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美文欣賞:英語(yǔ)在我掌控之中
談到學(xué)習(xí),不得不提及令很多同學(xué)頭疼的英語(yǔ)。雖然很多同學(xué)從小學(xué)就開始接觸英語(yǔ),可總覺得單詞永遠(yuǎn)只記住了單詞表中的前五個(gè),如,abandon,頓時(shí)有種被英語(yǔ)拋棄了的感覺;語(yǔ)法永遠(yuǎn)也分不清定從,名從跟狀從,啥是非謂語(yǔ),啥是時(shí)態(tài)?哈,哥們,別問(wèn)我語(yǔ)法,太傷感情;閱讀總是愛騙人,明明覺得看懂了,一做題目,全錯(cuò)!有時(shí)沒看懂,卻迷迷糊糊的蒙對(duì)了一個(gè),這是要鬧哪樣吶!聽力?呵,每次也就只能聽懂“”;而只有到寫作文的時(shí)候,我才深刻的認(rèn)識(shí)到自己是一個(gè)多么內(nèi)斂含蓄的孩子,使勁擠了半天,也才擠出豆腐干那樣的篇幅。完型,好吧,說(shuō)多了都是淚啊,再說(shuō)下去,還能不能愉快的交流了?!
為什么英語(yǔ)如此難學(xué)?在我看來(lái),這真的是一個(gè)誤會(huì)。英語(yǔ)首先是一門語(yǔ)言,掌握英語(yǔ),無(wú)非就是字詞句。字詞,很簡(jiǎn)單,背單詞咯。一天十個(gè)單詞,并不是個(gè)很艱難的任務(wù),一年356天,就算從初中開始學(xué)英語(yǔ),咱們到高考也學(xué)了六年,那也就是21900個(gè)單詞,高考要求的詞匯量是,對(duì)比一下便清楚的知道,用六年來(lái)備戰(zhàn)高考英語(yǔ),怎么可能考不好!句,是指語(yǔ)法。隨便翻開一本語(yǔ)法書,需要重點(diǎn)掌握的語(yǔ)法點(diǎn)也就那么幾個(gè):動(dòng)詞的時(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài),情態(tài)動(dòng)詞和虛擬語(yǔ)氣,非謂語(yǔ),三大從句,主謂一致,倒裝語(yǔ)序和情景交際用語(yǔ)。六個(gè)大點(diǎn),就算每年學(xué)一個(gè),也完全能掌握的透透的了啊!
既然英語(yǔ)不難學(xué),為什么很多學(xué)生還是很頭疼英語(yǔ)?那應(yīng)該如何學(xué)好英語(yǔ)呢?
首先,我們要有自信,不要害怕英語(yǔ)。世間事總是怕什么就來(lái)什么,遇見一個(gè)頭疼的問(wèn)題,聰明人會(huì)選擇主動(dòng)積極的面對(duì),想辦法解決,因?yàn)樘颖苡肋h(yuǎn)解決不了問(wèn)題。學(xué)的時(shí)候的痛苦是一時(shí)的,而學(xué)不到的痛苦卻是一輩子的。萬(wàn)事開頭難,熬過(guò)了最艱難的時(shí)候,你便會(huì)發(fā)現(xiàn),哇哦,英語(yǔ)也就那么回事兒嘛!
其次,學(xué)英語(yǔ),最痛苦的莫過(guò)于背單詞吧?偸潜沉送,永遠(yuǎn)也記不住的感覺。我個(gè)人非常不贊同拿著單詞表背單詞,這種方法太抽象生硬。詞匯本就是要運(yùn)用的,所以在閱讀中積累單詞是最形象也是最深刻的。堅(jiān)持每天五篇閱讀,五篇閱讀做完你會(huì)發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)常常出現(xiàn)的單詞卻不認(rèn)識(shí),這時(shí)就需要查字典,了解它們。以后當(dāng)你看見這幾個(gè)單詞的時(shí)候,你會(huì)想起你曾在某個(gè)閱讀中見過(guò),想起那句話,很自然就會(huì)想起這些單詞的意思和用法了。閱讀常常是有故事情節(jié)的,咱們把一個(gè)個(gè)抽象的單詞放在有情節(jié)的閱讀中去記憶,一方面有助于記住單詞的詞義和用法,另一方面也培養(yǎng)了英語(yǔ)的語(yǔ)感和做閱讀的能力,一舉多得。
再次,如果遇到一個(gè)好的語(yǔ)法老師,你會(huì)發(fā)現(xiàn)語(yǔ)法真的很簡(jiǎn)單!即便沒有遇見一個(gè)能把語(yǔ)法給你說(shuō)透了的老師,那你就是你自己做好的老師。一個(gè)很好的辦法就是,各個(gè)擊破。拿回三本不同的語(yǔ)法書,定下任務(wù),比如,這個(gè)禮拜,攻破非謂語(yǔ)。然后就把這幾本不同的語(yǔ)法書中的非謂語(yǔ)都看幾遍,去琢磨,想著自己是老師,如何才能提綱挈領(lǐng)的歸納出什么是非謂語(yǔ),怎樣才能用最簡(jiǎn)單的方法跟別人講解非謂語(yǔ),最后你會(huì)發(fā)現(xiàn),在這過(guò)程中,非謂語(yǔ)已經(jīng)被你吃的透透的了!不信?那你試試看。
最后,對(duì)于聽力,自然是要多聽。學(xué)英語(yǔ)的都會(huì)一句話,Practicemakesperfect.學(xué)一門語(yǔ)言要有一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境,進(jìn)行大量的正確標(biāo)準(zhǔn)的輸入,才能夠有正確的輸出,只有多聽,不斷的聽,就像聽歌一樣,有事兒沒事兒都聽著,營(yíng)造一個(gè)語(yǔ)言環(huán)境,打好基礎(chǔ)后再有針對(duì)性的做一些練習(xí),聽力不成問(wèn)題。完型重點(diǎn)考查的就是詞匯搭配跟語(yǔ)法,按上述方法積累了大量的詞匯又學(xué)好了語(yǔ)法后,完型便不攻自破了。拿下作文也是同樣的道理。
總的來(lái)說(shuō),英語(yǔ)就是一個(gè)聽說(shuō)讀寫的能力,而閱讀是基礎(chǔ),是重中之重。在大量的閱讀中積累詞匯,培養(yǎng)語(yǔ)感,習(xí)慣英語(yǔ)的句式和表達(dá)方法,實(shí)乃一舉多得。凡事涉及到“積累”一詞,那便是一個(gè)長(zhǎng)期堅(jiān)持的結(jié)果,所以,再好的方法還得轉(zhuǎn)化為行動(dòng),踏踏實(shí)實(shí)的練習(xí),長(zhǎng)年累月的堅(jiān)持,相信practicemakesperfect,我的英語(yǔ)我做主!
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