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輕松面試技巧
輕松面試技巧1
去面試回來(lái)以后認(rèn)為戲不大了、有點(diǎn)郁悶自己沒把問題答好。后來(lái)被通知去上班、欣喜過后想知道為什么、今天終于得以問了面試我的人。
我的優(yōu)勢(shì)是：
一、研究生(那個(gè)本科生幾乎只是因?yàn)槭潜究粕捅环艞壛�、我覺得她還是很不錯(cuò)的、原來(lái)這個(gè)社會(huì)這么盲目看學(xué)歷啊);
二、背景還好(我想可能是指學(xué)校背景、安慰了一下下、原來(lái)我們還不是那么被排斥);
三、成績(jī)還好(這種工作的特點(diǎn)決定了從事它的人在校期間的成績(jī)要好、難怪McKinsey一類的公司那么在意GPA、真不知道自己這學(xué)期的成績(jī)?cè)趺礃影?;
四、綜合素質(zhì)(儀表談吐等。公司找的人很可能將來(lái)會(huì)成為其正式員工、所以會(huì)盡量選擇接近其正式員工標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)習(xí)生;當(dāng)然、也可能會(huì)成為合作伙伴的);
五、自信(據(jù)說是表現(xiàn)出了很強(qiáng)的自信認(rèn)為自己能做好這樣的工作、這一點(diǎn)有點(diǎn)打動(dòng)他們)。
說到第四點(diǎn)、想到今天剛看到的一段話：你對(duì)一份工作的態(tài)度是冷淡、熱情、充滿興趣、無(wú)所謂還是勢(shì)在必得會(huì)直接影響著你在面試中表現(xiàn)出來(lái)的態(tài)度。它們通過你的眼神、聲調(diào)、動(dòng)作、微笑彌散開來(lái)、透過空氣、慢慢地感染到你的面試官。似乎是這樣的、我喜歡這樣的工作、所以我面試的時(shí)候是發(fā)自內(nèi)心地認(rèn)為我能做好它、因?yàn)槲覐谋究茣r(shí)就開始關(guān)注、并不斷把自己往這個(gè)方向培養(yǎng)。這也鼓勵(lì)了我、如果今后繼續(xù)在這個(gè)方向上培養(yǎng)自己的話、相信我下次求職時(shí)、我會(huì)表現(xiàn)得更好。
我的缺點(diǎn)：
一、自信的另一面自負(fù)、不可信的自負(fù)。問到好何平衡考試與兼職時(shí)、毫無(wú)任何理由、只說、這個(gè)我能做好、語(yǔ)氣再肯定也給人不信任感。經(jīng)理告訴我、可以這樣說、比如：我平時(shí)掌握得比較好、所以考前只要看一天就可以;或者、考試?yán)帽容^長(zhǎng)、中間有充分的時(shí)間復(fù)習(xí)等。一定要有一個(gè)理由來(lái)支持自己、這才讓人覺得你不是沒來(lái)由得自信著、而且能反映出你思維的嚴(yán)謹(jǐn)。其實(shí)面試就是這樣、在這些小問題里、看出你的`思維能力、也包括與人接觸的素質(zhì)。由此看出、哪個(gè)牛人在面試中脫穎而出、其實(shí)并不是偶然、在面試中閃現(xiàn)出的光環(huán)是靠多年的沉淀的。
二、語(yǔ)言發(fā)音(聲音弱、給人感覺不容易引起人的重視)。
我上次留給自己的問題：對(duì)于你覺得你有什么優(yōu)勢(shì)做好這份工作的回答、我想突出自己的經(jīng)驗(yàn)、卻說得不夠具體、很空泛、如何能簡(jiǎn)煉得把自己的具體經(jīng)驗(yàn)表達(dá)出來(lái)呢?以后要繼續(xù)思考。
針對(duì)經(jīng)理提出的缺點(diǎn)、以后要多思考多練習(xí)、爭(zhēng)取提高。面試過后、往往會(huì)有一場(chǎng)復(fù)試、大家可以繼續(xù)研究復(fù)試面試技巧。
輕松面試技巧2
一、牢記舒緩情緒的技巧
面試現(xiàn)場(chǎng)，你還是抑制不住緊張?一些小動(dòng)作可以轉(zhuǎn)移注意力。比如，閉上眼睛，試一試能否在一分鐘內(nèi)只完成一次深呼吸;扮怪臉可以放松面部肌肉;或者趁空當(dāng)?shù)绞彝馍陨曰顒?dòng)一下，都可能舒緩緊張情緒。
二、別用沉默去應(yīng)對(duì)尷尬
應(yīng)變能力要強(qiáng)。遇到一個(gè)不懂的問題或者其他尷尬場(chǎng)面時(shí)，你應(yīng)該靈活變動(dòng)和化解，不要傻在那里或者一直沉默。你還可以嘗試著告訴老師自己懂得的類似知識(shí)點(diǎn)，以展現(xiàn)思維能力。
三、面試時(shí)的態(tài)度一定要謙恭
老師們喜歡謙虛、好學(xué)的學(xué)生，他們認(rèn)為求學(xué)路上首先必須具備的就是謙恭特質(zhì)。即使是能力或者心智普通的`學(xué)生，只要你抱著謙恭的學(xué)習(xí)態(tài)度，你就會(huì)比別人多一些成功的幾率，老師和同學(xué)也會(huì)更喜歡你。
最后，預(yù)祝鄭州的同學(xué)們都能取得優(yōu)異的成績(jī)，進(jìn)入理想的中學(xué)！
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