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　　讀書會帶來心靈充實的快樂。

　　對于攀登者來說，失掉往昔的足跡并不可惜，迷失了繼續(xù)前時的方向卻很危險。

　　奮斗者在汗水匯集的江河里，將事業(yè)之舟駛到了理想的彼岸。

　　構(gòu)成我們學(xué)習(xí)最大障礙的是已知的東西，而不是未知的東西。

　　古來一切有成就的人，都很嚴(yán)肅地對待自己的生命，當(dāng)他活著一天，總要盡量多勞動，多工作，多學(xué)習(xí)，不肯虛度年華，不讓時間白白地浪費掉。

　　貴有恒何必三更眠五更起，最無益只怕一日曝十日寒。

　　海浪為劈風(fēng)斬浪的航船餞行，為隨波逐流的輕舟送葬。

　　好問的人，只做了五分種的愚人；恥于發(fā)問的人，終身為愚人。

　　好學(xué)而不勤問非真好學(xué)者。

　　激流勇進(jìn)者方能領(lǐng)略江河源頭的奇觀勝景。

　　人生最寶貴的是生命，人生最需要的是學(xué)習(xí)，人生最愉快的是工作，人生最重要的是友誼。

　　人天天都學(xué)到一點東西，而往往所學(xué)到的是發(fā)現(xiàn)昨日學(xué)到的是錯的。

　　任何倏忽的靈感事實上不能代替長期的功夫。

　　如果懼怕前面跌宕的山巖，生命就永遠(yuǎn)只能是死水一潭。

　　如果你想攀登高峰，切莫把彩虹當(dāng)作梯子。

　　梯子的梯階從來不是用來擱腳的，它只是讓人們的腳放上一段時間，以便讓別一只腳能夠再往上登。

　　天才就是無止境刻苦勤奮的能力 。

　　溫故而知新，可以為師矣。

　　我的努力求學(xué)沒有得到別的好處，只不過是愈來愈發(fā)覺自己的無知。

　　我們這個世界，從不會給一個傷心的落伍者頒發(fā)獎牌。

　　我所遇見的每一個人，或多或少都是我的老師，因為我從他們身上學(xué)到了東西。

　　無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。

　　無限相信書籍的力量，是我的教育信仰的真諦之一

　　先生不應(yīng)該專教書，他的責(zé)任是教人做人；學(xué)生不應(yīng)該專讀書，他的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道。

　　學(xué)習(xí)是勞動，是充滿思想的勞動。

　　學(xué)習(xí)知識要善于思考，思考，再思考。我就是靠這個方法成為科學(xué)家的。

　　業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。

　　勇士搏出驚濤駭流而不沉淪，懦夫在風(fēng)平浪靜也會溺水。

　　自然界沒有風(fēng)風(fēng)雨雨，大地就不會春華秋實。

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