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高三勵志作文合集10篇
在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的高三勵志作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
高三勵志作文 篇1
老師正在如火如荼地講著,我卻窩在墻角昏昏欲睡。忽然抬頭看見黑板右上角的倒計時70天,我不禁一個激冷,后知后覺地意識到我已經(jīng)上高三了,我竟然已經(jīng)上高三了。
告別了稚氣和童真,我們走進高三,走向成熟。
記得剛開始倒計時的時候還有300天,現(xiàn)在不知不覺已經(jīng)過去了200多天,我們甚至都來不及感嘆時光的飛逝,時間就這樣毫無預警的流失了。這著實讓我感覺到世界的
冷酷和殘忍。它就這樣毫不留情的把我們卷入高考的漩渦,就這樣殘忍得不給我們?nèi)魏未⒌臋C會。70天的時間到底會發(fā)生什么,會改變什么,70天之后我們的人生又會轉(zhuǎn)向哪里?
現(xiàn)在,我們都在近乎瘋狂的奔跑。因為我們知道一旦歇腳會付出多么慘痛的代價,我們都知道我們沒有退路。接連不斷的考試把我們剛?cè)雽W時想考名牌大學的夢打得粉碎。一次一次的失敗,積聚成了一點一滴的堅強。直到我們變成鋼筋鐵骨,直到我們變得堅不可摧,直到我們能夠站在自己的傷口上笑望曾經(jīng)的哀傷。
如果用煉獄這個詞來形容高三的生活,我覺得一點也不過分。早晨天不亮就起床,晚上直至凌晨才上床睡覺。每天的'早餐都是在趕往班級的路上就著冷風和雪水吃的,每周唯一的假期就是周天一個下午的時間,除了洗澡和睡覺適當?shù)姆潘芍,又得重新投入?zhàn)斗。不是我們太過緊張,不是我們不懂娛樂,而是我們不敢拿自己的未來做賭zhu。我們升上凝聚著太多的愛與希望,所以我們只能拼命的學,拼命的追趕。不光為自己,更多的是為愛我們的人。曾在多少個夜晚,看著萬家燈火都漸漸暗了下去,而我還沒有完成今天的任務,累了困了的時候也曾想過放棄。但隨之又覺得自己可笑。寒窗苦讀十二年,只為明年夏天的那一刻,放棄的話又怎能輕易說出口。于是只能更加拼命的學習,累了,就想想家中的父母,想想他們對我的期待。困了,就胡亂的在手背上臉上胳膊上掐一把,直到?jīng)]勁了、疼了、清醒了、淤青了才肯放手。多美好,我們?yōu)榱俗约旱膲粝胍矔氡M一切辦法折磨曾經(jīng)如此嬌氣的自己,偉大的犧牲,無上的榮光。
但我們又是幸福的、幸運的。因為我們還沒有被壓垮,我們都還沒有放棄。每一次考試失利后,我都會感激上蒼,因為這還不是高考,我還有機會。雖然我現(xiàn)在的成績并不理想,但我不會放棄。我雖然不敢跟任何人承諾我可以考上一所什么樣的大學,但我可以驕傲的對所有人說,我會盡我最大的努力。無論成敗我都可以自豪地說,我努力過,我奮斗過,我不虛此生。與其說高三的這一年是一場劫數(shù),我更相信高三是上天賜給我們的禮物。因為高三,讓我們學會堅強,讓我們學會成長,讓我們學會在黑暗中迎接曙光。那一抹鮮艷的驕陽,是我們的回報,我們的驕傲。高三,我們?yōu)榱俗约旱睦硐敕e蓄力量;高三,我們?yōu)榱嗽裨S下的一樁樁誓言奮發(fā)圖強。高三,一首雄渾豪邁的壯麗史詩;高三,一曲悲壯輝煌的慷慨樂章。
高三,我們站在地獄里仰望天堂;
高三,我們在風雨中折斷翅膀;
高三,我們在歷練中逐漸成長;
高三,我們在失敗中學會飛翔。
在這血淚交織的生活中,很慶幸我們還堅守著自己的夢想。經(jīng)歷高三的洗禮后,浴火重生的我們才會異常鋒芒。那是我們獨有的光芒,不可抵擋。明年的夏天讓我們微笑著展翅翱翔。
讓我們銘記這段痛并快樂的逐夢飛揚的歷史。
高三勵志作文 篇2
去年七月開始了我的高三生活。踏著陽光,心情好好。我是多么憧憬高三,憧憬大學。那種的日子應該多么美好。就像剛洗完澡般的舒服。
終于迎來了高三,可是事實卻和我的想象相差好多,好多,好多……高三的日子是多么的無趣,是那么的壓抑。沒有笑臉,沒有歌聲,沒有一點雜音,除了學習還是學習?斩吹纳,寂寞的心靈。我在開學后的第一次月考,考的好爛,就像蘋果擺了一年。
我問我媽,什么是高三?是寂寞?是孤獨?還是落寞?我媽說:“孩子,您不要有壓力。誰都要走這一步。這是社會的產(chǎn)物,沒人能改變。”我一臉茫然,我的心在抽動,在顫抖,我不知道中國的社會怎么會這樣,幾十萬幾百萬的.學生走那么一座獨木橋。是不是他們腦子都進水了。天無絕人之路。一定要高考嗎?
不過后來的生活改變了我的想法。原來高三的日子是那么的可愛,那么的惹人愛。我漸漸的愛上了它。它是充實的,雖然沒有歌聲;它是冷靜的,雖然沒有笑臉;它是寧人難忘的,因為它刻骨銘心。每天奔跑在上學的道路,心情是欣然的。抬頭仰望藍天,陽光很刺眼,也很溫暖,暖的我的心瞬間渙然冰釋。我每天很自覺地起床,很自覺地吃核桃,因為媽媽說那能補腦。我的成績沒有很大的進步,我的心好黯然。我付出了,卻沒有回報,誰的心里都會不舒服。但是我沒有放棄,因為我有我的夢想,我有我的天空,我有我的世界。
不管什么情況,我會開心的過日子,我會開心的學習。
為了我的夢,實現(xiàn)。
高三勵志作文 篇3
前兩天聽廣播的時候,聽到一個蠻爛俗的故事。
不過電臺另一端敘述的男生幾度哽咽,我才知道這個故事雖然狗血,卻原來是真實發(fā)生過的。
胡天朗今年35歲,外貿(mào)公司經(jīng)理,賢妻孝子,是旁人眼里的人生贏家。但事實上,在胡天朗的心里有一段不為人知的感情,在后來的很多年里,有那么一個人就算只是提及姓名,都會心痛。
十年前,胡天朗25歲,那時候他還是一個游跡于大街小巷的流氓混混,整日里做的最多的事情就是聚眾斗毆,之后東搶西盜的湊夠錢就會去巷口的洗頭房,蒽~就是那種白天算是洗頭發(fā),天黑之后做一些見不得光的生意的地方。
十年后的胡天朗時至今日回憶遇見蘇荷的那一天,依舊記憶猶新。
那天雨很大,還時不時有風吹來,胡天朗像往常一樣來到洗頭房,剛到門口,門就被打開,他竄進去,甩了甩頭發(fā)上的水珠,“雨這么大,怎么沒帶傘啊!”接著扔過來一個干毛巾。
胡天朗抬頭就看到了蘇荷有點輕皺的眉頭,他看向蘇荷的眼睛的時候,他在那雙眼睛里看見了光,那天大雨滂沱,他卻覺得那是生命當中最明媚的日子。
之后的日子里,胡天朗只要有時間就會去找蘇荷,他們只是靜靜的坐在那里,有時候在洗頭房的格檔里,有時候在巷子里,還有的時候在街角的夜市攤上,他們會聊很多,從前,現(xiàn)在還有不知道的未來。
胡天朗總喜歡看蘇荷的眼睛和她笑的樣子,好像蘇荷的笑容可以抹擦掉他生命當中的斑駁與不堪。
時間久了,胡天朗才知道蘇荷是被朋友騙到這個地方的,被扣住了關(guān)于身份的所有證明,因為當初離開家的時候夸下?跁鋈祟^地,所以蘇荷也因為那些奇奇怪怪的顏面問題,索性就留在了這里。
我記不得在哪個故事里看到這樣一句話,遇見愛情之前,為所欲為,天下無敵,碰到喜歡的人的時候,恨不得自己有一個像白紙一樣干凈的過去。
胡天朗是個小混混,蘇荷是被冠以站街女的洗頭妹,這樣兩個人的愛情,似乎自從萌生之后就不被看好……
自從和蘇荷確定了關(guān)系之后,胡天朗開始很認真的'去找工作,蘇荷也打定主意離開這個地方。然而就在蘇荷去和老板說離開的那天,當?shù)毓簿滞灰u行動一舉端了洗頭店。
蘇荷自然也在被捕對象之內(nèi),審訊室里店老板惡狠狠的看著蘇荷,一口咬定她是主事人,之后的事情很簡單,胡天朗動用了自己當混混這么多年的關(guān)系還是沒能把蘇荷撈出來……
最后蘇荷的處罰是被判五年,胡天朗安安穩(wěn)穩(wěn)的干著自己的工作,他每個月都會去看蘇荷,他說我攢了很多錢,你出來我就娶你,他說我買了我們的房子我記得你以前說過喜歡藍色系的裝修……
蘇荷出獄那天,胡天朗因為開會耽擱了,他去的時候,沒有等到蘇荷,只有獄警遞給他的一封信:
天朗,如果你在我清清白白的時候遇到我該多好,那樣即使我再不好,我都不會覺得自己配不上你,你說你不嫌棄我,你說你愛我,可是如果我先離開的話,我就不會害怕未來有一天你會離開我了。
你現(xiàn)在變得這么好,你一定要娶一個好女孩做妻子,你一定還會有一個好看又聰明的孩子,你的人生我只要路過就夠了,你要過的好。
后來的幾年里,胡天朗跑了幾十個城市,但是都沒能找到蘇荷,很長一段時間,他只要閉上眼睛,就能夠聽到蘇荷的聲音,那一句“我走了,就不擔心你會離開了……”
故事的最后,胡天朗說,這一生最讓我難過的事情就是我放不下蘇荷卻又沒有辦法找到她,現(xiàn)在我過得越好,越是忍不住發(fā)了瘋的想她,一想到她,就覺得虧欠。
這一生啊,我看過最好看的目光就是蘇荷眼里的光,我淋過的最大得雨,就是她烈日下的轉(zhuǎn)身……
聽完胡天朗和蘇荷的故事,我才明白,這個世界上有些愛情從來都是互相成全!
所以那些總是埋怨找不到真愛的人們啊,你們要真的用心去感受,有時候愛是體諒和放手!
高三勵志作文 篇4
高三那年,冬日第一場雪過后,天色微亮的清晨,看著雪地上深深淺淺的腳印,我不由的握緊了拳頭,原來無論什么時候,無論什么季節(jié),總是有人比你更加努力,更加勤奮。
這個世界就是這樣,只有努力才能得到自己想要的,不努力只會墜落塵埃,活在別人看不到的角落。你所能做的只能是在高三勵志,在心中勵志,給自己一個遠大的目標,并且踏踏實實的沿著目標前進,這條路容不得后退,也容不得片刻停息,即使是跌倒了,爬也要爬到自己設(shè)定的終點。
你手中唯一的資本就是比別人,比你身邊的人更加拼命的努力。
這個世界在變,唯一不變的是這個世界從來不拋棄那些匍匐著向上攀爬的人,如今功成名就為眾人所知的`名人和富人背后,都有一段辛酸的路程,沒有經(jīng)過跌倒,然后爬起的痛苦,如何能鼓起更大的勇氣與信心前行!
身在高三的我們,除了時間和青春,別無其他,高三勵志,青春不悔!
何為青春不悔?那就是當你回想起這段高三歲月的時候,你沒有后悔,你可以對自己問心無愧,我們高三勵志,我們勵志前行。
高三的我們,未來沒有什么可以憑借的,只有我們自己的汗水和淚水,只有我們自己緊握的雙手和永不停歇的腳步!
高三勵志作文 篇5
而前路上依然會有不可預見的埋伏
在黑暗中等待著一次又一次錚然的閃出
等待著一次又一次鋒利冰冷的切割
那微顫微寒而確實又微帶甘美的傷口
――席慕容《預言》
有一幅畫面是美麗,叫絢爛;有一種感覺是朦朧,叫懷念;有一川煙雨是落寞,叫滄桑;有一份心情是期盼與彷徨,叫等待。有人說,等待是可恥的。而我,現(xiàn)在正坐在高三的教室里做著這件“可恥”的事。我在等待高考,等待一次徹底的逃放。。。。。。
十一月。高三。并沒有傳說中的地獄般黑暗。只是有點忙,許多日子都像在打架。但是受傷的總是我。面對一次又一次慘不忍睹的成績,我感到自己是那樣的無力。我真的害怕自己會喪失最后的一絲勇氣和信心。舊傷未去,新傷又至,我已傷痕累累,這樣的日子什么時候才可以結(jié)束?我夾緊了校服,像一只失戀的狗在校園里穿梭,心中盤算著下一個拐彎的方向。不要迷路。班主任一次又一次苦口婆心地提醒我,說我是一個沒有方向感的人,意志力也不夠堅定。所以我要時刻回頭看看身后的腳印是否踩得夠深,提前決定下一個路口該向左走還是向右走。高三了,誰都不想走冤枉路,F(xiàn)在,時間都是用秒來計算,一寸光陰一寸金,這句話才真正顯示出它的魅力來。有比較拼命的兄弟,一邊上大號還一邊刷牙!!!我苦笑了一下,念念有詞,讓鋼筆和一張張的試卷增進友誼。高三,我變成一個農(nóng)夫,用汗水,澆灌未來。
等待,等待聽聽音樂或者寫一首詩的心情。一切從容不迫。一切,云淡風輕。
可是生活――也許這已經(jīng)不叫生活了,現(xiàn)在,更應該說是生存――太過緊奏,有時候感覺生命被掏空了一樣,有點失落,有點無助。沒有人可以將我救贖。白巖松說過:“一個人的一生總會遇到這樣那樣的時刻――一個人的戰(zhàn)爭。這個時候你的內(nèi)心已經(jīng)兵荒馬亂天翻地覆了,可在別人看來你只是比平時沉默了一點,沒人會覺得奇怪。這種戰(zhàn)爭,注定單槍匹馬!备呷,是我一個人的戰(zhàn)爭,我注定單槍匹馬。
于是學著一個人行走,一個人唱歌,一個人在風里迎向如刀的寒冷。一個人在校道上禹禹獨行,聽白球鞋踩碎地上落葉,面無表情,望天上云卷云舒,陽光橫斜,心里只是隱忍著一絲漣漪,沒有太大的波瀾。臉上涂抹了些許的麻木。我知道,高三,我必須跟水學習,怎樣平靜,怎樣沉默,怎樣使心情像雨后的楊柳一樣,放下來。我得變得柔軟,與光線配合默契。放棄堅硬的自己,對現(xiàn)實妥協(xié),我無奈地笑了。
等待,等待陽光從頭至腳的灌溉,給我溫存的感動。
只是,為什么上樓梯的時候我會不自覺地數(shù)著臺階?為什么我會聽到寂寞在墻上長青苔的聲音?為什么漆黑的夜空依然是凄迷的心雨?我環(huán)佩丁當?shù)刈咴谌唛L的老巷,一面一面黑白相間的墻在我身邊將年華逐漸班駁;我一個人坐在天臺上,放眼無際的星空,看著天的盡頭,天的邊緣,等待經(jīng)過無限的時間;我一個人在籃球場上扔著球,臉上溢出莫名的憂傷,我落日般的憂傷就像惆悵的翅膀,惆悵的翅膀又飛成我落日般的憂傷。宿命,我在劫難逃。感覺自己只不過是命運輪上舞蹈的人偶,被迫做著言不由衷的事,低頭,抬頭,如此機械而又莫可奈何。銀河,星空,大千世界,銀灰,鉛灰,變,再變,再變,惟獨不變的是自己的'心情,依舊的壓抑,杌隉,對前路一片茫然。
等待,等待一次酣暢淋漓的狂放,自由而不憂傷。
高三了,我開始為自己的前程著想。我想一鼓作氣拼出個未來,卻一不小心生了病。病中的自己恰恰是最脆弱的,坐在教室里看著其他人轟隆隆地狂奏各自的土耳其進行曲,對照自己的蒼白無力,也只能夠呆一邊干著急。心急如焚。寫出的字跡歪歪扭扭,我心煩意亂地全部撕碎,想憤怒,卻沒有理由。于是沉默,望著天花板發(fā)呆,思考自己為什么活著。生病的時候,總想起關(guān)于活著的問題。比如一條在水中行走的魚,因為擱淺,它說:有水多好,哪怕回到魚缸。我嘆了口氣,高三多好,哪怕忙得喘不過氣。
高三了,我像個披著披風的宋代詞人,站在山岡上孤獨地遙望,沒有咆哮的聲帶,卻有呼喚的喑啞。我望眼欲穿,可還是看不到我的未來。
斷了弦的流章,謝了幕的舞臺,暗了魂魄的天涯茫茫,我曖昧地等待著千年的星宿,千年的月彎,千年的空曠,千年的塵封,千年的永恒的笑靨。我吟詠著我的吟詠,嘆息著我的嘆息。如此執(zhí)著。近乎盲目。我也知道,歲月無聲。等待,是一生最初的蒼老。
可是,除了等待,我還可以做什么,告訴我,我還可以像從前那樣,讓學習成績閃閃發(fā)光嗎?
曾經(jīng)年少不識愁滋味,無意甘品一杯淡泊,而要高上青天攬日月,卻被無知撞了一下腰。我想我并沒有蹉跎歲月。至少我活了這一世。滄海桑田也罷,我依然喜歡我行我素,等待著高考,祈盼高考早些來到,即使我在這場戰(zhàn)爭中戰(zhàn)敗,我也會坦然地面對。我只想盡快地結(jié)束這一場漫長的等待。早死早超生,呵,請原諒我的消極心態(tài)。也許我不應該等待,天上不會掉餡餅,守株待兔也不可能如愿以償,這些我都懂,可是,人在高三,面對數(shù)碼一樣的生活,我漸漸跟不上節(jié)奏,有誰明了我內(nèi)心的彷徨。無奈?我除了等待――這一個精神的寄托,我還可以做些什么?
等待,等待春天,而現(xiàn)在風帶走了越來越多的溫度,冬天迫在眉睫。
等待,等待一次破繭而出。
等待身體的全部掙開。
等待唱出一生一次的絕唱!
后記:也許是我危言聳聽了。也許,這只是一個自我安慰的借口。就像被冰封在深海下的魚,尋找一個缺口浮出水面,呼吸。于是寫下這些文字欺騙自己說,我已陷入死的圍墻,但我不是兩手空空,我還有我的等待。而等待的過程中充滿了可能。我也知道等待只是虛無縹緲的幻想,卻依舊義無返顧地沉湎在美好的憧憬中,盡管,夢里始終是望塵莫及的存在。高三,坐在地獄里仰望天堂?妖言惑眾。我從沒有產(chǎn)生這樣的絕望。詩人食指吟唱道:當蜘蛛網(wǎng)無情地查封了我的爐臺,當灰燼的余煙嘆息這貧窮的悲哀,我仍然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼,用美麗的雪花寫下"相信未來"。是的,相信未來。所有高三的朋友,請用你們的手指向那涌向天邊的排浪,請你們堅定地相信未來!
高三勵志作文 篇6
明智的人早就說過:“人要生活,而不僅僅是生存!鄙,實際上就是要人們有追求,有目標,也即過一種爬坡的生活。
人生在世,基本上有著兩種生活狀態(tài),一是爬坡,一是下坡。表面上看來,爬坡很困難,很辛苦;下坡很容易,很輕松。但實際上,情況正相反。上坡的人生,有著無限的期待,因為心中想著“無限風景在頂峰”。因此,在整個向上爬的過程中,當事者勢必充滿著激情,充滿著希望。即使遇到挫折,也會努力去化解它。再多的疲憊,再多的'辛勞,只要有理想支撐,也是甜而有味的。
而在下坡的人生中,當事者無所期待,無所追求,認為“日光之下也無新事”,勢必對事情沒有興趣。這樣,反而會讓他頓感生活很累,缺乏趣味。難以想像,一個人在下坡的人生中前行,在單調(diào)乏味的世界里生存,那會是什么樣子?肯定是十分厭倦和痛苦的。
高三勵志作文 篇7
【編前】
每一年高考考場上都有無數(shù)身殘志堅的高考生,他們用自己百折不撓的努力與命運做斗爭,靠自己頑強的毅力通過高考圓夢大學。在上一期的“非常看點”欄目中,我們專訪了雙耳極重度失聰后,今年以560分(高出四川省理科重點線41分)的高考成績考上暨南大學的石城川同學。讀了他的故事之后,作為局外人的我們也許還想傾聽來自他內(nèi)心的聲音,也許我們還想知道在走出孤獨、實現(xiàn)夢想的這一路上,他還有怎樣的高三記憶。走進他樸實而真摯的文字,我們一起去品味。
文章標題是從一位好友折扇上的題字轉(zhuǎn)借而來的,我當時看到了就頗有感觸!办o”當然有指周圍環(huán)境的寧靜,但更重要的是指心靜。保持一顆平常心,以坦然的心態(tài)面對生活中的一切,在平靜中逐漸進步,或許就是所謂的“寧靜致遠”吧!
抄出來的自我激勵
步入高三的門檻時,我就有一種熱血沸騰的感覺,總想著一定要把這最后一年利用好,絕不給將來留下遺憾!我做的第一件事就是給每門科目買了一本權(quán)威的總復習資料。為了不讓自己松懈,我找了很多能夠激勵人心的句子抄寫在資料上鼓勵自己。比如抄在漢語詞典上的就有“發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書”(蘇軾)“鐵肩擔道義,妙手著文章”(李大釗)“為理想,早起三更,讀迎晨曦,磨槍擦劍,不懼瀕臨城下;為目標,晚臥夜半,夢別星辰,腳踏實地,凌云舍我其誰”……抄在其他資料上的諸如“寵辱不驚,閑看庭前花開花落;(范文網(wǎng) )去留無意,坐觀天外云卷云舒”“好學而近乎智,力行而近乎仁”等。那段時間,我每天精力充沛,學習上廢寢忘食,自我感覺非常好。每天晚睡前,我雖然感覺很累,但似乎都能體會到一種異常充實的快樂。
我絕不可以放棄
剛剛走進高三不久,我們就要迎接即將到來的市“一調(diào)”考試。老師們反復強調(diào)了這個考試的重要性,說這是第一次有高考性質(zhì)的調(diào)研考試,學校會根據(jù)這個成績進行全市排名,還會作為評定涉及到高考加分的市級乃至省級“三好學生”的重要依據(jù)……結(jié)果,一向感覺良好的我偏偏“兵敗滑鐵盧”,這個如此重要的考試成了我整個高中考試生涯中考得最差的一次。之后,我不斷地總結(jié)原因。為什么我用最大的學習熱情,用自我感覺最高的學習效率,換來的卻是這個最差的結(jié)果?我因此還寫了一篇“反思與總結(jié)”的日記,記得里面有這樣一句話:“外表看似平靜,內(nèi)心則波濤洶涌!睆哪谴慰荚囍螅译m然沒有變得頹靡不振,但在很長一段時間里,我的學習熱情大不如從前。那些來自于親人和老師的期望在我內(nèi)心深處一遍一遍地旋轉(zhuǎn)著,
面對這樣的狀態(tài),我該怎么辦甲我該怎樣找回那種炙熱的學習熱情?漸漸地,我明白了,那是因為我內(nèi)心極不平靜,急于求成才導致這次考試的失敗。在不斷地自我追問與調(diào)整中,我發(fā)現(xiàn),學習中最可怕的事情就是自我放棄,我絕對不可以放棄!所以,當我偶爾感覺學不進去的時候,我仍然保持著平時的學習和作息習慣。為了找到力量,我特地買了十幾本勵志讀物。從那些與高考有關(guān)的書上,我得到了很大的鼓舞,比如學長們的奮斗史、學習方法、情緒調(diào)節(jié)方法等,甚至是他們說的一些有道理的句子都給我?guī)砹司薮蟮膸椭。一位高考狀元就說過,“高考不僅考驗一個人的學習能力,更是考驗一個人的精神和意志”。當內(nèi)心慢慢平靜下來之后,我認為自己能夠冷靜理智地看待高考了。我知道未來的人生之路還將十分漫長,高考只能算是一個小小的考驗。學習只是為了用知識豐富自己,讓自己將來做一個對社會有用的人。只要自己問心無愧,就不必擔心辜負家人、老師、親友對我的期望了。
那次市“一調(diào)”考試慘敗的教訓著實讓我獲益匪淺。隨著對高考認識的轉(zhuǎn)變,我不再為考試成績的好壞而患得患失,學習狀態(tài)也趨于穩(wěn)定。我身邊很多同學偶爾會失眠,可我整個高三期間從沒有失眠過。為什么呢?因為白天學習足夠讓身心勞累了,晚上已經(jīng)沒有多余的精力讓自己失眠了。在學習中,我還總結(jié)了一個在最短時間內(nèi)提神的鍛煉方法,那就是做俯臥撐,只需兩三分鐘,就足以讓全身熱血沸騰起來。有時候,我也會感到特別枯燥和壓抑,越是努力,這種感覺就越是強烈。這時,我有一個釋放壓力的好辦法,那就是和自己的好朋友談心。不輕易間,大家就會聊得特別投機。聊過之后,我感覺自己渾身都輕松自在。把《現(xiàn)代漢語詞典》從頭到尾翻了一遍
學習中,我認為最重要的是要自己去分析總結(jié),對于別人的經(jīng)驗,我們只能批判性地吸收,絕不可照搬挪用。如果感覺自己的確不夠聰明,那么就下定決心去做一件別人可能認為不值得甚至是愚蠢的事情,并且堅定地相信自己能夠認真地做下去。當把這件你認為很有意義的事情做完了之后,內(nèi)心深處那種喜悅感是無可比擬、無法描述的`。比如,我用一年的課余時間把《現(xiàn)代漢語詞典》從頭到尾翻了一遍,平均每天就得用一個小時摘抄常讀錯的字詞并進行背誦,直到高三上期結(jié)束才完成整本詞典的背誦任務。這在很多人看來可能是很瘋狂的舉動,我自己也猶豫過、擔心過,把緊缺的高三時間用在翻閱詞典上面會不會影響學習?因為,從長遠看來做這件事情是非常值得的,無法用聽力來辨音的我不能像正常人那樣清晰地交談,如果能夠把這件事情完成,這將會對我的表達能力大有裨益。所以,最終我堅持了下來,結(jié)果證明我是正確的。我從來不會用自己不夠聰明作為學習乃至生活的借口,因為我堅信“勤能補拙”!認真地翻閱完漢語詞典就全部是我晚上“開夜車”的功勞,從詞典的翻閱中,我還發(fā)現(xiàn)一些有趣的現(xiàn)象,比如大家耳熟能詳?shù)拇笥⑿邸發(fā)ing令狐沖”的名字在《現(xiàn)代漢語詞典》里的解釋是:“令狐”為復姓,應讀“l(fā)inghu”。
高考來得很平靜,我沒有太過于興
奮和緊張。因為平時忙慣了,高考那幾天突然閑下來了,我就感覺全身不自在,于是,每一科考完之后,我做得最多的事情就是跟好朋友打乒乓球。我自覺考場上發(fā)揮較好,但考完后,手卻因為打乒乓而打酸了。
我爸爸經(jīng)常說:“我們祖祖輩輩就靠你們兄弟倆了(我有個今年在讀高三的弟弟)!备改鸽m然對我們的期待非常高,但是他們從來不會要求我們的成績要有多高多高的分數(shù)。爸爸媽媽一直在辛勞地支撐著我們這個并不富裕的家庭,我很感謝他們讓我學到勤奮、樸實的品質(zhì),我感謝他們這么多年來的細心呵護,他們給我的深情我一生都將受用不盡。
對我而言,高考已經(jīng)成為過去,我感覺自己除了用心度過高三外并沒有經(jīng)歷太多,也沒有學到太多。未來的路還很長,我還需要用“寧靜致遠”的心態(tài)堅持不懈地奮斗下去。
【編后】
編輯在跟石城川聊天的時候,發(fā)現(xiàn)他的普通話說得很好,他說這就是他苦記詞典后收到的成效。他說話的音調(diào)跟常人的高低起伏稍有不同,但他很喜歡跟對方交流,時不時還喜歡開上幾句玩笑。在跟他幾次短短的見面后,他給我留下最深刻的印象就是干練、樂觀、真實、安靜。在他樸實的文字里,我們沒有看到他對自己在無聲世界里艱難求學的點滴描述。我想,這不是他在刻意隱藏,而是他習慣了這種克服困難的狀態(tài),所以他就不再認為這是一件多么困苦的事情。對他來說,這樣的狀態(tài)就跟我們常人平時的學習和生活一樣,周圍的困難對他來說都已經(jīng)是正常的、自然的。因為習慣,所以淡然。做到這一點,需要多么強大的內(nèi)心呢?
或許在你我的成長歷練中,我們都沒有遇到過如此大的重病挫折和困難;或許在你我的回憶里,我們都還沒有如此執(zhí)著地堅持過某一個夢想……但是,我相信,石城川給我們帶來了一種心靈的靜謐,當外界的嘈雜煩擾心緒時,我們也會用“寧靜致遠”的心態(tài)來對待;我也相信,他給我們帶來了一種生命的樂觀和豁達,當我們面對人生的不如意時,我們也會堅強面對……
石城川已經(jīng)在大學里開始了新的奮斗歷程。他告訴我,現(xiàn)在的他跟高中一樣忙,還有好多事情需要做,還有好多能力需要鍛煉。無聲世界,永不言。★L雨彩虹,鏗鏘人生!在此,我們祝福石城川,希望他能夠收獲更多燦爛的夢想。朋友,我們也祝福您,愿您的高三充實而精彩!
高三勵志作文 篇8
也不知是何時愛上那片片稻田,愛上那一片片的金黃;蛟S是因為她的美麗吧!每逢秋收之際,那稻田就金黃得煞是可愛!鄉(xiāng)間的風起了,那一片片的稻子就隨著風搖曳著,若是風大一些,就可以看到一大片一大片的稻浪向你涌來,那波瀾壯闊的景色總能讓我流連忘返。
我戀著這景色,想做個守望稻田的人,守著這一方美景。
每逢閑時回外婆家,我總是要去田埂里走走,去聞聞稻田的芬芳。那種芬芳,是混合了稻香和土地的味道。聞著這芬芳,總是能使我的心靜下來,就好像是被外婆抱在懷里的感覺——溫暖且幸福。一直不懂為什么會有這樣的感覺,為什么會覺得那芬芳和外婆身上的味道似曾相識。后來,有一次看到外婆在稻田里勞作的場景,終于恍然大悟:原來,稻田和外婆一直相與相攜,稻田將她的淳樸帶給了外婆,而外婆則將她的溫良慈祥帶給了稻田。
自那以后,我便更愛這稻田,也愈發(fā)的想做一個守望稻田的人。
守望稻田是外公外婆的工作。一年到頭,從春至冬,他們沒有一天閑著。然而,這樣忙碌但卻充實,平凡但不簡單的生活卻讓我無比向往。我羨慕于這樣的生活,羨慕這樣充實、純樸、簡單而又快樂的生活。
于是,每年到外婆家去的日子便是我一年中最開心的時光。在那里,在稻田里,我可以暫時遠離緊張的.奔赴于“兩點一線”的生活,做個悠閑自在的稻田守望者,不再為學業(yè)而煩惱,不再為人際關(guān)系而苦惱。在那里,在稻田里,我可以讓心歸于平靜,讓生活歸于自然,帶上音樂,到田埂上走走,感受清風的吹拂,讓土地與稻田的芬芳撲鼻而來,徹徹底底地歸于自然,暫時做個守望稻田的人。在稻田里站上一個下午,讓風拂著臉,讓稻浪將自己淹沒,看那太陽落山,看那晚霞染紅青山,看那浮云翳翳日斑斕……享著那“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適,享著那“登東皋以舒嘯,臨清流而賦詩”的自得……
我想做個稻田守望者,然而我終究不屬于稻田。稻田,那一種純樸、簡單的人生及那一種快樂、自然的生活仍將離我而去。而我仍得回到我的生活軌跡上去,把稻田留在我的心底,留在那一個山清水秀的地方。
守望稻田,是我的夢。
在那夢里,有個小小的人兒站在稻田里,迎著風,隨著那翻騰的金黃稻浪翩翩起舞。
高三勵志作文 篇9
作為中國的學子,我們的學習方式由幾千年前“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟”演變成現(xiàn)在的“陪太子讀書”,不能不說其變化之大,畢竟它們代表的是兩個截然不同的社會制度下的學子形象。但變了的結(jié)果呢?只不過是把一個個“范進”,變成了一個個高分低能,求理論而不求實際的“尖子生”罷了。如今我們不能不面對這樣一個現(xiàn)實:我們是為了應試而學習,為了滿足一個個強加在我們身上的數(shù)字,為了所謂的“光明前途”,“幸福生活”而在分數(shù)苦海里苦苦掙扎。
從某種意義上來說,中國的教育是在扼殺著我們的自由,我們的學習自由。
在已經(jīng)出過70多個諾貝爾獎獲得者的劍橋大學里,老師全憑學生自己去思考和動手。在這種一切靠自己、老師一般不會限制學生的研究興趣和方向的自由學風下,學生可自由地異想天開,去創(chuàng)作、研究。曾經(jīng),有一位劍橋的博士傾力證明,300多年前啟發(fā)牛頓的蘋果樹并未被風雨摧殘,仍在三一學院原地成長,生根發(fā)芽。研究論文甚至還發(fā)表在權(quán)威刊物上呢!盁o用”的思考訓練產(chǎn)生的成果,成就了許多“有用”之才。很多諾貝爾獎的研究成果就在這樣的環(huán)境里誕生。
似乎在中國人的理念里,往往只有對的存在,而忽視了錯誤的作用。在國外的一個大公司中,有一位年過五旬的應聘者是這樣評價自己的:“我雖然已經(jīng)失去了青春,但我有30年的工作經(jīng)驗,我曾在7間現(xiàn)已倒閉的公司工作過╠╠雖談不上什么了不起的本領(lǐng),但我可以避免貴公司在經(jīng)營上的許多錯誤!苯Y(jié)果他被聘用了。正所謂吃一塹,長一智。如果我們在小時候不經(jīng)過一些社會上挫折的磨練,在未來哪能解決人生中大大小小的風雨起伏呢?
現(xiàn)在某某學生自殺、跳樓等行為已經(jīng)屢見不鮮,難道人們就不知道是什么在迫使一個又一個寶貴的青春去盲目愚蠢地尋求無意義的解脫嗎?
為什么我們要在苦海里徘徊不前?為什么我們要走別人畫給我們的路?為什么我們不能擁有一片屬于自己的'明天?!
此刻,我仍有一個夢想,一個深深扎根于每一位學生的夢想。
我夢想有一天我們能覺得,原來學習是很美妙的事情,它能使我們有能力去滿足自己的所有的幻想;我們能覺得,學習不是在課堂上,而是時時刻刻,無處不在的貼近著我們的生活實際,無論休息、游戲、工作……
我夢想有一天,兒童少年長大后,能真正擁有一份愉快的、散發(fā)著淡淡童趣的、令人回味的兒時記憶,而不是那遙不可及的分數(shù)和滿臉愁容的灰色童年。
讓不應當強加在我們身上的鎖鏈斷開,讓不應當苦惱的學習變得重新快樂,讓我們每一個學生都能享受充滿挑戰(zhàn)樂趣的未來!
高三勵志作文 篇10
上了高三就開始大把大把地脫發(fā),不敢輕易洗頭,害怕一年以后就真的成為納塔麗波特曼那樣的嬌艷光頭,而對于沒有納塔麗那樣麗質(zhì)嬌容的我來說,脫發(fā)無疑是雪上加霜。去見學校的心理醫(yī)生,診斷結(jié)果是:自身期望與現(xiàn)實之落差產(chǎn)生的精神壓力及相伴隨的對于自身價值和能力的否定和對于自我存在的失望。扼要地說,就是源于所謂的壓力。
沒有電腦、鋼琴、小說、電視機,只有參考書和10年前買的紅燈牌收音機。晚自習結(jié)束后洗洗刷刷,準時收聽一檔名叫愛在10點的節(jié)目。主播節(jié)目的男女主持人雖是DJ界新人,卻也是道中好手,播讀水準堪稱藝術(shù)。只是節(jié)目大部分時間不是在放歌就是在播廣告,致使一個星期就能播完的小說硬是在小說連播里撐了兩個多月的場子。與之形成鮮明對比的是這期間我書架上的參考書源源不斷地前仆后繼,我的意思是說,換得很麻利。
在高二時很討厭用一種叫Basic color的水筆,一元一支的廉價品,損耗速度非常了得。但到了高三就一直只買這種筆,一盒一盒地買,因為看著它們隨參考書一批批陣亡,心中有種主宰他物命運的快樂感覺。
學長把高三比作一次海峽橫渡:下水前覺得一切易如反掌,到達彼岸后,回想一路真的是易如反掌,而我正在拼命橫渡中,所以會有窒息玩命之感。
語文老師說:沒有生活經(jīng)驗的文章不要寫,想也別想,想出來一定是假的,連類比也不行。英語老師則鼓勵我們喚醒想象細胞,他管這叫遐想,其實就是瞎想。英語老師有句名言:回憶總是美好的。初三的時候苦苦苦,待到真的考入附中后,回想過往的一切都是甜蜜的。我們都甜蜜了兩年了,所以高三苦苦苦,挺過了,迎接我們的就是那四年精彩的大學生活和甜蜜的高三回憶。于是全班同學在英語老師的指引下天馬行空地憧憬起繽紛絢爛多姿多彩的大學生活。盡管有時覺得英語老師的甜蜜論和歷史老師講的圣西門之類的空想社會主義者的`理論縹緲得極為相似,但就是這每課必有的遐想,對于高三的我們竟也有望梅止渴之奇效?磥砣擞袝r真是得自欺欺人,或者說,得有理想地活。就是類似幸福的日子不遠了這種50年代電影結(jié)尾時主人公畫龍點睛的經(jīng)典臺詞,依然把我的心照得跟電影中廣大父老鄉(xiāng)親的一樣亮堂堂。現(xiàn)在回想這些,溫暖備至,果真甜蜜美好。青春勵志
當模擬考的分數(shù)驚為天人時,我平躺在床上盯著天花板,想念被阿茲海默癥帶走的祖父,想著想著,淚水就會一點一點溶解著失落與悲傷流出眼眶,爾后整個身體如脫水海綿般失去能量,連續(xù)睡上10個小時,醒來時又是嶄新的一天,新的考卷與參考書正等待著我的挑戰(zhàn)。老師似乎諳熟于把握時間的技巧,總是在周五公布考試分數(shù)與名次,允許我有足夠的時間反思與懺悔。不過后來隨著考試頻率的增加,數(shù)字本身再也無法勾起我有關(guān)前途的任何聯(lián)想,而煩惱與反思的時間也被全部有效利用,這才明白一模二模純粹是小試牛刀,也難怪老師能夠面對如此聳人聽聞的分數(shù)巋然不動。正所謂:年年有高考,歲歲人不同。關(guān)于友誼的名句
高考最后一天考完后,回到寢室里,極度興奮,躺在床上,高興地籌劃著游玩計劃。忽然瞥見滿架的參考書與考卷,一瞬間覺得心里空落落的好像缺了一塊,惆悵,不舍,不知不覺,淚盈于睫。
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