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大學(xué)生焊接技術(shù)與工程專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書范文
大學(xué)生即將步入社會(huì),在步入社會(huì)找工作之前,就要對(duì)自己的前途提前做好規(guī)劃,大學(xué)生不僅僅要注重現(xiàn)在的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),更要學(xué)習(xí)如何規(guī)劃自己的未來,做好一份詳細(xì)的規(guī)劃書。下面就是一篇大學(xué)生焊接技術(shù)與工程專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書范文。
焊接技術(shù)與工程專業(yè)是一門集材料學(xué)、工程力學(xué)、自動(dòng)控制技術(shù)的交叉性學(xué)科,教學(xué)以培養(yǎng)多學(xué)科知識(shí)的綜合運(yùn)用為基礎(chǔ),進(jìn)行工程師的基本訓(xùn)練。學(xué)生畢業(yè)后能在船舶、機(jī)械、電子、化工及國防工業(yè)等領(lǐng)域從事焊接技術(shù)與工程方面的試驗(yàn)研究、開發(fā)設(shè)計(jì)、運(yùn)行管理和經(jīng)營銷售等方面工作的應(yīng)用型高級(jí)工程技術(shù)人才。
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前言:
時(shí)光過得很快,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)我來到這個(gè)學(xué)校已經(jīng)有3個(gè)月了?粗鴮W(xué)校里其他即將畢業(yè)的學(xué)長,想想自己再有兩年左右也就要畢業(yè)了,想到將來的日子,開端覺得迷茫,不知該怎樣走。但生活不會(huì)永遠(yuǎn)迷茫,希望總會(huì)存在。
作為一名對(duì)社會(huì)有用的人,我們都希望能有一個(gè)光明的將來。要完成這個(gè)愿望不但要有雄道的學(xué)習(xí)計(jì)劃,更重要的是還要有合適本人的職業(yè)規(guī)劃,這樣自己才不會(huì)在學(xué)校里虛度年華,也不會(huì)像無頭蒼蠅一樣不知方向。
下面,我將從自我分析、專業(yè)認(rèn)識(shí)、工作規(guī)劃、角色轉(zhuǎn)換這四個(gè)方面介紹我的職業(yè)規(guī)劃。
一、自我分析
在生活中,我有時(shí)喜歡獨(dú)自一個(gè)人讀讀書或者聽聽歌,有時(shí)喜歡和大家一起玩,經(jīng)常會(huì)從和朋友的聊天中得到一種愉悅的感覺;在學(xué)習(xí)上,我比較注重學(xué)習(xí)過程中細(xì)節(jié)上的精確性,希望盡可能做得完美;在家長的眼中,我是個(gè)比較聽話懂事的孩子;在老師的眼中,我是個(gè)比較踏實(shí)的學(xué)生;在朋友的眼中,我是個(gè)具有親和力,比較平易近人的男孩。我認(rèn)為自己的性格特征比較內(nèi)向,偶爾外向,有時(shí)好動(dòng),有時(shí)好靜,但總體上是一個(gè)開朗樂觀的男孩,比較積極進(jìn)取并且渴望獨(dú)立,但是有些方面有些情況會(huì)缺乏自信;自己比較喜歡動(dòng)手操作,喜歡實(shí)踐。所以,我認(rèn)為我的焊接專業(yè)適合我,也是我喜歡的。
二、專業(yè)認(rèn)識(shí)
焊接工程技術(shù)應(yīng)用專業(yè)是一門集材料學(xué)、工程力學(xué)、 培訓(xùn)自動(dòng)控制技術(shù)的交叉性學(xué)科,教學(xué)以培養(yǎng)多學(xué)科知識(shí)的綜合運(yùn)用為基礎(chǔ),進(jìn)行工程師的基本訓(xùn)練。
焊接工程技術(shù)應(yīng)用專業(yè)是一個(gè)技術(shù)性較強(qiáng)、知識(shí)面相對(duì)集中的一個(gè)專業(yè),近幾年來,大量外資制造業(yè)和技術(shù)服務(wù)業(yè)的涌進(jìn),使社會(huì)對(duì)焊接專業(yè)人員的需求增加。剖析現(xiàn)代的焊接,我們不難發(fā)現(xiàn)其愈發(fā)顯現(xiàn)出的四大特征:
1.焊接已成為最流行的連接技術(shù):在當(dāng)今工業(yè)社會(huì),沒有哪一種連接技術(shù)象焊接那樣被如此廣泛、如此普遍地應(yīng)用在各個(gè)領(lǐng)域。而其中最主要的原因就是其極具競爭力的性價(jià)比。
2.焊接顯現(xiàn)了極高的技術(shù)含量和附加值:在人類社會(huì)步入21世紀(jì)的今天,焊接已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)嶄新的發(fā)展階段。當(dāng)今世界的許多最新科研成果、前沿技術(shù)和高新技術(shù),諸如:計(jì)算機(jī)、微電子、數(shù)字控制、信息處理、工業(yè)機(jī)器人、激光技術(shù)等,已經(jīng)被廣泛地應(yīng)用于焊接領(lǐng)域,這使得焊接的技術(shù)含量得到了空前的提高,并在制造過程中創(chuàng)造了極高的附加值。
3.焊接已成為關(guān)鍵的制造技術(shù): 焊接作為組裝工藝之一,通常被安排在制造流程的后期或最終階段,因而對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量具有決定性作用。正因?yàn)槿绱?在許多行業(yè)中,焊接被視為一種關(guān)鍵的制造技術(shù)。
4.焊接已成為現(xiàn)代工業(yè)不可分離的組成部分: 在工業(yè)化最發(fā)達(dá)的美國,焊接被視為“美國制造業(yè)的命脈,而且是美國未來競爭力的關(guān)鍵所在”。其主要根源就是基于這樣一個(gè)事實(shí):許多工業(yè)產(chǎn)品的制造已經(jīng)無法離開焊接技術(shù)的使用。
目前焊接專業(yè)的學(xué)生在畢業(yè)前,簽訂率就達(dá)到90%,在未來10到20年,隨著制造業(yè)的發(fā)展和企業(yè)自身的完善,該專業(yè)仍然有比較好的就業(yè)前景。但隨著高等教育的大眾化,畢業(yè)人數(shù)會(huì)劇增,就業(yè)壓力會(huì)增加。進(jìn)入二十一世紀(jì)后,焊接作為制造業(yè)中的一個(gè)重要組成部分得到了迅速的發(fā)展,這給我國焊接產(chǎn)業(yè)帶來了前所未有的發(fā)展機(jī)遇,也為廣大電焊工職業(yè)的從業(yè)者提供了施展才華的舞臺(tái)和機(jī)會(huì)。
三、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)
1.確定目標(biāo)和路徑
(1)近期職業(yè)目標(biāo):以優(yōu)異的成績畢業(yè),期間掌握好專業(yè)技能和專業(yè)知識(shí),考取相關(guān)證書,如英語四級(jí)、焊接高級(jí)工等。
(2)中期職業(yè)目標(biāo):
進(jìn)入企業(yè)銷售部工作,通過積累銷售經(jīng)驗(yàn)和打通與客戶的關(guān)系,為以后的晉升打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
(3)長期職業(yè)目標(biāo)
(4)職業(yè)發(fā)展路徑 大學(xué)畢業(yè)→進(jìn)入焊接設(shè)備(焊材)制造企業(yè)做銷售員→努力做好產(chǎn)品推廣以及銷售工作,作出一定的業(yè)績出來,為自己爭取晉升機(jī)會(huì)→成為銷售經(jīng)理。
2.制定行動(dòng)計(jì)劃
(1)短期計(jì)劃:學(xué)好專業(yè)課;利用課余時(shí)間閱讀產(chǎn)品銷售技巧方面的書籍;周末做銷售方面的兼職(非焊接方面的也可)
(2)中期計(jì)劃:從基層做起,去適應(yīng)職場環(huán)境,學(xué)習(xí)一定的銷售技巧,積累人脈關(guān)系。
(3)長期計(jì)劃:待工作穩(wěn)定下來之后,會(huì)考慮成家立業(yè),并把家人帶來,讓他們享享福。等到經(jīng)濟(jì)許可后,想資助一些貧困學(xué)生,幫助他們把學(xué)讀完,然后回報(bào)社會(huì)。
3.動(dòng)態(tài)反饋調(diào)整
由于計(jì)劃本身不完善、職業(yè)本身的發(fā)展變化以及隨時(shí)可能出現(xiàn)意外情況等因素的存在,需要適時(shí)評(píng)估、調(diào)整我的職業(yè)目標(biāo)、職業(yè)路徑和行動(dòng)計(jì)劃。
因?yàn)榇蟮钠髽I(yè)會(huì)有一系列的條條框框,比較受約束,而且人才濟(jì)濟(jì),想光彩照人很難,所以可先在小企業(yè)鍛煉一下,積累一定的工作經(jīng)驗(yàn),順便改正一下“我行我素”的處世態(tài)度,等到時(shí)機(jī)出現(xiàn)再進(jìn)入心儀的大企業(yè)。
四、備選規(guī)劃方案
由于社會(huì)環(huán)境、家庭環(huán)境、組織環(huán)境、個(gè)人成長曲線等情況的變化以及各種不可預(yù)測(cè)因素的影響,一個(gè)人的職業(yè)生涯發(fā)展往往不是一帆風(fēng)順的。為了更好的主動(dòng)的把握人生,適應(yīng)千變?nèi)f化的職場世界,擬定一份備選的職業(yè)生涯規(guī)劃方案是十分必要的。
備選職業(yè)規(guī)劃方案:一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的問題擺在眼前,就是?茖W(xué)歷很低,許多崗位要求或者在考慮晉升的時(shí)候都會(huì)要求本科及以上學(xué)歷,如若發(fā)現(xiàn)自己能力欠缺的話,會(huì)選擇自學(xué)考試考取本科文憑,如有精力和必要的話,會(huì)考慮考研。如果適應(yīng)不了企業(yè)制度的約束或者發(fā)現(xiàn)商機(jī)的話,會(huì)選擇自主創(chuàng)業(yè)。
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