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流逝中的印痕美文摘抄
平原浩茫的大地上,棋盤(pán)狀縱橫交錯(cuò)的道路深出,點(diǎn)綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的村落,環(huán)繞四周的便是層層泛著陽(yáng)光閃爍斑點(diǎn)的高粱和玉米那墨綠色的葉片,陣風(fēng)起處,猶如綠的海洋波光粼粼。
小毅正是無(wú)數(shù)次穿越這片片濃郁的綠油油的青紗帳,往返于家和學(xué)校,實(shí)現(xiàn)他那夢(mèng)的向往。幾年中學(xué)寒窗苦讀,忍受教室冬日四面寒風(fēng),夏日漏雨的侵?jǐn)_,終于有了今日的碩果,他攥者大城市的入學(xué)通知書(shū),心情亢奮,仿佛湛藍(lán)天空與身邊的綠海構(gòu)成奇妙的幻境。
娘用粗糙的雙手撫摩著他的亂發(fā),輕輕說(shuō):“孩呀!走出這個(gè)村子不容易呀,我們世代務(wù)農(nóng),你瞧娘大字不識(shí)一個(gè),爭(zhēng)口氣呀,孩子!”。
“我會(huì)的,娘”小毅淚眼望著娘那皺紋見(jiàn)多的面龐,心中陣陣酸楚。
那夜,月光透過(guò)淡淡浮云,把微微飄動(dòng)的樹(shù)枝映在窗紙上,像窗花,又像水墨畫(huà)。小毅知道明天就要離開(kāi)這片思戀的家鄉(xiāng),躺在暖融融的炕上,睡意全消,大眼瞧著娘那穿針引線(xiàn)的忙碌動(dòng)作。思緒不知飄向何方。
告別爹娘,告別四個(gè)弟妹,小毅淚眼模糊,一步一回頭,村莊在青紗帳中慢慢消淡。
或許初次進(jìn)入大城市,那眼花繚亂的樓宇,。喧囂的鬧市,一下子把他拋向迷幻般的世界,特別是開(kāi)放初期,那些身著色彩多姿‘異服’,飄散著香水‘異味’的金發(fā)碧眼游客,更讓小毅平添了幾分暈旋。
依據(jù)分?jǐn)?shù)他被調(diào)配到英語(yǔ)專(zhuān)業(yè),這使學(xué)理科他稍有些意外,不過(guò)已經(jīng)進(jìn)入高等教育的學(xué)府,他已經(jīng)滿(mǎn)足了,雖外語(yǔ)基礎(chǔ)稍差,萬(wàn)事從頭越吧!
日日奮進(jìn),潛心苦讀,小毅漸漸有了一絲無(wú)法名狀的自卑感,系里當(dāng)時(shí)雖沒(méi)外教,可城里學(xué)生的口語(yǔ)流利程度,幾乎快要摧毀他那鄉(xiāng)村泥土熏陶的心靈。
“想跟外國(guó)人練口語(yǔ)嗎?”同學(xué)的話(huà)使小毅為之一振。
“外國(guó)人,上哪找去呀!”
“別管了,跟我去就是了”同學(xué)詭秘地笑答。
小毅為了那份心中的驅(qū)動(dòng),使膨脹的大腦忽略了夜間禁止學(xué)生出校門(mén)的規(guī)定,毅然決然地跟著同學(xué)溜了出去。
霓虹燈閃爍的商業(yè)大街,人流熙熙攘攘,第一次夜晚進(jìn)入眩目的街市,使小毅頓覺(jué)無(wú)比的暢快,腦海里不覺(jué)冒出各種各樣的胡亂思緒:人生當(dāng)做人杰,咳!步入這樣一條普通的街區(qū)難道就把自己迷倒了嗎!
“喂,瞎看啥呢?快點(diǎn)”同學(xué)邊沖小毅嚷著,邊攔住剛從玉石店緩步邁出的兩名外國(guó)游客。
小毅快步跟進(jìn),見(jiàn)同學(xué)已眉飛色舞和游客用英語(yǔ)聊的正起勁。機(jī)會(huì)難得,他趨步上前,語(yǔ)言雖略顯生硬,但終于使青紗帳里鉆出來(lái)的孩子,有了第一次和外國(guó)人的交流。
數(shù)度與不同游客的切磋,小毅內(nèi)心迸發(fā)出從未有過(guò)的快感。
夜深了,街上人流變的稀疏。小毅邊想著外國(guó)人用詞的技巧,邊和同學(xué)向公交車(chē)站走去。
“站住”聲音出處,幾位力壯的青年人攔住他們?nèi)ヂ贰?/p>
“警察,跟我們走一趟”
工作證閃過(guò),小毅被眼前的場(chǎng)景著實(shí)嚇傻了眼,事發(fā)突然,容不得你去多想,惶恐中被帶進(jìn)臨近的派出所。
“你們是不是跟外國(guó)人切換外匯?”警察目光炯炯。
“我們,我們是……”小毅哆嗦著述說(shuō)。
凌晨時(shí)分,筆錄結(jié)束,警察的面色慢慢變的舒緩,而小毅的心臟仍在過(guò)速的奔騰著。
“瞧你們辦的好事”連夜趕來(lái)的校領(lǐng)導(dǎo),怒容滿(mǎn)面。
“還不快感謝警察對(duì)你們的寬大”小毅聽(tīng)著領(lǐng)導(dǎo)那寬大二字,猶如罪犯般惶恐不安,頭腦亂作一團(tuán),委屈的酸楚,淚水一個(gè)勁兒在眼眶打轉(zhuǎn)。
‘留校查看’的處分第二天學(xué)生大會(huì)上一宣布,小毅內(nèi)心反而愈來(lái)愈趨于平靜。他似乎悟出這不過(guò)是漫漫人生路上一個(gè)小小的插曲,也許是一個(gè)人慢慢成熟的催化劑。
幾年的學(xué)業(yè)結(jié)束了,小毅以全系第二名的成績(jī)獲得學(xué)士學(xué)位。而那份‘處分’決定書(shū),也在時(shí)光的流逝中,飄散的無(wú)影無(wú)蹤。
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