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      生活感悟作文

      時(shí)間:2022-10-02 20:23:40 生活感悟 我要投稿

      【實(shí)用】生活感悟作文匯總10篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的生活感悟作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      【實(shí)用】生活感悟作文匯總10篇

      生活感悟作文 篇1

        我上六年級了,好像參加一場激烈的比賽。六年級好似一座煙霧繚繞的森林迷宮,我困在其中。我很不服氣,但只有這樣,我才能在其中鍛煉出獨(dú)立拚搏的意志。

        每一天都在不停息地做著那一張張紙上螞蟻一樣的習(xí)題。它們帶著我在其中不停的繞圈。我想對它們說:“停停吧!你們也累了!闭l知它們卻不動(dòng)聲色地牽著我轉(zhuǎn)圈。我在這迷宮中才茫茫然地走著,走著,不知道何時(shí)才能走出這座迷宮,我多么希望,時(shí)間老人能夠幫我插上翅膀,并帶我飛出這個(gè)無聊的`地方。

        有時(shí),我會(huì)把六年級想象成一個(gè)快樂的城堡,我在其中慢慢地遨游,就在這個(gè)快樂遨游的瞬間。困難重重的迷宮卻還在等著我。放松一下真的不可以嗎?可擺在眼前的成績卻不答應(yīng)。為了明天考重點(diǎn)中學(xué)的夢想,決不可以停息。浪費(fèi)一分鐘,就去了60秒!這60秒也許就失去了夢想的一個(gè)奇異之光。一時(shí)之利雖然不能勝過百年大計(jì)。但我時(shí)時(shí)為美好的理想擔(dān)憂,有時(shí)會(huì)走到痛苦的邊緣上。

        有一天,時(shí)間老人帶我飛到了迷宮的門口,就差這一步了,就走出了六年級這個(gè)坎。我默默地告訴自己,加油、努力!千萬要讓希望的種子生根發(fā)芽,結(jié)出豐碩的果實(shí)。

        六年級,小學(xué)的最后行程,我要用百倍的努力來成就我人生美好的回憶!

        呵,我迷宮一樣的六年級。

      生活感悟作文 篇2

        當(dāng)青春微笑著向我們走來的時(shí)候,生活也處處給我們敬禮。傾聽青春的風(fēng)鈴,用心感悟生活的美麗與精彩,品味人生之中的一次次感動(dòng),你會(huì)有非同尋常的收獲。

        生活像一杯清茶,清香回溢。細(xì)細(xì)品來,回味無窮。非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。生活需要的是簡單和樸實(shí)。拋卻一切名利和欲望,讓生活變得簡單,樸實(shí)而寧靜,給生命騰出時(shí)間和空間來經(jīng)營我們心靈的需要,讓生命更加輕松,更加精彩。無欲則剛,有容乃大。放大生命的彈性和空間,給生命以質(zhì)量。

        生活是一部經(jīng)典的名著,寓意深刻,發(fā)人深省。它需要你靜下心來去理解書中的每一個(gè)寓意,感悟書中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。在感悟中體味友誼的真誠與可貴;在感悟中發(fā)現(xiàn)親情的無私與偉大;在感悟中品味愛情的美好與永恒……在感悟中拋去人生的是非得失,以平和的心態(tài)面對生活中的每一件事,并提升自己的精神境界。

        生活還是一首經(jīng)久不衰的老歌,優(yōu)美動(dòng)聽,余音不絕。生活的歌兒唱響心扉。歌聲中,我們跳著輕盈的'舞步,從迷惘感傷的雨季走來,釋出沉重和感懷,迎來憧憬與希望。旭日為我們擦亮雙眼,輕風(fēng)撩起我們的發(fā)梢。年輕的夢想在歌聲中揚(yáng)帆起航,向著成功的彼岸進(jìn)發(fā)。

        生活因感悟而精彩,當(dāng)你在生活的道路上感到迷茫時(shí),靜下心來去感悟生活吧,生活會(huì)給你指明正確的方向,當(dāng)你在人生道路中春風(fēng)得意時(shí),也不要忘了去感悟生活,因?yàn)椋钜蚋形蚨剩?/p>

      生活感悟作文 篇3

        老師讓我們?nèi)ンw驗(yàn)父母的工作,讓我們知道父母多不容易?墒俏逡话职謰寢屢呀(jīng)放假了。

        明明知道我的“煩惱”之后,對我說:“燁臨,你去挖貝母吧,正好你姑姑家在挖貝母,你和爺爺一起去幫忙吧!薄鞍......我不想去啊!”我嘟起臉心里想:挖貝母多累啊!可是最后在媽媽的“威逼利誘”下,我終于妥協(xié)了。

        我到田里的時(shí)候是下午三點(diǎn)多,毒辣辣的太陽曬著大地,讓人都睜不開眼睛了。砸吧了兩下眼睛,我在地里的墊子上坐下來,拿起鋤頭,開始同面前的`貝母“戰(zhàn)斗”。因?yàn)槲抑耙呀?jīng)有挖貝母的經(jīng)驗(yàn)了。

        挖貝母要先找準(zhǔn)位置,在兩棵貝母苗中間挖,要挖的深一點(diǎn),這樣可以防止有貝母沒有挖出來。找準(zhǔn)位置以后,鋤頭要用力往下鋤,這樣就可以挖出白白胖胖的大貝母了。

        才不一會(huì)兒,我就已經(jīng)汗流滿面了。可是看看我周圍的大人,比我來的早,可都還沒有喊累,媽媽也加入了挖貝母的行列,挖的比我快多了。我感覺有一絲羞愧。

        五一勞動(dòng)節(jié)可以讓我感受到父母的不容易,以后我會(huì)多做力所能及的事,讓父母少操點(diǎn)心。

      生活感悟作文 篇4

        我們學(xué)的是計(jì)算機(jī)專業(yè),很多人擁有了屬于自己的電腦,每一天常與電腦打交道也就無可厚非了。但其中有一些人,沉迷于網(wǎng)絡(luò)中而不能自拔。晚上,在電腦前,他們的眼睛是雪亮的,這種雪亮一向持續(xù)到后半夜,人們俗稱“夜貓子”。但白天,在課堂上,他們的眼睛卻蔫得很,瞇成了一條縫,頭總是忍不住要往桌子上靠,功夫好的話,甚至能夠用手托著下巴睡覺,一副思索的樣貌,不知情的同學(xué)還以為他們在極認(rèn)真的聽講。我很慶幸,我的眼睛沒有瞇成一條縫。

        關(guān)于眼睛,詩人顧成以前這樣寫過:“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明!钡怯幸恍┤耍谝闺m然給了他黑色的眼睛,他卻用它來翻白眼。我厭惡這樣的人,更不敢用來翻白眼。

        我用我的眼睛目睹了過去,卻看不到未來,這是多么悲哀的.事。我知道,往事已隨風(fēng),未來還在遠(yuǎn)方,而此刻的生活才是實(shí)在的,正因它就在自己的眼皮底下。于是,我決定寫寫此刻的生活。

      生活感悟作文 篇5

        盧斯·凱瑟是一位年輕的幼兒園教師,她的世界總是充滿了歡聲笑語,每天都被快樂包圍。凱瑟最大的業(yè)余愛好就是攝影,她無論走到哪里,照相機(jī)幾乎從不離手。凱瑟每天跟孩子們在一起,那一張張純真無邪的笑臉,常常帶給她新鮮的啟發(fā)。有一天,她忽然靈機(jī)一動(dòng),決定用手里的相機(jī)去尋找笑容。

        凱瑟找到的“笑容”顯然非同尋常。一根站立在室外起支撐作用的方木料,由于日曬雨淋,年久老化,表面產(chǎn)生了一條自上而下的不規(guī)則裂縫,旁邊釘著兩顆黑色的八角螺釘。凱瑟用相機(jī)把它拍下來,旋轉(zhuǎn)90度再看,你會(huì)發(fā)現(xiàn),一個(gè)長著兩個(gè)小眼睛的.孩子,正調(diào)皮地沖你咧開嘴大笑。兩顆小螺釘,一段裂紋,這就是凱瑟尋找的笑容。在她看來,生活中許多毫不起眼的事物,都笑意盈盈,只是未被發(fā)現(xiàn)而已。

        她把這些創(chuàng)意作品上傳到自己的博客上,很快就擁有了眾多“粉絲”。對于凱瑟來說,笑容無處不在,她幾乎每天都有新作問世。她把自己的作品放到網(wǎng)上拍賣,所得資金全部捐給一個(gè)為唇裂兒童免費(fèi)手術(shù)的慈善機(jī)構(gòu),到現(xiàn)在為止,她至少已讓50位唇裂兒童重新獲得了笑容。凱瑟有天使般的心靈,又有藝術(shù)家的眼光,許多人都想知道,她究竟是如何發(fā)現(xiàn)那些笑容的?凱瑟毫無保留地說:“其實(shí)非常簡單,只要你轉(zhuǎn)變一下看事物的角度,說不定就有驚喜的發(fā)現(xiàn)!

        我認(rèn)識(shí)一位攝影界的朋友。他給某樓盤拍過一組平面廣告,藍(lán)天白云下,綠樹掩映,一幢幢精致的樓房錯(cuò)落有致,仿佛一件件精美絕倫的工藝品,讓人心馳神往。我沒有實(shí)地到過那個(gè)樓盤,半信半疑地問他:“那里的房子真有這么漂亮?”“當(dāng)然!迸笥逊浅?隙ǖ鼗卮。見我臉上露出大大的驚嘆號(hào),他忽然又指著照片調(diào)皮地說:”只要找一個(gè)合適的角度,我還能把每一幢樓房都拍成搖搖欲墜的樣子,你信不信?”我啞然失笑,心領(lǐng)神會(huì)。

        一張照片拍得好不好,有時(shí)并不取決于景物本身,而是拍攝者的取景角度。生活也是這樣,許多時(shí)候,世界并未改變,只是我們的心情在變。凱瑟每天尋找笑容,在把笑容傳遞給別人的同時(shí),也是給自己一個(gè)快樂的理由。正如凱瑟所說:“你用什么樣的態(tài)度去對待生活,就會(huì)收獲什么樣的生活!

      生活感悟作文 篇6

        把音樂收割,用聽覺找快樂。

        我不知疲倦地聽著心愛的CD,阿mei的歌像一個(gè)火把點(diǎn)亮了我的黑夜。

        跳動(dòng)的`音符里有擋不住的激情,義無反顧地流淌,火熱的旋律回蕩著青春的味道。

        似乎所有的痛楚與無奈都在這綻放的青春中消逝殆盡了。我的心被一種東西牽絆著,一股強(qiáng)大的力量,震撼著耳膜,透到了心里。

        阿mei的歌給了我快樂,歌唱的青春一路蹦跳而來……

      生活感悟作文 篇7

        步履深深,年華沉淪

        記憶依稀停滯于溫和的暖陽下。秋風(fēng)瑟瑟卷起我的衣角,吹走了童稚的孩啼,嚶嚶的咆哮。只留我獨(dú)自彷徨于凄冷的街角陽光散射著母親般的溫柔,將我空頓的心一點(diǎn)點(diǎn)飽和。是!母親,還記得我蹣跚學(xué)步,倚著你柔弱的身軀,一步步向前,直到我有了逐夢的方向。

        在愛的世界里,有溫暖的印記。打開泛黃的相冊,從襁褓中的嬰兒到稚氣未脫的幼年,每一段時(shí)期,都有屬于你的一張相片,他們用無聲的行動(dòng)記錄了你成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。生命無法捕捉規(guī)律,無跡可循?墒,成長的每一寸土壤,都是父母精心呵護(hù)的。他們的快與不快建立在你是否可以健康成長。暗了的燈光,撤掉的晚餐,明日又會(huì)輾轉(zhuǎn)。但徒留的遺憾,只會(huì)越埋越深?粗习秩找姘椎舻念^發(fā),老媽漸漸憔悴的面容,我才番然醒悟,原來我即將成人,他們已經(jīng)為我奔忙了十八年。很多人生的`困苦,他們不愿多講,可是漸漸長大的我卻可以體會(huì)。這十八年,載著溫暖永存心尖。

        在成長的世界里,有泥濘的印記。人生曲曲折折,世事難料,不會(huì)那么容易便功成名就。即使一條道走到黑,說不準(zhǔn)也會(huì)遇上驚濤駭浪,但或許也會(huì)柳暗花明。江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競折腰。在人生的軌跡中,有的人不違初衷,將自己的步履夠造成一個(gè)圓,可謂功德圓滿。但也不乏有些人,忘記始終。急功近利尋找捷徑,卻越走越遠(yuǎn)。

        人生短短幾十年,來不及回憶便已接近尾聲。我們走走停停,人生便也越走越開闊,越長大,越需要珍惜。

        在記憶的世界里,有歡笑、淚水、沉默這點(diǎn)點(diǎn)墨跡,伴我們成長。也許,你需要的不僅僅是一雙鞋,而是一個(gè)無論坎坷崎嶇都愿陪你走的人;也許,你需要的不僅僅是一張照片,而是無論坎坷艱辛都愿陪你的父母;也許你需要的不僅僅是一次經(jīng)歷,而是自己無論黑暗黎明都愿有堅(jiān)持的勇氣。

        冬去春來,暖陽下那一抹夏意悄然浮過心頭。步履深深,年華沉淪。在這個(gè)世界里,有我們生命劃過的印記,不論是愛亦或成長,這一串串的印痕讓我們越來越好。

        不論時(shí)光給你什么,都要接著。需要沉著,需要坦然,需要自己給自己力量!

      生活感悟作文 篇8

        有了鮮花綠樹,才有鳥語花香;有了藍(lán)天白云,才有一望無垠;有了海濤浪花,才有煙波浩渺……于是,我在感動(dòng)的過程中成長,學(xué)會(huì)了感悟生活。

        友人告訴我:生活是崎嶇坎坷的,路上有荊棘、沼澤,也有鮮艷的花朵。想想,這成長的路上是有著許多煩惱、挫折和成功的。是啊,友人的話沒錯(cuò),生活就是一條路。

        老師告訴我:生活是一場既與別人又與自己的較量。較量中的每一個(gè)選手都是自己的勁敵,而我們所要抗衡的也不僅僅是那些強(qiáng)勁的對手和糟糕的處境,因?yàn)槲覀兩兴獞?zhàn)勝的“敵人”其實(shí)是我們自己。望著老師慈愛的眼神,我點(diǎn)點(diǎn)頭,生活真的就是一場一直在進(jìn)行著的`較量!

        父母告訴我:生活是一盤棋。這盤棋局里沒有獵獵西風(fēng),沒有四起的狼煙,只有在取舍和進(jìn)退之間的抉擇。我們就像棋子中最不起眼的卒,要有那股勇敢前進(jìn)的魄力。是的,生活正是一盤這樣的棋局。

        別人有這么多對于生活的感悟,而我呢?我決定自己尋找生活的真諦。

        我看著白云在悄悄地游走,灑下那一綹綹棉絮;看著雄鷹展翅翱翔,只為丈量那廣袤的天際;看著“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”,我想:生活就應(yīng)該是自由自在的,應(yīng)該擁有一份閑適的情懷。

        我奔向田野,諦聽樹與樹之間的耳語,跟隨蜜蜂去裝點(diǎn)花蕾,與蝴蝶一起在陽光下旋舞,與風(fēng)一道去搖響屋檐下的風(fēng)鈴,去尋找生活的方式。

        風(fēng)對我耳語:“生活是我這樣的輕盈歲月!”

        雨對我歌唱:“生活是我這樣的酣暢淋漓!”

        雷對我咆哮:“生活是如此的鏗鏘有力!”

        電對我眨眼:“生活是如此的光亮透明!”

        還有那些小草告訴我,生活就是一抹淡淡的綠意;花兒告訴我,生活就是綻放時(shí)的多姿……

        還有,還有……

        我在學(xué)著感悟生活,而父母、老師、友人以及自然界里的一切,都在訴說著他們對生活的領(lǐng)悟。是啊,對于生活,每個(gè)人的感悟必然是不同的,答案也是豐富多彩的。

        對我而言,生活是有著許多樂器合奏的交響樂,是快樂的,是能夠每日洋溢在臉上的笑容……生活,有成千上萬種解釋。

        可是,我想,只有把努力與汗水獻(xiàn)給生活,這才是我們每個(gè)人對生命最好的詮釋。

        呵,感悟生活,用心去感悟!

      生活感悟作文 篇9

        學(xué)會(huì)放下悲傷,放下煩惱,放下執(zhí)著。少斤斤計(jì)較,能體諒別人。多為對方找想

        我們有意志力,不改變自己,而去要求別人。有雙眼睛,不回顧自身,而去挑別人毛病。這是煩惱的生出來的地方。做自己的主人。完全掌握自我的行為,不會(huì)因?yàn)樗擞绊懽约簝?nèi)心的堅(jiān)定

        因?yàn)橐话闳俗霾涣俗约旱闹魅,控件不住?nèi)心的念頭。讓他亂飛。甚至都覺察不到自己的真心。這一切都是心太散亂。所以要通過禪定來過濾。散亂的心。達(dá)到集中心力。了解自己的本心一個(gè)人

        的快樂。不是因?yàn)樗麚碛械?多,而是因?yàn)樗?jì)較的少。掌握自己的心,不讓他,亂來,就是掌握自己的行為,也等于掌握了人生學(xué)會(huì)微笑學(xué)會(huì)快樂學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)學(xué)會(huì)笑著面對生活中的一切把心情放輕松

        不要想得太多去呼吸清晨的新鮮空氣吧~起感受一下大自然的味道。更重要的是不要在乎快樂這個(gè)詞真正的快樂其實(shí)就在你身邊用心去感受吧加油。他人氣我我不氣,我若氣死誰如意

        。氣出病來無人替。明白所有東西都是條件,因緣聚合產(chǎn)生的現(xiàn)象,他不是固定不變的,是因緣所生的,總有幻滅時(shí)。我們執(zhí)著其中不肯舍棄產(chǎn)生痛苦,金剛經(jīng)說,一切有為法,如夢幻泡影,如

        露亦如電,應(yīng)作如是觀。就不會(huì)執(zhí)著不放念念痛苦。

      生活感悟作文 篇10

        詩歌,中華之國粹也,自古以來,人們就有吟詩的喜好。

        讀詩,使人細(xì)膩。置身于詩的海洋,與文人墨客泛舟同行,與詩為友,不覺開拓了眼界,增長了自信,豐富了情感。

        黃河遠(yuǎn)上白云間

        隨手拿起一張照片,照片上是延綿不絕的黃河我不由自主地吟出:“黃河遠(yuǎn)上白云間!毖矍熬拐娓冻瞿屈S河之水,只見那滾滾的黃河之水自空中急瀉而下,浩浩蕩蕩,怒拍兩岸,激起萬丈狂瀾,深不見底,向遠(yuǎn)方奔去,直奔到那白云中,方隱匿不見,身雖未至黃河,但那黃河雄偉的氣魄,已明了在心,不覺間,我開拓了眼界。

        腹有詩書氣自華

        閑來無事,便飽讀詩書,各色詩歌爛熟于心。語文課上,老師站在三尺講臺(tái)之上,念道:“白頭搔更短。”我不假思索道:“渾欲不勝簪!崩蠋熝劾镩W著欣喜的光,又道:“紙上得來終覺淺。”“絕知此事要躬行。”“問君能有幾多愁”老師又問“恰似一江春水向東流!崩蠋燑c(diǎn)頭示意我坐下,同學(xué)們紛紛投來佩服的目光;叵雱偛挪换挪幻卮鸬那榫,不禁感慨,真是“腹有詩書氣自華。”此后,老師提出的問題,我都會(huì)踴躍回答,與詩為友,增長了我的自信。

        明月有情應(yīng)識(shí)我

        中秋佳節(jié),到處洋溢著喜悅的氣息,家家戶戶登臺(tái)賞月。我獨(dú)自一人坐在陽臺(tái)上,望著那飽滿的明月,心里流露出幾分思鄉(xiāng)之情。我的家鄉(xiāng),那廣袤的中原,豈是這小小的長江一畔所能比擬?那兒有滾滾的黃河,有群雄金戈鐵馬的殘影,有肥沃的土地……眼望那叫皎皎明月,不禁吟出:“明月有情應(yīng)識(shí)我,年年相見在他鄉(xiāng)”不覺間,心中充斥著思想之情。與詩為友,豐富了我的`情感。

        淺淺地吟這我一首首詩,細(xì)細(xì)品味一句句詩,與詩為友。

        與詩為友,開拓了我的眼界,帶我領(lǐng)略了黃河的氣魄;增長了我的自信,使我更堅(jiān)定地進(jìn)取;豐富了我的情感,將我的情思寄予明月。

        與詩為友,受益匪淺。

        吟詩為樂,趣味良多。

        我的指尖在詩集上停留,只為感受那一抹詩香。

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