【熱門】青春勵志作文4篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的青春勵志作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

青春勵志作文 篇1

　　停止奮斗，就意味著生命也就停止了。

　　——卡萊爾

　　他，一個四五歲時還不會說話的孩子。卻在12歲時，經(jīng)過自己不懈的努力與奮斗中，證明了畢達(dá)哥拉斯定理。他曾被老師視為最“蠢”的學(xué)生，競靠自己的奮斗在一夜之間成了世界名人;他曾當(dāng)過小職員，卻發(fā)現(xiàn)了相對論，成為又一個獲得諾貝爾物理學(xué)獎的猶太人;他一生充滿坎坷與奇跡，卻用自己的拼搏與奮斗，為全世界帶來了歡樂與進(jìn)步，他就是20世紀(jì)最杰出的科學(xué)家----愛因斯坦。

　　所以，我們不管怎樣也不要?dú)怵H，哪怕只有百分之一的希望，也要付出用百分之百的努力，不斷的拼搏，奮斗。

　　如今的我們，是一群朝氣蓬勃，有遠(yuǎn)大的理想、有奮斗的'目標(biāo)，不斷的追求、不斷的拼搏的年輕人。

　　這群少年他們懷抱這偉大的理想像未來奮斗。他們在不懈的努力，不斷的奮斗，在生命中迎來一次次的挑戰(zhàn)。他們或許成功，或許失敗

　　然而他們并沒有感到什么。因?yàn)楣湃嗽��?jīng)說過，若一帆風(fēng)順，你不會成功，的確，沒有失敗。沒有從失敗中總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn)。何來的成功。

　　“凡事欲其成功。必須付出代價：奮斗”這群永不言敗的少年，即使有著較大的升學(xué)包袱，但也沒有讓他們放棄的理由。即使是風(fēng)雨交加，只要是他們還在明亮的教室中，他們就一定會有毅力去拼搏、去奮斗、去進(jìn)取，去做他們應(yīng)該做的事。他們的最追求并不是自己過著什么，而是追求將自己的事做到最好。正如安徒生曾經(jīng)說過：一個人必須經(jīng)過一番刻苦奮斗，才會有所成就。

　　如果我們都守株待兔，自己不去尋找成功，成功也絕對不會主動來找你來。

　　“腳跟立定之后，你必須拿你的力量于技能，自己奮斗�！辈黄床�，不奮斗，永遠(yuǎn)不會成功，奮斗才有希望，奮斗才有未來。我們這群少年，始終堅(jiān)信著自己就是成功的主人，這群少年用自己的奮斗讓生命沖開了一切，向人生中邁開了第一步，雖然這只是一步，如果沒有這一步，哪來以后的步伐呢?這就是那群在自己的青春中奮斗，永不言敗的少年!

　　奮斗的青春，最美!

青春勵志作文 篇2

　　有時我們選擇一個人的堅(jiān)強(qiáng)，并不是我們真的無堅(jiān)不摧，不過是身后空無一人，實(shí)在別無退路可選。

　　每個人的生活中，都有許多感到很難，很沮喪，很不快樂的時刻。

　　也許此時，別人可以給你安慰和鼓勵，但它們畢竟是有限的，最終你還是要靠自己，從各種煩惱、麻煩和痛苦中，跳脫出來。

　　因?yàn)楦魅说纳�活，無論是酸也好，苦也罷，都還要各人去品嘗。各人的路，無論是順?biāo)�，還是曲折，都要各人去走。

　　同時你也要學(xué)會，找到適合于你自己的減壓方式，既不能讓自己安于舒適，又不能把弦繃得太緊。

　　如此，才能在生活的千錘萬擊中找到平衡點(diǎn)，不至于失控。

　　記得有人曾說：每一個強(qiáng)大的人，都曾咬著牙度過一段沒人幫忙，沒人支持，沒人噓寒問暖的日子。過去了，這就是你的'成人禮，過不去，這就是你的無底洞。

　　我們都曾渴望，在受傷時，在難過時，在孤獨(dú)無依時，得到他人的回應(yīng)、理解和陪伴，我們都曾害怕面對一切艱難險阻，直到生活給了我們一道道坎，才教會了我們?nèi)绾卧诖煺酆屯纯嘀凶兊酶�加�?qiáng)大。

　　我們并非生來就是強(qiáng)者，我們并非沒有軟肋，我們并非無懈可擊，但我們終將學(xué)會，一個人，面對所有的難。

青春勵志作文 篇3

　　每個人都有一個屬于自己的童年，不管在哪里度過，不管有沒有酸甜苦辣，那，都是一段美好珍貴的回憶。童年的我們，不止一次地憧憬過未來，可誰都未曾料到，青春就在這個水果糖一樣清新甜蜜的童年里悄悄來了，輕得像是踮著腳尖絲的。照照鏡子，我們褪去了稚嫩的面孔；走到外面，我們發(fā)覺自己已經(jīng)比原先那看起來很高的籬笆又高出一頭了；再看看墻角那條剛剛摘下還留有余溫的紅領(lǐng)巾，心中固有不舍，固有傷感，但更多的是自豪與昂然，因?yàn)�，代替它的將是胸前那枚閃閃發(fā)光的團(tuán)徽，一定像是在胸膛上掛了顆小太陽吧。長大了的我們是什么心情呢？期待，緊張還是信心滿滿？

　　小蝌蚪在為自己褪去的尾巴而傷感，毛毛蟲在為自己嶄新的麗翅而欣喜，在青春的路上，我們與其像是蝌蚪一樣感嘆過去的童年，不如做一只裝點(diǎn)世界的蝴蝶。“逝水年華細(xì)斟酌”，多好的箴言，到處是機(jī)會，到處都有夢想，只要我們抓緊時間，把握時機(jī)，就能夠讓青春綻放出美麗的花朵！

　　也許青春在我們期盼的心中，不僅僅是一段美好的歲月，它可以使很多很多，它可以是一片陽光，可以就是一本詩集；可以是沙灘上的海浪，可以是單車上的歌聲，也可以是一句驚天動地地當(dāng)擲地有聲的承諾，更可以是心底那團(tuán)抱滿對未來希望的火種，灼熱地燃燒。不管怎么想，不管怎么說，年少的我們都已經(jīng)在心中勾勒出了這幅金色的藍(lán)圖。

　　我們就這樣在成長的河堤上告別“六一”，告別童年，在奔跑的如歌歲月里長大，身后就是一條清澈的、漸漸遠(yuǎn)去的小溪，面前的'一片無垠的海面，不遠(yuǎn)處，太陽從海面上冉冉升起，撒下一片金色的光輝。

　　我們都想擁有一個轟轟烈烈的青春，要干出一番大事業(yè)，但并不是每一個人都能成就大事業(yè)。只要做成有意義的事，就可以算是很大的成功。每個人的青春都獨(dú)一無二，美麗卻短暫，我們只擁有這一次青春，因此我們更要讓這個青春充實(shí)、快樂、陽光、向上、多姿多彩！珍惜我們旖旎的青春，讓青春無悔！

青春勵志作文 篇4

　　青春，猶如一張紙，而我們仿佛一支筆，編制著我們的生活。

　　當(dāng)我們坐在教室里，抬頭望著老師，看著老師口沫橫飛的在講臺上，頓時失去了興趣，轉(zhuǎn)過頭看著大樹聳立在地面，地堆滿了落葉而我們堆滿了老師所給的知識。當(dāng)我們站在操場上，抬頭望著太陽發(fā)出刺眼的光，看著喧鬧的聲音一點(diǎn)一點(diǎn)的綻放，卻沒能感染到我們，長篇大論毫無意義。當(dāng)我們走出校門，背著沉重的書包看著這多彩的世界，卻沒能發(fā)出有關(guān)這的任何感嘆，只有相互苦訴著老師布置的作業(yè)之多……

　　青春到底是什么，是好好學(xué)習(xí)，然后努力工作，然后長眠。這就是我們所追求的青春么？當(dāng)有一天，我遇到那所謂的造物主，這就算是你所創(chuàng)造的美好的世界？紛紛擾擾的年華，一點(diǎn)點(diǎn)的把我們最初的夢想給抹去，沒有人敢去對生活發(fā)出反抗，因?yàn)槊總�都有一個責(zé)任需要支撐，寧愿放棄著夢想也要去扛起這個專屬自己的責(zé)任。人只能在夜晚，才能想起這可悲的問題，自己到底追求的是什么。

　　青春應(yīng)如一首詩，用最美的.字眼來形容我們所過的每一天，青春應(yīng)如一幅畫，每一處都充滿了精彩。青春應(yīng)如衣服，變化多端的來裝飾我們的生活。卻因世界繁忙，讓我們往往都忽略了青春給我們帶來風(fēng)景，當(dāng)我們放慢腳步，是否還能看到我們曾拋棄的風(fēng)景呢？人生有幾回，何必還在對自己旁邊的風(fēng)景視而不見呢……

　　青春、似水如花，我只能放慢自己的腳步欣賞這能讓老時有一絲回憶的風(fēng)景。作文

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