能夠信心滿滿地說一句:I CAN DO IT。相信自己,一定能。自信可以說是一個人的一種魅力,充滿自信的人能夠給人一種積極向上的感覺,但是自信不是自負,也要在一定的限度之內(nèi)。每個人都需要花時間去了解自己,去明白自己的底線在哪里,去試著通過不斷地鍛煉自己提升自己的軟實力和硬實力,這樣才能夠做到有底氣的自信。

      大學(xué)生勵志演講稿 篇5

      各位同學(xué):

        大家好!大學(xué)生如何看待就業(yè)難問題,對于這個問題大家都不陌生,而對于我們?粕鷣碚f形式 也不是很樂觀。雖然我們可以掌握一門專業(yè)技能,也僅僅比別人多了一門技術(shù)而已,可能工作好找一些,但和本科生相比,我們能爭取到的高薪職位并不多,除非你 能考上幾個專業(yè)技能證書,或者高級工程師證等等。所以就業(yè)難對于每位大學(xué)生來說都是很頭疼的問題。

        首先我們來看看影響大學(xué)生就業(yè)的因素 :

        1.自身原因

        一是選地域。就像這張圖一樣,在大學(xué)生的意識中,大城市總是意味著機會、高薪和前途,這導(dǎo)致最需要大學(xué)生的地方少人問津,而大城市的大學(xué)生求職者則人滿 為患。

        二是挑單位。大學(xué)畢業(yè)生都希望選擇一個地域條件好、待遇優(yōu)厚、社會地位高的職業(yè)。三是重薪酬。高薪水、高福利等盲目求富觀念在大學(xué)生中流行,帶來了 就業(yè)難。

        2.用人單位

        用人單位選擇大學(xué)畢業(yè)生,最主要是看重學(xué)生如何“調(diào)整就業(yè)心態(tài)”,而“提高職業(yè)素質(zhì)”、“提高技能”反 倒其次而大學(xué)生甚至學(xué)?磥恚疤岣呒寄堋奔啊疤岣呗殬I(yè)素質(zhì)”是最主要的,“調(diào)整就業(yè)心態(tài)”并不重要。用人單位認為“德才兼?zhèn)洹笔怯萌说暮憔脴藴,單位?畢業(yè)生“品德”的'重視程度遠遠比畢業(yè)自身的重視程度要高得多。

        3.社會因素

        社會因素有很多,比如社會經(jīng)濟的轉(zhuǎn)型,政治,自然災(zāi)害,金融風(fēng)暴,還有我國教育學(xué)科設(shè)置不合理等等很多因素,這里我就不跟詳細說明了,大家可以去網(wǎng)上搜集一些資料。

        而對于這些問題,個人認為應(yīng)該做到以下幾點:

        首先,努力提升自身的綜合素質(zhì),包括素質(zhì)與能力。有良好的心理素質(zhì),面臨更加激烈社會競爭,能視變化為機遇,視困難為坦途,有頑強的自制力,堅定的信念,及對生活充滿期望,充滿熱情。

        其次,加強社會實踐。大學(xué)生可利用假期積極參加社會實踐,將所學(xué)的理論知識與實際工作相結(jié)合,提高處理實際問題的能力,積累工作經(jīng)驗。相信在座的每位同學(xué)都當過兼職或者暑假工,這對你們以后出身社會有很大的幫助,是很寶貴的工作經(jīng)驗。

        第三,正確就業(yè)定位。當前大學(xué)生求職擇業(yè)應(yīng)當面對現(xiàn)實,根據(jù)市場實際狀況更新觀念,轉(zhuǎn)換思路,到最適合自己的崗位上工作,而不應(yīng)過分關(guān)注工資水平及地理位置等,只有這樣才能充分發(fā)揮自己的聰明才智,最終實現(xiàn)人生價值。

        第四,借助各種渠道,把握就業(yè)機會。當前大學(xué)生可利用人才交流會、網(wǎng)絡(luò)資源等途徑,尋找合適就業(yè)崗位,主動大膽把自己真實才干推銷出去,珍惜和抓住來之不易的就業(yè)機會。 先就業(yè)后擇業(yè)。面對嚴峻的就業(yè)形勢,不得已時,大學(xué)生應(yīng)轉(zhuǎn)變 就業(yè)觀——先就業(yè)后擇業(yè),求職擇業(yè)不可再像過去那樣追求一步到位,如果斤斤計較眼前的職業(yè)崗位是否理想,那就會失去許多起步的機會,可以在先就業(yè)過程中積 累工作經(jīng)驗,使自我價值得到較大的提升,為以后找到理想的工作奠定基礎(chǔ)。

        就像我以前老師跟我說的,想要有一個金飯碗,首先要有一個鐵飯碗,只有從基層做起,一步一步往上爬,通過自己的努力奮斗,去實現(xiàn)自己的人生目標,相信自己,就能成功。

        我們的演講到此結(jié)束,謝謝大家

      大學(xué)生勵志演講稿 篇6

        從前有一個國家,地不大,人不多,但是人民過著悠閑快樂的生活,因為他們有一位不喜歡做事的國王和一位不喜歡做官的智慧大臣。

        這個智慧大臣最大的特點就是積極——不論遇上什么事,他總是愿意去看事物好的那一面,而拒絕消極觀點。由于智慧大臣凡事都抱著積極的態(tài)度,的確為國王妥善地處理了許多麻煩事,因而備受國王的敬重,凡事皆要咨詢他的意見。

        國王沒有什么不良嗜好,除了打獵以外,最喜歡與智慧大臣微服私訪民隱。智慧大臣除了處理政務(wù)外,就是陪著國王下鄉(xiāng)巡視,如果是他一個人的話,他最喜歡研究宇宙人生的真理,他最常掛在嘴邊的一句話就是“一切都是最好的安排”。

        有一次,國王興高采烈地到大草原打獵,隨從們帶著數(shù)十條獵犬,聲勢浩蕩勵志演講稿大全--精選20篇有關(guān)青春勵志演講稿演講稿。國王的身體保養(yǎng)得非常好,筋骨結(jié)實,而且肌膚泛光,看起來就有一國之君的`氣度,隨從看見國王騎在馬上,威風(fēng)凜凜地追逐一頭花豹,都不禁贊嘆國王勇武過人!花豹奮力逃命,國王緊迫不舍,一直追到花豹的速度減慢時,國王才從容不迫彎弓搭箭,瞄準花豹,嗖的一聲,利箭像閃電似的,一眨眼就飛過草原,不偏不倚鉆入花豹的頸子,花豹慘嘶一聲,仆倒在地。

        國王很開心,他眼看花豹躺在地上許久都毫無動靜,一時失去戒心,居然在隨從尚未趕上時,就下馬檢視花豹。誰想到,花豹就是在等待這一瞬間,使出最后的力氣,突然跳起來向國王撲過來。國王一愣,看見花豹張開血盆大口咬來,他下意識地閃了一下,心想:“完了!”

        還好,隨從及時趕上,立刻發(fā)箭射入花豹的咽喉,國王覺得小指一涼,花豹就悶不吭聲跌在地上,這次真的死了。

        隨從忐忑不安走上來詢問國王是否無恙,國王看看手,小指頭被花豹咬掉小半截,血流不止,隨行的御醫(yī)立刻上前包扎。雖然傷勢不算嚴重,但國王的興致破壞光了,本來國王還想找人來責(zé)罵一番,可是想想這次只怪自己冒失,還能怪誰?所以悶不吭聲,大伙兒就黯然回宮去了。

        回宮以后,國王越想越不痛快,就找了智慧大臣來飲酒解愁。智慧大臣知道了這事后,一邊舉酒敬國王,一邊微笑說:“大王啊!少了一小塊肉總比少了一條命來得好吧!想開一點,一切都是最好的安排!”

        國王一聽,悶了半天的不快終于找到宣泄的機會。他凝視智慧大臣說:“你真是膽大包天,我的手指都沒了,你還認為這是最好的安排!”

        智慧大臣發(fā)覺國王十分憤怒,卻毫不在意說:“大王,真的,如果我們能夠超越自我一時的得失成敗,確確實實,一切都是最好的安排。”

      大學(xué)生勵志演講稿 篇7

        巴金在自己的隨想錄中說過!叭瞬皇屈c綴太平的。而是工作的,正因為有了荊棘,才需要我們在荊棘中開辟道路!币粋人來到世界上,平平坦坦過完一生是毫無意義的。要建立自己的天地,讓成為主宰自己的主人。這一切都不可以空想,要靠實際行動、勇氣、智慧、毅力才能實現(xiàn)?墒沁@條路不好走。放眼望去它若隱若現(xiàn),只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路。為了自己的目標,為了磨練自己的意志,我們必須果斷的選擇這條路。從我們降生到世上那一刻起,注定要經(jīng)歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難,導(dǎo)致被小小的寒氣所封殺。我走在這條路上,永不后悔。我赤著雙腳。用雙手扒著荊棘,荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸,傷痛讓我一次次動搖決心,但我固守陣地,決不動搖!強忍傷痛依然義無反顧的朝目的地前進。雖說傷痛時常讓我疼痛難忍。我卻從中總結(jié)了不少經(jīng)驗,傷痕彌合留下了不少疤痕,每一個傷疤都是一次挫折,都是一次經(jīng)驗的積累,都是一次成長的標志,所以我不悲傷,堅定的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。荊棘并不可怕,可怕的是沒有信心、沒有勇氣走下去,半途而廢。沒有荊棘的道路,沒有挑戰(zhàn)性;沒有挑戰(zhàn)的人生,沒有意義;沒有意義的人生,生不如死。∏G棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢想的人!荊棘的道路上錘煉了人的意志,荊棘的道路上打磨了人的夢想。走在荊棘的道路上,用古人仁的經(jīng)驗告誡世人,成功的人必須有成功的路,成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生,荊棘叢生必定能苦其心志。只要我們有堅定的信心和勇氣,荊棘便不會阻礙我們通向成功。相反,荊棘是我們成功的墊腳石,磨難使我們越挫越勇。在荊棘叢中開辟道路!我要在荊棘中開辟道路!

        信心,為你插上成功的翅膀。信心是人們?nèi)〉贸晒Σ豢扇鄙俚囊环N重要的心理品質(zhì),有了信心,你的才干便可以取之不盡,用之不竭;有了信心,你就有勇氣面對人生路上的艱難險阻;有了信心,你就能戰(zhàn)勝困難,通向成功。擁有信心的學(xué)生是幸運的,只要你再為他加把勁,他就能展翅飛向天邊。是否擁有信心,在一定程度上可以左右一個人的人生道路。高爾基說過:只有滿懷信心的人,才能在任何地方都把自信沉浸在生活中,并實現(xiàn)自己的`理想。

        立志當奮進,縱使艱難險阻,也要努力前行,追求卓越,真誠回報,釋放青春能量,點燃青春夢想?v使我們平淡一生,只要閃爍過奮進的光芒,人生同樣燦爛。我們必須學(xué)好科學(xué)文化知識,在浩瀚的知識海洋里,我們可以感受星的燦爛,月的朦朧,花的嫣然,淚的晶瑩,人類的進步,科技的騰飛,以及生命的滄桑與美麗。

        我們是不平凡的一代。我們的不平凡在于我們生活在祖國騰飛的時代;我們肩負著新世紀賦予的重任。而我們的不平凡也決定了我們必須樹立遠大的理想,必須經(jīng)得起歷史的重擔(dān),必須經(jīng)得住時間的考驗。然而,令人痛心的是我們校園中出現(xiàn)了有背于學(xué)校主流文化的現(xiàn)象:課堂上“坐飛機,開小差”,放學(xué)后沉浸在網(wǎng)絡(luò)世界、游戲世界的此外,背著家長“騰云駕霧”,“快活似神仙”,而考場上絞盡腦汁照抄作弊。作為跨世紀新一代青年就是這個樣子的嗎?

      大學(xué)生勵志演講稿 篇8

        大家好,今天我演講的題目是《張開自強的翅膀》

        自強是直面艱難困苦的強者智慧,在艱難困苦面前不灰心喪氣,不長吁短嘆;自強是頭頂槍林彈雨的大丈夫氣節(jié),在危難面前,不卑躬屈膝,不委曲求全;自強是自身功名利祿之外的坦蕩蕩風(fēng)度,在功名利祿面前,不隨波逐流,不見風(fēng)使舵。

        自強是一山怪石履歷風(fēng)霜刀劍的逼迫仍棱角分明的堅毅,是登山者盡管舉步維艱仍不達目的誓不罷休的執(zhí)著,是雄鷹擊射長空的`有力翅膀,是流水翻山越嶺仍不甘落后的恢宏氣魄!

        自強者的精神之所以可貴,在于其不怨天尤人,在于其永不言敗的堅韌不屈,在于自己的拼搏、奮斗。

        有志者事竟成破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚,苦心人天不負臥薪嘗膽三千越甲可吞吳!彼纬笪暮捞K軾,幾次受貶后自強不息,寫出了許多千古絕唱,清朝落第秀才蒲松齡,以歷史上強者的事跡自勉,終于使自己成為一個名載史冊的自強者。

        我校xx屆校友三個月焚膏繼晷填補自己的英語空白,自信滿滿踏上斯坦福大學(xué)求學(xué)之路。他以行動詮釋了自強的意義。成功不以天賦和環(huán)境決定,明確的目標加以堅定信念付諸奮斗才能鑄就。

        正如先生所說的那樣,他之所以能打敗那些強大的對手是因為自己的一股韌勁。自強的心鞭策我們勇往直前,失敗算什么,困難算什么,自強者永不止步。生命可以大寫,也可以小寫,還可以簡寫。小寫的生命是靈魂上的侏儒,簡寫的生命是靈魂上的庸碌。

        唯有自強是天地間用正氣智慧寫出的一個氣宇軒昂的大寫的人字。獨立是它的一瞥,拼搏是它的一捺。兩者缺少其一,都不能稱之為一個完整意義上的人生。自強是生命之杯中的瓊漿玉液,他讓每一個舉杯者贏得了鮮花和掌聲,收獲了成功和喜悅,體味到了人生的真實與厚重!

        在我們的人生旅程中,每個人或多或少會遇到這樣那樣的挫折,也許是一次次考試的失利,也許是一場突如其來的意外,沒有誰能夠保證他的一生總是平平安安,一帆風(fēng)順。面對挫折我們不應(yīng)該失意,彷徨,使自已陷入人生灰色的圈子而倍感焦慮,難以自拔。

        我們要學(xué)會自強,因為只有學(xué)會自強,我們才會有勇氣去戰(zhàn)勝一道道難題,面對全新的生活;只有學(xué)會自強,才會更好更快地適應(yīng)一切變化,面對來自各個方面的壓力,只有學(xué)會自強,才會正視所有問題。

        同學(xué)們:“挫折并不可怕”、“逆境更能造就人才”。只要我們自強不息,我們就一定會取得成功!天行健,君子以自強不息!讓我們張開自強的翅膀,讓夢想展翅飛翔!

      大學(xué)生勵志演講稿 篇9

        各位評委、親愛的同學(xué)們:

        大家好!200xx年已經(jīng)過了一大半,我們也從一個滿懷壯志的高中生,成為一名大學(xué)生,這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓,可豐富的大學(xué)生活又給我們帶來了柳暗花明又一村的嶄新境地,因為這里是我們攀登目標理想的新起點,這里也是我們積累知識閱歷的新家園。

        今天,我的演講題目是“我的大學(xué),我的夢!”。

        也許中學(xué)時期就已經(jīng)讀到或者聽到許許多多關(guān)于大學(xué)生活的信息,有人說大學(xué)生活絢麗多彩的,也有人說大學(xué)生活是無聊空洞、浪費青春的。也許,后者更多一些。是的,其實,他們說的都是正確的,因為真實經(jīng)歷,他們才會那么說,這兩者是不矛盾的。這是因為在大學(xué)里,有的人確實過得很充實、很開心,深深留戀這塊他們認為是一輩子都無法重復(fù)的凈土。也有的人,從一踏進校園就很失望,覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時候才猛然發(fā)覺,仿佛一夜之間,大學(xué)已經(jīng)過去,隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住,只有后悔大學(xué)混了幾年的人,而不會有后悔上了大學(xué)的人。即使是那些在學(xué)校時貶得他的母校猶如人間地獄的人,多年以后,回憶起大學(xué)時光,也往往會感慨萬分,甚至淚流滿面。不管你未來大學(xué)過得如何,至少你要時刻提醒自己:人生只有一個大學(xué)階段。

        在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學(xué),新的旅途,新的夢幻,新的生命正在破土而出,面對這一切,我們該怎么辦。由于現(xiàn)實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經(jīng)的`利器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標是我們新的征途的開始!

        夢想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動,邁出我們堅實的步伐,才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標,就要為了他努力拼搏。志當存高遠!我們要立長志不要常立志。

        人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?

        人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。

        歷史的重任在肩,我們責(zé)無旁貸。我們一定會勇敢地挑起肩上的責(zé)任,雖然前方會有巨浪滔天,但是也會有長虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟滄!钡挠職,去迎接人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我堅信一分耕耘,一份收獲,學(xué)習(xí)的根是苦的,學(xué)習(xí)的果子是甜的。我們奮發(fā)努力、勇往直前,一定會迎來收獲的那一天。希望幾年后的今天,我們能夠收獲自己辛勤勞作換來的累累碩果。同學(xué)們,今天讓我們在一起定下大學(xué)之約,讓我們告別盛夏的流火,應(yīng)承金秋的豐碩,用青春詮釋我們曾經(jīng)的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的日子我們將共同走過,我們有著共同的追求。

        大學(xué)生活是多姿多彩的,但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會。有人說:“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌。”但,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰都想不平凡。好了,我今天的演講也到此為止了。最后,只上一句話:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!笔堑,送給我自己,也與大家共勉!

        謝謝大家

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