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有關(guān)青春勵志作文合集6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的青春勵志作文6篇,希望對大家有所幫助。
青春勵志作文 篇1
船,帆,航海——茅屋
在冥思苦想之中,做了空空如也的人。
瀟瀟對我說,她有了船……可是沒有帆。船?帆?我問瀟瀟:為何要有船?又干嘛還要有帆?瀟瀟驚異了:難道,你不想要一切?船上的一切?還有,束著紅飄帶的悠然的帆?我淡然的苦笑:要了哪些,就又是為何?瀟瀟默然,過了好久才對我說:“為了去航海!”船,帆,航!铱闯鰹t瀟對海的渴望與眷戀。
起風(fēng)了,天地間都是那么冷瑟瑟,我打了個噴嚏,狼狽的躲進了自己的茅屋,透過窗戶看窗外的樹梢被風(fēng)刮得索索的響,東倒西歪的樹干似乎在齊齊的'練習(xí)彎腰,可是,我卻看見了奮力造帆的瀟瀟!盀t瀟!”我喊,“快進來躲一躲,寒風(fēng),它會刮倒你!”“不!”瀟瀟堅持著,堅定的聲音被風(fēng)刮得四散飛揚,但我仍能聽到她心底的聲音,看她額前凌亂的劉海,我在屋內(nèi)唏噓著,盯著不肯停歇的瀟瀟。
下雪了,潔白的雪花自天地間紛紛揚揚的飄落,當(dāng)?shù)谝幻堆┗湓谖业谋羌馍蠒r,我就慌忙避入了我的茅屋,窗戶被一層薄霧覆蓋,我只看清了窗外一個模糊的人影,瘦弱的身軀幾乎要被白雪掩埋,可是好像還在“茍延殘喘”,來來回回,不肯停歇。我再也忍不住的沖出了茅屋,撲在她身上,要她馬上進屋取暖,任我好說歹說勸了千百句話,換來的卻是瀟瀟的穩(wěn)如泰山。除了苦笑,就只有不解……
瀟瀟終于有了帆,她的帆好好看,真的束了一條紅色的長長的飄帶,上面還有雅致的裝飾,一個個小鈴鐺在風(fēng)中叮鈴作響,奏出的聲音如此歡快,如此清脆,我只是那樣嫉妒又羨慕地看著,卻不能有任何的言語。
春天的時候,瀟瀟有了船,有了帆,還有了那紅紅的飄帶。在一個陽光明媚的早晨,瀟瀟來向我告別!澳悴豢梢宰,這里有什么不好?你一定要去航海?”我聲嘶力竭,希望瀟瀟留下來。“對不起,我一定要去,海是我的故居。”瀟瀟一字一頓,認(rèn)真的望著遠方。“瀟瀟,留下。”最后,終究是沒有留下她,瀟瀟淚眼婆娑卻又格外堅定的走了。
我目送著她上船,看著她遠去,逐漸駛向太陽初升的地方,在我即將看不到她時,有一滴淚珠從她眼中滾落而出……
她的淚變成了一把大火,燒毀了我的茅屋,然而我并不是一無所有,茅屋的灰燼變成了一艘船,船上——還有帆。
船——
我仿佛聽見瀟瀟在船頭向我呼喊:“快來航海!”
青春勵志作文 篇2
十四年前,我們從生命的起點出發(fā)。伴隨著時光的變換,我們已經(jīng)踏入了一生中最美好的一個階段——豆蔻年華!驀然回首,看著小時候照片中的那個小女孩一點一點地長大,我突然間才意識到:原來,我已經(jīng)悄悄長大了。
成長,如同一株的小草。春天還在來的路上,她卻已經(jīng)開始悄悄地生長,的,綠綠的。呵!這不是我們正泛著青澀的小青春嗎?她好,因為可愛;她好美,因為青春;她好新,因為萌發(fā)。當(dāng)青春姍姍來遲的時候,成長笑著,哦,那是成長在迎接著青春。美麗地成長,可愛地成長,微甜而又略帶青澀地成長。成長,你真新!
成長,又如一篇嘹亮的詩歌。有著動人心弦的旋律和優(yōu)美清麗的詞曲,偶爾的.跌宕起伏不小心與我們相撞,摩擦出了青春的另一片天地——挫折?赡苡幸恍┤私(jīng)不起這份“禮物”,因為他們習(xí)慣了豐衣足食,習(xí)慣了做“溫室里的花朵”,但是,沒有挫折的打擊、激勵,那最后得到漫天彩虹、明媚陽光的喜悅又從何而來呢?挫折是成長賦予我們的財富,沒有挫折,何來成長?挫折,是成長途中最美的記號。成長,你真純!
成長,又像一條曲折的道路。在這條路上,既有擋著你前行之路的石頭,也有沁人心脾的花朵,有著它們的陪伴,我們的旅途不會孤單,不會寂寞,甚至?xí)兊蒙鷻C勃勃。成長,你真善!
成長,又如一幅秀麗的國畫。色彩便是那畫面,斑斕的顏色描繪著青春中最美麗的邂逅。成長,你真美!
面對稍縱即逝的青春,我不會后悔,因為它的果實已經(jīng)融入了我的血液里。哼唱一首最為貼近青春和生命的歌曲吧,來贊嘆所擁有的現(xiàn)在與未來,來邂逅青春的無悔和動人;對著渺渺長空來歌頌青春的短暫和寶貴,用一聲嘆息來送走幻影朦朧的青春!
青春的成長是悄然無聲的,不希望它能永駐,只希望能在歲月中擁有一份如水的回憶,等到我們都白發(fā)蒼蒼時,再去像品讀日記般細細品味,再去重溫一份久違的刻骨銘心!
青春勵志作文 篇3
“我當(dāng)時太年輕,還不懂得珍惜。”
——《小王子》
當(dāng)夏脫下那濃郁的綠裝時,秋便開始迫不及待地撒下落葉,裝點著人們憂郁而淡漠的心情。轉(zhuǎn)眼高一時光已經(jīng)過去一個月了,和新的同學(xué)都以熟悉,已經(jīng)融入了高中新生活。我們,高一新生,懷著忐忑不安的心情向前進發(fā),沒有終點,似乎只有未來。
寒意席卷著大地,秋風(fēng)逗引著枯葉在無人的街頭打轉(zhuǎn),菊花開了一茬又一茬,童話里的故事綻放在兒童溫暖的的被窩里,我獨自徘徊著,也許是為了等待屬于我的金盞菊的開放,也許是數(shù)著遷徙的飛鳥群里有多少個成員,看著如水的時間從我的指尖滑落,突然間有種心痛的'感覺。
每當(dāng)小王子感到苦悶時,他回去看日落,可是我,沒有一天43次的日落,也沒有可愛的“飛行員”,我有的一副空皮囊而已,有時會聽諾拉。瓊斯的《dontkonwwhy》,在她富有磁性的聲音響起時,我知道,這才是我想要的,也許正是這樣,我才喜歡孫燕姿的《天黑黑》,還有王菲的《曖昧》,畢竟,稚氣未脫的我們,擁有青春特有的傷感的權(quán)力。
還記得初三最后有同學(xué)問我,我們還會再相見嗎,我說,有緣必會相見,然而,我最終也沒有再見到他,我傷心,難過曾經(jīng)的感情就這么不堪一擊嗎,我失去了與碰喲的聯(lián)系,我推掉了所有新的邀請,我怕被傷害!妮寶貝說,生命是一場浪費,我不要這么悲觀,我不要過程,我要的是結(jié)果。
記憶力一直下著小雨,五顏六色的傘如潮水般涌來,我盼望有一個過客能看我一眼,但這始終是夢,我沖入了人群,我大聲的說話,故意裝的很開朗自信,可是瞞得了別人,騙不了自己。
我以為我不會再哭了,可是,在《開學(xué)第一課》中我哭了,在老師放的《最感人的演講》中我哭了,我多愁傷感,怯懦,這是不爭的事實,依稀記得一部電影,叫什么忘了,只記得一名男子撞了只狗,然后一名女子打傷了他,被抓了,又委托那男子幫她照看家,由此引發(fā)了一段故事:原來女子小時候與媽媽相依為命,而媽媽后來又嫁給了一位放電影的人,有了一個弟弟,可是電視機興起了,在最后一次放電影時,女孩不小心將可愛的弟弟推下樓去,于是繼父一怒之下打聾了她,從此女孩天天默默地看著他們,并委托小狗去父母家,直到開始那一幕。結(jié)局很唯美,男孩發(fā)現(xiàn)自己原來是女孩小時候的玩伴,而女孩餓父母也終于發(fā)現(xiàn)真相,團聚。最后,我哭得梨花帶雨,冥冥之中,是親情,友情,愛情等夾雜在一起,有跌宕起伏,有思想,有情感的人與物,在現(xiàn)實中已很難尋覓了。我依然彳亍著。
我渴望像三毛一樣萬水千山走遍,渴望有一次納蘭若容的人生若只如初見,渴望別離李清照的物是人非,但我終究是我,沒有生離死別,沒有一飛沖天,沒有唯美邂逅。別了,我的夢;別了,我的懦弱;別了,我的過去。昨天的明天畢竟不再是前天的后天。同學(xué)們,努力了,為了愛你的那些人。
青春勵志作文 篇4
青春如畫,華美篇章,洋溢在陽光下;青春如詩,意蘊悠長,仰望在心田里;青春如酒,轟轟烈烈,陶醉在山茶下!}記 無暇的殘月,搖掛在星空,在星星的伴隨下——悠揚。看著那飄逸的紅旗,雖然在藍天的映襯下顯得格外耀眼,但是卻是內(nèi)心豁然開朗。那一池春水,在小溪邊,在風(fēng)的'伴隨下就那樣微波粼粼,搖蕩在小溪邊,蕩漾在正值青春的我們。 遙望一池春水,恰似向東流,懷念著古城的風(fēng)韻,懷念那以離別的往昔,在這青春的歲月里,小溪依舊在流淌,猶如一首華美的交響曲,在河
畔、在小溪開始奏響。傾聽這華美的樂章,好似漫步在云朵之上,享受著溫暖——沐浴陽光。 小溪邊的離別,并不意味著光明。
太多的色彩,太多的勾勒,都不能極其完 美的展現(xiàn)。在那個河畔,那條小溪依舊流淌,因為它懷帶著太多的美好,太多的美好、太多的愿望和太多的煩惱…… 青春,這張畫卷,猶如片片相思雨,攜帶這半點的離愁,飄蕩在古風(fēng)河畔。這韻味、這意境懷帶著美好,使人不得不去觀賞。一池春水恰似向東流…… 古典韻味的老城依舊還在改變,也許它會變得越來越老;吹奏笛子的少女坐在木樁上,可歲月在變,也許她會變得越來越老…… 也許有一天那池春水不會流淌,也許只是猜想。
青春勵志作文 篇5
輕輕地,我經(jīng)過花季的窗前,青春是一串紫色的風(fēng)鈴,風(fēng)兒柔柔地吹過,“叮叮當(dāng)當(dāng)”的鈴聲便是青春憂郁的幻想。
我曾幻想坐著太陽神阿波羅號金色船在太空自由地穿梭,遠遠地,我看到了一條流金四溢的河,那就是銀河吧!金色船悠閑載著我蕩舟銀河,船兒游啊游,咦,這不是織女嗎?那邊孤獨徘徊的一定是牛朗了,這對可憐的東方羅密歐與朱麗葉,金色船兒啊!請載上織女讓它回到牛朗身邊,愿天下有情人終成眷屬!
我曾幻想夢回唐朝,來到一代詩仙李白的跟前,他戴著帽子,一手舉杯邀明月,另一手反扣身后,著一襲素袍,衣袂飄飄,好一派詩仙浪漫氣質(zhì),頃刻間,我感受到他“白發(fā)三千丈,緣愁似個長”的愁緒;體會到他“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”的喜悅;領(lǐng)略了“此夜曲中聞?wù)哿,何人不起故園情”的思鄉(xiāng)。
我曾幻想擁有一根魔法棒,5?12大地震侵襲后的四川滿目瘡痍,一片廢墟,人們在廢墟里俯首痛哭垂淚,一些人試圖搬開那一塊塊笨重的大石塊,尋找廢墟下一個個可望而不可及的.夢。此時我將用我的X魔法棒掀開那一塊塊致命之我還要用我的魔法棒變出世界上石,讓他們找回自己的夢。最美味的食物給饑餓的人們,變出最有趣的玩具給失去父母的孩子,變出最燦爛的笑臉給失去孩子的父母們。
我也曾幻想自己變成一只小鳥,一只離開金絲籠,避開獵的自由鳥。沒有成堆作業(yè)的束縛,沒有大考小考的困擾,更沒有父母質(zhì)問時嚴(yán)厲的目光。為了追尋自由,我飛往藍天的懷抱,在白云間嬉戲,累了,在如茵的綠地上棲息;渴了,在清澈的湖里美美地飲上幾口,享受著生活的愜意……
青春的殿堂有太多的期盼;青春的世界有太多的憧憬;青春的天空充滿了紫色的幻想。
噓!快看,流星正悄悄滑過,對它許下你的青春愿望吧!相信它會很快就實現(xiàn)的。
青春勵志作文 篇6
太多的青春時光已悄然遠去,給我留下太多的悔恨,嘆息,猛然醒悟給你的那一刻,我抓起筆,埋頭苦讀,寫下了對青春的道歉……
漫步于校園,聽到書聲瑯瑯,似乎聞到了淡淡墨香,猛然發(fā)現(xiàn)我已步入初三殿堂,而曾經(jīng)的自己是那么傻,傻到會肆無忌憚憚的浪費了上帝賜予的最美的禮物——青春年華!
那時的我上課時,總把自己的書“砌”的高高的',每一次,老師講課的時候,我總是在下面呆著,不看題,有人說的對,青春是一首無字歌,里面藏著酸甜苦辣,等著你自己去為它譜曲,青春是一張白紙等著你自己去為它染上色彩,青春,是一個多么美的字眼,正如歌詞所說的“開始的開始,我們都是孩子,最后的最后,渴望變成天使”可同,如果你不努力,又怎當(dāng)上最美的天使,一個針尖,只能站立一個天使,有付出才會有收獲,當(dāng)花壇里花兒爭相開放,爭春斗艷的時候,你卻枝葉零落,躲在一個不起眼的角落里,“孤芳自賞”上天是公平的,他不會為你準(zhǔn)備一份特別的“厚禮”所有的禮物,都是由你自己爭取來的。
一晃,來到九年級,看著同桌滿是紅鉤的卷子,望著老師對同桌滿是贊許的眼光,我的心仿佛被掏了一個洞,很空很空,突然,心中感嘆,兩年的青春時光就這樣飄走了,在揮霍中消散了,回過神來,看著同桌,望著老師,仿佛能在他們眼中看見自己未來的影子:一個沒有文化,沒有學(xué)歷的女人在一家一家找工作,可是沒有一個地方留住她,只因她沒有文化,我再一次陷入深思中:我的青春還剩下什么,我的前途還有光明嗎?青春我該拿什么來奉獻給你?我什么都雞毛菜有,扭過頭來,再次與老師四目相對,老師的眼神里,多了一份肯定,好像老師能讀懂我的心聲一樣。是時候該為青春做點什么了。
從此,教室里多了一個拼搏的身影,那就是我覺醒后,對青春的道歉。
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