【精華】高考勵(lì)志演講稿匯總十篇
演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對(duì)一定的聽(tīng)眾，演講人圍繞著主題講話(huà)的文稿。在當(dāng)今社會(huì)生活中，演講稿的使用頻率越來(lái)越高，那么，怎么去寫(xiě)演講稿呢？下面是小編精心整理的高考勵(lì)志演講稿10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高考勵(lì)志演講稿 篇1
尊敬各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!
今天是一個(gè)普普通通的日子，但對(duì)于高三年級(jí)的大哥哥、大姐姐們來(lái)說(shuō)，卻非同尋常。請(qǐng)讓我代表高一高二年級(jí)的小弟弟小妹妹們向你們最后一次問(wèn)好!
再過(guò)一會(huì)兒，“可惡”的大巴車(chē)將載著你們奔赴考場(chǎng)，那再熟悉不過(guò)的背影將緩緩地消失在母校的視野里，想想你們走后我們的孤單，心中不禁也有些悲涼起來(lái)，旺盛的合歡樹(shù)下面，不再有你們的腳步聲，教室里再也聽(tīng)不到你們朗朗的讀書(shū)聲，飯?zhí)美镆采倭撕臀覀冋勑β暎賵?chǎng)不會(huì)再有人和我們爭(zhēng)搶欄板的唏噓聲，舍不得你們走哇!但是，你們不得不走，總有新的美麗等著你們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，總有新的生活等著你們?nèi)?chuàng)造!
人生就是這樣，天下沒(méi)有不散的宴席。請(qǐng)把悲傷留給我們自己，你們快快樂(lè)樂(lè)的走吧!帶著我們誠(chéng)摯的祝福，帶著你們成熟的思想，帶著二中進(jìn)取的精神，帶著滿(mǎn)腔的熱忱，帶著美好的理想，帶上一切你們可以帶走的東西，去迎接新的征戰(zhàn)。
我還要感謝你們，在二中期間給我們留下的光輝典范，你們到二中來(lái)的`時(shí)候只有十五六歲，你們把人生最美麗最燦爛的青春時(shí)光留給了二中，三年來(lái)你們勤奮學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)，俗話(huà)說(shuō)：“雁過(guò)留聲，人過(guò)留名”，你們給我們留下的是勇往直前的精神，努力進(jìn)取的風(fēng)貌，戰(zhàn)勝困難的勇氣，排除萬(wàn)難的決心，而這一切必將載著你們?nèi)ッ鎸?duì)明天的考驗(yàn)。
明天的高考就是你們向人生的一次極限的沖擊，是你們對(duì)學(xué)習(xí)生涯所掌握的科學(xué)知識(shí)的一次莊嚴(yán)檢驗(yàn)，更是你們?cè)谥R(shí)、能力、素質(zhì)、心理上的綜合較量，相信你們一定會(huì)沉著冷靜，有信心有魄力在高考中展示你們的才華和風(fēng)采。
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，外面的世界很精彩，世界賦予我們每一個(gè)人機(jī)遇和挑戰(zhàn)，只要我們抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，善于競(jìng)爭(zhēng)，銳意進(jìn)取，心定會(huì)在我們亮麗的人生扉葉上繪出最精美的畫(huà)卷，你們就是我們的榜樣!
驀然回首，你們畢業(yè)了，想想你們所經(jīng)歷的磨難和辛苦，看著身后緊跟著的小弟小妹們，別有一番滋味在心頭，你們把沉甸甸的接力棒交給了我們，陡增了我們的壓力和責(zé)任，在此，我也要奉勸每一位高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們，一定不要辜負(fù)了學(xué)哥學(xué)姐們的殷切希望，努力學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)光，奮力跑好下一棒，每一天都活得踏實(shí)，每一天都無(wú)愧于心，時(shí)刻牢記：青春沒(méi)有彩排!到那個(gè)時(shí)候，我們就可以自毫地大聲地說(shuō)：青春無(wú)悔!
最后祝我們的大哥大，大姐大，金榜題名!在今后的日子里，健康，快樂(lè)，幸福!
高考勵(lì)志演講稿 篇2
我們現(xiàn)在站在離高考只有200天的分水嶺上，有很多事要叮囑同學(xué)們，提醒同學(xué)們。同學(xué)們只有抓住了這個(gè)承前啟后的關(guān)鍵時(shí)期，才能確保我們擁有精彩的未來(lái)！在這剩下的200天時(shí)間里，我希望同學(xué)們記住以下幾點(diǎn)：
1、你們身上肩負(fù)著特殊的厚重使命。
古人說(shuō)“十年寒窗”，你們比古人辛苦，你們寒窗苦讀了十二年！人生幾個(gè)十二年�。慷疫@是人生中最黃金的十二年！既然我們把它交給了求學(xué)，我們又怎能學(xué)而無(wú)獲、學(xué)而無(wú)成呢？十二年的辛勤付出，十二年的汗水澆灌，你們一定要開(kāi)出絢麗的花朵，結(jié)出豐碩的果實(shí)！這樣，你們才能對(duì)得起你們的青春，對(duì)得起你們的人生！
陪伴你們風(fēng)雨同行的還有你們的父母。十二年對(duì)你們不易，對(duì)他們更不易！你們的吃喝住行，他們?yōu)槟銈兇蚶�；你們的往返奔波，他們�(yōu)槟銈兙拘�；你們的成�?jī)起落，他們?yōu)槟銈儾话�！你們�(cè)诳嘧x，他們?cè)谂阕x！他們把熱飯盛在你們的面前，把衣服披在你們的肩上，把雨傘送到你們的手中，你們的辛苦可以向他們傾訴，他們的辛酸卻只能裝在心中。請(qǐng)不要認(rèn)為這是理所當(dāng)然，身為父母，他們并不欠你們什么；相反我們欠他們的卻太多太多！面對(duì)這樣的父母，我們?cè)跄懿粓?bào)答？他們的付出，他們的辛苦，我們?cè)跄苋绦淖屍涓吨T東流？用你們的努力帶給他們安慰吧；用你們的成功帶給他們欣喜吧！這樣你們才能對(duì)得起你們的父母，對(duì)得起你們的親人！
學(xué)校和老師，也在為你們的成功提供著全力的支持和幫助。進(jìn)入高三時(shí)，學(xué)校請(qǐng)你們搬進(jìn)了寬敞整潔的新教學(xué)樓；天氣炎熱時(shí)，學(xué)校將你們的教室裝上了空調(diào)。老師們?cè)跒槟銈兊膹?fù)習(xí)精心地備著課，認(rèn)真地上著課，及時(shí)地批閱著你們的試卷，他們想方設(shè)法幫助你們尋找規(guī)律，總結(jié)方法，提升成績(jī)。學(xué)校和老師的一片苦心，你們又怎能視而不見(jiàn)？你們是學(xué)校的未來(lái)，是老師的希望。我們渴望著能以你們?yōu)闃s，你們當(dāng)以輝煌回報(bào)母校！
2、你們一定要充滿(mǎn)自信。
自信是成功的保障，是前行的動(dòng)力。大家求學(xué)至今，一路披荊斬棘，走到現(xiàn)在很不容易！但當(dāng)我們回首過(guò)往的學(xué)習(xí)經(jīng)歷時(shí)，我們會(huì)發(fā)覺(jué)，當(dāng)初以為高不可攀的山峰，現(xiàn)在很多已被我們跨越。而跨越它們也并非如我們當(dāng)初想象的那樣艱難。其實(shí)高考也是如此，它只是人生途中的一座山峰而已，憑我們的實(shí)力，憑我們的努力，我們一定能將其踩于腳下！這種自信不能缺少。有了這種自信，我們將不但不易感到疲乏，反而會(huì)充滿(mǎn)豪情，充滿(mǎn)斗志，這樣我們的努力將更見(jiàn)效率！
成績(jī)突出的同學(xué)都是充滿(mǎn)自信的同學(xué)，而這自信其實(shí)也是他們成績(jī)突出的重要原因。成績(jī)欠佳的同學(xué)也應(yīng)充滿(mǎn)自信，其實(shí)你們并不是比加別人笨，只是你們比他人付出得少。既然如此，為何要呢？你們現(xiàn)在更須自信滿(mǎn)滿(mǎn)、奮起直追；只有這樣，你們才能減少損失，贏得機(jī)會(huì)！要知道，努力從來(lái)不會(huì)白廢；付出絕對(duì)不會(huì)后悔！不論你現(xiàn)狀如何，相信自己吧！只要我們帶著自信勇往直前，無(wú)限精彩的風(fēng)光就會(huì)展現(xiàn)在我們的面前；退一萬(wàn)步來(lái)說(shuō)，懷揣自信，即使高考失利，我們也贏得了充實(shí)而精彩的現(xiàn)在。這樣，我們就能無(wú)愧無(wú)悔！
3、你們要有持這以恒的精神。
在這個(gè)世界上，在成功者的隊(duì)伍里面，很多人并不見(jiàn)得很聰明，在失敗者的隊(duì)伍里面很多人并不見(jiàn)得很愚笨。其實(shí)，有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志，一個(gè)人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮，一個(gè)人的成功很大程度是意志的成功！
人剛來(lái)到這個(gè)世界上大體是沒(méi)有什么區(qū)別的；然而，隨著時(shí)間的推移，環(huán)境的改變，學(xué)習(xí)的艱難，世道的艱辛，人們的心靈和意志就會(huì)慢慢地發(fā)生改變，這樣的改變將會(huì)帶來(lái)人與人之間的.差距，于是，有些人很成功，有些人很失��；有些人很出色，有些人很平庸；有些人很幸福，有些人很痛苦。你要想在這個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)成為一個(gè)成功、出色、幸福的人，就要有一顆永遠(yuǎn)不冷不死的心！有一股不很管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志！
高三的學(xué)習(xí)無(wú)疑是艱辛的：各門(mén)課的復(fù)習(xí)全面推進(jìn)，各門(mén)課的檢測(cè)接連不斷，很多任務(wù)我們要完成，很多難題要我們?nèi)スタ�，很多挫折要我們�(nèi)ッ鎸?duì)；一句話(huà)，頭緒紛繁，任務(wù)繁重！當(dāng)我們?yōu)橐坏离y題苦思冥想而不得其解時(shí)，當(dāng)我們?yōu)榭荚囀Ю幕乙饫鋾r(shí)，當(dāng)我們?yōu)榕L試而不見(jiàn)效果時(shí)，我們會(huì)失望，會(huì)傷心；我們不是鐵人，所以面對(duì)眼前的“山窮水復(fù)”，我們當(dāng)然會(huì)身心疲憊，甚至感到難以堅(jiān)持，這是正常的；但我們卻不能不趕緊調(diào)節(jié)一下后，咬緊牙關(guān)，努力跨越過(guò)去，然后繼續(xù)奮力前行！因?yàn)榍懊嬗袪N爛輝煌的前程，后面有殷切期待的眼神！而當(dāng)我們走出心情低谷后，我們將會(huì)見(jiàn)到“柳暗花明”！
一次這樣的跨越可能不太艱難，但這樣的挫折，這樣的感受不會(huì)只來(lái)一次；它們會(huì)不斷地沖擊我們樂(lè)觀的心靈、堅(jiān)定的意志。不過(guò)我們應(yīng)該這樣想，已經(jīng)戰(zhàn)勝了敵人一次，又何懼第二次、第三次只要有這種敗不餒的堅(jiān)韌精神，我們定能在最后時(shí)刻綻開(kāi)燦爛的笑容。相對(duì)于十二年來(lái)說(shuō)，二百天算什么，真正的彈指一揮間而已。我們只要扛起目標(biāo)大旗，帶著樂(lè)觀與堅(jiān)定同行，一切困難，所有挫折都將只是“浮云”！這個(gè)沖刺階段必須完美、必須精彩！
我對(duì)同學(xué)們充滿(mǎn)信心，這剩下的二百天，你們定能斬獲良多！
4、要有合理的安排和科學(xué)的方法。
堅(jiān)持拼搏的精神固然重要，合理的安排和科學(xué)的方法也很重要。兩者兼重，我們才會(huì)事半功倍。
有些同學(xué)的各科發(fā)展不均衡，那么我們對(duì)于優(yōu)勢(shì)學(xué)科要努力保持并繼續(xù)擴(kuò)大優(yōu)勢(shì)；對(duì)于劣勢(shì)學(xué)科，要努力彌補(bǔ)，盡量提升。但也要合理安排，既不能保優(yōu)而棄差，也不能補(bǔ)差而失優(yōu)；兩方面一定要兼顧，爭(zhēng)取價(jià)值的最大化。如果自己安排不好，要多咨詢(xún)授課老師，多與班主任溝通，請(qǐng)他們給予幫助和指導(dǎo)。
高三總復(fù)習(xí)是綜合性很強(qiáng)的復(fù)習(xí)，我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)要勤于思考，善于總結(jié)，努力尋找規(guī)律，把握方法，這樣我們的學(xué)習(xí)才會(huì)有更高的效率；要勤于訓(xùn)練，善于鉆研，這樣才能積累經(jīng)驗(yàn)，提升能力；要虛心請(qǐng)教，接受指導(dǎo)，多請(qǐng)老師給予指導(dǎo)和幫助。在老師的指導(dǎo)下，在你們的努力下，在不斷地訓(xùn)練中，在不斷的總結(jié)中，我們就能找到不足進(jìn)而克服不足，我們就能把握方法進(jìn)而運(yùn)用方法。
有了合理的安排和科學(xué)方法，二百天里，你們將大有作為！你們將進(jìn)步喜人！
高考勵(lì)志演講稿 篇3
親愛(ài)的同學(xué)們，老師們：
早上好!我今天演講的題目是《決戰(zhàn)的勇氣》。離6月7日還剩某某天，我們每天都在爭(zhēng)分奪秒的搶?zhuān)瑩寱r(shí)間，搶題目!但在這樣快節(jié)奏的學(xué)習(xí)狀態(tài)下，我們難免會(huì)迷茫，會(huì)困惑，會(huì)質(zhì)疑自己，這樣一直做題目，成績(jī)會(huì)提高嗎?這樣的成績(jī)，考試能達(dá)到理想學(xué)校的分?jǐn)?shù)線(xiàn)嗎?這樣的自己能完成初進(jìn)校時(shí)許下的心愿嗎?也許是高壓狀態(tài)磨滅了自己的信心，其實(shí)我們?cè)谶@的每個(gè)人都很優(yōu)秀，所以我們要重拾剛進(jìn)校時(shí)的勇氣，重新做回那個(gè)元?dú)鉂M(mǎn)滿(mǎn)的`自己!
一切都是說(shuō)著容易做著難，每個(gè)人都想擁有必勝的信念，決戰(zhàn)的勇氣，可又有幾個(gè)人能一直保持那種最佳狀態(tài)呢?在這我給大家提幾個(gè)小建議吧。
一、早上出門(mén)時(shí)給自己打氣，告訴自己我是最棒的，然后以愉悅的心情，帶著決戰(zhàn)的勇氣，去迎接一天的戰(zhàn)斗;
二、給自己寫(xiě)一些鼓勵(lì)式的話(huà)語(yǔ)，從自己內(nèi)心深處去認(rèn)識(shí)自己的能力，每天當(dāng)自己電力不足的時(shí)候，給自己灌滿(mǎn)勇氣，
三、認(rèn)真做好每一件事，認(rèn)真完成每一科的作業(yè)，這是勇氣的真正來(lái)源。其實(shí)做學(xué)生這么久了，大家都知道，所謂學(xué)霸，都是一題題做出來(lái)的。沒(méi)有什么常勝將軍，他們只是練好了每一招把式，磨亮了每一把劍，才有了戰(zhàn)場(chǎng)上所向披靡的那一剎那風(fēng)華。我們?nèi)粝氤蔀槌賹④娋捅仨氁愿呖忌男膽B(tài)，對(duì)待每一場(chǎng)考試，積極總結(jié)每一天的學(xué)習(xí)，越害怕越要去做。
同學(xué)們，只剩3個(gè)月了，我們需要以勇氣為劍，砥礪前行，為了戰(zhàn)場(chǎng)上的最后一刻的勝利，去努力，去拼一次，也許你就成了下一屆口中所謂的傳奇。
高考勵(lì)志演講稿 篇4
尊敬的學(xué)校各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
有個(gè)同學(xué)說(shuō)，上次模擬考太差了，我曾經(jīng)想到過(guò)自殺。我問(wèn)他：自殺了沒(méi)有？他說(shuō)：沒(méi)有。（笑）為什么？舍不得家人。
美國(guó)作家海明威說(shuō)，一個(gè)人可以被打敗，但不可以被打倒。你們同意嗎？（同意）考差了難道就一定要自暴自棄嗎？在一次講演會(huì)上，有位講師從皮夾里掏出一張20美金的紙幣，問(wèn)聽(tīng)眾：“誰(shuí)要這張鈔票？”在座各位，你們要嗎？（要）很多人都舉了手。接著講師把這張紙幣揉得皺巴巴的，再問(wèn)：“誰(shuí)要這張鈔票？”舉手的人少了很多。接下來(lái)講師把這張紙幣扔到地上，并且還踩了兩腳，再問(wèn)：“誰(shuí)要這張鈔票？”舉手的人更加少了。這還不算，最后講師又在這張紙幣上吐了幾口唾沫，“呸呸呸！”再問(wèn)：“誰(shuí)還想要這張鈔票？”全場(chǎng)幾百人當(dāng)中只有一個(gè)年輕人還堅(jiān)定地舉著手。講師問(wèn)他：“大家都不想要，為什么你還想要？”年輕人回答：“不管你做了什么，這張鈔票的內(nèi)在價(jià)值并沒(méi)有任何變化，它始終值20美金�！敝v師無(wú)限感慨地說(shuō)：“年輕人，你今天學(xué)到了至關(guān)重要的一課，你一定會(huì)成功的！”這個(gè)年輕人不是別人，而正是巴菲特，后來(lái)他成了美國(guó)的股票大王，世界第二大富豪。首富是誰(shuí)��？——比爾·蓋茨。他跟比爾·蓋茨是哥倆好，兩人經(jīng)常一起打橋牌。
我現(xiàn)在請(qǐng)問(wèn)在座的各位，你生命的價(jià)值是多少呢？是20美金嗎？（不是）是20萬(wàn)美金嗎？（不是）那到底是多少呢？（無(wú)價(jià)的）對(duì)！世界上沒(méi)有兩片完全相同的樹(shù)葉，也沒(méi)有兩個(gè)完全相同的你，你是獨(dú)一無(wú)二的.，你的生命至高無(wú)上，是無(wú)價(jià)之寶！（熱烈的掌聲）
你們知道，愛(ài)迪生發(fā)明燈泡的時(shí)候，一共做了多少次實(shí)驗(yàn)嗎？（1000多次），因此別人都認(rèn)為他失敗了，愛(ài)迪生本人卻不這樣認(rèn)為：“那不叫失敗，它們讓我明白了這樣一個(gè)客觀事實(shí)，那1200多種材料是不適合用來(lái)做燈絲的�！彼晕覀冋f(shuō)，選擇的權(quán)力就掌握在你自己的手里，你可以認(rèn)為自己失敗了，也可以認(rèn)為自己沒(méi)有失敗，只是暫時(shí)沒(méi)有成功。請(qǐng)大家跟我一起朗誦一首詩(shī)：（互動(dòng)）《如果你認(rèn)為》。（參見(jiàn)附頁(yè)）在座各位，你認(rèn)為自己是出色的嗎？（是）你認(rèn)為自己能夠取勝嗎？（能）那就給你們自己一個(gè)熱烈的掌聲吧。（鼓掌）
那怎樣才能在備戰(zhàn)高考過(guò)程中始終保持自信心呢？
第一要找到自信的根。19世紀(jì)初，法國(guó)有個(gè)年輕人，窮困潦倒，他從鄉(xiāng)下流浪到首都巴黎。他找到父親的一位朋友，希望他能幫自己找一份工作，混碗飯吃。父親的朋友問(wèn)：年輕人，你有什么特長(zhǎng)嗎？我沒(méi)有特長(zhǎng)，我很自卑。你精通數(shù)學(xué)嗎？不精通。你精通歷史嗎？不精通。你懂法律嗎？不懂。你懂會(huì)計(jì)嗎？不懂。哎呀，年輕人，那你找工作就有點(diǎn)難了，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，你先把住的地方寫(xiě)下來(lái)，我?guī)湍懵摇Ｄ贻p人寫(xiě)好住址后交給他，父親的朋友一看立刻豎起了大拇指：年輕人，你的字寫(xiě)得很漂亮嘛，這就是你的優(yōu)點(diǎn)啊！什么？字寫(xiě)得漂亮也算是優(yōu)點(diǎn)嗎？（笑）當(dāng)然算優(yōu)點(diǎn)！你不要小看自己，你應(yīng)該找一個(gè)好一點(diǎn)的工作。年輕人想：既然我能把字寫(xiě)得很漂亮，那么我也能把文章寫(xiě)得很漂亮。年輕人越想越興奮，終于找到了自信心。經(jīng)過(guò)不懈地努力，幾年后，他成了大作家，寫(xiě)出了世界名著——《三個(gè)火槍手》和《基督山伯爵》，這個(gè)年輕人就是——大仲馬。
菲律賓也有一個(gè)年輕人，名叫羅慕洛。讀高中時(shí)，他身高還不到1。6米，屬于“三等殘廢”。起初他很自卑，站在漂亮的女生面前，他會(huì)手足無(wú)措。為了讓自己顯得高大一點(diǎn)，他特別愛(ài)穿高跟鞋，想想看，一個(gè)大男人穿高跟鞋是不是很難看��？（笑）同學(xué)們都取笑他“矮子多作怪”。（笑）羅慕洛氣壞了，他憤然脫下高跟鞋發(fā)誓：我再也不穿高跟鞋了，我要跟你們比學(xué)習(xí)！從此以后，他讀書(shū)非常用功，后來(lái)考上了名牌大學(xué)，并最終當(dāng)上了外交部長(zhǎng)。
高考勵(lì)志演講稿 篇5
時(shí)光像離弦之箭，隨風(fēng)而逝，歲月如東去之水，一去不返，不知不覺(jué)間，離高考僅有100天。去年的今天，我同樣也是在這里舉起我的右手莊嚴(yán)的宣誓，如今，白日會(huì)戰(zhàn)的號(hào)角再次吹響，歷史的車(chē)輪又一次駛到人生奮戰(zhàn)的前線(xiàn)，面對(duì)高考，同學(xué)們伏案苦讀，蓄勢(shì)待發(fā)，老師的挑燈夜戰(zhàn)，運(yùn)籌帷幄，著手現(xiàn)實(shí)，我們信心百倍，放眼未來(lái)，我們志在必得。
命運(yùn)之神從不會(huì)垂青消極的等待，十年寒窗無(wú)人曉，一舉成名天下知。此時(shí)此刻，再多的'苦我們必須用稚嫩的肩膀扛起，再多的淚我們只能留待成功喜悅之時(shí)盡情揮灑。
同學(xué)們，百日沖刺，意味著你必須放棄雨中漫步;百日沖刺，也意味著你必須書(shū)上登攀，苦戰(zhàn)百日，分秒必爭(zhēng)，沖刺百日，頑強(qiáng)拼搏，挑戰(zhàn)極限。我們唯有勤奮苦讀，背水一戰(zhàn)，才能達(dá)到會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的境界，才能報(bào)答學(xué)校的培育之情，最終實(shí)現(xiàn)心中的理想。
同學(xué)們，一百天，太短，在人生的旅途中，不過(guò)彈指一揮間，一百年，有很長(zhǎng)，長(zhǎng)的足以改變你的命運(yùn)，因?yàn)椋@是關(guān)鍵的一百天，是可以改變你歷史的一百天，所以說(shuō)，現(xiàn)在的一百天，是壓力與競(jìng)爭(zhēng)聯(lián)手轟動(dòng)的一百天，是抉擇與奮斗的一百天，是自體與智慧聯(lián)手抗?fàn)幍囊话偬�，是十二年苦讀，十二年期待，十二年辛勤付出就要收獲的一百天，他交融著我們的幸福與痛苦，抉擇著我們的成功和失敗。
人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏!這一百天可以創(chuàng)造奇跡，鑄照輝煌，也可以化為眼淚，遺恨終身。同學(xué)們，請(qǐng)拿出我們初生牛犢不怕虎的勇氣來(lái)，拿出我們激活世界的志氣來(lái)，讓我們攜手打贏。用我們的青春激情演奏出人生的樂(lè)章，用我們青春熱血來(lái)點(diǎn)燃希望的燈塔。
我堅(jiān)信，枯燥的高三，定會(huì)在我們手中編織出xunli繽紛的圖案，短暫的高三，定會(huì)在我們不懈追求中走向永恒。珍惜一百天，讓飛翔的夢(mèng)想在六月張開(kāi)翅膀，奮斗一百天，讓青春的智慧在六月發(fā)出光芒;拼搏一百天，讓父師在六月暢想期望，堅(jiān)持一百天，讓雄心與智慧在六月發(fā)光!我們將帶著從容的微笑，昂揚(yáng)的銳氣，去創(chuàng)造屬于我們的光芒。
高考勵(lì)志演講稿 篇6
老師們同學(xué)們：
大家好，我是來(lái)自文科補(bǔ)習(xí)班的___，作為一名曾經(jīng)歷過(guò)高考的學(xué)生，今天站在這里為大家做高考前100天的演講，感覺(jué)既羞愧又激動(dòng)。羞愧的是，我第一次參加高考并沒(méi)取得滿(mǎn)足的成績(jī)，但同時(shí)，正因?yàn)槭窃俅闻c高考相會(huì)，所以激動(dòng)中伴隨著沉重，期待中伴隨著清醒。
高三應(yīng)屆的同學(xué)們，也許你們最關(guān)懷的是高考究竟是什么樣，我以自己的經(jīng)歷告訴大家，高考只是一次考試，心態(tài)決定狀態(tài)細(xì)節(jié)決定成敗，如此而已。正視高考，它并不可怕，但也不是說(shuō)它不重要。高考雖不是人生的全部，確是人生極為重要的一步，雖然不能說(shuō)這100天的拼搏決定了大家的未來(lái)，但至少肯定，同學(xué)們的未來(lái)會(huì)因?yàn)檫@100天的拼搏而更加絢麗多彩。古人說(shuō)，行百里者多于九十，的確，越接近成功，道路就越艱險(xiǎn)，在高考這條路上，能駕馭知識(shí)，披荊斬棘的人才干順利走下去。
同樣補(bǔ)習(xí)的同學(xué)們，半年的臥薪嘗膽，大家是否還記得當(dāng)年的雄心壯志？那時(shí)做出補(bǔ)習(xí)覺(jué)得決定，只是因?yàn)橐环N不甘心，只因?yàn)槲覀兿嘈�，笑到最后，才笑得最燦爛。100天，是一雪陰霾的100天，是激情燃燒的100天，是堅(jiān)韌拼搏的100天，是夢(mèng)想成真的`100天，是奇跡迭出的100天！要相信，汗水不會(huì)浪費(fèi)，勇氣經(jīng)汗水淬煉而更加堅(jiān)毅，淚水不會(huì)白流，目標(biāo)因淚水洗滌而更加燦爛！
走過(guò)迷茫，走過(guò)彷徨，歷經(jīng)坎坷，益發(fā)堅(jiān)毅。同學(xué)們，讓我們用快樂(lè)迎接高考，用沉著對(duì)待學(xué)習(xí)，用平和看待成績(jī)，用無(wú)畏去戰(zhàn)勝艱險(xiǎn)。
書(shū)山有路，效率方為徑；題海無(wú)涯，總結(jié)乃是舟。在日后的100天里，讓我們?nèi)硇牡赝度霌?dān)心的復(fù)習(xí)中去，講方法，重效率，踏實(shí)而積極無(wú)愧無(wú)悔地過(guò)好每一天，盡情描繪時(shí)代青春的風(fēng)景，書(shū)寫(xiě)人生的詩(shī)篇。
在這最后的沖刺階段，沉著冷靜顯得分外重要，各位同學(xué)，十年寒窗，還有很多知識(shí)我們掌握得不夠完善，還有很多規(guī)律等待歸納探究，還有許多問(wèn)題值得琢磨。每一個(gè)人都有做不完的事，而每個(gè)人又都有難以想象的潛力和無(wú)限寬廣的進(jìn)步空間。拋開(kāi)對(duì)學(xué)習(xí)的種種偏見(jiàn)，忽略別人不懷好意的眼光，放平心態(tài)，潛心鉆研，每一秒都有收獲的契機(jī)，每道題都有發(fā)明的驚喜。
三年前，我的哥哥李易佶曾站在這個(gè)臺(tái)上發(fā)表了高亢激昂的考前動(dòng)員演講，我愿再次引用其中的一段話(huà)來(lái)激勵(lì)大家：
不管你清醒還是迷茫，不管你膽怯還是高昂，時(shí)間不容你猶豫，戰(zhàn)火已經(jīng)點(diǎn)燃！
當(dāng)我們站在高考門(mén)前，我們需要的是一種殺氣，一種“不破樓蘭終不還”的決心！
當(dāng)箭已經(jīng)在弦上，我們只能用盡全力將它射向靶心；當(dāng)戰(zhàn)鼓已經(jīng)敲響，我們只能拋開(kāi)一切奮力向前？
自己選擇的路，就算跪著爬著也要向終點(diǎn)而去！因?yàn)�，我們是熱血青年。我們需要豪情，沒(méi)有豪情無(wú)以踏平坎坷；我們需要柔情，沒(méi)有柔情無(wú)以迎接暴雨后的彩虹；
我們需要?dú)鈩?shì)，沒(méi)有氣勢(shì)無(wú)以直指終點(diǎn)；我們需要細(xì)心，沒(méi)有細(xì)心無(wú)以成就一路上的攀登。
同學(xué)們，振奮起來(lái)吧，為了關(guān)懷我的人和我關(guān)懷的人！同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，時(shí)代青春無(wú)悔，只因我們竭力而為！
謝謝大家！
高考勵(lì)志演講稿 篇7
同學(xué)們：
作為班主任老師，我現(xiàn)在很高興，因?yàn)橥瑢W(xué)們以平靜的心態(tài)和緊張的復(fù)習(xí)共同支撐起了五月?tīng)N爛的天空，并將滿(mǎn)懷信心地迎來(lái)六月收獲的激情�，F(xiàn)在你們就要離開(kāi)這個(gè)埋頭苦干，灑滿(mǎn)汗水的教室，就要奔赴考場(chǎng)了，今天班會(huì)主題確定為：
背起行囊，走向?qū)儆谧约旱娜松?/p>
也許這一路走來(lái)并不順暢，也許批評(píng)之聲還在你耳邊回蕩，也許你的檢查還在我的桌上，也許不經(jīng)意之間刺傷了大家。但我要說(shuō)：我是如此的愛(ài)著大家！
我舍不得讓你走彎路，因此督責(zé)多于頌揚(yáng)；我舍不得讓你消磨時(shí)光，因此溫柔的眼神變成凌厲的眼光；我舍不得你在低空中盤(pán)旋，因此盡力托起你的翅膀，使你變成雄鷹在高空中翱翔。所以我說(shuō)：請(qǐng)你理解老師殷切的希望！
在這即將進(jìn)入考場(chǎng)的時(shí)刻，我還要提醒大家?guī)c(diǎn)：
首先對(duì)于知識(shí)上的東西，一定不要在心理上過(guò)分夸大這幾天老師講的知識(shí)內(nèi)容和答題技巧，當(dāng)然認(rèn)真聽(tīng)講和吸納知識(shí)還是必要的，我要強(qiáng)調(diào)的是：要盡量提醒自己把各科的知識(shí)壓到同一心理時(shí)間平面上，這樣才有利于在考場(chǎng)上使自己的綜合能力得以全面體現(xiàn)，因?yàn)樵谶@樣短的時(shí)間內(nèi)，老師講的再多也必然會(huì)百密一疏，聰明的學(xué)生應(yīng)該在這段時(shí)間編織一張三年來(lái)全面而平衡的知識(shí)能力網(wǎng)，最后的最大的收獲必然就是你的。
其次，要調(diào)整好自己的心態(tài)：高考應(yīng)試是考生知識(shí)和能力、解題策略與技巧的竟?fàn)幰彩切睦硭刭|(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)。所以同學(xué)們要注意以下幾點(diǎn)：
�。�1）正確認(rèn)識(shí)高考，在高考中，肯定要有許多人退下來(lái)。退下來(lái)就沒(méi)有出路了嗎？實(shí)踐證明，從高考戰(zhàn)場(chǎng)上退下來(lái)的人，只要有戰(zhàn)勝生活的勇氣，照樣在社會(huì)上有所作為�？忌洗髮W(xué)固然前途光明，考不上也依然前程似錦，重要的是我們要以平常心態(tài)對(duì)待考試的成敗，認(rèn)識(shí)到高考只是實(shí)現(xiàn)理想的重要途徑，但不是唯一途徑。高考前多想幾條退路，可以緩解自己的'心理壓力。
�。�2）正確認(rèn)識(shí)自己，你已經(jīng)準(zhǔn)備的很充分了，只要目標(biāo)合理，就能以最佳狀態(tài)面對(duì)高考。對(duì)于高考，要有一個(gè)平和的心態(tài)，行事在人，成事在天，降低目標(biāo)，順其自然。
�。�3）適當(dāng)?shù)木o張和焦慮不是壞事，反而有利于提高意識(shí)的覺(jué)醒程度和思維的敏銳性，不緊張不焦慮反而是不正常的。
第三。在知識(shí)功底確定的情況下，考分的高低主要取決于臨場(chǎng)發(fā)揮，要好好回憶歷次考試一些成功的經(jīng)驗(yàn)方法和失敗的教訓(xùn)。這里有高考成功的一些重要砝碼
1、審題要慢，答題要快
2、運(yùn)算要準(zhǔn)，膽子要大
3、先易后難，敢于放棄
4、先熟后生，合理用時(shí)
5、書(shū)寫(xiě)規(guī)范，既對(duì)又全
6、容易題不丟分，中檔題盡可能不失分，難題能得多少分就多少分。
第四。保持常規(guī)的生活方式�？荚嚽跋翱荚嚻陂g，同學(xué)們?nèi)孕璞３殖Ｒ?guī)的生活方式，保證吃得香睡得沉。這樣正式考試時(shí)就會(huì)頭腦清晰，思路流暢，獲得理想的成績(jī)。
我相信，你能做到這些，高考的勝利必定屬于你！在這牽動(dòng)人心的時(shí)刻我們的任課老師也要為大家送上祝愿和囑咐：祝你們高考金榜題名。
高考勵(lì)志演講稿 篇8
高三的同學(xué)們，高中三年看似很漫長(zhǎng)，其實(shí)真的很短暫。當(dāng)年我們一起拼搏過(guò)的分班考試、小高考都已經(jīng)成為我們?nèi)松臍v上的一段過(guò)去�，F(xiàn)在，不知不覺(jué)中，我們的高三生活也已經(jīng)過(guò)去140天了。對(duì)大多數(shù)同學(xué)而言，過(guò)去的這140天，大概是同學(xué)們十二年寒窗苦讀中最辛苦、最認(rèn)真的時(shí)間吧。而今天呢，20xx年1月19日，正好離高考還有139天，高三的三次大型模擬考試也將在12天后、2個(gè)月后、3個(gè)半月后對(duì)我們展開(kāi)全面的檢測(cè)。
同學(xué)們，站在高三的正中點(diǎn)，高中的沖刺點(diǎn)，戰(zhàn)斗的號(hào)角早已吹響，不管你們是滿(mǎn)懷憧憬和期待，還是滿(mǎn)心焦慮和無(wú)奈，高考總是踩著不變的步伐向我們走來(lái)。12年的萬(wàn)米長(zhǎng)跑，我們已經(jīng)跑過(guò)最后一個(gè)彎道，離終點(diǎn)只有十幾步之遙;這是真正考驗(yàn)我們耐力、需要我們沉住氣、全力以赴的時(shí)候。
再過(guò)139天，你們就要走上高考的戰(zhàn)場(chǎng)，戰(zhàn)況如何，就取決于你對(duì)這一百多天的把握!還記得阿迪達(dá)斯有一句朗朗上口的廣告語(yǔ)叫做“無(wú)兄弟，不籃球”嗎?我希望我們高三年級(jí)全體同學(xué)的心里，也能有一句發(fā)自肺腑、落實(shí)于行動(dòng)的人生口號(hào)：“無(wú)拼搏，不高三”。
拼搏是在12天后的高三零模、139天后的高考中戰(zhàn)勝對(duì)手的不二法寶。在未來(lái)的139天里，什么才是實(shí)實(shí)在在的“拼搏”呢?
拼搏，就是在未來(lái)的139天里，能夠排除一切干擾和誘惑，集中精力和心智，心如止水，靜心學(xué)習(xí)和鉆研。
拼搏，就是在未來(lái)的139天里，能夠聚精會(huì)神地聽(tīng)好每一堂課，在老師的指導(dǎo)下，夯實(shí)基礎(chǔ)20xx高三勵(lì)志演講稿：拼搏高三20xx高三勵(lì)志演講稿：拼搏高三。
拼搏，就是在未來(lái)的139天里，能夠一絲不茍的做好每一份試卷，在老師的講評(píng)中，提升能力。
拼搏，就是在未來(lái)的139天里，能夠認(rèn)真的研究錯(cuò)題，杜絕失誤，提高成績(jī)。
拼搏，就是在未來(lái)的139天里，能夠堅(jiān)持鍛煉，在增強(qiáng)體質(zhì)的同時(shí)，調(diào)整心態(tài)，保持身心健康。
更有一點(diǎn)要提醒的是，通向成功征途的這種拼搏，是必須真真正正地“埋”下去的。所以埋首苦讀的這段日子需要休沉下來(lái)，靜心下來(lái)，只有保持“心靜如水”的狀態(tài)，才能投入最后的沖刺。所以高三的同學(xué)們，請(qǐng)你們狠狠心吧!女孩子們，暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費(fèi)時(shí)間的打扮;男孩子們;暫時(shí)拋開(kāi)那些誘人的漫畫(huà)書(shū)和電腦游戲吧還有，把那一段遙不可及的“青蘋(píng)果”之戀先放一放吧。夏天不摘秋天的果。摘下來(lái)，食之不甜，棄之可惜，所以還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!總之，拼搏的過(guò)程里，請(qǐng)擱置與前進(jìn)無(wú)關(guān)的所有事情，抬頭仰望，輕輕對(duì)自己說(shuō)：“高考，如果沒(méi)有我，世界將少一個(gè)人欣賞這美麗的人生�！�
今天，我代表高三年級(jí)也向高三的同學(xué)們發(fā)出以下倡議：
第一：讓我們更加“高三”。高三不僅僅是一個(gè)名詞，它更是一個(gè)形容詞，一種精神，一種狀態(tài)。如同奧林匹克精神：更快、更高、更強(qiáng)。 更快是動(dòng)作更快，處理生活瑣事更快，做題更快，曾有人說(shuō)，高三只有跑步的，沒(méi)有走路的。 更高是學(xué)習(xí)的激情更高，面對(duì)枯燥的復(fù)習(xí)我們能聚精會(huì)神，面對(duì)學(xué)習(xí)的挫折我們能勇于克服。 更強(qiáng)是我們面對(duì)難題、面對(duì)困難能越戰(zhàn)越勇，不斷挑戰(zhàn)自己的極限。 所以，從現(xiàn)在開(kāi)始的139天里，無(wú)論學(xué)習(xí)還是生活，同學(xué)們都要以更快、更高、更強(qiáng)的`標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，調(diào)整到最佳狀態(tài)，提高行動(dòng)的效率，讓人由衷地感覺(jué)到——你很“高三”。
第二：讓我們更加享受“高三”20xx高三勵(lì)志演講稿：拼搏高三演講稿
拼搏的過(guò)程也需要享受。而我說(shuō)的享受不僅僅是指享受舒適，其實(shí)競(jìng)爭(zhēng)、壓力、考試、拼搏、每天起早摸黑、完成一個(gè)又一個(gè)題目、為一個(gè)難題跟同學(xué)爭(zhēng)執(zhí)，等等等等。這一切都可以是享受。也只有你在拼搏的過(guò)程里學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)換心態(tài)，學(xué)會(huì)享受地度過(guò)每一天，享受地面對(duì)這一切，享受這份充實(shí)，高三才會(huì)更精彩。
139天，是激情燃燒的139天，頑強(qiáng)拼搏的139天，更是夢(mèng)想成真的139天，奇跡迭出的139天。拼搏成就夢(mèng)想，一切皆有可能，希望高三同學(xué)們以最飽滿(mǎn)的熱情、最昂揚(yáng)的斗志、最刻苦的精神、最堅(jiān)韌的毅力，全力以赴，奮勇拼搏，奪取12天后的高三零�？荚嚨碾A段性勝利，進(jìn)而最終獲得139天后的高考完美收官!
當(dāng)然，高一高二的同學(xué)們也同樣祝福大家，在期末考試、分班考試、小高考乃至將來(lái)的高考中拼出個(gè)美好未來(lái)!
高考勵(lì)志演講稿 篇9
“行遠(yuǎn)必自邇，登高必自卑�！笔沁@節(jié)班會(huì)課留給我最深的印象。這句出自《中庸》的名言，告訴我們登高一定要從低的地方開(kāi)始，遠(yuǎn)行一定要從近的地方起步。其實(shí)，不僅僅是登高、遠(yuǎn)行，在生活、學(xué)習(xí)中我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)這種精神。
周華老師為我們做了一個(gè)精彩的報(bào)告。從中我明白了優(yōu)秀成功經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)的獲得，都是取決于自己的努力，千里之行始于足下。在這個(gè)過(guò)程中，不僅要努力，還要自覺(jué)！自己的事情自己做。過(guò)分地依賴(lài)他人，會(huì)成為前進(jìn)的絆腳石。不要認(rèn)為是小事就不去做，一屋不掃，何以?huà)咛煜�？�?/p>
不是誰(shuí)都能學(xué)奧數(shù)，要尋找適合自己的東西。每個(gè)人都要有一門(mén)特長(zhǎng)，但這并不是單指奧數(shù)、英語(yǔ)……它或許是出色的口才、優(yōu)美的文筆、精湛的.畫(huà)術(shù)、婉轉(zhuǎn)的歌喉……適合你的，才是的！
人的心有多大，舞臺(tái)就有多大；人的目標(biāo)有多大，就能走多遠(yuǎn)。不要把自己拘泥于小小的舞臺(tái)，或許它很美麗，但它并不能充分展現(xiàn)你的風(fēng)采！不要滿(mǎn)足于小小的成就，你或許能更出色！再多一點(diǎn)勇氣！再多一點(diǎn)信心！你一定可以的！讓我們懷著廣大的目標(biāo)，邁向成功的舞臺(tái)！
放開(kāi)思維去想象！放開(kāi)思維，答案會(huì)更多一些，路會(huì)更長(zhǎng)一些，天會(huì)更廣一些……可以開(kāi)放自己的思維，去想象，去豐富。卻，不可開(kāi)放自己的行為去放縱！
讓自覺(jué)成為一種品質(zhì)。品質(zhì)是美好的，是崇高的；是日積月累的；自覺(jué)是樸素的，是高尚的；是潛移默化的。讓我們將這美好的品質(zhì)伴隨我們的成長(zhǎng)……
讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)路上謹(jǐn)記：成功=努力+自覺(jué)！
高考勵(lì)志演講稿 篇10
老師們、同學(xué)們：
今天，在距離高考一百天的時(shí)刻，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，目的就是動(dòng)員全體高三師生再接再厲，頑強(qiáng)拼搏，創(chuàng)造性地做好最后一百天的復(fù)習(xí)工作，用好分分秒秒，短時(shí)間自主高效地創(chuàng)造佳績(jī)。
高三這最后一百天，是一個(gè)人一生最關(guān)鍵的一百天，在某種程度上講，它決定著一個(gè)人的人生走向，決定著一個(gè)人未來(lái)的生活質(zhì)量，決定著一個(gè)人高中學(xué)習(xí)的最終效果，決定著一個(gè)教師三年奮斗最后收獲什么樣的果實(shí)。
高三對(duì)我們師生而言，既是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)，也是一個(gè)重大的機(jī)遇。誰(shuí)能勇于面對(duì)，誰(shuí)能科學(xué)面對(duì)，誰(shuí)能高效面對(duì)，誰(shuí)就能笑在最后。
高三全體同學(xué)，今天站在新的起跑線(xiàn)上要時(shí)刻牢記“現(xiàn)在不埋頭，將來(lái)何以抬頭”的深刻道理，樹(shù)立“別人與我比父母，我與別人比明天”的雄心，時(shí)刻胸懷“別人與我比中考，我與別人比高考”的豪情，全體同學(xué)要滿(mǎn)懷必勝的信心，滿(mǎn)懷奮斗的激情，滿(mǎn)懷崇高的理想，滿(mǎn)懷高效的'方法，滿(mǎn)懷殷切的希望，不要把遺憾留給未來(lái)，不要讓后悔纏繞一生，要堅(jiān)定地、果斷地、毫不動(dòng)搖地、熱血沸騰地亮出寶劍，沖上前進(jìn)道路！
高三全體教師要不負(fù)家長(zhǎng)的期望，不負(fù)學(xué)校的期望，不負(fù)社會(huì)的期望，咬定常規(guī)，做透細(xì)節(jié)，革新方法，情暖三生，恪守?fù)嵊�，把最有效的方法教給學(xué)生，把最動(dòng)人的關(guān)懷送給學(xué)生，與我們的學(xué)生一起相伴百天，奮斗一百天，同生共長(zhǎng)一百天。
學(xué)校號(hào)召，全校上下要以質(zhì)量為本，堅(jiān)持一切為了學(xué)生，一切為了質(zhì)量，努力為全校師生尤其是高三師生提供全方位，全過(guò)程，多角度的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
學(xué)校號(hào)召高一高二全體師生要肩負(fù)起學(xué)習(xí)的責(zé)任，肩負(fù)起振興學(xué)校的責(zé)任，肩負(fù)起振興家庭的責(zé)任，拿現(xiàn)在的每一天當(dāng)高三過(guò)，努力向高三看齊，為在不久的將來(lái)沖擊高三，沖擊高三最后一百天積聚力量。
學(xué)校號(hào)召，全校上下要在奮斗中成就學(xué)校光輝的明天，要在奮斗中締造學(xué)校質(zhì)量的輝煌。
謝謝大家！
【高考勵(lì)志演講稿】相關(guān)文章：
2017高考勵(lì)志文章-勵(lì)志高考經(jīng)典文章11-22
高考沖刺勵(lì)志文章-高考勵(lì)志文章精選12-06
2017年高考勵(lì)志名言-有關(guān)高考的勵(lì)志名言-高考的經(jīng)典勵(lì)志名言11-23
高考文科勵(lì)志文章-高考沖刺勵(lì)志文章09-17
勵(lì)志的高考座右銘12-09
高考勵(lì)志文案02-08
勵(lì)志的高考語(yǔ)錄02-23
經(jīng)典高考勵(lì)志美文06-25
高考勵(lì)志文案04-12